Unit2Lesson9課件初中英語冀教版七年級(jí)下冊(cè)

七年級(jí)·英語·冀教版·下冊(cè)Lesson9:Danny’sSchoolProject1.能記住并能正確運(yùn)用下列單詞和詞組:describe、build、ago、army、important、tool、more、tryone’sbest、alongtimeago、alittlebit、make...from。2.能熟練運(yùn)用表示介紹、詢問的句型。◎課時(shí)重點(diǎn):1.能熟練運(yùn)用表示介紹、詢問的句型。2.學(xué)會(huì)用英語表達(dá)贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。同學(xué)們,上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了Jenny的課題,她的課題是關(guān)于馬可·波羅和“絲綢之路”的,那么Danny的課題是關(guān)于什么的呢?今天我們就一起來學(xué)習(xí)一下!一、填一填1.盡力

2.用……制成

3.很久以前

4.一點(diǎn)點(diǎn)

5.looklike

6.welldone

好tryone’sbestmake...from...alongtimeagoalittlebit看起來像做得好二、譯一譯1.我將描述中國(guó)的一些地方和事情。

IwilldescribesomeplacesandthingsfromChina.

2.它們看起來像一支古代的軍隊(duì)。

Theylooklikeanancientarmy.

3.它是“絲綢之路”上的一個(gè)重要工具。

It’sanimportanttoolontheSilkRoad.4.你能再多告訴我們一點(diǎn)點(diǎn)嗎?

Canyoutellusalittlebitmore?

5.我們可以用它做衣服。

Wecanmakeclothesfromit.

6.我正穿著一件絲綢襯衣。

I’mwearingasilkshirt.三、想一想1.Peoplebuiltthemalongtimeago.①

+ago表示“一段時(shí)間以前”,常用于

時(shí)態(tài)。

②before+

表示“在某具體的時(shí)間之前”。

時(shí)間段一般過去時(shí)間點(diǎn)2.make...from.../bemadeof/bemadefrom的用法辨析①

意為“用……做……”。

②

意為“由……制造”,從成品上看不出原材料,成品失去了原材料的外形和特征或發(fā)生的是化學(xué)變化,在成品中已無法辨認(rèn)。

③

意為“由……制造;組裝”,從成品上能看得出原材料,制作過程中發(fā)生的是物理變化。

make...from...bemadefrombemadeof1.寫出下圖中物品的名稱。聽力訓(xùn)練2.連一連。3.朗讀課文,回答問題。①WhatdoesJimthinkofthepicturesoftheTerraCottaWarriors?

②WhatisDannywearingnow?

Cool.Asilkshirt.1.翻譯句子。①我昨天買了一本書。

②我上周去了一個(gè)小山村旅游。

③Amy昨天去了書店。

語法學(xué)習(xí)Iboughtabookyesterday.Itravelledinasmallvillagelastweek.Amywenttothebookstoreyesterday.2.上面的句子中出現(xiàn)的動(dòng)詞過去式有哪幾個(gè)?

bought、travelled、went3.認(rèn)真研究上面的單詞,學(xué)習(xí)動(dòng)詞過去式的變化規(guī)則。規(guī)則動(dòng)詞過去式的構(gòu)成構(gòu)成規(guī)則例詞直接加-edask—asked,call—called,happen—happened,join—joined,want—wanted以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加-darrived—arrived,close—closed,invite—invited,like—liked,live—lived,move—moved,use—used構(gòu)成規(guī)則例詞以一個(gè)元音字母加一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)詞,先雙寫末尾的輔音字母,再加-edclap—clapped,hug—hugged,plan—planned,shop—shopped,skip—skipped,stop—stopped,trip—tripped以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞,改y為i,再加-edcry—cried,dry—dried,study—studied,try—tried,worry—worriedJusttryyourbest.盡你最大的努力吧。

tryone’sbest意為“盡某人最大的努力”,相當(dāng)于doone’sbest,后接動(dòng)詞不定式,其中的one’s隨主語的變化而變化。例如:Shetriesherbesttostudywell.=Shedoesherbesttostudywell.她盡最大努力去學(xué)習(xí)。try的相關(guān)短語:trytodosth.意為“努力做某事”;trydoingsth.意為“試著做某事”;tryon意為“試穿”;haveatry意為“試一試”。按要求完成下列各題。()1.Don’tworry.We

tohelpyougetoutofthetrouble.

（單項(xiàng)選擇）A.willtryourbest

B.willtryusbestC.triesourbest D.triedwebestA2.你要盡你最大的努力做好一切事情。(根據(jù)漢語提示完成句子)Youshould

doeverythingwell.

tryyourbesttoPeoplebuiltthemalongtimeago.人們很久之前建造了它們。

alongtimeago意為“很長(zhǎng)時(shí)間之前”,ago為副詞,意為“從前”,只與時(shí)間段連用,不與時(shí)間點(diǎn)連用,常用于一般過去時(shí)。辨析:ago和before1.時(shí)間段+ago,表示“多長(zhǎng)時(shí)間以前”,常用于一般過去時(shí)。例如:Webecamefriendsfiveyearsago.五年前我們成了朋友。2.before+時(shí)間點(diǎn),表示“在某具體的時(shí)間之前”。例如:Wemustarriveatschoolbefore7o’clocktomorrow.明天我們必須在7點(diǎn)前到校。單項(xiàng)選擇。(