北京市第四十四中學(xué)2024年中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析

北京市第四十四中學(xué)2024年中考化學(xué)模擬預(yù)測題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識中，正確的是①二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子；②二氧化碳可供綠色植物光合作用；③久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量增大；④二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅A．②③ B．①②③ C．②③④ D．①②③④2．下列關(guān)于分子的敘述正確的是（）A．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子B．分子是化學(xué)變化中最小的粒子C．在物理變化中，物質(zhì)的分子發(fā)生變化D．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的3．下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A．蒸餾 B．潮解 C．干餾 D．結(jié)晶4．下列氣體中，既能用濃硫酸干燥，又能用固體氫氧化鈉干燥的是（）A．二氧化硫 B．氫氣 C．氯化氫 D．氨氣5．下列物質(zhì)加入水中，所得溶液pH大于7的是（）A．生石灰 B．醋酸 C．二氧化碳 D．食鹽6．下列有關(guān)空氣的說法，正確的是（）A．稀有氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.03%B．空氣中含量最多的物質(zhì)是氧氣C．可直接從空氣中分離出用作清潔燃料的氫氣D．空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等分子7．下列物質(zhì)中屬于氧化物的是A．鐵銹 B．氫氧化鎂 C．液氧 D．過氧化氫8．有一包金屬粉末，可能由Mg、Zn、Fe、Al、Ag等金屬中的一種或幾種組成，取該樣品2.4g，加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，得0.2gH2和無色溶液。下列說法正確的是A．樣品中定只含有Mg B．樣品中一定不含有Ag，可能含有FeC．無色溶液中溶質(zhì)總質(zhì)量量為12g D．稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%9．下列物品中的營養(yǎng)元素不屬于微量元素的是（）A．葡萄糖酸鈣口服液 B．補鐵醬油C．含硒茶葉 D．含氟牙膏10．下列各組物質(zhì)中，按順序分別是由分子、原子、離子構(gòu)成的一組是A．氨氣、金、葡萄糖B．干冰、氮氣、氯化鈉C．氫氣、汞、硫酸銅D．氮氣、甲烷、硫酸銅11．下列處理事故的方法錯誤的是（）A．廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)B．家用電器著火應(yīng)立切斷電源C．圖書館內(nèi)圖書起火，立即用泡沫滅火器撲滅D．撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉12．在一密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在下定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測得反應(yīng)前及t1、t2時各物質(zhì)質(zhì)量如圖所示。下列說法中不正確的是A．該反應(yīng)為化合反應(yīng)B．丙可能為該反應(yīng)的催化劑C．該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為7∶5D．該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為1∶413．中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。下列古代發(fā)明及應(yīng)用中，不涉及化學(xué)變化的是（）A．陶瓷燒制 B．火藥使用C．糧食釀酒 D．甲骨刻字14．下列圖像中能表示用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時，二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）隨時間（t）變化的曲線圖是（b時間表示反應(yīng)已完全）（）A． B． C． D．15．下列實驗方案不能達(dá)到目的的是A．除去N2中的少量O2，將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)B．除去CaCl2溶液中的少量HCl，加過量的CaCO3，過濾C．除去鐵粉中的少量銅粉，加過量的稀硫酸，過濾D．用點燃的方法鑒別滌綸線和羊毛線二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖是幾種常見微粒結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表部分信息。（1）圖中屬于金屬元素的是_____（填序號）。（2）A、B中屬于離子結(jié)構(gòu)的是_____（填序號）。（3）B元素與D元素形成化合物的化學(xué)式是_____。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）有一瓶未知濃度的氫氧化鈉溶液，同學(xué)們想用10%的稀鹽酸來測定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。以下是兩組同學(xué)的設(shè)想及做法：①甲組同學(xué)的實驗如下圖所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請回答：酚酞溶液的作用是⑿邊滴加稀鹽酸，邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是⒀。當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸14.6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為⒁（寫出計算過程，結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示）。②乙組同學(xué)的設(shè)想是：在燒杯中加入一定量的氫氧化鈉溶液，用滴管慢慢滴入10%的稀鹽酸，并不斷攪拌，通過用pH試紙多次測定溶液pH的辦法，達(dá)到實驗?zāi)康?。下列使用pH試紙的方法正確的是⒂（填字母)。A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用B．將pH試紙直接插入待測液中C．將pH試紙放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D．將pH試紙潤濕后放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上在滴加稀鹽酸一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液中有少量氣泡產(chǎn)生。他們通過進(jìn)一步實驗證明：該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。請你根據(jù)他們的實驗步驟寫出實驗現(xiàn)象：實驗步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液。

⒃

NaOH溶液部分變質(zhì)

若要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì)，請簡要寫出實驗方案⒄。18．（8分）五水合硫酸銅（化學(xué)式：CuSO4·5H2O）也被稱作硫酸銅晶體，俗稱藍(lán)礬或膽礬。具有催吐、祛腐、治風(fēng)痰壅塞、癲癇、牙疳、口瘡、痔瘡、腫毒的功效并且有一定的副作用。五水合硫酸銅中由_______種元素組成，原子個數(shù)比：S:O:H=_______________。五水合硫酸銅中硫酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________%；將25g五水合硫酸銅放入100g水中充分?jǐn)嚢韬笸耆芙?，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________%。（結(jié)果保留0.1%）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學(xué)課后，化學(xué)興趣小組的同學(xué)在整理實驗桌時，發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞，征得老師同意后，開展了以下探究：[提出問題1]該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)了呢？[實驗探究1]實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加________，并不斷振蕩。_____________________________氫氧化鈉溶液一定變質(zhì)了。[提出問題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì)呢？[猜想與假設(shè)]猜想1：氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。猜想2：氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。[查閱資料]氯化鋇溶液呈中性。[實驗探究2]實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論(1)取少量該溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鋇溶液，并不斷振蕩。有______生成。說明原溶液中一定有碳酸鈉。(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液，滴加酚酞溶液。溶液變紅。說明原溶液中一定有____。[實驗結(jié)論]該氫氧化鈉溶液_______(填“部分”或“全部”，下同)變質(zhì)。[反思與評價]

氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。[理解與應(yīng)用]氫氧化鈉溶液容易變質(zhì)，必須密封保存。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】

①1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多一個氧原子，而不是二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子，故選項說法錯誤。

②二氧化碳是植物光合作用的原料，可供綠色植物光合作用，故選項說法正確。

③久未開啟的菜窖中蔬菜進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，含有較多的二氧化碳，故選項說法正確。

④二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅，故選項說法錯誤。

故選：A。2、A【解析】

A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種粒子，故正確；B、原子是化學(xué)變化中最小的粒子，故錯誤；C、在物理變化中，物質(zhì)的分子沒有發(fā)生變化，故錯誤；D、物質(zhì)構(gòu)成的微粒有分子、原子、離子，所以物質(zhì)不都是由分子構(gòu)成的，故錯誤。故選A?！军c睛】分子和原子的本質(zhì)區(qū)別在于在化學(xué)變化中分子可以再分，原子不可以再分。3、C【解析】

A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無新物質(zhì)生成的變化是物理變化。蒸餾是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，再變?yōu)橐簯B(tài)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項錯誤；B、潮解是吸收水分而溶解，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項錯誤；C、干餾有煤焦油、焦?fàn)t氣等新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，此選項錯誤；D、結(jié)晶是由于水分蒸發(fā)，析出晶體，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，此選項錯誤。故選C?！军c睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。4、B【解析】

A、二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項不符合題意；B、氫氣既不與濃硫酸反應(yīng)，也不與氫氧化鈉反應(yīng)，故既可以用濃H2SO4干燥，又可以用NaOH固體干燥，故選項符合題意；C、氯化氫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項不符合題意；D、氨氣能與濃硫酸反應(yīng)，不能用濃硫酸干燥，故選項不符合題意。故選B?！军c睛】濃硫酸不能干燥氨氣等溶于水顯堿性的氣體；氫氧化鈉固體不能干燥二氧化碳、二氧化硫、氯化氫等溶于水顯酸性的氣體。5、A【解析】

A、生石灰能和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，溶液呈堿性，pH大于7，故符合題意；B、醋酸顯酸性，pH小于7，故不符合題意；C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，pH小于7，故不符合題意；D、食鹽溶于水顯中性，pH等于7，故不符合題意；故選A。6、D【解析】

A、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%，稀有氣體在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為0.94%，故錯誤；B、空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為：氮氣：78%、氧氣：21%、稀有氣體：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)：0.03%．所以說空氣中含量最多的物是氮氣，故錯誤；C、氫氣的密度最小，空氣中幾乎不含氫氣，故錯誤；D、空氣是由氮氣、氧氣和二氧化碳等氣體構(gòu)成的混合物，而這些氣體由分子構(gòu)成，正確；故選：D。7、D【解析】

A、鐵銹主要成分是氧化鐵，屬于混合物，氧化物必須屬于純凈物，故A錯誤；B、氫氧化鎂有三種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于堿，故B錯誤；C、液氧有一種元素，也含氧元素，但不屬于氧化物，屬于單質(zhì)，故C錯誤；D、過氧化氫有兩種元素，其一為氧元素，屬于氧化物，故D正確。故選D。【點睛】氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素。8、C【解析】A、取該樣品2.4g，加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液為無色，故樣品中一定不含有鐵，樣品中等質(zhì)量的金屬與稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣的量鋁比鎂多，鋅比鎂生成的氫氣少，故可能是鋅與鋁的混合物，故A錯誤；B、取該樣品2.4g，加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后溶液為無色，故樣品中一定不含有鐵，故錯誤；C、參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量為2.4g，金屬可能是只有鎂，鋁鐵混合物，鋁鋅混合物三種情況，硫酸的質(zhì)量相等，放出氫氣的質(zhì)量為0.2g，故無色溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量都與生成硫酸鎂的質(zhì)量相等，故溶質(zhì)的總質(zhì)量都是12g，故正確；D、生成氫氣的質(zhì)量為0.2g，含0.2g的氫元素的硫酸的質(zhì)量為0.2g=9.8g，故硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=9.8%，故錯誤。故選C。9、A【解析】

A．葡萄糖酸鈣口服液中所含元素均屬于人體所需的常量元素，此選項符合題意；B．鐵元素屬于人體所需的微量元素，此選項不符合題意；C．硒元素屬于人體所需的微量元素，此選項不符合題意；D．氟元素屬于人體所需的微量元素，此選項不符合題意。故選A。10、C【解析】

A、氨氣是由氨分子構(gòu)成的物質(zhì)。金是由金原子構(gòu)成的物質(zhì)。葡萄糖是由葡萄糖分子構(gòu)成的物質(zhì)。A錯誤；B、干冰是固態(tài)的二氧化碳，由二氧化碳分子構(gòu)成的物質(zhì)。氮氣是由氮分子構(gòu)成的物質(zhì)。氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)。B錯誤；C、氫氣是由氫分子構(gòu)成的物質(zhì)。汞是由汞原子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。C正確；D、氮氣是由氮分子構(gòu)成的物質(zhì)。甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的物質(zhì)。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的物質(zhì)。D錯誤。故選C?！军c睛】分子構(gòu)成的物質(zhì)：大部分氣體、水、有機物原子構(gòu)成的物質(zhì)：稀有氣體、金屬、大部分非金屬固體離子構(gòu)成的物質(zhì)：堿、鹽11、C【解析】

A、廚房煤氣管道漏氣，立即關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)，關(guān)閉閥門防止煤氣繼續(xù)與空氣混合，開窗通風(fēng)，能降低室內(nèi)空氣與煤氣的混合濃度，這樣做都可以防止混合氣體產(chǎn)生爆炸，選項A正確；B、電器著火應(yīng)先切斷電源，再用二氧化碳滅火器撲滅，切斷電源可以防止觸電或火勢進(jìn)一步蔓延，用二氧化碳滅火器撲滅可以防止有水使電器發(fā)生爆炸，選項B正確；C、圖書館內(nèi)圖書起火，不能立即用泡沫滅火器撲滅，因泡沫滅火器會噴出大量的氣、液混合物，損壞圖書，選項C不正確；D、撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一，是將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉并清理掉，使燃燒因缺少可燃物而得到控制，選項D正確。故選C。12、D【解析】

A、反應(yīng)過程中，甲和丁的質(zhì)量減小，是反應(yīng)物，乙的質(zhì)量增加，是生成物，該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)，該選項說法正確；B、丙在反應(yīng)前后的質(zhì)量不變，可能是催化劑，也可能既不是催化劑，也不是反應(yīng)物和生成物，該選項說法正確；C、該反應(yīng)中，乙、丁的質(zhì)量變化之比為：（32-4）∶（24-4）=7∶5，該選項說法正確；D、該反應(yīng)中，甲、乙的質(zhì)量變化之比為：（16-8）∶（32-4）=2∶7，該選項說法不正確。故選D。13、D【解析】

A、陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

B、火藥使用過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。

C、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。

D、甲骨刻字過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：D。14、B【解析】

在該反應(yīng)中二氧化錳用作催化劑，在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，在化學(xué)反應(yīng)中，氯酸鉀的質(zhì)量在不斷的減少（由于氯酸鉀在加熱時不斷產(chǎn)生氧氣），所以二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（a%）在不斷增加，反應(yīng)結(jié)束后就不變了，在沒有反應(yīng)時二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是零。所以符合題意的是B。故選B。15、C【解析】

A.除去N2中的少量O2，將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)，氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅，氮氣不反應(yīng)，選項正確，不符合題意；B.除去CaCl2溶液中的少量HCl，加過量的CaCO3，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和二氧化碳、水，過濾，溶液中溶質(zhì)只有氯化鈣，選項正確，不符合題意；C.鐵和硫酸反應(yīng)，而銅不反應(yīng)，除去鐵粉中的少量銅粉，加過量的稀硫酸，過濾，固體只有銅，選項錯誤，符合題意；D.用點燃的方法鑒別滌綸線和羊毛線，有燒焦羽毛氣味的為羊毛，基本沒有氣味的為滌綸，選項正確，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、BCAMgCl2【解析】

（1）原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，原子序數(shù)35的元素為溴元素，原子序數(shù)為12的元素為鎂元素，由“金”字旁可知，鈣、鎂元素屬于金屬元素，故屬于金屬元素的是：BC；（2）A、核外電子數(shù)為：2+8+18+8=36>35，說明A是陰離子，符合題意；B、2+8+2=12，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故B是原子，不符合題意。故選A。（3）B元素為鎂元素，通常為+2價，D元素為氯元素，通常為-1價，故它們形成化合物的化學(xué)式是：MgCl2。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、⑿判斷反應(yīng)是否恰好完成（或證明兩者發(fā)生了反應(yīng)等）⒀使反應(yīng)物充分接觸，完全反應(yīng)⒁32%⒂AC⒃產(chǎn)生白色沉淀，酚酞變紅⒄加入適量Ba（OH)2溶液【或Ca（OH)2溶液】恰好反應(yīng)（或剛好不再產(chǎn)生沉淀），過濾?！窘馕觥吭囶}分析：①酚酞溶液為酸堿指示劑，所以判斷反應(yīng)是否恰好完成（或證明兩者發(fā)生了反應(yīng)等）；邊要用玻璃棒不斷攪拌的目的是使反應(yīng)物充分接觸，完全反應(yīng)；當(dāng)溶液顏色恰好變?yōu)闊o色時，共用去了稀鹽酸14.6g，則甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)解：HCl物質(zhì)的量：14.6g×10%÷36.5=0.04mol……（1分）設(shè)氫氧化鈉為xmolNaOH+HCl→NaCl+H2O（1分）11x0.04mol1:1=x：0.04molx=0.04mol（比例式和答案共1分）0.04×40÷5×100%=32%（1分）答：略②乙組：下列使用pH試紙的方法正確的是A．將pH試紙剪成幾段節(jié)約使用；C．將pH試紙放在干凈的表面皿上，用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上；該組用的這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)。產(chǎn)生白色沉淀，酚酞變紅證明