小學(xué)教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附完整答案【名校卷】

小學(xué)教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下幾個(gè)數(shù)據(jù)，符合一個(gè)小學(xué)四年級(jí)女生肺活量健康標(biāo)準(zhǔn)的是（

）。A.800毫升

B.1000毫升

C.600毫升2.把耳朵貼在桌面上，聽(tīng)同桌在桌子另一端用手抓撓桌面的聲音，這樣聽(tīng)到的聲音與耳朵不貼桌面聽(tīng)到的聲音相比（

）。A.聲音更弱

B.聲音更強(qiáng)

C.聲音沒(méi)什么變化3.米飯、面條等淀粉類食物含有豐富的碳水化合物，可供給我們（

）。A.糖類

B.蛋白質(zhì)

C.營(yíng)養(yǎng)4.下列關(guān)于聲音傳播的敘述，正確的是（

）。A.老師講課的聲音傳播到我們的耳朵中，沒(méi)有依靠任何物質(zhì)B.真空中也能傳聲C.敲鑼時(shí)，要使鑼停止發(fā)聲，可用手使勁按住鑼面不讓其振動(dòng)5.2牛頓約等于（

）。A.20克的力

B.200克的力

C.2000克的力6.高錳酸鉀放入水中，水的顏色會(huì)變成（

）。A.藍(lán)色

B.綠色

C.紫色二.填空題(共6題，共28分)1.物體振動(dòng)得越快，發(fā)出的聲音就越（

），物體振動(dòng)得越慢，發(fā)出的聲音就越（

）。2.古時(shí)候，人們搬運(yùn)很重的物體時(shí)，往往在物體下面放上（

），這樣通過(guò)將（

）摩擦轉(zhuǎn)換為（

）摩擦，從而減少摩擦力。3.吹豎笛是（

）振動(dòng)發(fā)出聲音。4.按照牙齒形狀的不同，人的牙齒可以分為（

）、（

）、（

），其中（

）齒的作用主要是咀嚼食物。5.聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)的作用是（

），鼓膜有（

）的作用。6.人的呼吸實(shí)際上是在進(jìn)行（

），使氧氣進(jìn)入血液，同時(shí)排出（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.賽車(chē)設(shè)計(jì)成流線型是為了減少空氣阻力。（

）2.耳廓可以放大聲音。（

）3.汽車(chē)?guó)Q笛的聲音和摩托車(chē)大喇叭聲是一樣的。（

）4.“美味不可多用”是有科學(xué)道理的。（

）5.生活中我們要減少烹調(diào)油用量，吃清淡少鹽膳食。（

）6.遠(yuǎn)處有聲音傳過(guò)來(lái)，一定有物體在振動(dòng)。（

）四.連線題(共2題，共9分)1.將對(duì)應(yīng)的食物及所含的營(yíng)養(yǎng)成分用線連起來(lái)。2.把下列對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來(lái)用力撥動(dòng)橡皮筋

聽(tīng)到的聲音弱輕輕撥動(dòng)橡皮筋

聽(tīng)到的聲音強(qiáng)彈撥伸出桌面距離長(zhǎng)的尺子

聽(tīng)到的聲音高彈撥伸出桌面距離短的尺子

聽(tīng)到的聲音低五.填表題(共1題，共12分)1.完成聲音強(qiáng)弱與振動(dòng)物體的關(guān)系記錄表。六.簡(jiǎn)答題(共4題，共23分)1.經(jīng)常參加體育鍛煉對(duì)我們身體有什么好處？2.簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)如何改變古箏上的某一根弦的音高？3.在相同力量下，能影響弦發(fā)出高低不同聲音的因素有哪些？4.姐姐在吃飯時(shí)總催我吃快點(diǎn)，她這么做對(duì)嗎？應(yīng)該怎么說(shuō)服她？七.綜合題(共2題，共22分)1.丁丁和明明都是四（1）班的學(xué)生。平時(shí)丁丁愛(ài)運(yùn)動(dòng)，天天堅(jiān)持體育鍛煉，而明明不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，體質(zhì)較差。一天，在體育課50米賽跑后，老師測(cè)了丁丁和明明運(yùn)動(dòng)后的心跳及恢復(fù)正常心跳的時(shí)間，記錄如下：1.A同學(xué)的數(shù)據(jù)是（

）的。（填“丁丁”或“明明”）2.休息一下，他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)，（

）同學(xué)的呼吸次數(shù)更多。（填“A”或“B”）3.以上推測(cè)，（

）的肺活量更大一些。（填“A”或“B”）4.之后心跳、呼吸發(fā)生變化，這是因?yàn)椋?/p>

）。A.運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗更多的氧氣和營(yíng)養(yǎng)，需要血液快速輸送B.心跳、呼吸加快和運(yùn)動(dòng)沒(méi)有關(guān)系，只是人的錯(cuò)覺(jué)C.運(yùn)動(dòng)時(shí)人比較累，所有心跳和呼吸變慢2.土電話。1.小東和小紅用棉線和紙杯制作了“土電話”，“土電話”中聲音主要是通過(guò)（

）從話筒傳到聽(tīng)的。A.棉線

B.空氣

C.紙杯2.若小紅捏住棉線上的某一部分，則聽(tīng)到的一方就聽(tīng)不到聲音了，這是由于（

）。A.捏住后空氣不能產(chǎn)生振動(dòng)

B.捏住后棉線不能產(chǎn)生振動(dòng)

C.棉線是不能傳播聲音的3.小東說(shuō)話的聲音是由喉嚨里的（

）發(fā)出的。A.舌頭

B.喉結(jié)

C.聲帶4.在聽(tīng)小東說(shuō)話時(shí)，小紅耳朵里的各個(gè)器官都參與了活動(dòng)，請(qǐng)你幫助她把各個(gè)器官的作用與對(duì)應(yīng)的器官聯(lián)系起來(lái)。聽(tīng)小骨

傳遞聲波到內(nèi)耳耳道

將聲波轉(zhuǎn)化為振動(dòng)鼓膜

將聽(tīng)覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦耳郭

收集聲波聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)

傳遞聲波到中耳耳蝸

將振動(dòng)轉(zhuǎn)化為聽(tīng)覺(jué)信號(hào)5.現(xiàn)實(shí)生活中過(guò)高過(guò)強(qiáng)的聲音可能會(huì)損傷我們的聽(tīng)力，我們有哪些方法減少噪音，保護(hù)耳朵。我的方法：參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.C5.B6.C二.填空題1.高；低2.滾木；滑動(dòng)；滾動(dòng)3.空氣柱4.門(mén)齒；犬齒；臼齒；臼5.將聽(tīng)覺(jué)信號(hào)傳遞給大腦；產(chǎn)生振動(dòng)6.氣體交換；二氧化碳三.判斷題1.√2.×3.×4.√5.√6.√四.連線題1.如下：2.如下：五.填表題1.??；弱；大；強(qiáng)；??；弱；大；強(qiáng)；??；弱；大；強(qiáng)六.簡(jiǎn)答題1.有利于人體骨骼、肌肉的生長(zhǎng)，增強(qiáng)心肺功能，改善血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)的機(jī)能狀況。2.用大小不同的力撥動(dòng)同一根弦，弦的音調(diào)不變，振幅