第二十一章 《一元二次方程》 復(fù)習(xí)課件 2023-2024學(xué)年人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第1頁(yè)
第二十一章 《一元二次方程》 復(fù)習(xí)課件 2023-2024學(xué)年人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第2頁(yè)
第二十一章 《一元二次方程》 復(fù)習(xí)課件 2023-2024學(xué)年人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第3頁(yè)
第二十一章 《一元二次方程》 復(fù)習(xí)課件 2023-2024學(xué)年人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第4頁(yè)
第二十一章 《一元二次方程》 復(fù)習(xí)課件 2023-2024學(xué)年人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

一元二次方程復(fù)習(xí)課(二)內(nèi)容:一、一元二次方程根的判別式二、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系三、二次三項(xiàng)式的因式分解一元二次方程根的判別式

兩不相等實(shí)根兩相等實(shí)根無(wú)實(shí)根一元二次方程一元二次方程根的判式是:判別式的情況根的情況定理與逆定理兩個(gè)不相等實(shí)根

兩個(gè)相等實(shí)根

無(wú)實(shí)根(無(wú)解)一、例1:不解方程,判別下列方程的根的情況(1)(3)(2)解:(1)=

判別式的應(yīng)用:所以,原方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根。說(shuō)明:解這類(lèi)題目時(shí),一般要先把方程化為一般形式,求出△,然后對(duì)△進(jìn)行計(jì)算,使△的符號(hào)明朗化,進(jìn)而說(shuō)明△的符號(hào)情況,得出結(jié)論。例1、不解方程,判別方程的根的情況

例2、已知m為非負(fù)整數(shù),且關(guān)于x的方程:有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求m的值。

解:∵方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根∴解得:∵m為非負(fù)數(shù)∴m=0或m=1說(shuō)明:當(dāng)二次項(xiàng)系數(shù)也含有待定的字母時(shí),要注意二次項(xiàng)系數(shù)不能為0,還要注意題目中待定字母的取值范圍.例3、求證:關(guān)于x的方程:有兩個(gè)不相等的實(shí)根。證明:所以,無(wú)論m取任何實(shí)數(shù),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。無(wú)論m取任何實(shí)數(shù)都有:即:△>0說(shuō)明:此類(lèi)題目要先把方程化成一般形式,再計(jì)算出△,如果不能直接判斷△情況,就利用配方法把△配成含用完全平方的形式,根據(jù)完全平方的非負(fù)性,判斷△的情況,從而證明出方程根的情況練習(xí):1、不解方程,判別下列方程的根的情況(1)(3)(2)2、已知關(guān)于x的方程:有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,k為實(shí)數(shù),求k的取值范圍。3、設(shè)關(guān)于x的方程:,證明,不論m為何值時(shí),方程總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根。二、一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系以兩個(gè)數(shù)x1、x2為根的一元二次方程(二次項(xiàng)系數(shù)為1)是

設(shè)x1、x2是下列一元二次方程的兩個(gè)根,填寫(xiě)下表

x1·

x2

x1+x2一元二次方程56解:設(shè)方程的另一個(gè)根為x1,那么例2、利用根與系數(shù)的關(guān)系,求一元二次方程

兩個(gè)根的;(1)平方和;(2)倒數(shù)和解:設(shè)方程的兩個(gè)根是x1x2,那么例3

已知方程x2-5x-2=0,作一個(gè)新方程,使它的根分別是已知方程各根平方的倒數(shù)解:設(shè)x1、x2為方程x2-5x-2=0的兩根,則x1+x2=5x1x2=-2設(shè)所求方程兩根為y1、y2則:例4.已知方程x2+2(m-2)x+m2+4=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,且這兩個(gè)根的平方和比兩根的積大21,求m的值.解:設(shè)x1、x2為方程的兩根∵方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,解得m≤0.依題意,得

∵m≤0,

∴m=-1.(x12+x22)-x1x2=21例5.試確定m的值,使關(guān)于x的方程8x2-(2m2+m-6)x+2m-1=0的兩根互為相反數(shù).解:設(shè)此方程的兩個(gè)根為x1、x2,要使方程的兩個(gè)根互為相反數(shù),必需滿足條件:Δx1+x2=0,x1x2≤0.0,得2m2+m-6=0∴當(dāng)m=-2時(shí),原方程的兩根互為相反數(shù).1、下列方程中,兩根的和與兩根的積各是多少?2、已知方程的一個(gè)根是1,求它的另一個(gè)根和m的值。3、設(shè)x1、x2是方程

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論