廣西大學(xué)創(chuàng)新學(xué)分

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廣西高校創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分實(shí)施方法

(2022年修訂)(征求意見稿)

第一條為更好地激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性、樂觀性和制造性，培育高校生的自主創(chuàng)新實(shí)踐力量，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練，提高我校本科生的綜合素養(yǎng)，經(jīng)學(xué)校討論打算,從2022級本科生起，同學(xué)須修滿2個創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分才能符合畢業(yè)學(xué)分要求。

第二條創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分是指全日制本科生在校期間，參與第一課堂外的各類活動，取得具有肯定創(chuàng)新意義的智力勞動成果或其他優(yōu)秀成果，經(jīng)學(xué)校評定獲得的學(xué)分，由“科研學(xué)分”、“學(xué)科競賽學(xué)分”、“技能學(xué)分”和“社會實(shí)踐學(xué)分”構(gòu)成。

“科研學(xué)分”是指主持或參加科學(xué)討論項(xiàng)目、公開發(fā)表學(xué)術(shù)論著、討論成果獲獎、獲國家專利等所獲得的相應(yīng)學(xué)分。

“學(xué)科競賽學(xué)分”是指參與學(xué)科競賽、科技活動、文藝表演等，獲校級及以上嘉獎所獲得的相應(yīng)學(xué)分。

“技能學(xué)分”是指通過培訓(xùn)或考試獲得各類技能或資格證書而獲得的相應(yīng)學(xué)分。

“社會實(shí)踐學(xué)分”是指通過參與各類社會實(shí)踐、調(diào)查、志愿者服務(wù)等活動獲獎、寫出較高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告或討論論文，經(jīng)審核、認(rèn)定而獲得的學(xué)分。

第三條學(xué)校設(shè)立《創(chuàng)新實(shí)踐》課；學(xué)院各專業(yè)設(shè)《創(chuàng)新實(shí)踐》任課老師一名，該老師負(fù)責(zé)對同學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分申請材料進(jìn)行審核、認(rèn)定和錄入成果?！秳?chuàng)新實(shí)踐》任課老師在同學(xué)畢業(yè)學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束前完成相關(guān)工作，按36學(xué)時計(jì)算工作量。

第四條各學(xué)院教學(xué)秘書在同學(xué)畢業(yè)學(xué)年第一學(xué)期的專業(yè)教學(xué)方案中設(shè)置《創(chuàng)新實(shí)踐》課程，并在方案任務(wù)支配中設(shè)定任課老師以生成錄入成果的課號。

第五條創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分，同學(xué)在就讀期間只能申請一次，詳細(xì)時間在畢業(yè)學(xué)年的第一學(xué)期。

申請、審核、認(rèn)定程序?yàn)椋?/p>

1.同學(xué)本人填寫“本科生創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分申請表”（并附上必要的證明材料）、推舉老師簽署意見（論著發(fā)表、學(xué)科競賽、職業(yè)資格證書類，無需老師推舉），交學(xué)院各專業(yè)《創(chuàng)新實(shí)踐》任課老師；

2.學(xué)院各專業(yè)《創(chuàng)新實(shí)踐》任課老師依據(jù)附件一中的要求，審核同學(xué)申請材料，并將同學(xué)所獲創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分和成果等相關(guān)狀況公示（張貼或網(wǎng)上公布）一周；

3.學(xué)院各專業(yè)《創(chuàng)新實(shí)踐》任課老師將同學(xué)所獲創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分及成果錄入學(xué)校教務(wù)管理信息系統(tǒng)。

第六條同學(xué)修滿規(guī)定創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分?jǐn)?shù)之外的超出部

分，如屬創(chuàng)新實(shí)踐活動中“非常優(yōu)秀”的成果（附件一中帶星號的項(xiàng)目），超出部分可以替代教學(xué)方案中任何其他類型課程的畢業(yè)學(xué)分要求（超出部分的創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分?jǐn)?shù)不少于該課程畢業(yè)學(xué)分要求數(shù)）。同學(xué)在創(chuàng)新實(shí)踐活動中所取得的“非常優(yōu)秀”的成果由教務(wù)處審批。

第七條同學(xué)在創(chuàng)新實(shí)踐活動中取得的成果，除附件一列為“非常優(yōu)秀”的成果外，其他各類成果累計(jì)超過2學(xué)分的，一率按2學(xué)分記，成果按可獲得的最高分?jǐn)?shù)記載。

第八條不同活動內(nèi)容的創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分可累加，同一活動內(nèi)容的創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分，以可獲得的最高學(xué)分和成果記載，不予累加。

第九條有以下狀況不能取得創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分：1.非法出版物刊登的文章或作品；

2.未經(jīng)教學(xué)（或活動）組織部門認(rèn)可的項(xiàng)目、成果等；3.未經(jīng)過相關(guān)部門鑒定并予以確認(rèn)的成果(或項(xiàng)目)；4.證明材料不全的；

5.其他經(jīng)學(xué)校認(rèn)定為無效的。

第十條實(shí)行創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分檢查制度。教務(wù)處每學(xué)年第二學(xué)期初對各學(xué)院上一學(xué)期記載的創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分申請材料進(jìn)行檢查，對不符合事實(shí)記載的創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分予以取消，有關(guān)責(zé)任人按學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度處理。

第十一條創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分的實(shí)施，對促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)改革有重要作用。各學(xué)院應(yīng)組織老師和同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)施方法及有關(guān)細(xì)則，并落實(shí)本學(xué)院創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分實(shí)施的詳細(xì)措施。原《廣西高校創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分實(shí)施方法》（西大教字?2022?39號）同時廢止。

第十二條本方法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

附件一：可獲得創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分的項(xiàng)目及其得分一覽表附件二：本科生創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分申請表

附件三：學(xué)院級專業(yè)同學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分統(tǒng)計(jì)表

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