2024年安徽省銅陵市第四中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年安徽省銅陵市第四中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末調(diào)研試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.2018年5月,一架正在高空中飛行的飛機,風(fēng)擋玻璃突然爆裂,此時副駕駛整個上半身被“吸”出艙外,導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是()A.副駕駛受到的重力突然減小B.艙內(nèi)氣壓變大,艙外氣壓變小C.艙內(nèi)空氣流速小壓強大,艙外空氣流速大壓強小D.艙內(nèi)溫度降低,壓強突然增大2.如圖所示,把不同的小球放在相同的斜面上自由滾下,撞擊靜止在水平面上的木塊進行的實驗,能說明物體的動能與物體的質(zhì)量有關(guān)的是A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙3.如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中上浮、下潛訓(xùn)練過程,下列對此潛艇分析正確的是A.潛艇下潛過程中浮力不斷減小B.潛艇上浮未露出海面的過程中浮力不斷增大C.潛艇懸浮時所受浮力等于同體積的海水所受的重力D.潛艇是靠改變自身所受的重力和浮力實現(xiàn)上浮和下潛的4.使用彈簧測力計時,下面幾種說法中錯誤的是A.使用前應(yīng)先檢查指針是否指在零刻度上B.所測的力不能超過彈簧測力計的量程C.讀數(shù)時,視線應(yīng)該與刻度盤面垂直D.彈簧測力計必須豎直放置,不能傾斜5.水平桌面上放有甲、乙兩個都裝有水的相同容器,現(xiàn)把兩個形狀和體積都相同的實心小球分別緩慢放入兩容器中,兩小球靜止時液面恰好相平,如圖所示,下列說法正確的是A.兩小球受到的浮力相等B.乙容器中小球的密度較大C.甲容器底部受到的水的壓強大D.兩容器底部對水平桌面的壓力相等6.如圖所示,在水平桌面上有甲乙兩個相同的燒杯,燒杯內(nèi)分別裝有不同的液體,把同一個雞蛋分別放入甲、乙兩杯液體中,雞蛋在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底,兩液面相平.關(guān)于這一現(xiàn)象,下列說法中正確的是A.甲杯中的液體密度小于乙杯中的液體密度B.甲杯中的雞蛋排開液體的重力大于乙杯中的雞蛋排開液體的重力C.甲杯中的液體對杯底的壓強等于乙杯中的液體對杯底的壓強D.甲乙兩個燒杯對水平桌面的壓強相等7.汽車上坡時,駕駛員要換成低擋,以減小汽車的行駛速度,這樣做的目的是()A.安全B.減小汽車的功率C.省油D.增大爬坡的牽引力8.如圖所示,是探究阻力對物體運動的影響的實驗,下列相關(guān)說法中錯誤的是()A.小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑B.實驗中需要改變水平面的粗糙程度C.實驗中必須要用刻度尺測出小車在水平面運動的距離D.在該實驗事實的基礎(chǔ)上推理:若水平面光滑,小車會在水平面上做勻速直線運動9.有關(guān)物理知識在生活中的應(yīng)用,下列說法錯誤的是()A.用吸管喝飲料時,利用了液體的壓強 B.茶壺利用了連通器原理C.天平是利用杠桿的原理工作的 D.撣掉衣服上的灰塵時,利用了慣性10.下列事實與所對應(yīng)的物理知識不相符的是A.潛水艇用厚鋼板制成﹣﹣﹣液體壓強B.三峽船閘﹣﹣﹣﹣連通器C.飛機的升力﹣﹣空氣浮力D.抽水機抽水﹣﹣大氣壓強11.以下說法錯誤的是()A.物體由于運動而具有的能叫動能B.一切運動的物體都具有動能C.有勢能的物體可能有動能D.質(zhì)量大的物體具有的重力勢能多12.下列關(guān)于機械能的說法中,不正確的是A.勻速上升的電梯因為速度不變,所以機械能守恒B.拉開的彈弓能將彈丸射出,是因為彈弓具有彈性勢能C.高空拋物這種行為非常危險,是因為物體具有重力勢能D.湍急的流水能推動水車,是因為水流具有動能二、填空題13.端午節(jié),是我國首個入選世界非遺的節(jié)日,自古以來端午節(jié)便有賽龍舟等習(xí)俗。當舟上的選手跳到水中去抓鴨子,此時龍舟受到的浮力將___________(選填“變大”“不變”或“變小”);選手的一只腳浸在1.5m深的水里,水對腳的壓強約為_______Pa。14.“海斗號”潛水器的最大潛深達10767米,使我國成為世界第三個擁有萬米級深潛器的國家。當“海斗號”在萬米深處繼續(xù)下潛時,受到海水的壓強_____,浮力_____(均選填“增大”、“減小”或“不變”)15.用如圖所示的滑輪沿水平方向勻速拉動重為100牛的物體A,拉力F大小為10牛。則物體A所受到水平地面對它的摩擦力為______牛;若5秒內(nèi)物體a被拉動3米,則拉力F的功率為______瓦,A的重力做功為______焦。若拉力増大為12牛,則此時物體A所受合力的大小為______牛。16.如圖所示的物理教材中的插圖,坐在船中的人用力向前推動另一艘船時,發(fā)現(xiàn)自己坐的船向后退,說明力可以改變物體的_____,還可說明物體間_____.三、實驗題17.(8分)小亮在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面上,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?為此他設(shè)計并完成了如圖所示實驗.(1)(b)、(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均______(選填“大于”或“等于”或“小于”)(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入水中的鐵塊______(選填“受到”或“不受到”)浮力;(2)做了______(選填字母)三次實驗,探究得出鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度______關(guān)系(選填“有”或“無”).(3)做(a)、(d)、(e)三次實驗,是為了探究浮力大小與______的關(guān)系,得到的結(jié)論是______.(4)小鐵塊的體積為100cm3,浸沒在水中時受到的浮力是______N.(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)18.(8分)小紅利用一架天平、一個燒杯、適量的水和一段細鐵絲(體積忽略不計)設(shè)計了一個測量木塊(密度小于水)密度的實驗方案,以下是她設(shè)計的實驗步驟,請你補充完整。(1)用調(diào)節(jié)好的天平稱出木塊的質(zhì)量m1(2)在燒杯中注入適量的水,用天平稱出燒杯和水的總質(zhì)量m2(3)______________,在天平右盤添加適當?shù)捻来a,移動游碼,天平平后,砝碼與游碼的總示數(shù)為m3;(4)已知水的密度為ρ水,利用上述測量出的物理量和已知量計算木塊密度的表達式為_____________19.(8分)小明同學(xué)在探究影響浮力大小的因素時,做了如圖所示的實驗.請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題.(1)在C與E兩圖中,保持了排開液體的體積不變,研究浮力與_______的關(guān)系;根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù),可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為________N.(2)小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究,發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關(guān),有時與深度又無關(guān).對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_________,當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同,浮力的大小與深度___________.(1)在小明實驗的基礎(chǔ)上,根據(jù)有關(guān)實驗數(shù)據(jù),可以計算出鹽水的密度為____kg/m1.四、作圖題20.(8分)如圖界面左邊為空氣,右邊為玻璃,一束光從空氣射向玻璃,圖中已畫出折射光線,請作出入射光線和反射光線.(_____)21.(8分)如圖甲所示,物體A靜止在斜面B上.請畫出B對A所施加力的示意圖.(_____)五、計算題22.(10分)為保障殘障人土通行安全和便利,有關(guān)部門要求公共場所配套無障礙設(shè)施。如圖為一種殘疾人專用通道(相當于斜面),長12m、高1.5m。某人乘坐電動輪椅在此通道上沿直線勻速向上行駛至水平臺面,用時10s。人和電動輪椅的總質(zhì)量為96kg。求:(1)電動輪椅沿通道運動的速度是多少?(2)此人乘坐輪椅靜止在水平臺面時,輪胎與臺面的的總接觸面積為30cm2,則臺面受到的壓強是多大?(3)上行過程中,若該電動輪椅上坡時牽引力的功率為200W,則該通道的機械效率是多少?23.(12分)如圖所示,已知斜面長5m、高3m,繩端拉力為50N。利用這個滑輪裝置將重為100N的物體在5s內(nèi)從斜面的底端勻速拉到頂端。在此過程中:(1)拉力做的功和功率各是多少?(2)拉力的機械效率是多少?

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A.重力與質(zhì)量有關(guān),不會突然減小,故A錯誤;B.艙內(nèi)外的氣壓都不會突然變大或變小,故B錯誤;C.正在高空中飛行的飛機,擋風(fēng)玻璃突然爆裂,艙內(nèi)空氣基本是靜止的,所以流速小壓強大,飛機在高速飛行,所以艙外空氣流速大壓強小,內(nèi)外的壓強差,將副駕駛整個上半身“推”出艙外,故C正確;D.風(fēng)擋玻璃突然爆裂后,艙內(nèi)溫度會降低,但壓強不會增大,故D錯誤;故選C。2、B【解析】

小球動能的大小是通過小球?qū)δ緣K做功的多少來體現(xiàn)出來的,木塊運動的距離越長,就表示小球的動能越大。動能的大小與質(zhì)量和速度大小有關(guān),要研究物體動能與物體的質(zhì)量有關(guān)時,必須控制小球到達水平面的初速度相同,即小球從斜面的同一高度下滑,改變小球的質(zhì)量。因此符合條件的是乙、丙兩圖。故B符合題意,ACD不符合題意。3、C【解析】

A.潛艇下潛過程中,排開海水體積不變、海水密度不變,根據(jù)可知浮力不變,故A錯誤;B.潛艇上浮時,未露出海面的過程中,排開海水體積不變、海水密度不變,根據(jù)可知浮力不變,故B錯誤;C.潛艇懸浮時完全浸沒,排開海水體積等于潛艇的體積,根據(jù)阿基米德原理可知,所受浮力等于同體積的海水所受的重力,故C正確;D.潛艇浸沒在海水中時,排開海水體積不變、海水密度不變,故浮力不會變化;根據(jù)浮沉條件可知,潛艇要上浮和下潛只能通過改變自身的重力來實現(xiàn),故D錯誤。故選C。4、D【解析】

A.使用前指針校零是一項必須的工作;故A正確;B.加在彈簧測力計上的力,不能超出彈簧測力計的最大測量值,故B正確;C.為了減小實驗誤差,讀數(shù)時,視線應(yīng)與刻度盤面垂直,這樣讀出來的數(shù)比較準確,故C正確;D.使用時,彈簧測力計可測任何方向的力,只要拉力方向與彈簧伸長方向一致就可以,故D錯誤;5、D【解析】

兩個物體放入水中后,一個漂浮,一個懸浮,所以兩個物體的密度不同,而后據(jù):(1)漂浮和懸浮的條件判斷即可;(2)據(jù)密度的公式分析判斷即可;(3)據(jù)液體內(nèi)部壓強的特點分析判斷即可;(4)據(jù)分析即可?!驹斀狻緼、已知兩個小球的體積相同,由圖可知,甲容器中小球排開水的體積大于乙容器中小球排開水的體積,根據(jù)公式可知,甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力,A錯誤;B、兩個小球放入水中后,乙容器中小球漂浮,即乙容器中小球的密度小于水的密度,甲容器中小球懸浮,說明甲容器中小球的密度等于水的密度,所以甲容器中小球的密度較大,B錯誤;C、由于甲、乙兩容器中水的深度相同,根據(jù)公式可知,兩容器底所受水的壓強相同,C錯誤;D、由阿基米德原理可知,小球排開水的重力等于自身的浮力,再根據(jù)漂浮和懸浮條件可知,小球所受的浮力等于自身的重力,所以兩個小球排開水的重力恰好等于自身的重力,因此兩容器的總重力相同,即甲、乙容器對水平桌面的壓力相等,D正確;故選:D。【點睛】該題考查了浮力的判斷、液體壓強的計算、密度與浮沉條件的關(guān)系等知識點,是一道綜合題。6、B【解析】

由圖可知,雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和下沉狀態(tài),物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等;物體下沉?xí)r,浮力要小于重力,故雞蛋在甲中受到的浮力大于在乙中受到的浮力,根據(jù)阿基米德原理知:雞蛋排開甲液體的重力大于乙杯中的雞蛋排開液體的重力,故B正確;ρ甲>ρ雞蛋時雞蛋漂浮,ρ乙<ρ雞蛋時雞蛋下沉,故甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度,兩杯中液面相平,由p=ρgh可知,甲杯底壓強大于乙杯底壓強,故AC錯誤.因為雞蛋在甲中漂浮,乙中下沉,V排甲<V排乙,又因為兩液面相平,液體的體積與排開液體的體積之和相同;所以甲液體的體積大于乙液體的體積,知ρ甲>ρ乙根據(jù)m=ρV知,m甲>m乙,G甲>G乙甲乙兩個燒杯對水平桌面的壓力:F=G液體+G雞蛋+G容器,所以F甲>F乙,根據(jù)p=知,甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平面的壓強,故D錯誤.7、D【解析】

根據(jù)公式可得:,由于汽車的最大功率是一定的,當減小行駛速度時,可以獲得更大的牽引力.【點睛】該題考查功率在實際中的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是合理利用公式.8、C【解析】

A.控制小車從斜面上同一位置由靜止自由下滑,是為了讓小車滑到水平面時的初速度相等,故A正確;B.實驗中需要改變水平面的粗糙程度,觀察小車在不同接觸面上移動的距離,來探究阻力對物體運動的影響,故B正確;C.實驗中通過小車在水平面運動的距離大小來探究阻力對運動的影響,但沒有必要用刻度尺測出小車在水平面運動的距離,故C錯誤;D.在該實驗事實的基礎(chǔ)上推理:若水平面光滑,小車會在水平面上做勻速直線運動,故D正確。9、A【解析】

A.用吸管喝飲料時,利用了大氣壓的原理,人把管里的空氣吸出,大氣壓就把飲料壓進人的嘴里,故A錯誤,符合題意;B.茶壺底部相通,水靜止后液面相平,這是應(yīng)用了連通器的原理,故B正確,但不符合題意;C.天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,所以天平利用等臂杠桿的原理制成,故C正確,但不符合題意;D.拍打衣服時,手雖然停止了運動,但灰塵由于慣性,將保持原來的運動狀態(tài),從衣服里面跑出來,這是利用了慣性的原理,故D正確,但不符合題意。故選A。10、C【解析】

液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大;上端開口下端連通的容器叫連通器;流體流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大;由于空氣具有重力和流動性,對周圍的物體有壓強,叫做大氣壓。【詳解】A.液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大,為了能承受更大的壓強,潛水艇的外殼用厚鋼板做成,不符合題意;B.連通器上端開口,下端是相通的,船閘是連通器,不符合題意;C.飛機機翼上凸下平,上方空氣流速大,壓強小,下方空氣流速小壓強大,形成向上的壓強差,產(chǎn)生了向上的升力,符合題意;D.抽水機抽水,活塞上移使活塞下方的桶內(nèi)氣壓減小,水在外界大氣壓的作用下,被壓上來,利用了大氣壓,不符合題意。故選C。11、D【解析】

根據(jù)動能、重力勢能概念及影響因素解題即可.【詳解】物體由于運動而具有的能量叫做動能,所以,一切運動的物體都具有動能,故A、B正確;有勢能的物體可能有動能,例如:空中飛行的飛機既具有重力勢能也具有動能,故C正確;由于影響重力勢能的因素是:質(zhì)量和物體被舉高度,所以質(zhì)量大的物體,若高度不確定,則重力勢能也不能確定,故D錯誤,綜上所述,只有D符合題意,故選D.12、A【解析】

A.勻速上升的電梯,其質(zhì)量和速度不變,動能不變;高度增加,重力勢能增加;由于機械能等于動能與勢能的總和,則電梯的機械能增加,故A錯誤;A符合題意;B.拉開的彈弓發(fā)生彈性形變,具有彈性勢能,將彈丸射出時,彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能,故B正確;B不符合題意;C.高空的物體具有較大的重力勢能,重力勢能可以轉(zhuǎn)化為動能,所以高空拋物這種行為非常危險,故C正確;C不符合題意;D.湍急的流水具有動能,所以能夠推動水車,故D正確;D不符合題意。故選A。二、填空題13、變小【解析】

[1]選手落水前后,龍舟始終處于漂浮狀態(tài),即處于平衡狀態(tài)。當物體處于平衡狀態(tài)時,重力與浮力大小相等,當龍舟上的選手跳到水中去抓鴨后,龍舟重力變小,所以浮力變小。[2]選手的一只腳浸在1.5m深的水里,水對腳的壓強14、增大不變【解析】

[1]同一液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大,當“海斗號”在萬米深處繼續(xù)下潛時,深度增加,則受到海水的壓強增大。[2]當“海斗號”在萬米深處繼續(xù)下潛時,排開水的體積V排不變,由可知,受到的浮力不變。15、201204【解析】

[1]該滑輪為動滑輪,所以物體A受到的拉力為F的兩倍即FA=2F=2×10N=20N此時物體A做勻速直線運動,所以受力平衡,摩擦力等于拉力f=FA=20N[2]5秒內(nèi)物體a被拉動3米,則拉力F移動的距離s為6米,力做的功為W=Fs=10N×6m=60J拉力F的功率P為P===12W[3]因為物體A在重力的方向上沒有移動距離,所以重力不做功,即重力做功為0。[4]若拉力増大為12N,則物體A受到拉力為24N,而物體A受到的摩擦力不變?yōu)?0N,此時物體A所受合力的大小為拉力與摩擦力的差,即合力的大小為4N。16、運動狀態(tài)力的作用是相互的【解析】

(1)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變;②力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化;(2)物體間力的作用是相互的,兩個力是作用力和反作用力.【詳解】(1)把另一只小船推開時,船由靜止變?yōu)檫\動;說明了力可以改變物體的運動狀態(tài);(2)把另一只小船推開,同時自己坐的小船向相反的方向運動,說明物體間力的作用是相互的.三、實驗題17、小于受到(a)(c)(d)無液體密度在物體排開液體體積相同時,液體的密度越大,物體所受浮力越大1【解析】

(1)(b)、(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入水中的鐵塊受到浮力.(2)為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度的關(guān)系,需要控制排開水的體積相同,改變鐵塊浸在水中的深度,因此做(a)(c)(d)三次實驗.實驗中,彈簧測力計示數(shù)相同,說明鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度無關(guān)系.(3)做(a)、(d)、(e)三次實驗,分別將鐵塊浸沒在水和濃鹽水中,是為了探究浮力大小與液體密度的關(guān)系,得到的結(jié)論是在物體排開液體體積相同時,液體的密度越大,物體所受浮力越大.(4)小鐵塊的體積為100cm3,浸沒在水中時受到的浮力是18、用細鐵絲把木塊壓入水中(完全浸沒),在燒杯內(nèi)的水面做記號,取出木塊,向杯內(nèi)加水到記號處;【解析】

知道木塊的質(zhì)量和體積,根據(jù)密度公式能求出木塊的密度,所以測量木塊的體積是關(guān)鍵。用等效替代的方法測量木塊的體積:燒杯中倒入適量的水,測量燒杯和水的總質(zhì)量,用細鐵絲把木塊壓入水中(完全浸沒)記下標記,再取出木塊,往燒杯中倒水,水位至標記處,測量此時水和燒杯的總質(zhì)量,增加的水的體積和木塊的體積相等,再利用求密度的公式即可求出木塊的體積。第一空.用細鐵絲把木塊壓入水中(完全浸沒),在燒杯內(nèi)的水面做記號,取出木塊,向杯內(nèi)加水到記號處;第二空.燒杯內(nèi)增加的水

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