2024年浙江省溫州市翔升八年級下冊物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024年浙江省溫州市翔升八年級下冊物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題1.如圖所示,小明用一端磨損的刻度尺測量橡皮的長度,長度為()A.3.15cmB.3.150cmC.2.15cmD.2.150cm2.小明把一桶純凈水(約20L)從一樓扛到四樓的教室,他對純凈水所做的功大約是()A.2J B.20J C.200J D.2000J3.對物理量的估測,是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一.小明同學(xué)是一名發(fā)育正常的九年級學(xué)生,下列是與他有關(guān)的一些數(shù)據(jù),你認(rèn)為合理的是A.他的體重為 B.他身體的平均密度約為C.他的手掌寬度為 D.他百米賽跑的速度可達(dá)4.兩個相同的容器中分別盛有不同的液體,并置于水平桌面上,現(xiàn)將相同的小球分別放入容器中,當(dāng)小球靜止時所處的位置如圖所示,兩小球受到的浮力分別為F甲、F乙,則下列判斷正確的是A.F甲=F乙ρ甲>ρ乙 B.F甲=F乙ρ甲<ρ乙C.F甲<F乙ρ甲<ρ乙 D.F甲>F乙ρ甲>ρ乙5.汽車在平直公路上勻速行駛時,下列屬于平衡力的是()A.汽車受到的牽引力和阻力B.汽車受到的支持力和地面受到的壓力C.汽車受到的牽引力和重力D.汽車受到的牽引力和地面受到的壓力6.汽車以恒定功率爬坡時要采用低擋上坡,這樣做是為了()A.增大汽車慣性 B.減小汽車牽引力 C.增大汽車速度 D.增大汽車牽引力7.小麗同學(xué)利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值,如圖所示。以下真空判斷正確的是()A.此時大氣壓強等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強B.玻璃管上部“真空”區(qū)域的壓強為0C.若將玻璃管稍稍傾斜,則管內(nèi)外水銀面的高度差將變大D.若換用密度比水銀小的液體做實驗,則大氣壓能支持液柱的高度會減小8.一容器裝滿水后,容器和水總質(zhì)量為m1;若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A后再加滿水,總質(zhì)量為m2;若在容器內(nèi)放一質(zhì)量為m的小金屬塊A和一質(zhì)量也為m的小金屬塊B后再加滿水,總質(zhì)量為m3,則金屬塊A和金屬塊B的密度之比為A.m2:m3 B.(m2﹣m1):(m3﹣m1)C.(m3﹣m2):(m2﹣m1) D.(m2+m﹣m3):(m1+m﹣m2)二、多選題9.如圖所示,盛有水的圓柱形容器靜止在水平桌面上,球受到豎直向下的重力為,水對它豎直向下的壓力為、豎直向上的壓力為,細(xì)繩對它豎直向下的拉力為,水對它的浮力為,球在水中靜止.下列說法中正確的是A.B.F1>F2C.F3=F4D.F4=G+F310.如圖所示,工人師傅利用滑輪組將重為900N的物體勻速提升了2m的高度,用時5s,若動滑輪的重為60N,不計繩重及摩擦,則:A.工人師傅需要用的拉力320N B.拉力F的功率為384WC.工人師傅需要做的額外功為360J D.滑輪組的機械效率約為93.75%三、填空題11.如圖所示是人造衛(wèi)星的軌道示意圖。衛(wèi)星在大氣層外運行,不受空氣阻力,只有動能和勢能的轉(zhuǎn)化,因此機械能守恒。衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點時勢能最_____,從遠(yuǎn)地點向近地點運動時,它的勢能減小、_____能增大。12.物理知識在生活中有著廣泛的應(yīng)用,電風(fēng)扇的扇葉容易沾上灰塵,這是因為扇葉在轉(zhuǎn)動過程中,通過_________方式帶上了電荷,而帶電體具有____________性質(zhì),所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象;將一束鮮花插入花瓶,整個屋內(nèi)都能聞到花香,這是因為分子_________________________;“破鏡不能重圓”是因為分子間的距離太______(選填“大”或“小”),作用力變得十分微弱。13.如圖所示,茶壺的壺嘴和壺身組成了一個________;A、B是茶壺中深度不同的兩個位置,其中A、B兩點受到茶水的壓強分別為、,則_______________(選填“大于”、“小于”或“等于”).壺中茶水深0.1m的地方受到茶水壓強是_____Pa(.茶水密度為1.0×103kg/m3)14.請閱讀《按壓式瓶蓋》回答問題。按壓式瓶蓋在日常生活中,裝有洗手液或洗發(fā)液的瓶子,其瓶蓋都是按壓式的,如圖所示。按壓式瓶蓋的工作原理是什么呢?液體是怎么“吸”上來的?洗手液瓶中有個按壓式吸液結(jié)構(gòu),它由導(dǎo)液管、進(jìn)液閥門、彈簧、活塞、出液閥門、出液管、儲液筒等組成,如圖所示,其中進(jìn)液閥門和出液閥門是塑料小球,進(jìn)液閥門位于彈簧下端,出液閥門位于活塞上端。使用的時候,通過手向下按壓,活塞向下移動,彈簧被壓縮使得進(jìn)液閥門關(guān)閉,出液閥門打開,儲液筒里的液體從出液管流出瓶外;當(dāng)手松開時,彈簧恢復(fù)原來的自然狀態(tài),使得活塞向上移動,出液閥門關(guān)閉,進(jìn)液閥門打開,液體從導(dǎo)液管通過進(jìn)液閥門進(jìn)入到儲液筒。這樣活塞在圓筒中上下往復(fù)運動,不斷地把液體“吸”出瓶外。請根據(jù)上述材料,回答下列問題:(1)按壓式瓶蓋的工作原理和______的原理相同;A.活塞式抽水機抽水B.飛機機翼獲得升力C.茶壺倒出茶水(2)進(jìn)液閥門和出液閥門處的塑料小球,在按壓式瓶蓋中起到了非常關(guān)鍵的作用,為了能夠按照需要順利地打開和關(guān)閉閥門,請分析,塑料小球的密度應(yīng)該______洗手液的密度(選填“大于”、“小于”或“等于”)。15.粗糙水平面上有一個重為50N的物體,用10N的水平推力使其在10s內(nèi)勻速前進(jìn)了20m,則在此過程中推力做功______J,推力做功的功率為______W。16.如圖鋼絲鉗是人們生活中的一種常用工具,它的鉗口刻紋是用________方法增大摩擦的;用鋼絲鉗剪斷鐵絲時,它是一個________杠桿.圖中,________圖的握法更有利于擰緊或松開螺帽.四、作圖、實驗探究題17.小朋友在游泳池邊學(xué)游泳的情景(如圖所示),可以等效為如圖所示的均勻木桿懸掛在水中。若木桿的中點恰好在水面上,請在圖中畫出木桿所受重力和浮力的示意圖(__________)18.如圖,靜止在水平桌面上的一本書,點O是它的重心。請畫出書受的重力G和桌面對它的支持力F的示意圖。______19.(10分)開州區(qū)某中學(xué)物理興趣小組用壓強計做“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”的實驗如圖所示。(1)實驗是通過U形管中液面的_____來反映被測液體壓強大小的。使用前檢查裝置時用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說明裝置_____(填“漏氣”或“不漏氣”);(2)圖甲、乙、丙分別表示探究過程中三個情景。容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出,比較圖_____可知液體壓強大小與液體的深度有關(guān);比較圖乙、丙可知液體壓強大小與液體的_____有關(guān)。要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇_____兩圖進(jìn)行對比,結(jié)論是:液體壓強與盛液體的容器形狀_____。(3)在圖乙中,固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度,使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時,U形管中液面高度差不變,說明了在同一液體內(nèi)部的同一深度處,液體向各個方向的壓強大小_____。五、計算題20.(6分)有一輛汽車質(zhì)量為3t沿著長為5.4km的盤山公路勻速行駛,當(dāng)它從山腳駕駛到高為0.5km的山頂時,共用時15min,汽車發(fā)動機的牽引力為4000N。求:(1)汽車的行駛速度是多大?(2)汽車發(fā)動機牽引力做的功是多大?(3)汽車發(fā)動機牽引力的功率是多大?21.(6分)質(zhì)量為2千克的水經(jīng)過加熱溫度從20℃升高到50℃。已知c水=4.2×103焦/(千克·℃)求:(1)水升高的溫度Δt;(2)水吸收的熱量Q吸。

參考答案一、單選題1、C【解析】

(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;(2)起始端沒從0開始,把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去1.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【詳解】(1)圖示刻度尺1cm又分為10個小刻度,故最小刻度值為1mm;(2)圖中起始端刻度值為1.00cm,末端刻度值為3.15cm,物體長度為3.15cm?1.00cm=2.15cm.【點睛】刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值,使用時刻度要緊貼被測物體,讀數(shù)時視線與刻度垂直,估讀到分度值的下一位.2、D【解析】

已知水的體積V=20L=0.02m3,,一樓到四樓高度:h=(4-1)×3m=9m他對純凈水所做的功:故選D。3、B【解析】

A.九年級學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,他的體重約,故選項A不正確;B.由于人可以懸浮在水中,人的密度與水的密度幾乎相同,約為1.0×103kg/m3,故選項B正確;C.九年級學(xué)生的手掌寬度約為10cm,故選項C不正確;D.九年級學(xué)生百米賽跑所需時間在10s以上,他百米賽跑的速度最快為:,故選項D不正確.4、A【解析】

由圖可知,完全相同的兩個小球在甲、乙兩種液體處于漂浮,所以,兩個小球受到的浮力:F甲=F乙=G;從圖中可以看出,兩球都漂浮,并且甲中小球排開液體的體積較少,由于兩個小球受到的浮力相等,根據(jù)F浮=ρ液gV排可知:ρ甲>ρ乙。A.F甲=F乙,ρ甲>ρ乙,與推導(dǎo)結(jié)果相符,故A正確;B.F甲=F乙,ρ甲<ρ乙,與推導(dǎo)結(jié)果不相符,故B錯誤;C.F甲<F乙,ρ甲<ρ乙,與推導(dǎo)結(jié)果不相符,故C錯誤;D.F甲>F乙,ρ甲>ρ乙,與推導(dǎo)結(jié)果不相符,故D錯誤。5、A【解析】

(1)一對相互作用力的條件是:大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在不同一個物體上;(2)要判斷是否為平衡力,首先對物體進(jìn)行受力分析,然后根據(jù)二力平衡的條件:大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一個物體上.【詳解】A、汽車在水平路面上勻速直線行駛時,受到的牽引力和阻力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一個物體上,是一對平衡力,故A正確;B、汽車受到的支持力和地面受到的壓力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在不同一個物體上,是一對相互作用力,故B錯誤;C、汽車受到的牽引力和重力,不是作用在同一直線上,不是平衡力,故C錯誤;D、汽車受到的牽引力和地面受到的壓力,沒有作用在同一直線上,也沒有作用在同一物體上,故不是平衡力,故D錯誤.故選A.【點睛】本題目主要考查了平衡力、相互作用力的判斷,看學(xué)生是否能根據(jù)二力平衡的條件來識別平衡力.6、D【解析】

A.汽車爬坡時要采用低擋上坡,不會改變汽車的質(zhì)量,不會增大汽車的慣性,故A不符合題意;BCD.汽車爬坡時要采用低擋上坡,速度會減小,汽車的功率一定,由功率的變形公式可知,可以增大牽引力,故BC不符合題意,D符合題意。故選D。7、B【解析】

A.由圖可知,玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的豎直高度為750mm,因此,當(dāng)時的大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強,故A錯誤;B.玻璃管上部真空部分沒有物質(zhì),不產(chǎn)生壓力,所以玻璃管上部真空區(qū)域的壓強為0,故B正確;C.若將玻璃管稍稍傾斜,但不能改變大氣壓的大小,又不能改變水銀柱的壓強,故管內(nèi)外水銀面的高度差將不變,故C錯誤;D.由p=ρgh得玻璃管的長度至少為,由于大氣壓不變,若換用密度比水銀小的液體做實驗,則大氣壓能支撐的液柱高度會增大,故D錯誤。故選B。8、D【解析】試題分析:A排開水的質(zhì)量為:mAA的體積即為它排開水的體積:VAA的密度為:ρAB排開水的質(zhì)量為:mBB的體積即為它排開水的體積:VBB的密度為:ρB二者密度之比為:ρ考點:密度二、多選題9、AD【解析】

AB.由于水對物體M豎直向下的壓力F1,豎直向上的壓力為F2,根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知:浮力,在液體中越深時,壓強越大,受力面積相等時壓力也越大,物體受到壓力,則,故A正確,B錯誤;CD.由于球在水中靜止,M受到三個力的作用:豎直向下的重力為G,細(xì)繩對它豎直向下的拉力為F3,水對它的浮力為F4,則根據(jù)物體處于平衡狀態(tài)所受合力為零可知:,故C錯誤,D正確.10、ABD【解析】

滑輪組的動滑輪繞3段繩子;A.不計繩重及摩擦,工人師傅需要用的拉力F=(G+G動)=×(900N+60N)=320N,故A正確;B.總功W總=Fs=F×3h=320N×3×2m=1920J,拉力F的功率P==384W,故B正確;C.有用功W有=Gh=900N×2m=1800J,額外功W額=W總-W有=1920J-1800J=120J,故C錯誤;D.滑輪組的機械效率η==93.75%,故D正確。三、填空題11、大動【解析】

[1][2]衛(wèi)星在繞地球運動過程中,質(zhì)量不變,在遠(yuǎn)地點時和地球的相對高度最大,勢能最大;當(dāng)它從遠(yuǎn)地點向近地點運動時,勢能轉(zhuǎn)化為動能,它的勢能減小,動能增大。【點睛】本題主要考查了機械能守恒時動能和重力勢能相互轉(zhuǎn)化問題。12、摩擦吸引輕小物體的在不停地做無規(guī)則運動大【解析】

[1][2]電風(fēng)扇的扇葉容易沾上灰塵,這是因為扇葉在轉(zhuǎn)動過程中,通過摩擦方式帶上了電荷,而帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì),所以出現(xiàn)上述現(xiàn)象。[3]將一束鮮花插入花瓶,整個屋內(nèi)都能聞到花香,這是因為分子在不停地做無規(guī)則運動。[4]“破鏡不能重圓”是因為分子間的距離太大,作用力變得十分微弱。13、連通器小于【解析】

[1]茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了一個連通器,當(dāng)里面的水不流動時,壺嘴和壺身內(nèi)的水面保持相平.[2]由圖可知,A、B兩點中,B點較深,由可知,兩點受到水的壓強的大小關(guān)系為.[3]壺中茶水深0.1m的地方受到茶水壓強是:14、A大于【解析】

(1)[1]按壓式的瓶子工作原理和活塞式抽水機原理相同,是利用活塞的移動來排出儲液筒里的空氣,造成內(nèi)外氣壓差,而使液體在氣壓作用下上升從出液管里排出管外;而飛機機翼獲得升力利用的是機翼上下流體壓強差的原理,茶壺利用的連通器原理;故選A。(2)[2]進(jìn)液閥門和出液閥門處的塑料小球,在按壓式瓶蓋中起到了非常關(guān)鍵的作用,為了能夠按照需要順利地打開和關(guān)閉閥門,塑料小球的密度應(yīng)該大于洗手液的密度,不應(yīng)漂浮或懸浮。15、20020【解析】

[1]此過程中推力做功為[2]此過程中推力功率為16、增大接觸面的粗糙程度省力b【解析】

鉗口刻紋是用增大接觸面的粗糙程度的方法來增大摩擦的,這樣在使用時不易脫落。鋼絲鉗在剪鐵絲時,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;通過對比圖a和b可以知道,對于同一螺帽,阻力和阻力臂是一定的,而b圖中的動力臂要大于a圖中的動力臂,所以b圖所用動力更小.【點睛】(1)鉗柄上有花紋是使接觸面粗糙,為了增大摩擦力.

(2)要判斷杠桿是省力杠桿還是費力杠桿,可根據(jù)杠桿的動力臂和阻力臂大小關(guān)系,若動力臂大于阻力臂,則是省力杠桿,若動力臂小于阻力臂,則是費力杠桿.

(3)根據(jù)杠桿平衡條件動力×動力臂=阻力阻×力臂可以知道,在阻力和阻力臂不變的情況下,動力臂越長,動力越小,杠桿越省力.四、作圖、實驗探究題17、【解析】

因為是均勻木桿,所以其重心為木桿的中點,過重心作豎直向下的重力,因木桿懸掛在水中,浮力的作用點在水中木桿的中點處,浮力小于其重力,如圖所示:18、【解析】

書受的重力G的方向豎直向下,桌面對它的支持力F的方向豎直向上,屬于平衡力,大小相等,所以示意圖如圖所示:19、高度差不漏氣甲、乙密度丙、丁無關(guān)相等【解析】

(1)壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的;用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣;(2)甲、乙兩圖液體密度相同,金屬盒在水中的深度不同,可知液體壓強與液體的深度有關(guān);乙丙兩圖,金屬盒在液體中的深度相同

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