【課件】變幻的自然萬(wàn)物-自然風(fēng)貌與美術(shù)作品的關(guān)系+第2課時(shí)課件-高中美術(shù)湘美版（2019）美術(shù)鑒賞_第1頁(yè)
【課件】變幻的自然萬(wàn)物-自然風(fēng)貌與美術(shù)作品的關(guān)系+第2課時(shí)課件-高中美術(shù)湘美版（2019）美術(shù)鑒賞_第2頁(yè)
【課件】變幻的自然萬(wàn)物-自然風(fēng)貌與美術(shù)作品的關(guān)系+第2課時(shí)課件-高中美術(shù)湘美版（2019）美術(shù)鑒賞_第3頁(yè)
【課件】變幻的自然萬(wàn)物-自然風(fēng)貌與美術(shù)作品的關(guān)系+第2課時(shí)課件-高中美術(shù)湘美版（2019）美術(shù)鑒賞_第4頁(yè)
【課件】變幻的自然萬(wàn)物-自然風(fēng)貌與美術(shù)作品的關(guān)系+第2課時(shí)課件-高中美術(shù)湘美版（2019）美術(shù)鑒賞_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩16頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

湘美版（新）普通高中美術(shù)鑒賞第三單元——自然風(fēng)貌與美術(shù)作品的關(guān)系第二課時(shí)帕里斯的裁判（蛋彩畫木板）（意大利）波提切利導(dǎo)入教學(xué)有什么是什么為什么？帕里斯的裁判（蛋彩畫木板）（意大利）波提切利導(dǎo)入教學(xué)兩幅畫各是什么時(shí)期的作品?有何異同?風(fēng)景在畫中所占的分量有何變化?帕里斯的裁判(油畫布面)(法國(guó))克勞德.洛蘭文化理解洛神賦圖（局部)（中國(guó)畫絹本）（東晉）顧愷之（宋摹本）帕里斯的裁判（蛋彩畫木板）（意大利）波提切利對(duì)比分析不同的自然觀密德哈尼斯村道(油畫布面)(荷蘭)霍貝瑪導(dǎo)入教學(xué)孟特芳丹的回憶（油畫布面）（法國(guó)）柯羅兩幅畫各是什么時(shí)期的作品?有何異同?各自用了什么手法?密德哈尼斯村道(油畫布面)(荷蘭)霍貝瑪導(dǎo)入教學(xué)？有什么是什么為什么在17世紀(jì)，資產(chǎn)階級(jí)市民趣味盛行于荷蘭，這里的藝術(shù)家首先考慮的是市場(chǎng)的需要。符合荷蘭市民情趣，與任何宗教歷史主題無關(guān)的純粹風(fēng)景畫在這里得到了發(fā)展。在畫中描繪一種我們眼睛所見的、真實(shí)的、美麗的自然，這種繪畫觀念逐漸深入人心。孟特芳丹的回憶（油畫布面）（法國(guó)）柯羅有什么是什么為什么？圖像識(shí)讀西方畫家表現(xiàn)自然的主要方式是風(fēng)景畫大觀念：文化理解

圣維克多山(油畫布面)(法國(guó))塞尚圣維克多山風(fēng)景(攝影)圖像識(shí)讀園林是一種理想化的自然景觀大觀念：圖像識(shí)讀威文荷公園（油畫布面）（英國(guó)）康斯太布爾圖像識(shí)讀蘇州拙政園（明代）北京頤和園（清代）圖像識(shí)讀【頤和園·十七孔橋】圖像識(shí)讀【圓明園遺址】圖像識(shí)讀︻蘇州·拙政園︼圖像識(shí)讀【蘇州·拙政園】圖像識(shí)讀【蘇州·滄浪亭】圖像識(shí)讀東園圖（中國(guó)畫絹本）（明）文徵明圖像識(shí)讀西方風(fēng)景畫發(fā)展脈絡(luò)時(shí)間軸圖像識(shí)讀

結(jié)合上一課內(nèi)容，理出中國(guó)山水畫發(fā)展的簡(jiǎn)要線索，并與西方風(fēng)景畫進(jìn)行對(duì)比?；顒?dòng)：學(xué)生活動(dòng)

西方“自然”觀念是不斷變化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論