略論數(shù)字時代的圖書情報(bào)領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán)問題

略論數(shù)字時代的圖書情報(bào)領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán)問題摘要：數(shù)字化信息資源建設(shè)應(yīng)處理好文獻(xiàn)資料數(shù)字化過程中的知識產(chǎn)權(quán)問題、均衡知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與信息資源共享機(jī)制。通過開展知識產(chǎn)權(quán)教育，提高社會大眾的知識產(chǎn)權(quán)意識，建立和完善知識產(chǎn)權(quán)集體管理制度；并積極開發(fā)相應(yīng)的技術(shù)措施，來支持網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。

關(guān)鍵詞：知識產(chǎn)權(quán)；圖書情報(bào)領(lǐng)域；數(shù)字化

隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，以信息資源數(shù)字化、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化、信息利用共享化、信息提供知識化為特征的文獻(xiàn)數(shù)字化的數(shù)字化時代應(yīng)運(yùn)而生[1]。由于數(shù)字圖書館存儲電子化、傳輸網(wǎng)絡(luò)化、資源共享化、服務(wù)用戶化的特性，其知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)日益突出[2]。使得知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)成為數(shù)字圖書館建設(shè)與服務(wù)以及信息資源共享發(fā)展的瓶頸問題，只有與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)共同發(fā)展，才能在保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的同時更有效地促進(jìn)數(shù)字化資源的建設(shè)和發(fā)展。

一、數(shù)字圖書館建設(shè)中的侵權(quán)問題

（一）信息資源采集中的侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)

我國數(shù)字圖書館建設(shè)中的信息采集對象一般是以唐詩宋詞為代表的古籍文獻(xiàn)或書目數(shù)據(jù)庫、電子報(bào)刊等，這些信息采集主體的主要特征是喪失版權(quán)或版權(quán)問題已經(jīng)得到解決。為了使數(shù)字圖書館具有競爭力，必須有新的高質(zhì)量的作品或高技術(shù)含量作品不斷加入。因此，信息資源采集需要不斷吸收加入新的高質(zhì)量的作品，同時還應(yīng)輔以網(wǎng)上資源和電子出版物的采集。而這種未經(jīng)作者許可的采集與加工必將涉及眾多擁有版權(quán)的、以多種載體形式發(fā)表的作品，很有可能引起知識產(chǎn)權(quán)問題[3]。

（二）文獻(xiàn)數(shù)字化處理中存在的侵權(quán)行為

文獻(xiàn)信息的數(shù)字化處理，實(shí)質(zhì)上是信息載體形態(tài)的轉(zhuǎn)換，普遍認(rèn)定是一種復(fù)制行為，復(fù)制權(quán)是著作權(quán)的內(nèi)容之一，受著作權(quán)法的保護(hù)，未經(jīng)權(quán)利人許可而復(fù)制其作品構(gòu)成侵權(quán)。信息資源數(shù)字化的目的其一是為了保存的需要，經(jīng)過數(shù)字化的資源更容易保存知識；其二是為了知識傳播的需要，數(shù)字化后信息通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播、擴(kuò)散，更廣泛便捷地為公眾所利用。但是，這會使相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)主體、客體以及權(quán)力使用方式變得非常復(fù)雜，也使得知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)和信息的傳播利用之間的矛盾更加尖銳。

（三）信息傳播過程中存在的侵權(quán)風(fēng)險(xiǎn)

數(shù)字圖書館在著作權(quán)作品的傳播過程中，盡管采取了種種限制措施，但實(shí)際上仍難真實(shí)有效地控制其信息的傳播空間和使用群體，這既有技術(shù)層面的問題，也有人為的因素，館際互借和聯(lián)機(jī)檢索服務(wù)誘發(fā)的侵權(quán)行為就是具體表現(xiàn)。由于互聯(lián)網(wǎng)的開放性和無限延展性，事實(shí)上，以網(wǎng)絡(luò)傳播信息，極易造成傳播者對著作權(quán)作品傳播范圍和使用對象的失控，進(jìn)而引發(fā)侵權(quán)糾紛。

二、知識服務(wù)面臨的網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)問題

（一）公共借閱服務(wù)中遇到的版權(quán)問題

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展使數(shù)字圖書館信息存儲和傳播突破了傳統(tǒng)圖書服務(wù)模式，文獻(xiàn)傳遞主要基于網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，讀者可以在任何時間、目前國內(nèi)外對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)提供的技術(shù)支持主要有以下幾種：加強(qiáng)權(quán)限設(shè)置的訪問控制技術(shù)，密匙管理與加密算法技術(shù)，采用數(shù)字水印技術(shù)、ca認(rèn)證技術(shù)、vnp技術(shù)、防火墻技術(shù)。

（五）均衡資源共享與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)

信息資源共享大幅度地提高了館藏資源的利用率，滿足了用戶的信息需求，節(jié)約了資金，避免了重復(fù)建設(shè)，已成為當(dāng)代圖書情報(bào)機(jī)構(gòu)發(fā)展的一種普遍趨勢。但網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，信息資源共享面臨的最主要問題就是知識產(chǎn)權(quán)問題。因此，知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與信息資源共享應(yīng)該協(xié)調(diào)發(fā)展，在建立和完善知識產(chǎn)權(quán)制度的過程中，一方面切實(shí)加強(qiáng)產(chǎn)權(quán)人合法權(quán)益的保護(hù)；另一方面以有利于信息流通、推動資源共享、擴(kuò)大社會效益為基點(diǎn)，注意避免私權(quán)過度膨脹，以尋求信息資源共享與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)之間合理的平衡[6]。首先，應(yīng)該在全社會范圍內(nèi)加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育，提高公眾對知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的意識。其次，應(yīng)該建立與信息資源共享相適應(yīng)的知識產(chǎn)權(quán)法律體系，在保障權(quán)利人知識產(chǎn)權(quán)的基礎(chǔ)上促進(jìn)信息資源共享的長久發(fā)展，使更多的知識產(chǎn)品能夠通過網(wǎng)絡(luò)途徑傳播、利用。再次，在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，應(yīng)該將法律措施與技術(shù)手段相結(jié)合，更好地對知識產(chǎn)品進(jìn)行保護(hù)。只有實(shí)現(xiàn)資源共享與知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)兩者的有機(jī)結(jié)合，才會真正提高社會對信息資源的獲知能力和利用率，才會真正實(shí)現(xiàn)知識資源的不斷創(chuàng)新與有序傳播。

結(jié)語

數(shù)字圖書館是建立在計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)之上的，它將分散于不同載體的信息資源以數(shù)字化的方式存儲、以網(wǎng)絡(luò)化的形式傳播，為讀者提供便捷的信息服務(wù)。數(shù)字圖書館建設(shè)涉及技術(shù)、法律和道德的諸多問題，它需要圖書館界和法律界的共同努力，不斷探索，并制定出適合我國國情的知識產(chǎn)權(quán)法，才能保證我國數(shù)字圖書館的開發(fā)與建設(shè)順利發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]王燕石.數(shù)字圖書情報(bào)領(lǐng)域中的知識產(chǎn)權(quán)問題[j].江蘇警官學(xué)院學(xué)報(bào)，2007，(5).

[2]袁圓，張文德.數(shù)字圖書館知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險(xiǎn)評估指標(biāo)體系構(gòu)建[j].圖書館論壇，2012，32（1）.

[3]曹竟.數(shù)字圖書館知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)與信息共享的矛盾與和諧[j].圖書館，2007，(5).

[4]徐綱紅.虛擬參考咨詢服務(wù)中的知識產(chǎn)權(quán)問題探討[j].情報(bào)資