《地圖》名師教學(xué)設(shè)計(第2課時)_第1頁
《地圖》名師教學(xué)設(shè)計(第2課時)_第2頁
《地圖》名師教學(xué)設(shè)計(第2課時)_第3頁
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21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第《地圖》名師教學(xué)設(shè)計(第2課時)【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1.了解地圖上的圖例;2.能夠會用地圖查找信息;3.了解地圖家族的新成員它們的廣泛用途。過程與方法使用讀圖、資料分析、拓展延伸等方法學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。情感態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)對生活有用的地理,充分認(rèn)識到地理知識與我們的生活息息相關(guān)。【重點與難點】1.地圖家庭新成員的廣泛用途。2.利用地圖查找信息?!窘虒W(xué)方法】讀圖分析、搶答、舉例子?!菊n時安排】2課時(第2課時)【教學(xué)過程】一、課前活動讀圖A,完成以下活動:1.在圖中查找大觀園和中國美術(shù)館所在的位置。(如圖)2.判斷大觀園在中國美術(shù)館的什么方向。(西南)3.找出從大觀園到中國美術(shù)館的最近路線。(如圖)4.算出大觀園和中國美術(shù)館之間的直線距離是多少千米。(兩地圖上距離是9厘米,因此實地距離是7.2千米)二、情景導(dǎo)入地圖上有三要素:比例尺、方向、圖例,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了比例尺和方向,你能在這幅地圖上找到這兩個要素嗎?(學(xué)生指出)那么,這些是什么呢?(對,是圖例)這些圖例表示什么含義?還有哪些圖例?了解了地圖三要素,我們就可以在地圖上查找我們需要的信息了。三、新課學(xué)習(xí)(四)地圖的圖例1.定義:對地圖上各種符號和注記的說明。什么是注記?(在地圖上,用來說明山脈、河流、國家、城市等名稱的文字,以及表示山高、水深等的數(shù)字,都叫注記。)2.地圖上的圖例小組活動小組內(nèi)單獨熟悉、小組內(nèi)互相考搶答:說出下列圖例所代表的地理事物(鐵路、水電站、洲界、未定國界、長城、國界、山峰、運河、水庫)(五)利用地圖查找信息1.地圖的分類按內(nèi)容分:普通地圖、專題地圖普通地圖綜合反映多種地理事物的一般特征專題地圖集中反映一兩種地理事物的主要特征按表示區(qū)域分:世界圖、大洲力圖、半球圖、國家圖、省圖、縣圖2.查找信息每一幅地圖都包含著大量的地理信息,那么,如何利用地圖查找自己需要的信息呢?首先,確定并獲取你所需要的地圖;其次,認(rèn)真看地圖的圖例;最后,具體查找你需要的信息(六)地圖家族新成員1.遙感影像地圖遙感影像地圖航空攝影或衛(wèi)星遙感影像照片為底圖,經(jīng)過科學(xué)制作而成。拓展延伸:遙感影像地圖生產(chǎn)過程1.遙感圖像信息提取與數(shù)字化2.地理基礎(chǔ)地圖選取與數(shù)字化3.遙感影像幾何糾正與圖像處理4.遙感圖像鑲嵌與基礎(chǔ)地圖拼接5.基礎(chǔ)地圖與遙感影像復(fù)合6.符號主機圖層生成7.影像地圖圖面配置8.遙感影像地圖的制作與印刷按影像獲取方法分為航空影像地圖、衛(wèi)星影像地圖兩種。遙感影像地圖的軍事活動、氣象預(yù)測、城市規(guī)劃、地球資源勘測等方面都具有廣泛用途。2.電子地圖利用計算機技術(shù),以數(shù)字方式存儲和查閱的地圖。電子地圖廣泛地應(yīng)用于政府管理與決策、城市公共設(shè)施管理、智能交通和導(dǎo)航、公眾信息服務(wù)等領(lǐng)域。如果你想去外地旅游,電子地圖可以幫你確認(rèn)旅游地點等。拓展延伸:電子地圖的特點:1.可以快速存取顯示。2.可以實現(xiàn)動畫。3.可以將地圖要素分層顯示。4.利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)將地圖立體化、動態(tài)化,令用戶有身臨其境之感。5.利用數(shù)據(jù)傳輸技術(shù)可以將電子地圖傳輸?shù)狡渌胤健?.可以實現(xiàn)圖上的長度、角度、面積等的自動化測量。視頻:新型電子地圖細(xì)致呈現(xiàn)大自然萬千變化閱讀:衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)主要是為船舶、汽車、飛機等運動物體進行定位導(dǎo)航。如今,衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)已經(jīng)與電子地圖結(jié)合起來,實現(xiàn)了自動定位導(dǎo)航。這樣,無論走到哪里,我們都不會迷路了。拓展延伸:衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)主要用途(1)陸地應(yīng)用,主要包括車輛導(dǎo)航、應(yīng)急反應(yīng)、大氣物理觀測、地球物理資源勘探、工程測量、變形監(jiān)測、地殼運動監(jiān)測、市政規(guī)劃控制等;(2)海洋應(yīng)用,包括遠(yuǎn)洋船最佳航程航線測定、船只實時調(diào)度與導(dǎo)航、海洋救援、海洋探寶、水文地質(zhì)測量以及海洋平臺定位、海平面升降監(jiān)測等;(3)航空航天應(yīng)用,包括飛機導(dǎo)航、航空遙感姿態(tài)控制、低軌衛(wèi)星定軌、導(dǎo)彈制導(dǎo)、航空救援和載人航天器防護探測等。拓展延伸:衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)特點(1)全天候;(2)全球覆蓋;(3)三維定速定時高精度;(4)快速省時高效率;(5)應(yīng)用廣泛多功能。一來,澳大利亞就居于上方了。四、課堂練習(xí)1.一幅完整的地圖應(yīng)包括方向、比例尺、圖例等組成要素2.下列圖例中表示運河的是(B)A.B.C.D.3.長樂的小玲要到福州西湖游覽,她應(yīng)參考的地圖是(D)A.世界政區(qū)圖B.中國地形圖C.福建省地圖D.福州市區(qū)旅游交通圖4.遙感影像地圖的應(yīng)用領(lǐng)域,不包括的是(D)A.軍事活動B.氣象預(yù)測C.城市規(guī)劃D.尋醫(yī)問藥5.關(guān)于電子地圖的敘述,不正確的是(D)A.是一種計算機應(yīng)用軟件B.是以地理信息系統(tǒng)為基礎(chǔ)C.能以多種格式存放文件D.只具備基本地圖和文字信息五、課堂小結(jié)我們學(xué)了什么?(地圖的第三個要素:圖例;如何利用地圖查找信息;地圖家族的新成員)六、作業(yè)布置1.教材21~22頁復(fù)習(xí)題1、2

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