期中質(zhì)量檢測模擬卷（試題）2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級下冊

三年級期中質(zhì)量檢測模擬卷一、根據(jù)語境，讀拼音，寫字詞。大自然中，處處有可愛的生靈。春天，枝枝丫丫都從睡夢中sūxǐng()過來，花兒一朵有一朵的zīshì()，fēnfāng迷人，蝴蝶、mìfēng等小kūnchóng也jùjí在花叢中，fǎngfú舉行著盛大的舞會(huì)。中國傳統(tǒng)文化博大精深，凝聚了一代又一代勞動(dòng)人民的zhìhuì和才干，令世界jīngtàn。其中，造紙術(shù)先后傳到阿拉伯和ōuzhōu極大促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步。二、按要求填空?！爱悺庇貌渴撞樽址?，應(yīng)先查部，再查畫?！爱悺痹谧值渲械囊馑加校孩儆蟹謩e，不相同；②特別，不尋常；③驚奇；④另外的，別的。給下列詞語中的“異”選擇合適的意思。（填序號）異地()

奇異()

驚異()

大同小異()三、比一比，再組詞。醒()

驗(yàn)()

罔()

芳()

芽()配()

檢()

何()

仿()

訝()四、選詞填空。倒影

倒映1.藍(lán)天白云、綠樹紅花都()在水中，美極了！2.媽媽笑著說：“這不是真的月亮，只是月亮在水中的()?！蔽?、把詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。爭()斗()

()提并()沒()打()井()之()無()無()

自()()盾1.秋天一到，公園里的菊花()，非常迷人。2.小強(qiáng)就是一個(gè)()，沒有見識，說出的話經(jīng)常是()六、根據(jù)情境填詩句。1.中國的古詩內(nèi)涵豐富，其中有一些和傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)的詩句流傳千古。如描寫春節(jié)除舊迎新的詩句：“爆竹聲中一歲除，”。2.姐姐一個(gè)人在廣州工作，每逢過節(jié)都會(huì)給媽媽打很長時(shí)間的電話，這真是“，”?。?.蘇軾在畫中看到江邊桃花初放、江暖鴨嬉的景象，吟誦出詩句：“竹外桃花三兩枝，”。七、課內(nèi)閱讀?；ㄧ姡ü?jié)選）鮮花朵朵，爭奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開放了；下午三點(diǎn)，萬壽菊欣然怒放；五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過來；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……1．在文中找出下列詞語的反義詞?；杳浴?)

蜷縮—()2．短文是圍繞哪句話來寫的？用“——”在文中畫出來。3．“曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)?！敝械摹耙滑F(xiàn)”說明曇花開放的時(shí)間。生活中人們用成語“”形容美好的事物出現(xiàn)的時(shí)間很短。4．仿照文中畫波浪線的句子，填一填。下午三點(diǎn)，萬壽菊；下午五點(diǎn)，紫茉莉。八、課外閱讀。____________①一顆圓圓的沙粒十分（

）地向同伴們說：“我要變成一顆珍珠，成為有用之材?！雹凇白冋渲?？哈哈，異想天開！”同伴們不但不理解，反而嘲笑圓圓的沙粒。③可是，圓圓的沙粒已經(jīng)下定了決心，坦然地鉆進(jìn)蚌殼里。④對此，沙粒們議論紛紛：“啊呀，從今以后，它再也看不見美麗的陽光、奇妙的海景，聽不見滾滾的濤聲了！……”“它簡直是把自己關(guān)進(jìn)了牢獄，太可怕了！”⑤圓圓的沙粒在蚌殼里聽得清清楚楚。如果它動(dòng)搖了，爬出來是很方便的，因?yàn)榘鰵ら_著一條縫。⑥時(shí)光伴著海波逝去了。⑦各式各樣的議論被海潮沖走了。⑧圓圓的沙粒也被它的同伴們遺忘了。⑨……⑩幾十年過去了。一個(gè)風(fēng)和日麗的春天，采珍珠的姑娘在大海的波濤中打開一只蚌殼，頓時(shí)，珠光閃閃。姑娘驚喜地叫道：“多么美麗的珍珠??！”?“是它？”沙粒們看見奇異的光彩，聽見采珍珠的姑娘的高聲贊美，猛然想起了幾十年前的圓圓的沙粒。?“是我！”珍珠（

）地說，“我就是你們的朋友，那顆圓圓的沙粒！”1．請給短文起個(gè)合適的題目，寫在文前的橫線上。2．讀短文，體會(huì)圓圓的沙粒的心情，在文中括號內(nèi)填上合適的詞語，不要重復(fù)。3．圓圓的沙粒為什么能變成美麗的珍珠？聯(lián)系短文，至少寫出兩點(diǎn)理由。4．看到圓圓的沙粒變成了美麗的珍珠時(shí)，當(dāng)初嘲笑它的同伴會(huì)說些什么？請想一想，寫下來。九、習(xí)作天地。