德州陵城區(qū)五校聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第1頁
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文檔簡介

德州陵城區(qū)五校聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考化學(xué)模擬預(yù)測題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列各組離子在水中能大量共存的是A.K+、CO32-、H+ B.Ca2+、NO3-、Na+C.Fe3+、OH-

Cl- D.Ba2+、SO42-、

K+2.下列敘述錯誤的是A.一種元素在同一化合物中只能表現(xiàn)出一種化合價B.電木插座破裂后不能熱修補(bǔ)C.拉瓦錫用定量的研究方法研究了空氣的成分D.在元素周期表中金屬元素的種類要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于非金屬元素的種類3.下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是A.2H2+O22H2OB.3CO+Fe2O32Fe+3CO2C.BaCl2+CuSO4=BaSO4↓+CuCl2D.Mg+2HCl=MgC12+H2↑4.三種物質(zhì)間只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,下列不符合要求的組合是()A. B.C. D.5.下圖是元素周期表中鈉元素的相關(guān)信息及其原子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是A.鈉元素屬于非金屬元素B.鈉原子核外有一個電子C.鈉的相對原子質(zhì)量為11D.鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子6.如圖文化衫:你的“魅力”偷走我的“心”。該反應(yīng)能發(fā)生是由于鎂單質(zhì)A.金屬光澤美麗 B.導(dǎo)電性優(yōu)良C.金屬活動性強(qiáng) D.延展性好7.李林同學(xué)在不同季節(jié)的制作過程中,一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A.春天花朵瓣成花瓣 B.夏天糧食釀成美酒C.秋天水果榨成果汁 D.冬天冰磚鑿成冰雕8.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的敘述,你認(rèn)為錯誤的是A.②表示的是陽離子B.①②③④表示的是三種不同元素C.③屬于金屬元素D.①③所表示的粒子化學(xué)性質(zhì)相似9.如圖所示的實驗操作正確的是()A.加熱固體 B.過濾C.稀釋濃硫酸 D.收集氧氣10.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖,下列分析正確的是A.采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去b中混有的少量aB.將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?,采用升高溫度的方法C.t3℃時,a的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%D.將t3℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系b>a=c二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。根據(jù)你掌握的知識判斷,下列實驗操作的描述中,正確的是_____(填字母序號)。A實驗室制取氣體前,都應(yīng)該先檢查裝置的氣密性,再裝入藥品B用托盤天平稱量固體質(zhì)量前,都應(yīng)先進(jìn)行調(diào)零,再將藥品放在稱量紙上稱量C使用膠頭滴管時,切不可平放或倒置,應(yīng)該使膠頭在上D用試管加熱固體藥品時,若有水生成,則試管口略向下傾斜,否則可不用向下傾斜E過濾時,若濾紙和漏斗沒有緊貼好,會影響過濾速度,但不會使濾液渾濁F若酸、堿不慎沾到皮膚和衣物上,都應(yīng)先用大量的水沖洗,再采取其他措施三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.小明稱取用侯氏制堿法制得的純堿樣品(雜質(zhì)僅為氯化鈉)12.4g,加入到100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)。求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.甲和乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示,20℃時,等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中分別加入等質(zhì)量的甲、乙固體。升高溫度至40℃,發(fā)現(xiàn)甲固體減少,乙固體增多,則甲的溶解度曲線為_________(填“A”或“B”);40℃時甲、乙的溶液中含水較多的是__________;40℃時向60g甲的飽和溶液中加40g水,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________________。14.煤的氣化是一種重要的煤炭資源綜合利用技術(shù),如圖表示煤氣化過程中某一反應(yīng)的微觀示意圖,則該化學(xué)反應(yīng)方程式為_____,生成物的質(zhì)量比為_____;由圖可獲得的信息是_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.生活中的食品包裝內(nèi)常附帶有一小包干燥劑(其主要成分為生石灰),可小明買回食品打開包裝后卻發(fā)現(xiàn)食品內(nèi)的干燥劑結(jié)成了小塊,對此他產(chǎn)生疑問:此干燥劑是否依然還能起到干燥作用?并對此做出猜想如下:猜想一:此干燥劑沒有變質(zhì),仍能起到干燥作用。猜想二:此干燥劑變質(zhì)已經(jīng)失效;猜想三:此干燥劑可能部分變質(zhì);設(shè)計實驗如下表所示:實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量此干燥劑加入_____,感覺溫度變化_____說明此干燥劑中存在有生石灰取少量干燥劑,加入適量的稀鹽酸觀察現(xiàn)象_____說明此干燥劑中含有_____;由此小明可以做出如下結(jié)論:食品包裝袋內(nèi)的干燥劑部分變質(zhì);在此過程中生石灰變質(zhì)的反應(yīng)原理是________。16.為了探究金屬與酸的反應(yīng),某興趣小組進(jìn)行了以下實驗:(1)A小組研究影響金屬與酸反應(yīng)劇烈程度的因素,如圖時20℃時相同質(zhì)量的鐵粉、鐵片、鋁片分別與足量稀鹽酸完全反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與時間的關(guān)系圖。由此分析,歸納出影響金屬與酸反應(yīng)速率的因素有:金屬的種類、_____和_____。(2)金屬鉻(Cr)越來越受到人們的關(guān)注,B小組對Cr、Al、Cu的金屬活動性順序進(jìn)行了探究,過程如下:(提出假設(shè))對三種金屬的活動性順序提出假設(shè)a.Al>Cr>Cub.Cr>Al>Cuc._____(設(shè)計實驗)同溫下,取大小相同的金屬薄片,分別投入到等體積、等濃度的足量稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象,記錄如下:金屬CrAlCu現(xiàn)象反應(yīng)緩慢,金屬逐漸溶解反應(yīng)激烈,金屬迅速溶解無明顯現(xiàn)象(實驗條件)實驗前,打磨三種金屬發(fā)生的是_____(填“物理”或“化學(xué)”)變化;上述實驗使用等濃度的鹽酸溶液的理由是_____。(得出結(jié)論)原假設(shè)中正確的是_____(填假設(shè)中a、b或c),寫出鉻(鉻與鹽酸反應(yīng)后顯+2價)與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、氫離子和碳酸根離子不能共存,故錯誤;B、三種離子可以共存,故正確;C、鐵離子和氫氧根離子不能共存,故錯誤;D、鋇離子和硫酸根離子不能共存,故錯誤。故選B。2、A【解析】

A.一種元素在同一化合物中可能表現(xiàn)出多種化合價,比如硝酸銨中的氮元素的化合價是不同的,故錯誤;B、電木具有熱固性,故電木插座破裂后不能熱修補(bǔ),正確;C、拉瓦錫最早用定量的研究方法研究了空氣的成分,正確;D、由元素周期表可知,金屬元素的種類要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于非金屬元素的種類,故正確。故選A。3、C【解析】

復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)。故選C。4、C【解析】

A、氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,銅在氧氣中加熱生成氧化銅,鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅,只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項錯誤。B、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂,氧化鎂與氫氣在加熱條件下反應(yīng)生成鎂和水,水通電分解生成氫氣和氧氣,只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項錯誤。C、氯化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,假設(shè)能行,對應(yīng)的是生成物是碳酸鈉和氯化銀,反應(yīng)物是氯化鈉和碳酸銀,但碳酸銀難溶于水,不能與氯化鈉發(fā)生,不能通過一步反應(yīng)能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項正確。D、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,只通過一步反應(yīng)就能實現(xiàn)如箭頭所指方向的轉(zhuǎn)化,故選項錯誤。故選C。5、D【解析】

A、可以根據(jù)鈉原子最外層電子數(shù)是1,<4,屬于金屬元素,或者直接觀察“鈉”帶金字旁,屬于金屬元素,選項A錯誤;B、該原子的最外層電子數(shù)是1個,核外有11個電子,選項B錯誤;C、元素周期表信息示意圖中元素符號正下方的數(shù)值是相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量是22.99,選項C錯誤;D、該原子的最外層電子數(shù)是1個,在反應(yīng)中容易失去電子正確,選項D正確。故選D。6、C【解析】金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。鎂能與硫酸鋅反應(yīng)是因為鎂的活動性比鋅的強(qiáng)。選C7、B【解析】

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。糧食釀酒有新的物質(zhì)酒精生成,一定發(fā)生了化學(xué)變化,故選B。8、C【解析】

A、②質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,故選項說法正確。

B、①②③④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為:8、11、16、11,②④屬于同種元素,①②③④表示的是三種不同元素,故選項說法正確。

C、由③粒子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是16,屬于硫元素,元素的名稱帶有“石”字旁,屬于非金屬元素,故選項說法錯誤。

D、①③的最外層電子數(shù)均為6,化學(xué)性質(zhì)相似,故選項說法正確。

故選:C。【點睛】元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的粒子是質(zhì)子數(shù)相同。當(dāng)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子;當(dāng)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子。元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似。9、D【解析】

根據(jù)給試管中固體加熱的方法、過濾液體時,注意“一貼二低三靠”的原則、濃硫酸稀釋的方法、用排水法收集氧氣時長導(dǎo)管是出水管進(jìn)行分析判斷即可。【詳解】A、給試管中的固體加熱時,為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應(yīng)略向下傾斜,圖中所示操作錯誤,不符合題意;B、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中濾紙超過了漏斗的邊緣,操作錯誤,不符合題意;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿容器內(nèi)壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴(kuò)散,一定不能將水沿容器內(nèi)壁緩緩注入濃硫酸中,會沸騰濺出,可能傷人,圖中操作錯誤,不符合題意;D、氧氣不易溶于水,所以可以用排水法進(jìn)行收集,用圖中裝置收集氧氣時,長導(dǎo)管是出水管,短導(dǎo)管是進(jìn)氣管,圖中所示操作正確,符合題意。故選:D。10、A【解析】

A、b物質(zhì)的溶解度受溫度影響較小,a物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法除去b中混有的少量a;故選項正確;B、c物質(zhì)的溶解度隨著溫度的降低而增大,將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海捎媒档蜏囟鹊姆椒?;故選項錯誤;C、t3℃時,a物質(zhì)的溶解度為50g,則a的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;故選項錯誤;D、將t3℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為:a>b>c;將a、b、c的飽和溶液降溫至t1℃時,a和比的溶解度都減小,但b大于a,c物質(zhì)的溶解度變大,但質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,則a、c、b三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系b>a>c;故選項錯誤;故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ACEF【解析】

A、實驗室制取氣體前,應(yīng)該先檢查裝置的氣密性,再裝入藥品,避免生成的氣體逸散。A正確;B、用托盤天平稱量時,應(yīng)該先進(jìn)行調(diào)零。若該藥品是干燥的固體,則應(yīng)該在兩個托盤上各放一張干凈的大小相同的紙后進(jìn)行稱量。若是易潮解的藥品,必須放在玻璃器皿中迅速稱量。B錯誤;C、使用膠頭滴管時,切不可平放或倒置,應(yīng)該使膠頭在上。否則,膠頭滴管內(nèi)的藥品可能會腐蝕橡膠頭。C正確;D、用試管加熱固體藥品時,應(yīng)該將試管口略向下傾斜,防止冷凝水回流,使試管炸裂。D錯誤;E、過濾時,若濾紙和漏斗沒有緊貼好,會影響過濾速度,但不會使濾液渾濁。濾紙破損、儀器不干凈、液面高于濾紙邊緣等會造成濾液渾濁。E正確;F、若酸不慎滴到皮膚上,先用大量的水沖洗,然后用3%-5%的碳酸氫鈉溶液涂抹。若堿不慎滴到皮膚上,先用大量的水沖洗,然后用硼酸溶液涂抹。F正確。故答案為:ACEF。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、12.5%【解析】

由題意得:100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸中氯化鈉的質(zhì)量為100g×7.3%=7.3g。

設(shè)參加反應(yīng)的Na2CO3質(zhì)量為x,生成的NaCl的質(zhì)量為y,生成二氧化碳的質(zhì)量為z。解之得x=10.6g,y=11.7g,z=4.4g。

純堿樣品中NaCl的質(zhì)量=12.4g-10.6=1.8g

反應(yīng)后溶液中NaCl的質(zhì)量為=11.7g+1.8g=13.5g。

反應(yīng)后溶液中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=12.5%

故答案為:所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、A甲20%【解析】

升高溫度到40℃,發(fā)現(xiàn)甲固體減少,乙固體增多,說明甲的溶解度隨溫度的升高而增大,乙的溶解度隨溫度升高而降低,甲物質(zhì)的溶解度曲線為A;20℃時,甲的溶解度小于乙的溶解度,等質(zhì)量的甲和乙的飽和溶液中,甲溶液中的水比乙溶液多,在升溫過程中溶液中的水沒有改變,40℃時甲、乙的溶液中含水較多的是甲;(3)40℃時,甲的溶解度為50g,設(shè):60g甲的飽和溶液中甲的質(zhì)量為x,則有:50g:150g=x:60g,x=20g;40℃時向60g甲的飽和溶液中加40g水,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。14、CO+3H2H2O+CH49:8甲烷是可以再生的能源等(合理即可)【解析】

根據(jù)微觀示意圖可知,則該化學(xué)反應(yīng)是由CO和H2反應(yīng)生成CH4和H2O;化學(xué)方程式為CO+3H2H2O+CH4,生成物H2O與CH4的質(zhì)量比為18:16=9:8;由圖可獲得的信息是甲烷可以通過該反應(yīng)制得,所以,甲烷是可以再生的能源等(合理即可)。故填:CO+3H2H2O+CH4;9:8;甲烷是可以再生的能源等(合理即可)【點睛】可以先通過圍觀示意圖,對應(yīng)寫出其反應(yīng)物和生成物分別是什么,然后寫出生成物,進(jìn)而分析其質(zhì)量比,分子個數(shù)比等。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、一定量的水中管壁溫度升高有氣泡產(chǎn)生碳酸鈣CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】

本題主要探究氧化鈣是否變質(zhì)的相關(guān)實驗【詳解】(1)氧化鈣能于水反應(yīng),所以加入一定量的水。(2)氧化鈣于水反應(yīng)能產(chǎn)生熱量,管壁溫度升高。(3)鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w,實驗現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生。(4)生石灰變質(zhì)的反應(yīng)原理1生石灰

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