2024年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告（4篇）

2024年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告（4篇）2024年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇1

時間輪轉(zhuǎn)，2024年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束，2024年正以一個全新的面貌向我們迎面走來。2024年，我們_培訓(xùn)學(xué)校在公司領(lǐng)導(dǎo)下，全體老師辛勤付出盡職盡責(zé)，圓滿地完成了20_年對這2024年的規(guī)劃，并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績更上一層樓，創(chuàng)建了全市同行業(yè)的最高成果?，F(xiàn)在我將2024年的工作總結(jié)匯報如下：

一、公司建設(shè)

(一)公司員工

20_年公司全體正式員工加兼職人員共62人，隨著2024年公司規(guī)模進一步擴大，行政人員主動綻開聘請工作，今年共聘請進15人，期間公司員工有3人辭職，截止_月_日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人，比去年增加12人。其中老師人員30人，助教30人，行政人員14人。

(二)師資力氣

2024年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上面在租了一層，辦公教學(xué)空間大大增加，英語班級也從20_年的19個班增加到25個班。隨著空間的增大，公司重新布置的辦公地點以及學(xué)生上課教室。對辦公地點的辦公設(shè)施進行了更新，對學(xué)生老師的教學(xué)環(huán)境進行了新的整改，有圓形的黑板改進為新媒體教學(xué)工具，大大增加了老師的教學(xué)環(huán)境。

在2024年，聘請進了更多用于豐富教學(xué)閱歷的老師，其中國外留學(xué)生2人，有中小學(xué)和中學(xué)多年教學(xué)閱歷的老師多人，在其他英語培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)的老師8人，大大提高了我們_英語培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)水平和師資力氣。

二、生源改變

近些年有更多的家庭重視英語，越來越情愿讓孩子學(xué)好一門外語，所以我們英語培訓(xùn)機構(gòu)的生源也就在上升階段。加上我們助教人員通過各種渠道的宣揚，在2024年的生源比去年增加了一般。小學(xué)英語培訓(xùn)課占據(jù)了我們學(xué)校的小半，另外一半初中英語培訓(xùn)班和中學(xué)英語培訓(xùn)班平分。

我們出了有在開展公司上課的方式外，還有在網(wǎng)絡(luò)上開展直播授課，在今年的直播中最高觀看人數(shù)達到5萬人，累積觀看人數(shù)超過一百零一萬。這是我們培訓(xùn)機構(gòu)在全市英語培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)建，這個成果也刺激著其他公司進行直播授課。

所以今年我們的生源除了本市學(xué)校學(xué)生外，還遍及全國各地。

三、2024年的不足與2024年規(guī)劃

師資力氣相對于今年生源的增長，是有所不夠的，所以在教課上面，也就導(dǎo)致老師比較勞碌，出現(xiàn)了有老師同時帶教幾個班的現(xiàn)象，以及直播授課老師常常加班的現(xiàn)象，所以在新的一年，我們打算聘請更多的優(yōu)秀英語老師加入到我們隊伍中來。

在2024年我們打算開設(shè)分校區(qū)，所以我們在2024年的規(guī)劃中，會努力培育更多的優(yōu)秀人才出來，管理公司的行政人事工作。

2024年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇2

20_年轉(zhuǎn)瞬即逝，根據(jù)慣例，我們都要對自己的工作生活進行一次盤點，無論得到與失去，都會使人受益良多;于是，在一個寧靜的午后，我起先仔細整理記憶、暴曬往事。

進入_從事培訓(xùn)工作，對我來說是人生中一次正確的選擇，我知道自己情愿把熱忱投入到這份充溢樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式，每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光，看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到傲慢，我都會感到由衷的歡樂，能在職業(yè)中獲得成就感與滿意感，對于我來說這份歡樂遠遠超越物質(zhì)上的擁有;20_年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆，這一年我獲得了“年度十佳培訓(xùn)師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓(xùn)師”這兩個重要的褒獎，嘉獎當然可喜，也是公司賜予我工作的認可，但是這些榮譽所給予我的責(zé)任與使命，也使我深感將來工作之重，這份重，使我要更加抖擻精神，以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標、右手以方法，在職業(yè)道路上不斷前行。

2024年我將以“成長”為主題，這個主題是不僅是自我提升的目標，也是職業(yè)的效果。培訓(xùn)與老師作用大致相同，立足于“傳道授業(yè)解惑”，希望通過自己的努力把所擁有的學(xué)問與人達成共享，然而企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)校授課的不同之處在于企業(yè)更加關(guān)注培訓(xùn)的時效性，學(xué)問須要在短期內(nèi)就轉(zhuǎn)化為實際的生產(chǎn)力，培訓(xùn)的過程也就是將大家的思想與理念漸漸集結(jié)的過程;同時接受培訓(xùn)的人員并非是思想相對單純的學(xué)生，而是具有生活歷練和獨立思想的成年人，如何能將學(xué)問轉(zhuǎn)為化企業(yè)效益，如何能夠把根基不同、經(jīng)驗各異的員工通過培訓(xùn)搭建起統(tǒng)一的思想行為模式，這是我始終在工作中不斷賜予關(guān)注的問題，也是培訓(xùn)工作能否取得實質(zhì)效果的關(guān)鍵所在。

培訓(xùn)的過程與結(jié)果同樣重要：培訓(xùn)工作就其本身來講，應(yīng)當一個連續(xù)的過程，任何一次獨立的培訓(xùn)都應(yīng)當成為這個過程中的一個部分，那種一時興起、無章無法的培訓(xùn)，是起不到什么應(yīng)有的效果的，所以在培訓(xùn)中我始終關(guān)注安排與步驟的配套行為，假如能夠把握過程，其結(jié)果也就基本不會偏離初始的方向。

培訓(xùn)什么與怎么培訓(xùn)同樣重要：培訓(xùn)工作的方式與內(nèi)容是兩大因素，在以往的培訓(xùn)中很多老師往往只關(guān)注內(nèi)容，而忽視了受訓(xùn)的人想法與感受，其實這對培訓(xùn)來講是致命傷，我在培訓(xùn)過程中更樂于與受訓(xùn)員工共同共享一些他們喜聞樂見的學(xué)問，從溝通中將企業(yè)理念與標準規(guī)范等進行軟性傳播，員工聽得到、記得住、用得好，才是企業(yè)培訓(xùn)目標所在。

培訓(xùn)中貫穿“成長”的聲音：企業(yè)促使員工成長，可以運用許多方式，但培訓(xùn)無疑是重要的方式之一，培訓(xùn)時我將“成長”這個概念貫穿于始終，希望看到員工通過培訓(xùn)能夠發(fā)生什么樣的變更，產(chǎn)生什么樣的進步，或者說員工須要什么樣的成長與進步;同時作為培訓(xùn)者自身，我也會把成長作為自己的一項日常工作，對自己所駕馭的學(xué)問，也持有一種常學(xué)常新的自我成長意識，通過自身的成長來帶動培訓(xùn)效果的最終提升。

我堅信，培訓(xùn)其實就是一種歡樂的共享，培與學(xué)的過程中，也是將企業(yè)的理念、目標、要求、方法與標準通過很多大家樂于并能夠接受與理解的方式進行宣講與溝通，使我們的同事和合作伙伴在這個平臺上與企業(yè)攜手成長的過程，作為傳播歡樂的使者，我也將立足長遠、關(guān)注當下，在自我成長與助人成長中，體會作為歐新人的歡樂與責(zé)任!

2024年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇3

20_年，我接著同時培訓(xùn)專員的工作。這是我20_年的工作總結(jié)：

一、培訓(xùn)方面

(一)新人培訓(xùn)方面

1、梳理新人培訓(xùn)流程，能夠獨立把控整個新人培訓(xùn)，與講師剛好溝通與改進。

2、截止目前擔(dān)當新人培訓(xùn)體系中《_》、《_流程》《_學(xué)問回顧》幾個課程的主講。

3、與人力資源部剛好對接新人入職狀況，并適當支配新人培訓(xùn)。

4、為每一位新人建立培訓(xùn)檔案，并剛好更新、通知其補齊未參與的課程，保存并歸檔新人培訓(xùn)時候留存的資料。

5、對參與過新人培訓(xùn)的員工進行培訓(xùn)的反饋，了解其新的培訓(xùn)需求，并加以改進。

6、進行新人培訓(xùn)的錄像及錄像整理工作。

(二)公司培訓(xùn)方面

1、組織公司內(nèi)部小規(guī)模的培訓(xùn)，聯(lián)系老師，并召集人員參與培訓(xùn)。

2、制作并剛好更新全公司員工的培訓(xùn)檔案。

3、制作、美化培訓(xùn)課件。

4、開發(fā)公司須要、自己實力可及的課程。

5、幫助進行公司全員的團隊建設(shè)培訓(xùn)。

二、主要成果

1、新人培訓(xùn)：_月_日至今共開展新人培訓(xùn)18期，每期歷時4-5天，總計18周，共計培訓(xùn)新人101人。已能夠獨立掌控新人培訓(xùn)流程，并且擔(dān)當5個新人培訓(xùn)課程的主講，在新人培訓(xùn)中充當“班主任”角色;進行新人培訓(xùn)后溝通反饋，制作反饋報告12份。

緣由分析：每一次新人入職人數(shù)都不同，基本上都是4-5人，少則2-3人，最多一次10人，因此須要依據(jù)不同的人數(shù)調(diào)整課程進度，雖然有些時候舉辦培訓(xùn)的頻次很高，有一段時間連續(xù)三個月每周都要進行新人培訓(xùn)，每次為期4-5天，頻率比較高，但是也能負責(zé)地根據(jù)要求、盡心負責(zé)地做好每次培訓(xùn)。為了照看到全部人，在培訓(xùn)期間，視察學(xué)員的反應(yīng)，了解每個人的特質(zhì)，是作為“班主任”最須要做的事情，也能夠通過培訓(xùn)反應(yīng)一些問題，給部門主管們作參考。

2、建立全公司培訓(xùn)檔案(5月建立了第一版，11月進行了一次全面改版)，并剛好更新。

3、組織10余次公司內(nèi)部小規(guī)模培訓(xùn)，《_文化》、《_禮儀》、《_基本面分析》、《_分析》、《_渠道》等。

4、獨立主持公司120余人參與的《團隊建設(shè)——生命之旅》上午的破冰活動.

三、有待改善的地方及緣由分析

1、課程的感染力和生動性：雖然通過許多互動來調(diào)動課堂氛圍，但是在語言表達上內(nèi)容不夠豐滿，生動性也不夠。

緣由分析：演講技巧不足。

改進方向：學(xué)習(xí)演講技巧。

2、專業(yè)學(xué)問不足。

緣由分析：學(xué)習(xí)不足、接觸機會不多。

改進方向：深化學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。

3、安排及完成。

緣由分析：平常安排性不是很強，有時拖延，常常被其他事情打斷。

改進方向：加強安排的制定與執(zhí)行。

2024年度培訓(xùn)工作總結(jié)報告篇4

2024年已經(jīng)匆忙而逝，現(xiàn)在已邁入了新的一年，在努力主動投身于新一年的教化工作中的同時，我在此也對過去一年工作進行總結(jié)?？傮w上2024年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的，學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成果，這些也得到了家長的確定。

一、加強教化隊伍建設(shè)

各行政管理人員與老師加強學(xué)習(xí)溝通，塑造良好老師形象。提高老師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范老師的教化行為和工作方式;在教學(xué)中主動運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進老師專業(yè)發(fā)展。我校努力培育造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的老師。

二、學(xué)生隊伍建設(shè)

我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際狀況設(shè)計不同的教學(xué)，注意讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把“養(yǎng)成教化”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時，仔細執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上，放在作業(yè)練習(xí)的細心設(shè)計上，放在培優(yōu)補差上，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。平常激勵學(xué)生多看課外書。在學(xué)生生日是也組織全部教職工及學(xué)生共同慶祝。

三、教化均衡發(fā)展狀況

為確保我校工作均衡發(fā)展，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位老師配備電腦4臺，打印、復(fù)印機3臺。由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的確定，學(xué)生人數(shù)大量增加，我校因此先后購進課桌、凳子200余套、黑板15塊、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;各教室也重新裝飾;在20_年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。

四、教化民生工作進展

1、我校始終堅持任性化辦學(xué)教學(xué)，對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成果的優(yōu)劣，更關(guān)切學(xué)生的身心健康發(fā)展，也深化了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件非常困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費。

2、學(xué)生平安工作始終作為最重點對待，堅持“一切以平安為前提”的原則，在2024年里堅持每天強調(diào)平安，時時強調(diào)平安。