2022-2023學年桂林市高一語文上學期期末考試題卷附答案解析

-2023學年桂林市高一語文上學期期末考試題卷（用時150分鐘，滿分150分）一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題．19分）閱讀下面的文字，完成1-5題。材料一：從基層上看去，中國社會是鄉(xiāng)土性的。那些被稱為土頭土腦的鄉(xiāng)下人是中國社會的基層。我們說鄉(xiāng)下人土氣，這個土字用得很好。土字的基本意義是指泥土，鄉(xiāng)下人離不了泥土，在鄉(xiāng)下住種地是最普通的謀生辦法。即使遠在西伯利亞，中國人住下了，不管天氣如何，還是要下些種子，試試看能不能種地。——這樣說來，我們的民族確是和泥土分不開的了?？糠N地謀生的人才明白泥土的可貴。農(nóng)業(yè)直接取資于土地。種地的人搬不動土，長在土里的莊稼行動不得，土氣是因為不流動而發(fā)生的。直接靠農(nóng)業(yè)來謀生的人是黏著在土地上的，以農(nóng)為生的人，世代定居是常態(tài)，遷移是變態(tài)，鄉(xiāng)村里的人口似乎是附著在土上的，一代一代的，不太有變動。不流動是從人和空間的關(guān)系上說的，從人和人在空間的排列關(guān)系上說就是孤立和隔膜。孤立和隔膜并不是以個人為單住的，而是以住在一處的集團為單位的。中國鄉(xiāng)土社區(qū)的單位是村落，從三家村起可以到兒千戶的大村。孤立、隔膜是以村與村之間的關(guān)系而說的。孤立和隔膜并不是絕對的，但是人口的流動率小，社區(qū)間人們的往來也必然疏少，鄉(xiāng)土社會的生活是富于地方性的。鄉(xiāng)土社會在地方性的限制下成了生于斯，死于斯的社會，常態(tài)的生活是終老是鄉(xiāng)。假如在一個村子里的人都是這樣的話，在人和人的關(guān)系上也就發(fā)生了一種特色，每個孩子都是在人家眼中看著長大的，在孩子眼里周圍的人也是從小就看慣的。這是一個“熟悉”的社會，沒有陌生人的科會。在社會學里，我們常分出兩種不同性質(zhì)的社會：一種并沒有具體目的，只是因為在一起生長而發(fā)生的社會；一種是為了要完成一件任務而結(jié)合的社會。用一位外國學者的話說，前者是“有機的團結(jié)”，后者是“機械的團結(jié)”。用我們自己的話說，前者是禮俗社會，后者是法理社會?，F(xiàn)代社會是個陌生人組成的社會，各人不知道各人的底細，所以得講個明白：還要怕口說無憑，畫個押，簽個字，這樣才發(fā)生法律效力。在鄉(xiāng)土社會中法律是無從發(fā)生的?！斑@不是見外了么？”鄉(xiāng)土社會里從熟悉得到信任，鄉(xiāng)土社會的信用并不是對契約的重視，而是發(fā)生于對一種行為的規(guī)矩熱態(tài)到不假思索時的可靠性。在我們社會的急速變遷中，從鄉(xiāng)土社會進入現(xiàn)代社會的過程中，我們在鄉(xiāng)土社會中所養(yǎng)成的生活方式處處產(chǎn)生了流弊，陌生人所組成的現(xiàn)代社會是無法用鄉(xiāng)土社會的習俗采應付的。于是，“土氣”成了罵人的詞匯，“鄉(xiāng)”也不再是衣錦榮歸的去處了。（摘編臺費孝通《鄉(xiāng)土中國·鄉(xiāng)土本色》）材料二：從鄉(xiāng)土中國向城鄉(xiāng)中國的轉(zhuǎn)型，是一個巨型農(nóng)業(yè)大國向巨型城市大國的轉(zhuǎn)變。工業(yè)化和城市化是近代西方大轉(zhuǎn)型的后果，是人類社會最重大的社會變遷之一。經(jīng)過近世一百余年的發(fā)酵醞釀，中國從世紀之交開始經(jīng)歷了一個史無前例的城鎮(zhèn)化進程，目前仍然處于城市化的高速推進時期，城鄉(xiāng)關(guān)系也正在劇烈調(diào)整。中國城鎮(zhèn)化進程中的一個關(guān)鍵特征是戶籍人口城鎮(zhèn)化率和常住人口城鎮(zhèn)化率之間的巨大鴻溝，這是由城鄉(xiāng)之間的大規(guī)模流動人口造成的。進入21世紀，長期蓄積于農(nóng)村的大規(guī)模勞動力在短期內(nèi)井噴式地涌入城市務工，他們逐漸從土地和家鄉(xiāng)掙脫出來，投入異地工業(yè)化和城鎮(zhèn)化的巨大洪流之中，但卻長期“候鳥式”漂泊于城鄉(xiāng)之間，處于“半城市化”狀態(tài)。大規(guī)模農(nóng)民工的“半城市化”，本質(zhì)上只是在生產(chǎn)方式和經(jīng)濟收入上掙脫了土地的束縛，不再主要依賴土地和農(nóng)業(yè)為生，轉(zhuǎn)而從工業(yè)和城市中獲取經(jīng)濟收入。因此，中國城鎮(zhèn)化率雖然已接近65%，但由于大規(guī)摸農(nóng)民工的存在，仍然只邁過了城鎮(zhèn)化的上半程。農(nóng)民工的真正市民化是中國城鎮(zhèn)化下半程的關(guān)鍵任務之一。受經(jīng)濟和社會文化等多方面因素的影響，中西部地區(qū)農(nóng)民工市民化的主要目的地不是東部沿海地區(qū)，而是返回家鄉(xiāng)，在家鄉(xiāng)的城鄉(xiāng)空間體系中分層級重新扎根沉淀下來。在這個“分層沉淀”的過程中，返鄉(xiāng)農(nóng)民工作為主體力量，將對以縣域為核心的城鄉(xiāng)空間體系和社會形態(tài)完成重塑，一個新的社會空間和社會形態(tài)將被塑造出來。因此，中國城鎮(zhèn)化下半程的核心是農(nóng)民工回歸鄉(xiāng)土并重構(gòu)鄉(xiāng)土的過程。但是，由于縣城非農(nóng)就業(yè)空間有限，農(nóng)民工家庭以代際分工為基礎(chǔ)的跨區(qū)城的“半工半拼”家庭形態(tài)仍然會長期存在，這也反映了中國城鎮(zhèn)化下半程的長期性和艱巨性。顯然，中國城鎮(zhèn)化進程比較明顯地表現(xiàn)出了兩個不同的歷史階段，可以稱為城鎮(zhèn)化的上半程和下半程。在城鎮(zhèn)化的上半程，中國實現(xiàn)了空間和產(chǎn)業(yè)的城鎮(zhèn)化，農(nóng)民掙脫了土地和農(nóng)業(yè)的束縛，加入到了城鎮(zhèn)和工業(yè)的洪流之中，但這也形成了極大規(guī)模的長“漂泊”于城鄉(xiāng)之間的流動人口。大規(guī)模流動人口的重新落地扎根，是城鎮(zhèn)化下半程的核心，他們將在家鄉(xiāng)的不同城鄉(xiāng)空間體系中沉淀下來。中國城鎮(zhèn)化的上半程是掙脫鄉(xiāng)土的過程，而回歸鄉(xiāng)土則是下半程的主題。從掙脫鄉(xiāng)土到回歸鄉(xiāng)土，是中國社會和中華文明的一次巨變。當前，與高速城鎮(zhèn)化進程相伴隨，國家正在著力推進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略。從中國城鎮(zhèn)化下半程的路徑和形態(tài)來看，中國的鄉(xiāng)村振興不能機械和靜態(tài)地來理解，要把鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略放在城鎮(zhèn)化下半程的歷史進程中、放在城鄉(xiāng)關(guān)系劇烈調(diào)整的動態(tài)格局中來把握。因此，鄉(xiāng)村振興就不是簡單的村莊振興，而是以城鄉(xiāng)融合為軸線的縣域振興、以縣城為核心的全面發(fā)展。站在中國城鎮(zhèn)化的上半程和下半程交會的歷史瞭望臺上，我們相信中國能夠統(tǒng)籌好城鎮(zhèn)化與鄉(xiāng)村振興的動態(tài)辯證關(guān)系，為第三世界的現(xiàn)代化探索出一條獨特的中國道路。（摘編自焦長權(quán)《從鄉(xiāng)土中國到城鄉(xiāng)中國：上半程與下半程》）1．對材料一“中國社會是鄉(xiāng)土性的”的理解和分析，正確的一項是（3分）（）A．人與人在空間排列上的不流動性，造成鄉(xiāng)土社會里鄉(xiāng)民個體之間彼此的孤立和隔膜，才有三家村式的村落存在。B．受地方性的限制，終老是鄉(xiāng)便成為一種生活常態(tài)。無論是生活環(huán)境還是所接觸的人，對鄉(xiāng)民而言都十分熟悉。C．鄉(xiāng)土社會里的個體為了謀生這一共同目標，分工協(xié)作，有機地聚合在一起，形成沒有陌生人的“熟人”社會。D．鄉(xiāng)土社會的信用產(chǎn)生于對一種行為規(guī)矩熟悉到不假思索的可靠性，這種信用遠勝于法理社會中的一紙契約。2．根據(jù)材料一和材料二，下列理解和分析不正確一項是（3分）（）A．鄉(xiāng)土社會里，鄉(xiāng)民是中國社會的基層，他們以種地為基本謀生方式，從土地中獲取生活資源，與土地分不開。B．鄉(xiāng)土社會是熟人社會，禮俗社會，而現(xiàn)代社會是陌生人組成的社會、法理社會，兩者的人際交往原則有區(qū)別。C．從鄉(xiāng)土中國向城鄉(xiāng)中國的轉(zhuǎn)型，是一個巨型農(nóng)業(yè)大國向巨型城市大國的轉(zhuǎn)變。目前中國仍處于城市化的高速推進時期，正在調(diào)整城鄉(xiāng)關(guān)系。D．從掙脫鄉(xiāng)土到回歸鄉(xiāng)土是中國社會和中華文明的一次巨變，在高速發(fā)展的城鎮(zhèn)化進程中，鄉(xiāng)村振興就是城鄉(xiāng)融合。3．下列說法中，不可以作為論據(jù)來支撐材料一觀點的一項是（3分）（）A．不人虎穴，焉得虎子。B．謀事在人，成事在天C．金窩銀窩，不如家里的草窩。D．路不拾遺，門不閉戶。4．請簡要梳理材料二的行文思路。（4分）5．為什么說中國社會的鄉(xiāng)下人“土氣”？請結(jié)合材料一簡要說明。（6分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成6-9題。背后的子彈包利民沖出戰(zhàn)壕的時候，班長趙銳只覺得興奮，他大步向前，狂風，還有子彈的呼嘯，他都沒有一點兒的恐懼。這樣的場景他經(jīng)歷得太多了，竟是喜歡上了這種感覺。忽然，一絲莫名的涼意夾雜著不安涌上心頭，只覺背后異樣，猛回頭，卻見戰(zhàn)士錢萬里正跟在身后十來米處，黑洞洞的槍口晃動著，不時劃過他的后心，他不禁題了一下。趙銳瞬間想起，許多次戰(zhàn)斗都是這樣，沖鋒的時候，錢萬里就跟在他后面不遠處。他的心更是緊提了起來，作為班長，他沒少收拾這個沉默的戰(zhàn)士，總是找茬讓他吃些苦頭。有時是錢萬里真的犯了錯，有時是無事找事，不為別的，他就是討厭錢萬里的冷淡與冷漠，這個兵蛋子，不會討好班長，也不會笑，讓人心里不舒服。趙銳回想起剛才錢萬里看著他的目光，比那槍口更讓人心生寒意。事實上這種眼神趙銳在線萬里的眼中已看過多次，說不出的陰寒。這小子總跟著自己，不會瞅冷子照自己放上一黑槍吧！錢萬里的心里也的確是這么想的。每次沖鋒，他都緊緊尾隨趙銳，他甚至無視迎面而來的彈雨，眼中只有那個讓他痛恨的背影。他是有著痛恨的理由的，他才十八歲，偷偷跑出來參軍，就是為了躲避養(yǎng)父母的虐待。從小到大，他是在陰暗的際遇中成長起來的，心里已經(jīng)沒有了溫暖，雖然不至于去恨每一個人，可他也不再相信任何人。他只是本分地當一個兵，作戰(zhàn)也勇敢不退縮，可這卻引來了班長的不滿。有一次他不小心打翻了自己的那份飯，卻被班長痛斥，不但餓著肚子，還被關(guān)了一夜的禁閉。他沒想到逃出那樣的家庭，卻又迎來這么一個班長。他的恨便瘋長起來，每一次他的手都攥得發(fā)白，下定決心一定要報復。已經(jīng)越來越接近敵人的陣地，不少戰(zhàn)士都倒在了沖鋒的途中。那子彈也越發(fā)密集起來，可卻影響不了這兩個人的推進速度。隨著腳步的邁動，錢萬里的步槍槍口也在不停地抖動，而槍口的前方，就是趙銳。趙銳也因此一陣陣地脊梁發(fā)冷，奔跑的身姿也有些僵硬。前方，敵人已經(jīng)沖出陣地，戰(zhàn)斗的短兵相接異常激烈?；鞈?zhàn)之際，錢萬里覺得機會來了。他不停地開槍打倒對自己構(gòu)成威脅的敵人，同時尋找時機向那個背影開上一槍，而這一槍，一定要斃命，還要做成是敵人射擊的假象。趙銳聽著身后的槍響，見敵人一個個倒下，暗自吁了一口氣，同時笑自己的多疑。于是恢復了狀態(tài)，圍攏過來的敵人在他的槍口下一個個倒地。沖到敵人陣地前，兵員已經(jīng)大幅減少，敵人也呈包圍之勢靠攏過來，幾乎四面都有敵人。見這情形，錢萬里一陣激動，這就是最好的時機！他機警地四顧，敵人又倒下許多，前面的班長也撂倒了不少，在全排，他們兩個的單兵作戰(zhàn)能力是最突出的，錢萬里想也許正是因為這個，趙銳才會收拾他。見周圍的敵人有些退縮，暫時對自己構(gòu)不成威脅，錢萬里的槍口暗暗對準了前面背影的心臟位置，他相信自己的槍法，手因用力而微微顫抖，全身也出了汗。風更猛，他忽然打了個冷戰(zhàn)，感覺到冷。那一瞬間，他記起一個同樣寒冷的時刻。那時他躺在戰(zhàn)壕里，午夜，冬季，睡夢中被凍得醒過來，而更大的因意再度讓他迷糊，只覺得一個草墊子忽然蓋在身上。他微微張開眼睛，只看見一個模糊的背影。而此刻，那背影正在清晰。趙銳仿佛有預感般轉(zhuǎn)過身來，見錢萬里的槍正直直地瞄著自己，他下意識地舉槍。錢萬里的槍響了，而趙銳的槍也響了。有那么一刻，趙銳覺得無邊的寂靜，自己仍然站著，轉(zhuǎn)回身去，一個接近他的敵人正在倒地。錢萬里見到趙銳開槍，臉上竟露出了微笑，可身上卻沒有騙的感覺，一個敵人在他身后正慢慢傾倒。兩人對視了一下。趙銳罵道：“發(fā)什么采，快跟上，小心我收拾你！”錢萬里提槍而上，全身的寒冷頓消。戰(zhàn)場上，兩個身影正所向披靡。6．下列對本文相關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是（3分）（）A．趙銳回想起錢萬里陰寒的目光以及平時讓錢萬里吃的苦頭，擔心錢萬里會放自己黑槍。B．錢萬里在陰暗的際遇中成長，心中沒有溫暖，對趙銳心存報復之意，但最終良知未泯。C．小說以錢、趙二人同時人性復蘇，互相救助結(jié)尾，匪夷所思，給讀者留下了懸念。D．“背后的子彈”既是小說情節(jié)的核心內(nèi)容，同時隱喻人性深處的猜忌、偏見，引人深思。7．下列對本文藝術(shù)特色的理解與鑒賞，不正確的一項是（3分）（）A．第一段“他不禁顫了一下”這句話在文中起過渡作用，既承接上文他的所見所感，又開啟下文對多次戰(zhàn)爭中錢萬里表現(xiàn)的回想。B．小說描寫錢萬里回憶打翻自己的飯遭到班長嚴厲懲罰的情節(jié)，是誘發(fā)錢萬里報復的唯一原因，加深了錢萬里“不再相信任何人”的心理。C．小說語言質(zhì)樸無華但卻生動形象，真實地展現(xiàn)了人物豐富的心理活動，把人物刻畫得鮮明生動，栩栩如生。D．小說最后一段采用語言描寫和動作描寫相結(jié)合的方式，表現(xiàn)出錢、趙二人情感心理上的變化，耐人尋味。8．小說中劃橫線部分兩次寫到了“風”，分別有什么作用？（4分）9．這篇小說中兩個人物形象鮮明，請選擇其中一個，概括分析他的性格特點。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）登泰山記姚鼎泰山之陽，汶水西流；其陰，濟水東流。陽谷皆入汶，陰谷皆入濟。當其南北分者，古長城也。最高日觀峰，在長城南十五里。余以乾隆三十九年十二月，自京師乘風雪，歷齊河、長清，穿泰山西北谷，越長城之限，至于泰安。是月丁未，與知府朱孝純子頓由南麓登。四十五里，道皆砌石為磴，其級七千有余。泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下，酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入，道少半，越中嶺，復循西谷，遂至其。古時登山，循東谷入，道有天門。東谷者古謂之天門溪水余所不至也今所經(jīng)中嶺及山巔崖退當?shù)勒呤澜灾^之天門云。道中迷霧冰滑，磴幾不可登。及既上，蒼山負雪，明燭天南。望晚日照城郭，汶水、徂徠如畫，而豐山居霧若帶然。戊中晦，五鼓，與子潁坐日觀亭，待日出。大風揚積雪擊面。亭東自足下皆云漫。稍見云中白若樗蒱數(shù)十立者，山也。極天云一線異色，須臾成五采。日上，正赤如丹，下有紅光動搖承之，或曰，此東海也?；匾暼沼^以西峰，或得日或否，絳皓駁色，而皆若僂。亭西有岱祠，又有碧霞元君祠?；实坌袑m在碧霞元君祠東。是日觀道中石刻，自唐顯慶以來；其遠古刻盡漫失。僻不當?shù)勒?，皆不及往。山多石，少土。石蒼黑色，多平方，少圜。少雜樹，多松，生石罅，皆平頂。冰雪，無瀑水，無鳥獸音跡。至日觀數(shù)里內(nèi)無樹，而雪與人膝齊。桐城姚鼎記。10．下列對文中劃波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）A．東谷者/古謂之天門溪水/余所不至也/今所經(jīng)中嶺及山巔/崖限當?shù)勒?世皆謂之天門云B．東谷者/古謂之天門/溪水余所不至也/今所經(jīng)中嶺/及山巔崖限當?shù)勒?世皆謂之天門云C．東谷者/古謂之天門溪水/余所不至也/今所經(jīng)中嶺/及山巔崖限/當?shù)勒呤澜灾^之/天門云D．東谷者/古謂之天門/溪水余所不至也/今所經(jīng)中嶺/及山巔崖限/當?shù)勒呤澜灾^之/天門云11．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是（3分）（）A．泰山古稱東岳，別稱岱岳、岱宗，與南岳衡山、西岳華山、北岳恒山、中岳嵩山并稱五岳。B．陽、陰，山的南面、水的北面為“陽”，山的北面、水的南面為“陰”。C．晦，農(nóng)歷每月初一為“晦”，農(nóng)歷每月十五為“望”，農(nóng)歷每月最后一天為“朔”。D．行宮，皇帝出外巡行時居住的處所。12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）A，本文是姚鼎的代表作，也是桐城派古文的名篇之一。文章語言簡潔生動，介紹了泰山，敘說了登山經(jīng)過，描寫了泰山夕照和日出佳景，綜述了名勝古跡。B．文章第三段，作者按照時間順序依次寫了泰山日出前、日出時、日出后這三個時間段的景色，展示出一幅泰山日出變化迅速的畫面。C．本文的側(cè)面描寫很巧妙。如寫泰山的高峻，先用“其級七千有余”暗暗點出，再借山頂俯視時“半山居霧若帶然”和在日觀亭時“自足下皆云漫”的圖景從側(cè)面加以烘托。D．本文是一篇山水游記。文章圍繞作者的游蹤，敘述了作者獨自一人冬日登泰山觀日出的經(jīng)過，抒發(fā)了作者贊美祖國名山大川的情懷。13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（8分）（1）及既上，蒼山負雪，明燭天南。（2）稍見云中白若樗蒱數(shù)十立者，山也。請簡要概括這段由京師來泰山的旅程特點及旅程中作者的形象特點。（3分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成15～16題。念奴嬌·赤壁懷古蘇軾大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一尊還酹江月。15．下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）（）A．這首詞上闋寫景，描繪萬里長江極其壯美的景象。下闋懷古，借對周瑜的仰慕，抒發(fā)自己功業(yè)無成的感慨。B．“故壘西邊”三句指明懷古的特定時代、人物和地點，引入對古戰(zhàn)場的憑吊?！叭说朗恰闭f明這里正是三國赤壁之戰(zhàn)的地方。C．“亂石”三句，寫盡大江奔流的氣魄和赤壁的雄奇，寥寥數(shù)語，有聲有色；“江山”兩句．由寫景自然過渡到寫人，為下闋作鋪墊。D．“故國”三句，從歷史回到現(xiàn)實，從懷古到傷已?！叭松鐗?兩句，貌似超脫，實則無奈，抒發(fā)了壯志難酬的苦悶。16．這首詞是蘇軾豪放派詞風的代表作，請結(jié)合詩句分析蘇軾豪放風格體現(xiàn)在哪些方面？（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）韓愈《師說》中認為老師的作用是“_______________”，在解說人們從師的原因時，認為“_______________”，不可能沒有疑惑（2）李白《夢游天姥吟留別》中表現(xiàn)仙人們衣冠華麗，行為飄逸瀟灑，降臨人間的兩句是“_____”“______”。（3）詩文與“酒”結(jié)緣，已成為中國古典文學的一個傳統(tǒng)。如曹操《短歌行》“_______”，用酒作為開頭，引出詩人對人生苦短的慨嘆；又如杜甫《登高》中，“__________”一句寫詩人因病戒酒。三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共3小題，11分）閱讀下面的文字，完成下列小題。真正的修養(yǎng)不追求任何具體的目的，一如所有為了自我完善而微出的努力，本身便有意義。對于教養(yǎng)也即精神和心靈的完善的追求，并非是朝向某些狹隘目標的艱難_________，而是我們自我意識的增強和擴展，使我們生活更加_________，享受更多更大的幸福。因此，真正的修養(yǎng)一如真正的體育，既是完成同時又是激勵，隨處都可到達終點卻又從不停歇，永遠都在半道上，都與宇宙共振，于永恒之中生存。它的目的不在于提高這種或那種能力和本領(lǐng)，而在于幫助我們找到生活的意義，正確認識過去，以大無畏的精神迎接未來。為獲得真正的教養(yǎng)可以走不同的道路。最重要的途徑之一，就是逐漸地熟悉掌握作家和思想家的各國的作品，就是研讀世界文學，其至是他們在作品中留給我們的思想經(jīng)驗和理想的巨大財富。這條路_________，任何人也不可能在什么時候?qū)⑺叩筋^；任何人也不可能在什么時候?qū)⒛呐聝H僅只是一個文化發(fā)達的民族的全部文學通通讀完，更別提整個人類的文學了。然而，對每一部思想家或作家的杰作的深入理解，都會使你感到滿足和幸?！皇且驗楂@得了_________的知識，而是有了鮮活的意識和理解。18．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A．跋涉豐富多彩永無止境僵死B．跋涉目不暇接淺嘗輒止僵硬C．涉獵目不暇接永無止境僵死D．涉獵豐富多彩淺嘗輒止僵硬19．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵?分）（）A．最重要的途徑之一，就是研讀世界文學，就是逐漸地熟悉掌握作家和思想家的各國的作品，尤其是他們在作品中留給我們的思想、經(jīng)驗和理想的巨大財富。B．最重要的途徑之一，就是研讀世界文學，就是逐漸地熟悉掌握各國作家和思想家的作品，尤其是他們在作品中留給我們的思想、經(jīng)驗和理想的巨大財富。C．最重要的途徑之一，就是熟悉并逐漸地掌握作家和思想家的各國的作品，就是研讀世界文學，甚至是他們在作品中留給我們的思想、經(jīng)驗和理想的巨大財富。D．最重要的途徑之一，就是逐漸地熟悉掌握各國作家和思想家的作品，就是研讀世界文學，甚至是他們在作品中留給我們的思想、經(jīng)驗和理想的巨大財富。20．文中畫橫線的句子可改成“真正的修養(yǎng)是永不停歇地追求的過程”，從語義上看兩者基本相同，但原文表達效果更好，為什么？請簡要分析。（5分）（二）語言文字運用Ⅱ（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成21-22題。就植物而言，太古代與元古代，屬于菌類和藻類時代，之后的古生代，屬于蕨類和裸子植物的時代，再之后的中生代，①。裸子植物與被子植物最本質(zhì)的區(qū)別，前者是不開花植物，后者是開花植物。被子植物的誕生，具有偉大的里程碑意義，在此之前，這個地球只有鳥語，從此以后，②。③。因為有科學家斷言，荷花是侏羅紀冰期以前的古老植物，它和水杉、銀杏一樣，都屬于未被冰川噬吞而幸存的孑遺植物代表。就是說，荷花成功地逃過了侏羅紀末日的那一場天劫，以被子植物活化石之姿抱香而來，一直鮮艷地搖曳到現(xiàn)在，讓今天的人類依然能在池塘里看到花容楚楚。21．下列各項中，和畫波浪線的句子使用的修辭手法相同的一項是（3分）（）A．啊??！不斷的毀壞，不斷的創(chuàng)造，不斷的努力喲！B．主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。C．塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。D．古園等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腿。22．請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過10個字．（6分）四、寫作（60分）23．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）“立志要趁早”是一個常常被提起的話題。但是在安逸的生活中，我們往往會忽視理想的重要性。2020年新冠疫情席卷而來，各行各業(yè)的奇斗者們在引起社會廣泛關(guān)注的同時，也切實讓青年人感受到“一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔當”。今天，新時代的中國青年應當對理想有哪些斯思考？請你以高中生的身份，向你的同學發(fā)表一次“青年人的理想”的主題演說，聯(lián)系當下社會生活寫一篇演講稿，體現(xiàn)你的的感悟和思考。要求：選準角度，確定立意，自選文體（詩歌除外），自擬標題，不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。高一年級語文參考答案及評分標準1．【答案】B（3分）【解析】A項強加因果，根據(jù)文意，“造成”前后分句不是因果關(guān)系。C項曲解文意“鄉(xiāng)土社會里的個體為了謀生這一共同目標”錯誤。文中第四段說鄉(xiāng)土社會是“一種并沒有具體目的，只是因為在一起生長而發(fā)生的社會”，因此，“為了謀生這一共同目標”的表述與原文意思不符。D項無中生有，“這種信用遠勝于法理社會中的一紙契約”在原文中沒有依據(jù)。2．【答案】D（3分）【解析】D項?！班l(xiāng)村振興就是城鄉(xiāng)融合”錯，原文“鄉(xiāng)村振興就不是簡單的村莊振興，而是以城鄉(xiāng)融合為軸線的縣域振興、以縣城為核心的全面發(fā)展”。3．【答案】A（3分）【解析】A項比喻不親歷險境就不能獲得成功。4．【答案】（4分）①首先，提出中國城市化的現(xiàn)狀和趨勢。（1分）②繼而，分析中國城鎮(zhèn)化的兩個階段，分別是農(nóng)民工進城的上半程和農(nóng)民工真正市民化的下半程。（2分）③最后，提出實施鄉(xiāng)村振興策略的意義。（1分）5．【答案】（6分）①“土”字的基本意義是指泥土，鄉(xiāng)下人靠種地謀生，離不了泥土。（2分）②鄉(xiāng)土社區(qū)間人口流動率小，土氣是因為不流動而發(fā)生的。（2分）③鄉(xiāng)下人的生活方式、鄉(xiāng)土社會的習俗難以適應現(xiàn)代社會的節(jié)奏。（2分）6．【答案】C（3分）【解析】C選項“匪夷所思，給讀者留下了懸念”錯誤。小說此前有足夠的心理鋪墊，結(jié)局雖然意外，但在情理之中，而且也沒有留下諸多懸念。7．【答案】B（3分）【解析】文章分別從趙銳和錢萬里兩人的角度交代了誘發(fā)錢萬里報復的多重原因，如趙銳不喜歡錢萬里的冷漠，錢萬里痛恨班長對自己的刁難，等等。而錢萬里打翻自己的飯遭到班長嚴厲懲罰只是其中一個典型的事件，并不是誘發(fā)他報復的唯一原因。8．【答案】（4分）第一次寫“風”的作用：渲染了戰(zhàn)場上的殘酷氣氛，表現(xiàn)了戰(zhàn)士趙銳英勇無畏的英雄形象。（2分）第二次寫“風”的作用：“風更猛”的描寫，以環(huán)境的冷襯托錢萬里內(nèi)心的冷，表現(xiàn)出錢萬里報復趙銳之前內(nèi)心劇烈的心理活動。（2分）或猛烈的“風”帶來的寒冷喚起錢萬里有關(guān)寒冷的回憶，記起了班長對自己的好，推動了故事情節(jié)的發(fā)展，為結(jié)局的合理性做了鋪墊。（2分）9．【答案】（6分）（1）趙銳：①作戰(zhàn)勇猛。在戰(zhàn)場上沒有一點兒的恐懼，在全排單兵作戰(zhàn)能力突出。②關(guān)心戰(zhàn)士。在冬季的午夜，給凍醒的戰(zhàn)士蓋上草墊子。③對戰(zhàn)友猜忌。擔心平時被他懲罰的戰(zhàn)士對自己放黑槍。④最終仍信任戰(zhàn)友。（2）錢萬里：①在陰暗的機遇中成長，不相信他人，外表冷漠，不討好人。②心存報復卻又良知未泯，最后戰(zhàn)勝憤恨而人性復