第24課《唐詩三首-賣炭翁》課件

第24課：唐詩三首——《賣炭翁》作者：白居易新課導(dǎo)入白居易在詩歌上一向主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作”（文章應(yīng)該為了反映時代而寫，詩歌應(yīng)該為了反映現(xiàn)實而作），那《賣炭翁》作者是為何事而作呢？今天我們就來學(xué)習(xí)一下。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解與本課有關(guān)的文學(xué)常識及本課的寫作背景。

2、學(xué)習(xí)《賣炭翁》中的描寫人物的方法以及對比手法的運用。作者簡介

白居易(772-846),字樂天，晚年號香山居士祖籍太原(今屬山西),生于新鄭(今屬河南)。唐代詩人。白居易一生寫了很多詩，是唐代詩人中創(chuàng)作最多的一個。《新樂府》五十首和《秦中吟》十首等，是中唐新樂府運動的代表作。著有《白氏長慶集》。創(chuàng)作背景《賣炭翁》選自《白居易集》卷四（中華書局1979年版）。這是詩人創(chuàng)作的組詩《新樂府》五十首中的第三十二首。詩人有自注云：“《賣炭翁》，苦宮市也?！碧频伦谪懺?，宮中派宦官到民間市場強行低價買物，名為“宮市”，實為掠奪。文題解讀

《賣炭翁》是《新樂府》中的一首。自注云：”《賣炭翁》，苦宮市也。“”宮市”的“宮”指皇宮，“市”是買的意思。這句話的意思是苦在“宮市”身上。顯然，作者寫本文的目的是反映“宮市”給人民帶來的苦。字詞讀音冰轍（

）

泥中歇

（

）兩鬢（

）

驅(qū)將（

）叱牛（

）

翩翩（

）兩騎（

）

口稱敕

（

）

zhéxiēbìnjiāngchìpiānjìchì詞語解釋何所營：翩翩：煙火色：黃衣使者白衫兒：敕：惜不得：做什么用。營，經(jīng)營。輕快灑脫的情狀。這里形容得意忘形的樣子。被煙熏的臉色。被煙熏的臉色?；实鄣拿罨蛟t書。舍不得。有節(jié)奏朗讀課文（第一自然段）賣炭翁，伐薪/燒炭/南山中。滿面/塵灰/煙火色，兩鬢/蒼蒼/十指黑。賣炭/得錢/何所營？身上/衣裳/口中食?？蓱z/身上/衣正單，心憂/炭賤/愿天寒。夜來/城外/一尺雪，曉駕/炭車/輾冰轍。牛困/人饑/日已高，市南/門外/泥中歇。

翩翩/兩騎/來是誰？黃衣/使者/白衫兒。手把/文書/口稱敕，回車/叱牛/牽向北。一車炭，千余斤，宮使/驅(qū)將/惜不得。半匹/紅紗/一丈綾，系向/牛頭/充炭直。文章品析（一）賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食。

譯文：有一個賣炭的老翁，整年在南山里砍柴、燒炭。他滿臉灰塵，顯出被煙熏火燎的顏色，兩鬢頭發(fā)灰白，十個手指也像炭一樣黑。賣炭得到的錢做什么用？買身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。木柴。終南山，屬秦嶺山脈，在長安城南。灰白。做什么用。營，謀求。文章品析（二）

可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。

譯文：可憐他身上只穿著單薄的衣服，心里卻擔(dān)心炭賤賣不出去，還希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁駕著炭車軋著冰凍的車轍往集市上趕去。牛累了，人餓了，太陽已經(jīng)升得很高了，他們就在集市南門外泥濘的道路中歇息。使人憐憫。希望。天亮。車輪軋過的痕跡。困倦，疲乏。城市中劃定的集中進(jìn)行交易的場所。文章品析（三）

翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。

譯文：那得意忘形的騎著兩匹馬來的人是誰??？是皇宮內(nèi)的太監(jiān)和太監(jiān)的手下。他們手里拿著文書，嘴里說是奉皇帝的命令，掉轉(zhuǎn)車頭，吆喝著趕著牛朝皇宮走去。一車炭，一千多斤，他們硬是要趕著走，老翁舍不得（它），卻也沒有辦法。那些人把半匹紅紗和一丈綾，朝牛頭上一掛，就充當(dāng)買炭的錢了。輕快的樣子。黃衣使者，指太監(jiān)。白衫兒，指太監(jiān)手下的爪牙。吆喝。長安城宮廷在集市北邊，所以說“牽向北”。唐代商品交易，錢帛并用，但“半匹紅紗一丈綾”遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于一車炭的價值。公文。指皇帝的命令。同“值”，價錢。細(xì)讀課文，把課文分為兩部分并概括每部分的內(nèi)容第一部分(1)：寫賣炭翁伐薪燒炭、進(jìn)城賣炭的艱辛。詩人從外貌、心理、行動上刻畫賣炭翁的悲苦形象，表現(xiàn)了對賣炭翁的深切同情。

第二部分(2)：寫宮使對賣炭翁的掠奪。在對比中揭露了宮市的黑暗，表達(dá)了詩人對勞動人民的同情。課文賞析（一）

賞析：“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑?！?/p>

外貌描寫，抓住臉、鬢、手的顏色刻畫了賣炭翁煙塵滿面、年歲已高、十指黑黑的悲苦形象，“兩鬢蒼蒼”和“十指黑”的對比，突出他勞作艱辛、生活困苦，也說明了炭來之不易。

賞析：“賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?！?/p>

設(shè)問，通過卑微的愿望表現(xiàn)了生活的貧困，反映了民間疾苦的深度和廣度，為后文宮使掠奪木炭的罪行做鋪墊。課文賞析（二）

賞析：“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒?！?/p>

這兩句詩用了外貌描寫、心理描寫，細(xì)致刻畫了賣炭翁在寒冷的天氣中穿著單薄的衣服卻希望天氣更寒冷的矛盾心理，“衣正單”與“愿天寒”形成對比，這種極度的矛盾，真實地反映出老人的悲慘境遇?！翱蓱z”二字表現(xiàn)了詩人對賣炭翁的同情。。賞析：“牛困人饑日已高，市南門外泥中歇?！?/p>

動作描寫，這兩句詩只用了十四個字，就把路遠(yuǎn)、車重、牛累、人苦的情景呈現(xiàn)了出來?！澳嘀行备鼘懗隽死衔膛c牛饑寒交迫、精疲力竭的情態(tài)。課文賞析（三）

賞析：“翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。”

神態(tài)描寫、外貌描寫。“翩翩”本意是形容輕快灑脫的情狀。這里表現(xiàn)了宮使得意忘形、橫沖直撞、趾高氣揚、驕橫無禮的樣子，與賣炭翁為生活操勞的凄慘的個人形象形成了鮮明對比，揭露了唐代宮市的罪惡。賞析：“一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得?！?/p>

心理描寫?！皻v盡艱辛，好不容易燒了一車炭，早早地駕著牛車，碾著冰轍趕到宮市南門，一心希望炭能賣個好價錢，到頭來宮使卻硬要趕著走，心里的確舍不得，可也無可奈何。表現(xiàn)出宮使的強硬、霸道以及窮苦百姓的無力反抗和悲慘命運。文言句式1.倒裝句伐薪燒炭南山中（狀語后置，正常語序應(yīng)為“南山中伐薪燒炭”。）通假字1、系向牛頭充炭直

（”直“同“值”，價錢。）整體感知1、詩歌出現(xiàn)了哪些人物？

賣炭翁和黃衣使者白衫兒（宮使）整體感知2、詩歌主要講了什么故事？反映了當(dāng)時怎樣的社會現(xiàn)實？

講述了一個宦官及其爪牙強奪百姓財物的故事：賣炭老人含辛茹苦燒出來的一車炭，被宦官及其爪牙以極低的價錢奪走。

鞭撻了“宮市”的罪惡和統(tǒng)治者的殘暴，揭露了黑暗腐朽的社會現(xiàn)實。整體感知3、賣炭翁是一個怎樣的人？

賣炭翁是普通百姓的典型外表，是生活在苦難中無以為計，遭受掠奪，衣食無著的老百姓，飽受壓榨卻不敢反抗。4、本文圍繞炭可以分為哪幾個層次？

燒炭、運炭、搶炭。整體感知5、《賣炭翁》一詩中多處運用了對比，請分別找出，并說說各自的作用。

（1）“一車炭，千余斤”與“半匹紅紗一丈綾”對比，寫出“宮市”掠奪的殘酷。

（2）“牛困人饑”與“翩翩兩騎”對比，反襯出勞動者與統(tǒng)治者境遇的懸殊。

（3）“衣正單”與“愿天寒”對比，寫出賣炭翁急于買衣食的迫切心情。整體感知7、本詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

表達(dá)了作者對下層勞動人民的深切同情，對宮市的揭露抨擊。6、全詩反映了封建社會怎樣的情況？

反映了封建統(tǒng)治者的殘暴掠奪，反映了宮市的弊端帶給勞動人民不幸。課堂小結(jié)

本詩通過記敘一個賣炭老翁的辛苦勞動所得被宮使掠奪一空的遭遇，揭露并諷刺了當(dāng)時的黑暗現(xiàn)實，反映了中唐以后統(tǒng)治階層直接剝削、壓迫人民的社會現(xiàn)實，表達(dá)了對底層受剝削人民的深切同情，對剝削人民的始作俑者的厭惡和痛恨。當(dāng)堂檢測1、下列對詩歌理解有誤的一項是（）A、“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑?！币酝饷裁鑼懕憩F(xiàn)了賣炭翁的辛酸勞作。B、“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒?！币孕睦砻鑼懛从沉速u炭翁悲慘的生活境遇。C、“一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得?！币陨駪B(tài)描寫表現(xiàn)了賣炭翁的英勇反抗。D、“半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直?！币詣幼髅鑼懡衣读藢m使兇殘掠奪的面目。C當(dāng)堂檢測2、下列對詩歌理解有誤的一項是（）A、《賣炭翁》一詩揭露了宮市的弊端帶給勞動人民的不幸，表達(dá)了作者對下層勞動人民的深切同情。B、“把”“稱”“叱”“牽”幾個簡潔而有力的動詞，形象地描繪出宮使如狼似虎般的蠻橫掠奪。C、“手把文書口稱敕”中的“文書”是行政機構(gòu)間互相往來的平行公文，而小太監(jiān)手里卻有“文書”“敕”,這表現(xiàn)了宮使的狐假虎威，巧取豪奪。D、”牛困人饑日已高“七個字就直接寫出了賣炭翁在雪地趕車行走的整個過程，形象生動地寫出了賣炭翁賣炭的艱難困苦:路遠(yuǎn)、