2024年介休市審計(jì)局職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題(答案詳解版)_第1頁(yè)
2024年介休市審計(jì)局職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題(答案詳解版)_第2頁(yè)
2024年介休市審計(jì)局職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題(答案詳解版)_第3頁(yè)
2024年介休市審計(jì)局職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題(答案詳解版)_第4頁(yè)
2024年介休市審計(jì)局職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題(答案詳解版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩132頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024年介休市審計(jì)局職位招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年真題(答案詳解版)一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、以下不屬于公文的發(fā)文辦理的環(huán)節(jié)是:A、審核B、用印C、擬辦D、簽發(fā)正確答案選項(xiàng):C解析:發(fā)文辦理主要包括:草擬、審核、簽發(fā)、復(fù)核、繕印、用印、登記、分發(fā)等程序。擬辦屬于收文辦理。故正確答案為C。

2、蔡元培先生曾經(jīng)撰聯(lián)挽某人曰:“為地方興教育諸業(yè),繼起有人,豈惟孝子慈孫,尤屬望南通后進(jìn);以文學(xué)名光宣兩期,日記若在,用裨征文考獻(xiàn),當(dāng)不讓常熟遺篇”。該挽聯(lián)所悼念之人的主要?dú)v史貢獻(xiàn)是:A、領(lǐng)導(dǎo)革命,倡導(dǎo)民主共和B、熱心洋務(wù),主張中體西用C、興辦實(shí)業(yè),投身實(shí)業(yè)救國(guó)D、思想解放,宣傳民主科學(xué)正確答案選項(xiàng):C解析:蔡元培先生所撰挽聯(lián)悼念的是中國(guó)近代實(shí)業(yè)家、教育家張謇。張謇祖籍江蘇常熟,1926年8月在南通病逝。他主張實(shí)業(yè)興國(guó),先后開(kāi)辦了20多個(gè)企業(yè)和辦了大中小學(xué)370多所,發(fā)展了我國(guó)的近代工業(yè)和近代新型的教育事業(yè)。故正確答案為C。

3、一位副所長(zhǎng)和民警開(kāi)著警車(chē),路過(guò)一個(gè)車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng),群眾向副所長(zhǎng)和民警求助,副所長(zhǎng)和民警借故離開(kāi),一人因此失血過(guò)多死亡,根據(jù)公安部的三項(xiàng)紀(jì)律,公安機(jī)關(guān)應(yīng)先采?。篈、一律先關(guān)禁閉B、一律先停止職務(wù)C、對(duì)副所長(zhǎng)撤銷(xiāo)職務(wù),對(duì)民警關(guān)禁閉D、對(duì)副所長(zhǎng)撤銷(xiāo)職務(wù),對(duì)民警停止職務(wù)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查公安基礎(chǔ)知識(shí),主要考查對(duì)公安部三項(xiàng)紀(jì)律認(rèn)知?!豆膊康娜?xiàng)紀(jì)律》規(guī)定如下“一、決不允許面對(duì)群眾危難不勇為。決不允許酗酒滋事。決不允許進(jìn)夜總會(huì)娛樂(lè)。公安民警違反上述規(guī)定的一律先予以禁閉,并視情給予紀(jì)律處分。”副所長(zhǎng)和民警見(jiàn)死不救違反了“決不允許面對(duì)群眾危難不勇為”的規(guī)定,一律先予以禁閉。故正確答案為A。

4、據(jù)新華社電,我國(guó)第一艘航母“遼寧艦”交接入列后,海軍官兵以科學(xué)求實(shí)的態(tài)度和頑強(qiáng)拼搏的精神,按計(jì)劃迅速投入緊張的出海訓(xùn)練和科研試驗(yàn)任務(wù)中,其間,順利進(jìn)行了殲-15飛機(jī)起降飛行訓(xùn)練。目前,殲-15飛機(jī)的起飛方式是:

A、電磁彈射起飛B、蒸汽彈射起飛C、垂直起飛D、滑躍式起飛正確答案選項(xiàng):D解析:殲15是我國(guó)研制的首型艦載多用途戰(zhàn)斗機(jī),在航母上的起降方式,取決于航母本身。遼寧艦原是前蘇聯(lián)瓦良格號(hào),后被我國(guó)引入翻新改建,保留了其傳統(tǒng)的滑躍式甲板設(shè)計(jì),艦載機(jī)通過(guò)短距離加速滑跑,滑橇甲板給艦載機(jī)提供上升角度,可以使得艦載機(jī)脫離航母,最終升空。故正確答案為D。彈射起飛技術(shù)在航母技術(shù)較為發(fā)達(dá)的美國(guó)采用,早期采用蒸汽彈射方式,現(xiàn)在則采用了電磁彈射技術(shù),這類(lèi)航母的特點(diǎn)是前段甲板平直,不同于滑躍式航母有一定傾斜角的前端。垂直起飛則與飛機(jī)自身設(shè)計(jì)有關(guān),殲15并不屬于此類(lèi),我國(guó)目前也沒(méi)有此類(lèi)技術(shù)的現(xiàn)役飛機(jī)。該技術(shù)在英國(guó)“鷂式”,前蘇聯(lián)“雅克”,包括美國(guó)新投入的F-35上采用。

5、“它是以植物和山石為基本材料表現(xiàn)自然景觀的藝術(shù)品,是自然美與藝術(shù)美的有機(jī)結(jié)合。它能在咫尺空間集中體現(xiàn)山川神貌和園林藝術(shù)之美,被人們稱(chēng)為‘立體的畫(huà)’和‘無(wú)聲的詩(shī)’”。這種藝術(shù)品是(

)。A、園林B、盆景C、石雕D、刺繡正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,園林是通過(guò)改造地形(或進(jìn)一步筑山、疊石、理水)、種植樹(shù)木花草、營(yíng)造建筑和布置園路等途徑創(chuàng)作而成的美的自然環(huán)境和游憩境域,故不符合題意。B項(xiàng)正確,盆景以植物和山石作為基本原材料,將山川神貌和園林藝術(shù)相結(jié)合并集中體現(xiàn)了二者之美。它既有傳統(tǒng)審美的古雅,又有新意的淡雅,被人譽(yù)為“立體的畫(huà),無(wú)聲的詩(shī)”。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,石雕是指用各種可雕、可刻的石頭,創(chuàng)造出具有一定空間的可視、可觸的藝術(shù)形象,借以反映社會(huì)生活、表達(dá)藝術(shù)家的審美感受、審美情感、審美理想的藝術(shù),與題意不符合。D項(xiàng)錯(cuò)誤,刺繡是針線在織物上繡制的各種裝飾圖案的總稱(chēng),是一種生活和藝術(shù)裝飾。故正確答案為B。

6、中華民族在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中(

)起了十分成熟的道德價(jià)值體系。A、建構(gòu)B、構(gòu)筑C、建立D、構(gòu)造正確答案選項(xiàng):A解析:填入括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),與“道德價(jià)值體系”搭配,強(qiáng)調(diào)中華民族在歷史發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的道德價(jià)值體系。A項(xiàng)“建構(gòu)”主要應(yīng)用在文化研究、社會(huì)科學(xué)和文學(xué)批評(píng)的分析上,“建構(gòu)”是一個(gè)借用自建筑學(xué)的詞語(yǔ),原指建筑起一種構(gòu)造,“建構(gòu)體系”為常見(jiàn)搭配,且體現(xiàn)出從無(wú)到有的一個(gè)過(guò)程,符合文意。B項(xiàng),“構(gòu)筑”是指構(gòu)造建筑,C項(xiàng),“建立”指讓某種事物從無(wú)到有的一個(gè)過(guò)程,D項(xiàng)“構(gòu)造”是指制造、建造,B、C、D三項(xiàng)語(yǔ)義不如“建構(gòu)”豐富,“建構(gòu)”指建立構(gòu)筑,包含“建立”“構(gòu)造”“建筑”的意思。

故正確答案為A項(xiàng)?!疚亩纬鎏帯俊稄膫鹘y(tǒng)倫理道德的價(jià)值取向?qū)徱晿?gòu)建當(dāng)代武德的必要性》

7、用人機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在市政府公務(wù)員主管部門(mén)同意聘任后多少日內(nèi),根據(jù)公開(kāi)招聘或招聘計(jì)劃與聘任制公務(wù)員按照平等自愿的原則,訂立聘任合同,確定雙方的權(quán)利和義務(wù):A、30B、45C、60D、90正確答案選項(xiàng):C解析:深圳市人民政府辦公廳2010年印發(fā)的《深圳市行政機(jī)關(guān)聘任制公務(wù)員管理辦法(試行)》第二十條規(guī)定:“用人機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)在市政府公務(wù)員主管部門(mén)同意聘任后60日內(nèi),根據(jù)公開(kāi)招聘或選聘計(jì)劃與聘任制公務(wù)員按照平等自愿的原則,訂立聘任合同,確定雙方的權(quán)利和義務(wù)?!惫收_答案為C。

8、下列歷史名人按生活年代先后排序正確的是:A、周文王—管仲—孔子B、周公旦—李斯—楚莊王C、孫臏—諸葛亮—蒙恬D、屈原—勾踐—伍子胥正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,周文王姬昌(前1152年―前1056年),周朝奠基者,其在位期間勤于政事,重視發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),禮賢下士,廣羅人才。管仲(約公元前723年—公元前645年),春秋前期齊國(guó)著名的政治家、思想家,被齊桓公任命為相,在齊國(guó)進(jìn)行了政治、經(jīng)濟(jì)等方面的一系列改革。孔子(公元前551年—公元前479年),春秋時(shí)期思想家、教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。選項(xiàng)排序無(wú)誤。B項(xiàng)錯(cuò)誤,周公旦,西周初期杰出的政治家、軍事家、思想家、教育家,曾兩次輔佐周武王東伐紂王,并制作禮樂(lè)。李斯,戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)人,秦代著名的政治家、文學(xué)家和書(shū)法家,法家代表人物之一。楚莊王熊旅,春秋時(shí)期楚國(guó)國(guó)君,楚莊王元年(前613年)至楚莊王二十三年(前591年)在位,春秋五霸之一。選項(xiàng)排序有誤,楚莊王生活的年代在李斯之前。C項(xiàng)錯(cuò)誤,孫臏?zhǔn)菓?zhàn)國(guó)時(shí)期齊國(guó)軍事家,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家之一的兵家代表人物,其軍事思想主要集中于《孫臏兵法》。諸葛亮是三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相,先后輔佐劉備、劉禪兩朝。蒙恬,秦朝時(shí)期名將,秦統(tǒng)一六國(guó)后,蒙恬三十萬(wàn)大軍北擊匈奴,收復(fù)河南之地,威震匈奴,被譽(yù)為“中華第一勇士”。選項(xiàng)排序有誤,蒙恬生活的年代在諸葛亮之前。D項(xiàng)錯(cuò)誤,屈原(約公元前340年—公元前278年),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人、政治家,被譽(yù)為“楚辭之祖”。越王勾踐(公元前520年-公元前464年),夏禹后裔,越王允常之子,春秋末年越國(guó)國(guó)君。伍子胥(公元前559年-公元前484年),春秋末期吳國(guó)大夫、軍事家。選項(xiàng)排序有誤,應(yīng)為伍子胥—勾踐—屈原。故正確答案為A。

9、下列行為中形成的關(guān)系不屬于行政法律關(guān)系的是?A、某區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局給予本單位執(zhí)法人員葉某記過(guò)處分B、某區(qū)環(huán)保局對(duì)某化工廠處以罰款1萬(wàn)元C、某區(qū)稅務(wù)局工作人員在街頭設(shè)點(diǎn)宣傳稅法D、某區(qū)人民法院對(duì)某區(qū)公安局的強(qiáng)制措施進(jìn)行合法性審查正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查法律常識(shí)。行政法律關(guān)系是指受行政法律規(guī)范調(diào)控的因行政活動(dòng)而形成或產(chǎn)生(引發(fā))的各種權(quán)利義務(wù)關(guān)系。這種關(guān)系是一種行政法上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,既應(yīng)包括在行政活動(dòng)過(guò)程中所形成的行政主體與行政相對(duì)人之間的行政法上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,也應(yīng)包括因行政活動(dòng)產(chǎn)生或引發(fā)的救濟(jì)或監(jiān)督關(guān)系。A項(xiàng)正確,某區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局作為國(guó)家行政機(jī)關(guān),給予本單位執(zhí)法人員記過(guò)處分,該行為是行政處分,是國(guó)家行政機(jī)關(guān)依照行政隸屬關(guān)系給予有違法失職行為的國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)人員的一種懲罰措施,屬于內(nèi)部的行政法律關(guān)系。B項(xiàng)正確,某區(qū)環(huán)保局作為國(guó)家行政機(jī)關(guān),對(duì)某化工廠處以罰款1萬(wàn)元,該行為是行政處罰,化工廠是行政相對(duì)人,處罰行為對(duì)化工廠的權(quán)利義務(wù)產(chǎn)生了實(shí)質(zhì)性影響,屬于行政法律關(guān)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤,某區(qū)稅務(wù)局工作人員在街頭設(shè)點(diǎn)宣傳稅法,不產(chǎn)生行政法意義上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系,是行政指導(dǎo)行為,不屬于行政法律關(guān)系。D項(xiàng)正確,某區(qū)人民法院對(duì)某區(qū)公安局的強(qiáng)制措施進(jìn)行合法性審查,是因行政活動(dòng)產(chǎn)生的行政訴訟法律關(guān)系,屬于行政法律關(guān)系。本題為選非題,故正確答案為C。

10、關(guān)于經(jīng)濟(jì)常識(shí),下列說(shuō)法正確的是:A、緊縮性貨幣政策的主要功能是刺激社會(huì)總需求B、公開(kāi)市場(chǎng)賣(mài)出是一種擴(kuò)張性財(cái)政政策C、有價(jià)證券的持有人不一定能行使有價(jià)證券的全部權(quán)利D、海關(guān)統(tǒng)計(jì)進(jìn)出口貨物時(shí)一律按離岸價(jià)格統(tǒng)計(jì)正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,緊縮性貨幣政策是中央銀行為實(shí)現(xiàn)宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)所采用的一種政策手段。這種貨幣政策是在經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,總需求大于總供給,經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)通貨膨脹時(shí),所采用的政策。中央銀行采用緊縮性貨幣政策旨在通過(guò)控制貨幣供應(yīng)量,使利率升高,從而達(dá)到減少投資,壓縮需求的目的。刺激社會(huì)總需求應(yīng)采用擴(kuò)張性貨幣政策。B項(xiàng)錯(cuò)誤,公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)指中央銀行在貨幣市場(chǎng)上公開(kāi)買(mǎi)賣(mài)有價(jià)證券,是貨幣政策工具之一。根據(jù)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的發(fā)展,當(dāng)中央銀行認(rèn)為需要收縮銀根時(shí),便賣(mài)出證券,相應(yīng)地收回一部分基礎(chǔ)貨幣,減少金融機(jī)構(gòu)可用資金的數(shù)量,屬于緊縮性的政策;相反,當(dāng)中央銀行認(rèn)為需要放松銀根時(shí),便買(mǎi)入證券,擴(kuò)大基礎(chǔ)貨幣供應(yīng),直接增加金融機(jī)構(gòu)可用資金的數(shù)量,屬于擴(kuò)張性的政策。C項(xiàng)正確,有價(jià)證券是指具有一定價(jià)格和代表某種所有權(quán)或債權(quán)的憑證,主要包括股票和債券。如優(yōu)先股是享有優(yōu)先權(quán)的股票,其股東對(duì)公司資產(chǎn)、利潤(rùn)分配等享有優(yōu)先權(quán)。但優(yōu)先股股東對(duì)公司事務(wù)無(wú)表決權(quán),故這類(lèi)股票持有人的權(quán)益在一定范圍內(nèi)是有所限制的。D項(xiàng)錯(cuò)誤,進(jìn)出口總額指實(shí)際進(jìn)出我國(guó)國(guó)境的貨物總金額,用以觀察一個(gè)國(guó)家在對(duì)外貿(mào)易方面的總規(guī)模。我國(guó)規(guī)定出口貨物按離岸價(jià)格統(tǒng)計(jì),進(jìn)口貨物按到岸價(jià)格統(tǒng)計(jì)。故統(tǒng)計(jì)進(jìn)出口貨物時(shí)一律按離岸價(jià)格統(tǒng)計(jì)說(shuō)法錯(cuò)誤。故正確答案為C。

11、1928年來(lái),紅軍以不足一個(gè)營(yíng)的兵力,打退了敵人四個(gè)團(tuán)的進(jìn)攻,保衛(wèi)了井岡山。為此,毛澤東寫(xiě)下了《西江月·井岡山》,這次戰(zhàn)斗發(fā)生的地方是:A、茨坪B、黃洋界C、筆架山D、桐木嶺正確答案選項(xiàng):B解析:1928年,毛澤東獲悉黃洋界保衛(wèi)戰(zhàn)大捷后,詩(shī)興驟起,揮筆寫(xiě)下了《西江月·井岡山》這首詩(shī)。故正確答案為B。

12、奧巴馬簽發(fā)行政命令,以國(guó)家安全為由禁止中國(guó)S集團(tuán)關(guān)聯(lián)公司在美建風(fēng)力發(fā)電廠。S集團(tuán)因此起訴奧巴馬,并獲美國(guó)當(dāng)?shù)胤ㄔ菏芾怼_@一事件被認(rèn)為是中國(guó)企業(yè)從產(chǎn)品、投資“走出去”發(fā)展到法律規(guī)則、市場(chǎng)觀念“走出去”的標(biāo)志。這里的“市場(chǎng)觀念”是指:A、完善規(guī)范市場(chǎng)的法律B、認(rèn)識(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的作用C、遵守市場(chǎng)要求的道德D、把握市場(chǎng)特征和原則正確答案選項(xiàng):BD解析:A項(xiàng)錯(cuò)誤,完善規(guī)范市場(chǎng)的法律的主體是國(guó)家,并不是中國(guó)企業(yè);B、D項(xiàng)正確,只有真正認(rèn)識(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的作用,把握市場(chǎng)的特征和原則,才能真正做到市場(chǎng)觀念“走出去”;C項(xiàng)錯(cuò)誤,遵守市場(chǎng)要求的道德是作為一個(gè)企業(yè)的要求,并不是市場(chǎng)觀念的標(biāo)志。故正確答案為BD。

13、下列說(shuō)法中,不正確的是:A、大興善寺是西安的名勝古跡B、井岡山革命根據(jù)地是中國(guó)共產(chǎn)黨人創(chuàng)立的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地C、賭城拉斯維加斯位于美國(guó)的內(nèi)華達(dá)州D、“殷墟”甲骨文最早出土于河南洛陽(yáng)正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng)正確:大興善寺是隋唐皇家寺院,中國(guó)“佛教八宗”之一“密宗”祖庭,隋唐帝都長(zhǎng)安三大譯經(jīng)場(chǎng)之一,位于今西安市小寨興善寺西街。B項(xiàng)正確:1927年10月,毛澤東率領(lǐng)經(jīng)“三灣改編”后的秋收起義部隊(duì)到達(dá)井岡山,領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民打土豪分田地,建立紅色政權(quán),實(shí)行工農(nóng)武裝割據(jù),創(chuàng)立了黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地。C項(xiàng)正確:拉斯維加斯是美國(guó)內(nèi)華達(dá)州最大的城市,是世界四大賭城之一,擁有“世界娛樂(lè)之都”和“結(jié)婚之都”的美稱(chēng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤:“殷墟”甲骨文最早出土于河南安陽(yáng)。商朝中期盤(pán)庚遷殷后,直到商朝滅亡,安陽(yáng)一直商朝中后期的首都。本題為選非題,故正確答案為D。

14、下列說(shuō)法正確的是(

)。A、需要加熱的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)B、中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)C、原電池是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的一種裝置D、水力發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程正確答案選項(xiàng):B解析:A選項(xiàng)以偏概全,有的放熱反應(yīng)也需要加熱才能發(fā)生,如鋁熱反應(yīng)需高溫條件下發(fā)生,卻屬于放熱反應(yīng);B選項(xiàng)表述正確;C選項(xiàng)前后顛倒,原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的一種裝置;D選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,水力發(fā)電是將水能轉(zhuǎn)化為電能,而非化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。故正確答案為B。

15、2014年12月9日,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行,會(huì)議指出2015年,保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的關(guān)鍵是保持穩(wěn)增長(zhǎng)和調(diào)結(jié)構(gòu)之間平衡,堅(jiān)持宏觀政策要(

)、微觀政策要(

)、社會(huì)政策要(

)的總體思路。A、足靈放活B、穩(wěn)活托底C、準(zhǔn)活完善D、明足見(jiàn)效正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查時(shí)事政治。2014年12月9日,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行,會(huì)議指出2015年,保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長(zhǎng)的關(guān)鍵是保持穩(wěn)增長(zhǎng)和調(diào)結(jié)構(gòu)之間平衡,堅(jiān)持宏觀政策要穩(wěn)、微觀政策要活、社會(huì)政策要托底的總體思路。因此,ACD項(xiàng)不符合題意。故正確答案為B。

16、毛澤東一生中寫(xiě)下了許多膾炙人口的詩(shī)句,其中描寫(xiě)長(zhǎng)征的是(

)。A、獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭B、宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王C、七百里驅(qū)十五日,贛水蒼茫閩山碧D、更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“獨(dú)立寒秋,湘江北去,橘子洲頭”出自毛澤東的《沁園春·長(zhǎng)沙》,這句詩(shī)的意思是在深秋一個(gè)秋高氣爽的日子里,我獨(dú)自佇立在橘子洲頭,眺望著湘江碧水緩緩北流。與長(zhǎng)征無(wú)關(guān)。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王”出自毛澤東的《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》,這句詩(shī)的意思是應(yīng)該趁現(xiàn)在這敵衰我盛的大好時(shí)機(jī),痛追殘敵,解放全中國(guó)。不可學(xué)那貪圖虛名,放縱敵人而造成自己失敗的楚霸王項(xiàng)羽。描寫(xiě)的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“七百里驅(qū)十五日,贛水蒼茫閩山碧”出自毛澤東的《漁家傲·反第二次大“圍剿”》,這句詩(shī)的意思是十五天長(zhǎng)驅(qū)七百里,從蒼茫的贛江邊一直打到青翠的閩西山區(qū)。描寫(xiě)的是第二次反圍剿。D項(xiàng)正確,“更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”出自毛澤東的《七律·長(zhǎng)征》,這句詩(shī)的意思是更加令人喜悅的是踏上千里積雪的岷山,紅軍翻越過(guò)去以后個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。描寫(xiě)的是紅軍長(zhǎng)征中翻越雪山的情景,體現(xiàn)了中國(guó)紅軍的革命樂(lè)觀主義精神。故正確答案為D。

17、除了刑事處罰以外,行政處分是保障公務(wù)紀(jì)律、維護(hù)國(guó)家公共管理秩序和限制剝奪公務(wù)員權(quán)利的最重要手段,下列選項(xiàng)中,屬于行政處分的是:

A、拘留B、罰款C、撤職D、記過(guò)正確答案選項(xiàng):CD解析:行政處分的種類(lèi)包括:警告,記過(guò),記大過(guò),降級(jí),撤職,開(kāi)除六類(lèi),罰款和拘留屬于行政處罰的種類(lèi)。故正確答案為C、D。

18、增強(qiáng)公民法制觀念,推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè),使人民群眾擁護(hù)法律,需要健全普法宣傳教育機(jī)制,某市下列做法沒(méi)有體現(xiàn)這一要求的是()。A、通過(guò)《法在身邊》電視節(jié)目、微信公眾號(hào)等平臺(tái)開(kāi)展以案釋法,進(jìn)行普法教育B、印發(fā)法制宣傳教育工作責(zé)任表,把普法工作全部委托給人民團(tuán)體C、通過(guò)舉辦法治講座、警示教育報(bào)告會(huì)等方式促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法D、在暑期組織“預(yù)防未成年人違法犯罪模擬法庭巡演”,向青少年宣傳《未成年人保護(hù)法》正確答案選項(xiàng):B解析:健全普法宣傳教育機(jī)制,各級(jí)黨委和政府要加強(qiáng)對(duì)普法工作的領(lǐng)導(dǎo),宣傳、文化、教育部門(mén)和人民團(tuán)體要在普法教育中發(fā)揮職能作用。實(shí)行國(guó)家機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制,建立法官、檢察官、行政執(zhí)法人員、律師等以案釋法制度,加強(qiáng)普法講師團(tuán)、普法志愿者隊(duì)伍建設(shè)。把法治教育納入精神文明創(chuàng)建內(nèi)容,開(kāi)展群眾性法治文化活動(dòng),健全媒體公益普法制度,加強(qiáng)新媒體新技術(shù)在普法中的運(yùn)用,提高普法實(shí)效。A項(xiàng):正確,通過(guò)電視節(jié)目、微信公眾號(hào)進(jìn)行宣傳是運(yùn)用新媒體、新技術(shù)進(jìn)行普法宣傳的具體表現(xiàn),有助于健全普法宣傳教育機(jī)制。B項(xiàng):錯(cuò)誤,國(guó)家機(jī)關(guān)實(shí)行“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的責(zé)任制,“把普法工作全部委托給人民團(tuán)體”是錯(cuò)誤的,忽視了其他執(zhí)法主體的地位和作用。C項(xiàng):正確,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法既能體現(xiàn)黨和政府對(duì)普法宣傳活動(dòng)的重視,也能起到模范帶頭作用,有助于健全普法宣傳教育機(jī)制。D項(xiàng):正確,利用暑期組織專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)向青少年宣傳法律,符合開(kāi)展群眾性法治文化活動(dòng)的做法,有助于健全普法宣傳教育機(jī)制。本題為選非題,故正確答案為B。

19、人大代表在人代會(huì)期間依法提出議案和建議,是履行其職責(zé)的重要形式??梢?jiàn),為履行好職責(zé),人大代表需要:A、廣泛聽(tīng)取和反映人民群眾的意見(jiàn)B、參與行使國(guó)家權(quán)力,接受人民監(jiān)督C、發(fā)揮先鋒模范作用,做到執(zhí)政為民D、審慎行使自己提出建議的權(quán)利正確答案選項(xiàng):ABD解析:A項(xiàng)正確,人大代表必須履行的義務(wù)有:(1)模范地遵守憲法和法律,協(xié)助憲法和法律的實(shí)施。(2)密切聯(lián)系人民群眾(A項(xiàng)正確)。(3)出席本級(jí)人民代表大會(huì)會(huì)議。(4)遵守人民代表大會(huì)議事規(guī)則。(5)積極參加代表活動(dòng)。(6)保守國(guó)家秘密。(7)協(xié)助本級(jí)人民政府推行工作。(8)積極宣傳憲法和法律,宣傳人大及其常委會(huì)的決議和決定,并帶頭貫徹執(zhí)行;B項(xiàng)正確,人大代表是中華人民共和國(guó)全國(guó)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)的組成人員。人民代表大會(huì)代表的簡(jiǎn)稱(chēng)。人大代表經(jīng)過(guò)民主選舉方式產(chǎn)生,代表人民行使國(guó)家權(quán)力(B項(xiàng)正確),具有廣泛性、代表性、先進(jìn)性;C項(xiàng)錯(cuò)誤,執(zhí)政不屬于人大代表的權(quán)利義務(wù);D項(xiàng)正確,人大代表主要權(quán)利:提出議案的權(quán)利(D項(xiàng)正確);提出質(zhì)詢(xún)的權(quán)利;選舉和罷免政權(quán)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人的權(quán)利;人身特別保護(hù)權(quán);在人大會(huì)上發(fā)言和表決不受法律追究的權(quán)利。故正確答案為A、B、D。

20、黨的十九屆四中全會(huì)通過(guò)了《堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問(wèn)題的決定》。關(guān)于該《決定》的內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的是①閘述了我國(guó)國(guó)家制度和國(guó)家治理體系發(fā)展的歷史性成就和顯著優(yōu)勢(shì)②提出了推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大意義和總體要求③回答了什么是社會(huì)主義和怎樣建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)重大政治問(wèn)題④明確了各項(xiàng)制度必須堅(jiān)持和鞏固的根本點(diǎn)、完善和發(fā)展的方向A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查政治常識(shí)。①②④正確,習(xí)近平總書(shū)記在《關(guān)于的說(shuō)明》一文中指出:“決定稿由15部分構(gòu)成,分為三大板塊。第一板塊為第一部分,是總論,主要闡述中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系發(fā)展的歷史性成就、顯著優(yōu)勢(shì),提出新時(shí)代堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重大意義和總體要求。第二板塊為分論,聚焦堅(jiān)持和完善支撐中國(guó)特色社會(huì)主義制度的根本制度、基本制度、重要制度,安排了13個(gè)部分,明確了各項(xiàng)制度必須堅(jiān)持和鞏固的根本點(diǎn)、完善和發(fā)展的方向,并作出工作部署。第三板塊為第十五部分和結(jié)束語(yǔ),主要就加強(qiáng)黨對(duì)堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的領(lǐng)導(dǎo)提出要求?!雹坼e(cuò)誤,鄧小平理論回答了什么是社會(huì)主義和怎樣建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)重大政治問(wèn)題。故正確答案為B。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共40題)1、軍人:醫(yī)生:軍醫(yī)A、司機(jī):警察:交警B、舞蹈:說(shuō)唱:二人轉(zhuǎn)C、學(xué)科:研究:科研D、汽車(chē):電動(dòng)車(chē):電動(dòng)汽車(chē)正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。軍人和醫(yī)生是并列關(guān)系,二者職業(yè)的交叉為軍醫(yī)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng),司機(jī)和警察是并列關(guān)系,但二者交叉后不能得到交警,交警是維持交通秩序的警察,和司機(jī)沒(méi)有必然聯(lián)系;B項(xiàng),舞蹈和說(shuō)唱是并列關(guān)系,但二者的交叉并不一定得到二人轉(zhuǎn),還有其他表演形式是舞蹈和說(shuō)唱相結(jié)合的;C項(xiàng),學(xué)科和研究不是并列關(guān)系,學(xué)科是名詞,表示按照學(xué)問(wèn)的性質(zhì)劃分的門(mén)類(lèi),而研究是動(dòng)詞;D項(xiàng),汽車(chē)和電動(dòng)車(chē)是并列關(guān)系,二者的交叉得到電動(dòng)汽車(chē),電動(dòng)汽車(chē)是以電力為能源驅(qū)動(dòng)的汽車(chē)。故正確答案為D。

2、把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A、①②③,④⑤⑥B、①④⑤,②③⑥C、①⑤⑥,②③④D、①④⑥,②③⑤正確答案選項(xiàng):D解析:考查三視圖的觀察角度,可將光照作為三視圖的觀察角度。其中①④⑥黑色陰影均在上方(即均為三視圖的正視圖,光照在正面),②③⑤黑色陰影均在下方(即均為三視圖的俯視圖,光照在上面)。故正確答案為D。

3、保溫杯:玻璃杯A、望遠(yuǎn)鏡:顯微鏡B、自行車(chē):三輪車(chē)C、睡裙:真絲裙D、白熾燈:LED燈正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。有的保溫杯是玻璃杯,有的保溫杯不是玻璃杯,有的玻璃杯是保溫杯,有的玻璃杯不是保溫杯,故兩者之間是交叉關(guān)系,同時(shí)保溫杯是因保溫功能而得名,玻璃杯是因?yàn)椴AР馁|(zhì)而得名。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):望遠(yuǎn)鏡和顯微鏡是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):有的自行車(chē)是三輪車(chē),有的自行車(chē)不是三輪車(chē),有的三輪車(chē)是自行車(chē),有的三輪車(chē)不是自行車(chē),故兩者之間是交叉關(guān)系,但自行車(chē)不是以功能命名,三輪車(chē)不是以材質(zhì)命名,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):有的睡裙是真絲裙,有的睡裙不是真絲裙,有的真絲裙是睡裙,有的真絲裙不是睡裙,二者是交叉關(guān)系,同時(shí)睡裙因功能而得名,真絲裙是因真絲材質(zhì)而得名,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):白熾燈與LED等在發(fā)光原理、材料屬性上都不同,二者之間無(wú)交叉,是并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。

4、決策民主化是指將民主機(jī)制引入決策過(guò)程,使決策方案經(jīng)過(guò)充分的協(xié)商、論證后,再由決策機(jī)構(gòu)集體審議作出決定的一種制度安排。根據(jù)上述定義,下列事項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)決策民主化的一項(xiàng)是:A、某村興辦水利,通過(guò)“一事一議”籌資籌勞B、某市就地鐵票價(jià)調(diào)整舉行聽(tīng)證會(huì)C、某企業(yè)在職工代表大會(huì)召開(kāi)之前,分別向廣大職工發(fā)出了為職代會(huì)總經(jīng)理工作報(bào)告和廠長(zhǎng)工作報(bào)告建言獻(xiàn)策的倡議書(shū)D、為防止突擊購(gòu)車(chē)甚至突擊購(gòu)車(chē)屯牌,某市緊急宣布實(shí)施“限牌令”正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皩⒚裰鳈C(jī)制引入決策過(guò)程”、“使決策方案經(jīng)過(guò)充分的協(xié)商、論證后,再由決策機(jī)構(gòu)集體審議作出決定的一種制度安排”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):通過(guò)“一事一議”籌資籌勞,一件事情一個(gè)會(huì)議討論決定,體現(xiàn)了“將民主機(jī)制引入決策過(guò)程”與“使決策方案經(jīng)過(guò)充分的協(xié)商、論證后,再由決策機(jī)構(gòu)集體審議作出決定的一種制度安排”,符合定義,排除;B項(xiàng):“舉行聽(tīng)證會(huì)”,由群眾與相關(guān)部門(mén)對(duì)價(jià)格提出異議,從而決定是否調(diào)整價(jià)格,體現(xiàn)了“將民主機(jī)制引入決策過(guò)程”與“使決策方案經(jīng)過(guò)充分的協(xié)商、論證后,再由決策機(jī)構(gòu)集體審議作出決定的一種制度安排”,符合定義,排除;C項(xiàng):“分別向廣大職工發(fā)出了為職代會(huì)總經(jīng)理工作報(bào)告和廠長(zhǎng)工作報(bào)告建言獻(xiàn)策的倡議書(shū)”,“建言獻(xiàn)策”是為了廣開(kāi)言路,體現(xiàn)了“將民主機(jī)制引入決策過(guò)程”與“使決策方案經(jīng)過(guò)充分的協(xié)商、論證后,再由決策機(jī)構(gòu)集體審議作出決定的一種制度安排”,符合定義,排除;D項(xiàng):某市緊急宣布實(shí)施“限牌令”,沒(méi)有體現(xiàn)“將民主機(jī)制引入決策過(guò)程”,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。

5、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:解法一:元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形分割明顯,考慮面數(shù)量。九宮格優(yōu)先橫向觀察,橫行數(shù)面無(wú)規(guī)律,考慮豎向觀察。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),第一列的白面數(shù)量相加為16;代入第二列驗(yàn)證,第二列與第一列規(guī)律相同。因此,第三列也應(yīng)滿(mǎn)足此規(guī)律,前兩幅圖的白面數(shù)量之和為10,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)白面數(shù)量為6的圖形,只有B項(xiàng)符合。解法二:元素組成不同,無(wú)明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖形分割明顯,考慮面數(shù)量。九宮格優(yōu)先橫向觀察,橫行數(shù)面無(wú)規(guī)律,考慮豎向觀察。繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),第一列的灰面數(shù)量相加為2;代入第二列驗(yàn)證,第二列與第一列規(guī)律相同。因此,第三列也應(yīng)滿(mǎn)足此規(guī)律,前兩幅圖的灰面數(shù)量之和為2,故問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)灰面數(shù)量為0的圖形,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。注:根據(jù)江蘇歷年考情來(lái)看,因?yàn)楸咎拙硪呀?jīng)出現(xiàn)了2道考查六面體的題,本題再次考查六面體知識(shí)的可能性不算特別大,而且看六面體旋轉(zhuǎn)或者是否為同一展開(kāi)圖,并無(wú)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)律,所以粉筆經(jīng)過(guò)教研,暫定考慮每列白塊或灰塊相加數(shù)量恒等。

6、一篇好的文章或者因?yàn)橛^點(diǎn)新穎深刻,或者因?yàn)檎撟C邏輯清晰,或者因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人?,F(xiàn)在有人認(rèn)為韓某的文章是一篇好的文章,但是他的文章觀點(diǎn)并不新穎深刻。一定為假的是:A、韓某的文章論證邏輯清晰且語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人B、韓某的文章論證邏輯不清晰但語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人C、韓某的文章論證邏輯不清晰且語(yǔ)言表達(dá)也不生動(dòng)感人D、韓某的文章論證邏輯清晰但語(yǔ)言表達(dá)不生動(dòng)感正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:分析題干。韓某的文章是一篇好的文章,但-觀點(diǎn)新穎深刻,根據(jù)或關(guān)系“否一推一”可知,韓某的文章或者論證邏輯清晰,或者語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):翻譯為論證邏輯清晰且語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人,滿(mǎn)足或關(guān)系的其中一項(xiàng),排除;B項(xiàng):翻譯為-論證邏輯清晰且語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人,滿(mǎn)足或關(guān)系的其中一項(xiàng),排除;C項(xiàng):翻譯為-論證邏輯清晰且-者語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人,或關(guān)系兩項(xiàng)均不成立,題干或關(guān)系則不成立,一定為假,當(dāng)選;D項(xiàng):翻譯為邏輯清晰且-語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)感人,滿(mǎn)足或關(guān)系的其中一項(xiàng),排除。本題為選非題,故正確答案為C。

7、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:元素組成相似,元素疊加。后兩圖旋轉(zhuǎn)90度后進(jìn)行簡(jiǎn)單疊加形成第一個(gè)圖形。故正確答案為D。

8、勢(shì)均∶力敵A、旗鼓∶相當(dāng)B、并駕∶齊驅(qū)C、不相∶上下D、平分∶秋色正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!皠?shì)均”指勢(shì)力均等,“力敵”指力量相當(dāng),二者是近義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):“旗鼓”指古代作戰(zhàn)以搖旗擊鼓指揮進(jìn)退,“相當(dāng)”指差不多,不相上下,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“并駕”指幾匹馬并排拉著一輛車(chē),“齊驅(qū)”指一齊快跑,二者是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):“不相”指分不出,“上下”指高低好壞,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“平分”指平均分一半,“秋色”指秋天景色,二者不是近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。

9、自我知識(shí)是關(guān)于某人自己的心智狀態(tài)的知識(shí),包括關(guān)于某人自己當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)、思想、信念或愿望的知識(shí)。根據(jù)上述定義,下列不屬于自我知識(shí)的是:A、甲通過(guò)聽(tīng)電臺(tái)的天氣報(bào)道而得知某地正在下雨B、乙查看自己工資后決定換一個(gè)工作C、丙意識(shí)到如果不加強(qiáng)鍛煉,會(huì)影響自身健康D、丁相信自己通過(guò)努力一定會(huì)成功正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!澳橙俗约旱男闹菭顟B(tài)和知識(shí)化”、“自己當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)、思想、信念或愿望的知識(shí)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):甲通過(guò)天氣報(bào)道知道某地正在下雨,這個(gè)信息是由外界傳送過(guò)來(lái)的,不符合“自己當(dāng)下的經(jīng)驗(yàn)、思想、信念或愿望的知識(shí)”這一關(guān)鍵詞,不符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):乙查看自己的工資后決定換一個(gè)工作,是基于對(duì)自己當(dāng)下思想的指引而做出的辭職行為,符合“自己當(dāng)下的思想的知識(shí)”這一關(guān)鍵詞,符合定義,排除;C項(xiàng):丙意識(shí)到如果不加強(qiáng)鍛煉,會(huì)影響自身健康,是基于對(duì)自己當(dāng)下思想的指引而做出的判斷,符合“自己當(dāng)下的思想的知識(shí)”這一關(guān)鍵詞,符合定義,排除;D項(xiàng):丁相信自己通過(guò)努力一定會(huì)成功,是基于對(duì)自己當(dāng)下的信念而做出的判斷,符合“自己當(dāng)下的信念的知識(shí)”這一關(guān)鍵詞,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為A。

10、汽車(chē)的出現(xiàn)改變了現(xiàn)代生活的面貌:改變了我們的生活所在地、購(gòu)買(mǎi)習(xí)慣、工作方式等。隨著汽車(chē)越來(lái)越普遍,它們已經(jīng)成為社會(huì)文化和生態(tài)不可分割的一部分,但是世界衛(wèi)生組織的數(shù)據(jù)顯示,每年由車(chē)禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)約有125萬(wàn)人。其中,半數(shù)死亡的情況為車(chē)輛與路人、自行車(chē)、摩托車(chē)相撞所致。車(chē)禍已成為15-29歲人群致死事件的罪魁禍?zhǔn)?。那么自?dòng)駕駛車(chē)輛的出現(xiàn)將有改變這一現(xiàn)象的趨勢(shì)。下列各項(xiàng)如果為真,最能上述結(jié)論的是:A、自動(dòng)駕駛車(chē)輛撞人致死的事件已經(jīng)發(fā)生B、自動(dòng)駕駛車(chē)輛的控制系統(tǒng)有待進(jìn)一步完善C、車(chē)禍的釀成與普羅大眾的個(gè)人素質(zhì)不無(wú)關(guān)系D、自動(dòng)駕駛車(chē)輛的商業(yè)普及率還很低正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):自動(dòng)駕駛車(chē)輛的出現(xiàn)將有改變這一現(xiàn)象的趨勢(shì)。論據(jù):每年由車(chē)禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)約有125萬(wàn)人。其中,半數(shù)死亡的情況為車(chē)輛與路人、自行車(chē)、摩托車(chē)相撞所致。車(chē)禍已成為15-29歲人群致死事件的罪魁禍?zhǔn)?。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):自動(dòng)駕駛車(chē)輛撞人致死的事件已經(jīng)發(fā)生,說(shuō)明自動(dòng)駕駛車(chē)輛的出現(xiàn)并不能改變每年由于車(chē)禍致人死亡的現(xiàn)象,否定了論點(diǎn),當(dāng)選;B項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是自動(dòng)駕駛車(chē)輛將減少車(chē)禍的發(fā)生,該項(xiàng)說(shuō)的是控制系統(tǒng)有待進(jìn)一步完善,無(wú)法確定將來(lái)的操作系統(tǒng)能否減少車(chē)禍的發(fā)生,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是自動(dòng)駕駛車(chē)輛將減少車(chē)禍的發(fā)生,該項(xiàng)說(shuō)的是車(chē)禍發(fā)生的原因,話題不一致,無(wú)法削弱,排除;D項(xiàng):論點(diǎn)說(shuō)的是自動(dòng)駕駛車(chē)輛將減少車(chē)禍的發(fā)生,自動(dòng)駕駛車(chē)輛的商業(yè)普及率還很低,無(wú)法確定將來(lái)自動(dòng)駕駛車(chē)輛的普及率是多少,將來(lái)能否減少車(chē)禍的發(fā)生,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法削弱,排除。故正確答案為A。

11、冰:水A、木:炭B、桑田:滄海C、犬:獒D、火:灰正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。冰融化變成水,二者屬于不同形態(tài)的轉(zhuǎn)化。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):木經(jīng)過(guò)燃燒變?yōu)樘浚邔儆诓煌螒B(tài)的轉(zhuǎn)化,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;B項(xiàng):滄海即大海,桑田即為農(nóng)田,二者無(wú)必然聯(lián)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):獒是犬的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):灰是火燒后的產(chǎn)物,不是火的轉(zhuǎn)化,二者無(wú)必然聯(lián)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。

12、鄉(xiāng)村旅游是以各種類(lèi)型的鄉(xiāng)村為背景,以鄉(xiāng)村田園風(fēng)光、鄉(xiāng)村生活和鄉(xiāng)村文化為旅游吸引物,以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村特色資源為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)旅游產(chǎn)品,以農(nóng)民為經(jīng)營(yíng)主體、以城市居民為目標(biāo)的一種休閑旅游形式。根據(jù)上述定義,下列屬于鄉(xiāng)村旅游的一項(xiàng)是:A、五一期間靖遠(yuǎn)縣旅游局組織東灣鎮(zhèn)大壩村農(nóng)民20人,赴景泰黃河石林景區(qū)參觀學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂(lè)建設(shè)情況B、周末,小王約了幾位好友一起去爬慕田峪長(zhǎng)城,歸途中向農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)了一些特產(chǎn)C、楊家埠位于山東濰坊,這里的農(nóng)民心靈手巧,制作出了精美的木版年畫(huà)和風(fēng)箏,從而吸引了數(shù)十萬(wàn)計(jì)的國(guó)內(nèi)外賓客前來(lái)觀光旅游D、周末某市機(jī)關(guān)組織職工去郊區(qū)采摘甜瓜。在這里,家家戶(hù)戶(hù)都種植甜瓜,只要與農(nóng)戶(hù)談好價(jià)格,就既能體驗(yàn)采摘樂(lè)趣,又能把新鮮瓜果帶回家正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“以鄉(xiāng)村為背景”、“以鄉(xiāng)村田園風(fēng)光、鄉(xiāng)村生活和鄉(xiāng)村文化為旅游吸引物”、“以農(nóng)業(yè)和農(nóng)村特色資源為基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)旅游產(chǎn)品”、“以城市居民為目標(biāo)”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中的旅游主體為20位農(nóng)民,與“以城市居民為目標(biāo)”不符;B項(xiàng)中的旅游吸引物為慕田峪長(zhǎng)城,C項(xiàng)中的旅游吸引物為木版年畫(huà)和風(fēng)箏,均與定義中的旅游吸引物不符;D項(xiàng)中旅游目標(biāo)為機(jī)關(guān)職工,旅游吸引物為鄉(xiāng)村生活,以新鮮瓜果為旅游產(chǎn)品,均符合定義。故正確答案為D。

13、圖形具有一定的規(guī)律,也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你認(rèn)為最適合取代問(wèn)號(hào)的一個(gè):A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:解析一:每幅圖的組成不同,考慮數(shù)量類(lèi)。題干中的所有圖形都只有一個(gè)封閉空間。只有A符合條件。解析二:每個(gè)圖形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形,選項(xiàng)中只有C是軸對(duì)稱(chēng)。注:粉筆認(rèn)為本題看面?zhèn)€數(shù)的規(guī)律更嚴(yán)謹(jǐn),因?yàn)閷?duì)稱(chēng)性前后兩組的規(guī)律不完全一致,第一組對(duì)稱(chēng)性分別為:豎軸對(duì)稱(chēng)、橫豎+中心對(duì)稱(chēng)、斜軸對(duì)稱(chēng),第二組為橫軸對(duì)稱(chēng),橫軸對(duì)稱(chēng),故前后不完全一致,因此傾向于選A,前后規(guī)律完全一致。故正確答案為A。

14、教師:學(xué)生(

)A、裁判:運(yùn)動(dòng)員B、律師:法官C、醫(yī)生:護(hù)士D、廚師:飼養(yǎng)員正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系教師和學(xué)生是兩個(gè)對(duì)應(yīng)的身份,教師教學(xué)生,兩個(gè)主體構(gòu)成工作上的主賓關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):裁判對(duì)應(yīng)運(yùn)動(dòng)員,裁判判罰運(yùn)動(dòng)員,兩個(gè)主體構(gòu)成工作上的主賓關(guān)系,和題干邏輯關(guān)系一致;B項(xiàng):律師在法庭上進(jìn)行辯護(hù),法官在法庭上進(jìn)行審判,二者并列關(guān)系,不構(gòu)成工作上的主賓關(guān)系,和題干邏輯關(guān)系不一致;C項(xiàng):醫(yī)生與護(hù)士是醫(yī)院里兩種分工不同的職業(yè),二者是并列關(guān)系,兩個(gè)主體不構(gòu)成工作上的主賓關(guān)系,和題干邏輯關(guān)系不一致;D項(xiàng):廚師是做飯的,飼養(yǎng)員是飼養(yǎng)動(dòng)物的,二者是并列關(guān)系,不構(gòu)成工作上的主賓關(guān)系,和題干邏輯關(guān)系不一致。故正確答案為A。

15、行政決策是指國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員為履行國(guó)家管理職能,在充分收集相關(guān)信息、系統(tǒng)論證的基礎(chǔ)上,依法對(duì)要解決的問(wèn)題作出科學(xué)決定的活動(dòng)過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于行政決策的是:A、某局長(zhǎng)自行決定從國(guó)外引進(jìn)某項(xiàng)目,后該項(xiàng)目取得巨大收益B、為解決企業(yè)的排污問(wèn)題,某市政府在充分、系統(tǒng)論證的基礎(chǔ)上作出了相應(yīng)的決策,然而具體實(shí)施時(shí)該決策方案失敗,造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失C、某政府機(jī)關(guān)為建設(shè)機(jī)關(guān)工作人員住宅收集了大量的資料,并對(duì)該建筑的設(shè)計(jì)問(wèn)題召開(kāi)會(huì)議,商討并形成了相關(guān)決議D、甲市農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)去乙市考察,見(jiàn)乙市山區(qū)種植桉樹(shù)取得較大收益,便決定在甲市東區(qū)平原地帶也大面積種植桉樹(shù)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員”,“履行國(guó)家職能”,“充分收集相關(guān)信息、系統(tǒng)論證”和“科學(xué)決定”等。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A、D項(xiàng)中所做的決定均未體現(xiàn)其經(jīng)過(guò)充分收集相關(guān)信息和系統(tǒng)論證;C項(xiàng)中建設(shè)機(jī)關(guān)工作人員住宅不屬于"履行國(guó)家職能",均不符合定義。故正確答案為B。

16、技術(shù)創(chuàng)新:在經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論中,指新技術(shù)、新發(fā)明在生產(chǎn)中的首次應(yīng)用,是在生產(chǎn)體系中建立新的生產(chǎn)函數(shù)或供用函數(shù),引起一種生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的新組合,經(jīng)濟(jì)學(xué)強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新具有非獨(dú)占性、不確定性、市場(chǎng)性和系統(tǒng)性等特點(diǎn)。根據(jù)以上定義,下列行為屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇的技術(shù)創(chuàng)新的是:A、美國(guó)的航天技術(shù)極其發(fā)達(dá)和先進(jìn),航天飛機(jī)可以在太空自由翱翔B、日本某食品制造廠引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),提高了產(chǎn)品質(zhì)量C、海爾集團(tuán)經(jīng)過(guò)不斷探索,生產(chǎn)出適合各類(lèi)人群需要的家用電器,取得極大的市場(chǎng)回報(bào)D、微軟公司的技術(shù)可以查到任何一臺(tái)使用微軟軟件的計(jì)算機(jī)的內(nèi)容正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“首次應(yīng)用、非獨(dú)占性、不確定性、市場(chǎng)性和系統(tǒng)性”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)不具有市場(chǎng)性;B項(xiàng)是引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),不是新技術(shù)的首次應(yīng)用;C項(xiàng)是新技術(shù)的首次應(yīng)用,并且突出了市場(chǎng)性的特點(diǎn),屬于技術(shù)創(chuàng)新;D項(xiàng)微軟公司的技術(shù)具有獨(dú)占性,不符合技術(shù)創(chuàng)新的特點(diǎn)。故正確答案為C。

17、指甲:指甲鉗A、頭發(fā):發(fā)卡B、鉛筆:鉛筆盒C、手:手套D、胡子:剃須刀正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干詞語(yǔ)的邏輯關(guān)系指甲鉗是剪指甲的工具,對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng):發(fā)卡的作用是裝飾與固定頭發(fā),不是剪頭發(fā)的工具,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):鉛筆盒可以裝鉛筆,同時(shí)二者都是文具,有對(duì)應(yīng)關(guān)系和并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不同,排除;C項(xiàng):手套戴在手上,但二者不是工具間的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):剃須刀是剃胡子的工具,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致;故正確答案為D。

18、文學(xué)院有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,除非各學(xué)院有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,否則任何學(xué)院都不能從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金,計(jì)算機(jī)學(xué)院可以從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金。由此可以推出:A、文學(xué)院可以從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng)、文學(xué)院有的學(xué)生不是優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者C、計(jì)算機(jī)學(xué)院有的學(xué)生是優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者D、計(jì)算機(jī)學(xué)院有的學(xué)生不是優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:利用充分必要條件翻譯題干。任何學(xué)院都能從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金?各學(xué)院有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。文學(xué)院:有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。計(jì)算機(jī)學(xué)院:可以從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金。第二步:從事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo)。文學(xué)院有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者是肯定題干推導(dǎo)關(guān)系的后件,根據(jù)逆否規(guī)則,肯后件無(wú)法推出任何絕對(duì)表達(dá)的結(jié)論,只能推出可能性結(jié)論,即可推出文學(xué)院可能從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金。計(jì)算機(jī)學(xué)院可以從學(xué)校領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金,肯定題干推導(dǎo)關(guān)系的前件,肯前件可以推出肯后件,即可推出計(jì)算機(jī)學(xué)院有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。故A項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。由上一步的推導(dǎo)可知,A項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。B項(xiàng),“文學(xué)院有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者”和“文學(xué)院有的學(xué)生不是優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者”構(gòu)成下反對(duì)關(guān)系,其中一個(gè)為真無(wú)法推出另一個(gè)的真假,故B項(xiàng)不能推出;D項(xiàng),同理,從第二步推出的“計(jì)算機(jī)學(xué)院有學(xué)生為優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者”,無(wú)法斷定“計(jì)算機(jī)學(xué)院有的學(xué)生不是優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金獲得者”的真假,D項(xiàng)無(wú)法推出。故正確答案為C。

19、質(zhì)押也稱(chēng)質(zhì)權(quán),是擔(dān)保的一種方式,指?jìng)鶛?quán)人與債務(wù)人或債務(wù)人提供的第三人以協(xié)商訂立書(shū)面合同的方式,移轉(zhuǎn)債務(wù)人或者債務(wù)人提供的第三人的動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利的占有,在債務(wù)人不履行合同時(shí),債權(quán)人有權(quán)以該財(cái)產(chǎn)價(jià)款優(yōu)先受償。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)不屬于質(zhì)押:A、某乙以其存折出質(zhì)質(zhì)押B、某甲以其所有的別墅出質(zhì)質(zhì)押C、某丙以其享有的專(zhuān)利權(quán)出質(zhì)質(zhì)押D、某丁以其購(gòu)買(mǎi)的股票出質(zhì)質(zhì)押正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!皳?dān)保的一種方式”、“移轉(zhuǎn)債務(wù)人或者債務(wù)人提供的第三人的動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利的占有”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):以存折出質(zhì)質(zhì)押符合“移轉(zhuǎn)債務(wù)人或者債務(wù)人提供的第三人的動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利的占有”,符合定義,排除;B項(xiàng):別墅屬于不動(dòng)產(chǎn),不符合“移轉(zhuǎn)債務(wù)人或者債務(wù)人提供的第三人的動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利的占有”,不符合定義,當(dāng)選;C項(xiàng):專(zhuān)利權(quán)出質(zhì)質(zhì)押符合“移轉(zhuǎn)債務(wù)人或者債務(wù)人提供的第三人的動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利的占有”,符合定義,排除;D項(xiàng):股票出質(zhì)質(zhì)押符合“移轉(zhuǎn)債務(wù)人或者債務(wù)人提供的第三人的動(dòng)產(chǎn)或權(quán)利的占有”,符合定義,排除。本題為選非題,故正確答案為B。

20、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:觀察題干圖形,整體無(wú)規(guī)律,通過(guò)相鄰比較發(fā)現(xiàn),圖1和圖2只有第一行黑球位置不同(第一行黑白球顏色互換),其他四行黑球位置相同;圖2和圖3只有第二行黑球位置不同(第二行黑白球顏色互換),其他四行黑球位置相同;圖3和圖4只有第三行黑球位置不同(第三行黑白球顏色互換),其他四行黑球位置相同;圖4和圖5只有第四行黑球位置不同(第四行黑白球顏色互換),其他四行黑球位置相同,以此類(lèi)推,?處應(yīng)該選擇一個(gè)和圖5只有第五行黑球位置不同(第五行黑白球顏色互換),其他四行黑球位置相同的圖,只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

21、法國(guó)某公園準(zhǔn)備“聘請(qǐng)”一批烏鴉作為“保潔員”。但部分人也對(duì)這些“烏鴉保潔員”能否起到作用表示懷疑。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持這部分人的懷疑的是:A、“烏鴉保潔員”可能引起人們的好奇,導(dǎo)致公園游客劇增,從而產(chǎn)生更多的垃圾B(niǎo)、經(jīng)實(shí)驗(yàn),受訓(xùn)的“烏鴉保潔員”們每天只能拾撿極其有限的重量輕、體積小的垃圾,對(duì)公園的保潔作用幾乎為零C、據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),為了親眼目睹“烏鴉保潔員”如何拾撿垃圾,大部分游客有故意亂扔大量垃圾的傾向D、哪怕是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的烏鴉,也依然保留著亂銜樹(shù)枝、小石頭的本能,而且飼養(yǎng)烏鴉本身也會(huì)產(chǎn)生垃圾正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):“烏鴉保潔員”不能起到保潔作用。論據(jù):無(wú)。本題只有論點(diǎn),因此只能通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)(如解釋原因和舉例子)的方式來(lái)加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):“烏鴉保潔員”會(huì)帶來(lái)更多游客從而產(chǎn)生更多垃圾,但沒(méi)有提及烏鴉對(duì)于這些垃圾有沒(méi)有清潔能力,能不能起到保潔作用,屬于不明確選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)直接說(shuō)明“烏鴉保潔員”對(duì)公園的保潔作用幾乎為零,并且說(shuō)明了烏鴉只能拾撿有限的重量輕、體積小的垃圾,即解釋了為什么烏鴉沒(méi)有保潔作用,可以加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明“烏鴉保潔員”會(huì)引起更多游客扔垃圾的現(xiàn)象,說(shuō)明垃圾會(huì)變多。但沒(méi)有說(shuō)明烏鴉對(duì)于這些垃圾有沒(méi)有清潔能力,能不能起到保潔作用,不明確選項(xiàng),無(wú)法加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)明經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的烏鴉會(huì)保留本能,而且會(huì)產(chǎn)生垃圾,但垃圾多不能說(shuō)明烏鴉自身保潔能力的強(qiáng)弱,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為B。

22、逗號(hào):中止A、句號(hào):引用B、解釋?zhuān)好疤?hào)C、回車(chē):換行D、并列:分隔號(hào)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。逗號(hào)是用來(lái)中止的,具有中止的功能,二者為功能上的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):句號(hào)的功能不是引用,而是表示結(jié)束,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):冒號(hào)是用來(lái)解釋的,具有解釋的功能,但兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):回車(chē)是用來(lái)?yè)Q行的,具有換行的功能,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):分隔號(hào)可以用來(lái)表示并列,但兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。

23、塵:伐A、信:嵩B、眉:鳥(niǎo)C、明:清D、讓?zhuān)盒菡_答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷題干兩字的構(gòu)成方式。題干中“塵”與“伐”都是單音節(jié)語(yǔ)素,不存在短語(yǔ)結(jié)構(gòu)問(wèn)題,意義之間也不存在聯(lián)系。因此,只能從詞的本身結(jié)構(gòu)或者造字方法出發(fā)解題。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。題中“塵”是上下結(jié)構(gòu),“伐”是左右結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)不一樣,C、D選項(xiàng)所有字的結(jié)構(gòu)都是左右結(jié)構(gòu),完全一致,排除;A、B結(jié)構(gòu)均不一致,因此都符合題干的意思。但因題中“塵”與“伐”都是會(huì)意字。“塵”拆開(kāi)為小土,正符合塵的含義;“伐”拆開(kāi)為人(執(zhí))戈,即是伐的意思:征戰(zhàn)。A中“信”拆開(kāi)是人言,其本意是消息、函件,本身就是人言或記錄人言;“嵩”拆開(kāi)是山高,本意就是高(山)。故正確答案為A。

24、人們常說(shuō),讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶性情。有專(zhuān)家指出,讀書(shū)還可以治病,特別是對(duì)于一些社會(huì)因素引起的心理疾病,如抑郁、壓抑、恐慌、煩惱等,讀書(shū)有很好的療效。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)?A、讀書(shū)能夠促使患者轉(zhuǎn)變思維方式,提高認(rèn)識(shí)能力,重新認(rèn)識(shí)世界和認(rèn)識(shí)自己B、患者能夠從閱讀中有意無(wú)意獲得情感上的認(rèn)同和慰藉,釋放內(nèi)心的焦慮和不安C、漢代大學(xué)問(wèn)家劉向十分重視讀書(shū)的醫(yī)療作用,認(rèn)為書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚D(zhuǎn)、閱讀能使大腦中產(chǎn)生一種神經(jīng)肽,可以增強(qiáng)細(xì)胞免疫力,有益于人的身體健康正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):讀書(shū)可以治病,特別是對(duì)于一些社會(huì)因素引起的心理疾病,如抑郁、壓抑、恐慌、煩惱等,讀書(shū)有很好的療效。論據(jù):無(wú)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):說(shuō)的是讀書(shū)能使患者轉(zhuǎn)變思維,提高認(rèn)知能力,重新認(rèn)識(shí)世界和自己,與是否能治療心理疾病無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)項(xiàng),排除;B項(xiàng):說(shuō)明患者能夠從閱讀中獲得情感上的慰藉,釋放內(nèi)心的焦慮與不安,解釋說(shuō)明了閱讀使如何治療心理疾病的,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):指出漢代大學(xué)問(wèn)家認(rèn)為書(shū)猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚,是其個(gè)人觀點(diǎn),而且“醫(yī)愚”無(wú)法說(shuō)明讀書(shū)能醫(yī)治心理疾病,不能加強(qiáng),排除;

D項(xiàng):說(shuō)明閱讀有益身體健康,增強(qiáng)人體免疫力,與是否能治療心理疾病無(wú)關(guān),無(wú)關(guān)項(xiàng),排除。故正確答案為B。

25、盲盒是指消費(fèi)者不能提前得知包裝盒內(nèi)具體產(chǎn)品的銷(xiāo)售方式?,F(xiàn)在許多商家大量銷(xiāo)售盲盒,文具盲盒、零食盲盒等“盲盒+”商業(yè)模式迅速走紅。心理學(xué)研究表明,打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性會(huì)刺激人們尤其是青少年重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。對(duì)此,有專(zhuān)家認(rèn)為,盲盒這種銷(xiāo)售方式如果不加監(jiān)管會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述專(zhuān)家的觀點(diǎn)?A、越來(lái)越多的青少年對(duì)盲盒已從單純的獵奇逐步升級(jí)到追求美感、情感等價(jià)值層面B、打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性令身心發(fā)育不成熟的青少年沉迷,激發(fā)其跟風(fēng)攀比之心C、盲盒銷(xiāo)售的價(jià)格通常遠(yuǎn)高于其實(shí)際價(jià)值,大大加重了青少年家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)D、許多商家將盲盒銷(xiāo)售當(dāng)作清理庫(kù)存商品的方式,嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者的合法權(quán)益正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):盲盒這種銷(xiāo)售方式如果不加監(jiān)管會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響。論據(jù):打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性會(huì)刺激人們尤其是青少年重復(fù)購(gòu)買(mǎi)。本題論點(diǎn)和論據(jù)討論的都是盲盒會(huì)給青少年造成負(fù)面影響,話題一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是青少年對(duì)盲盒的追求變化,從獵奇升級(jí)到追求美感、情感等價(jià)值層面,但這種追求的變化是否會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響并不明確,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是打開(kāi)盲盒時(shí)的不確定性會(huì)讓青少年沉迷,激發(fā)他們的跟風(fēng)攀比之心,解釋了為什么盲盒這種銷(xiāo)售方式會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是盲盒的銷(xiāo)售模式加重家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),講的是對(duì)家長(zhǎng)的負(fù)面影響,沒(méi)有提及是否會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是盲盒的銷(xiāo)售模式損害消費(fèi)者的合法權(quán)益,沒(méi)有提及是否會(huì)給青少年的身心健康造成負(fù)面影響,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除。故正確答案為B。

26、下圖是一輛汽車(chē)行駛在道路上速度(V)隨時(shí)間(T)變化的關(guān)系圖,則下列說(shuō)法正確的是(

)。A、汽車(chē)在第6分鐘的時(shí)候回到原出發(fā)點(diǎn)B、汽車(chē)在第2分鐘的時(shí)候距離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)C、汽車(chē)在第2分鐘的速度與第6分鐘的速度大小相等D、汽車(chē)在0-2分鐘時(shí)的加速度與2-4分鐘時(shí)的加速度相同正確答案選項(xiàng):C解析:A項(xiàng),速度-時(shí)間圖像的面積表示的是汽車(chē)的位移,由圖像可知在0時(shí)刻,汽車(chē)的位移為0,在第6分鐘時(shí),圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積不為0,錯(cuò)誤;B項(xiàng),速度-時(shí)間圖像的面積表示的是汽車(chē)的位移,在第4分鐘時(shí),圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積是最大值,故第4分鐘時(shí)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),錯(cuò)誤;C項(xiàng),由圖像可知,在2-6分鐘時(shí),運(yùn)動(dòng)圖像是傾斜的直線,物體的斜率恒定,2-4分鐘汽車(chē)的速度變化和4-6分鐘汽車(chē)的速度變化相同,故第2分鐘汽車(chē)的速度大小等于第6分鐘汽車(chē)速度的大小,正確;D項(xiàng),速度-時(shí)間圖像的斜率表示加速度,加速度是矢量,有大小和方向,0-2分鐘時(shí)的加速度是正值,2-4分鐘時(shí)汽車(chē)的加速度是負(fù)值,加速度的正負(fù)表示的是方向,故汽車(chē)在0-2分鐘時(shí)的加速度與2-4分鐘時(shí)的加速度不同,錯(cuò)誤。故正確答案為C。

27、正方形切掉一塊后剩余部分如下圖左側(cè)所示,右側(cè)哪一項(xiàng)是其切去部分的形狀?A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:此題為立體圖形拼合問(wèn)題,解題原則為凹凸一致。根據(jù)題目要求,可知正確選項(xiàng)和左側(cè)圖形拼合后應(yīng)為正方體。觀察題干左側(cè)圖形,發(fā)現(xiàn)外側(cè)斜坡和其內(nèi)側(cè)上方凸出的小矩形在同一側(cè),而A、C兩項(xiàng)外側(cè)斜坡和凹進(jìn)去的小矩形不在同一側(cè),排除;比較B、D兩項(xiàng),僅在中間位置不同,題干左側(cè)圖形中間位置存在斜坡,根據(jù)凹凸有致的原則,選項(xiàng)也應(yīng)存在斜坡,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

28、十全十美:完美無(wú)缺A、七上八下:從容不迫B、三心二意:一心一意C、四分五裂:支離破碎D、千方百計(jì):束手無(wú)策正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。十全十美和完美無(wú)缺均指十分完美,毫無(wú)欠缺,二者為近義關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):七上八下形容心里慌亂不安,無(wú)所適從的感覺(jué);從容不迫指不慌不忙,從容鎮(zhèn)定,二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):三心二意形容意志不堅(jiān)定,猶豫不決;一心一意形容做事專(zhuān)心一意,一門(mén)心思的只做一件事,二者為反義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):四分五裂形容不完整,不集中,不團(tuán)結(jié),不統(tǒng)一;支離破碎形容事物零散破碎,不成整體,二者為近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):千方百計(jì)是指想盡一切辦法,用盡一切計(jì)謀;束手無(wú)策是指好像手被束縛住了,無(wú)法解脫,形容遇到的麻煩沒(méi)有辦法解決,一籌莫展的情況,二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。

29、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:數(shù)線條數(shù)目,各圖形分別由3、4、5、6、7條線段組成

。選項(xiàng)中線段數(shù)量為5、3、8、7

。故正確答案為D。

30、共產(chǎn)黨員:模范A、矛盾:統(tǒng)一B、文憑:智商C、企業(yè)家:MBAD、新陳代謝:生命正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是交叉關(guān)系,一些共產(chǎn)黨員是模范,一些模范是共產(chǎn)黨員。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A中統(tǒng)一是矛盾的一個(gè)屬性,顯然不是交叉關(guān)系;B中智商一定程度上決定了一個(gè)人文憑的高低,二者顯然不是交叉關(guān)系;C中一些企業(yè)家是MBA,一些MBA是企業(yè)家;D中新陳代謝是維持生命的基本條件,二者也不是交叉關(guān)系。故正確答案為C。

31、《大學(xué)》:《中庸》:四書(shū)A、泰山:華山:五岳B、物欲:財(cái)欲:六欲C、朝夕:除夕:七夕D、春風(fēng):秋雨:四季正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?!洞髮W(xué)》和《中庸》是并列關(guān)系,二者為四書(shū)的組成部分。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):泰山和華山是并列關(guān)系,二者為五岳的組成部分,符合題干的邏輯關(guān)系,當(dāng)選;B項(xiàng):六欲是中國(guó)古代區(qū)分感情的一種分類(lèi),一般指眼(見(jiàn)欲,貪美色奇物)、耳(聽(tīng)欲,貪美音贊言)、鼻(香欲,貪香味)、舌(味欲,貪美食口快)、身(觸欲,貪舒適享受)、意(意欲,貪聲色、名利、恩愛(ài))。物欲和財(cái)欲不是六欲的組成部分,不符合題干的邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):朝夕指的是一天中的早晚,除夕和七夕都是傳統(tǒng)節(jié)日,不符合題干的邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):春風(fēng)和秋雨都是天氣現(xiàn)象,二者不是四季的組成部分,不符合題干的邏輯關(guān)系,排除。故正確答案為A。

32、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題為數(shù)面(封閉空間)。已知圖形每個(gè)圖形中的面數(shù)都為2,且都是兩個(gè)圖形元素(不含有第三個(gè)圖形元素)構(gòu)成的封閉空間,因此下一個(gè)圖形中的面數(shù)也應(yīng)該是2,且應(yīng)該是由兩個(gè)圖形元素構(gòu)成的封閉空間。通過(guò)分析,A、B、C和D四選項(xiàng)中圖形的面數(shù)分別為5、2、2和3,又知B項(xiàng)中圖形還含有第三個(gè)圖形元素一條直線,因此只有C項(xiàng)中圖形符合。故正確答案為C。

33、1屋內(nèi)進(jìn)水

2維修房屋

3整理物品

4申請(qǐng)事假

5天降暴雨A、4-5-1-3-2B、5-1-4-2-3C、4-2-3-5-1D、5-3-1-2-4正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“請(qǐng)假修房屋”的過(guò)程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件2和事件4,只有先“申請(qǐng)事假

”,才會(huì)有“維修房屋

”,因此事件2和事件4相鄰,且事件4排在事件2前面,同時(shí)容易判斷事件5應(yīng)該排在最前面。第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

34、辦公室的工作人員陪同客人外出,在乘車(chē)的座位上,要坐在客人的:A、左邊B、右邊C、前邊D、后邊正確答案選項(xiàng):A解析:如果接待領(lǐng)導(dǎo)和客人,上車(chē)時(shí)要為客人開(kāi)門(mén)并讓客人先上,一般讓客人坐在后排右邊,自己為客人關(guān)上車(chē)門(mén)后再走向左邊上車(chē),坐在客人的左邊。如果有領(lǐng)導(dǎo)陪同,讓領(lǐng)導(dǎo)坐在客人的左邊,自己則坐在司機(jī)的旁邊。到達(dá)目的地時(shí),要先下車(chē)為客人開(kāi)車(chē)門(mén),如果是年長(zhǎng)或者很尊貴的客人,要用手遮住車(chē)門(mén)頂,以防客人碰到頭。故正確答案為A。公務(wù)接待的座位安排:因?yàn)楣珓?wù)接待有專(zhuān)職司機(jī)駕車(chē),這時(shí)副駕駛的后座就是最“禮貌”的座位,既安全,又方便,到達(dá)酒店時(shí),后排右座門(mén)正好對(duì)著大廳正門(mén),服務(wù)生過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén),只開(kāi)右座車(chē)門(mén)。另外,公務(wù)接待時(shí),副駕駛席被稱(chēng)為“隨員座”,一般是翻譯、秘書(shū)的位置,讓客人坐在這里非常不禮貌。最“禮貌”座位依次排序:最尊貴的座位是后排右座——其次后排左座——后排中座——最末副駕駛座位。

35、某市的志愿者管理采用注冊(cè)制,其中活躍志愿者約占。為進(jìn)一步增強(qiáng)志愿者服務(wù)力量,提高活躍志愿者數(shù)量,該市管理部門(mén)制定了以下政策:鼓勵(lì)所有政府部門(mén)及公益組織的工作人員注冊(cè)成為志愿者。以下屬于該部門(mén)制定政策時(shí)的假設(shè)的是:A、該城市還有大量的社會(huì)活動(dòng)沒(méi)有得到足夠的志愿者支持B、政府部門(mén)及公益組織的工作人員的志愿服務(wù)意愿都很強(qiáng)C、一直以來(lái)該市制定的各項(xiàng)政策都得到了市民的積極響應(yīng)D、活躍志愿者的數(shù)量會(huì)隨著注冊(cè)志愿者人數(shù)的增加而增加正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):鼓勵(lì)所有政府部門(mén)及公益組織的工作人員注冊(cè)成為志愿者。論據(jù):某市的志愿者管理采用注冊(cè)制,其中活躍志愿者約占。為進(jìn)一步增強(qiáng)志愿者服務(wù)力量,提高活躍志愿者數(shù)量。提問(wèn)為“假設(shè)”優(yōu)先考慮搭橋,論據(jù)說(shuō)的是活躍志愿者數(shù)量少,要提高活躍志愿者數(shù)量,而論點(diǎn)說(shuō)的是鼓勵(lì)政府部門(mén)及公益組織工作人員注冊(cè)成為志愿者,論據(jù)論點(diǎn)話題不一致,可以進(jìn)行搭橋,在提高活躍志愿者數(shù)量和工作人員注冊(cè)成為志愿者之間建立聯(lián)系。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):大量的社會(huì)活動(dòng)沒(méi)有得到足夠的志愿者支持,與論點(diǎn)“鼓勵(lì)所有政府部門(mén)及公益組織的工作人員注冊(cè)成為志愿者”無(wú)關(guān),因此屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能加強(qiáng),排除;B項(xiàng):工作人員的志愿服務(wù)意愿都很強(qiáng),但意愿強(qiáng)的工作人員最后是否成為活躍志愿者未知,是否會(huì)提高活躍志愿者數(shù)量也不明確,因此屬于不明確選項(xiàng),不能加強(qiáng),排除;C項(xiàng):市民積極響應(yīng)該市制定的各項(xiàng)政策,與論點(diǎn)“鼓勵(lì)所有政府部門(mén)及公益組織的工作人員注冊(cè)成為志愿者”無(wú)關(guān),因此屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng),不能加強(qiáng),排除;D項(xiàng):工作人員注冊(cè)成為志愿者即注冊(cè)志愿者人數(shù)增加,而活躍志愿者的數(shù)量會(huì)隨著注冊(cè)志愿者人數(shù)的增加而增加,建立了提高活躍志愿者數(shù)量和工作人員注冊(cè)成為志愿者之間的聯(lián)系,屬于搭橋選項(xiàng),是使論證成立的假設(shè),當(dāng)選。故正確答案為D。

36、某企業(yè)秉持人才為上的理念,一直致力于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),十年來(lái),該企業(yè)招聘的大部分機(jī)械工人來(lái)自甲職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今年招聘的機(jī)械工人總數(shù)明顯增加,但從該學(xué)院招聘的機(jī)械工人數(shù)量卻大幅減少,而且招進(jìn)來(lái)的很多人沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋該企業(yè)今年招聘情況的變化?A、該企業(yè)增設(shè)了技術(shù)培訓(xùn)部門(mén),以培訓(xùn)新招聘的機(jī)械工人B、三年前,該企業(yè)的管理層進(jìn)行了重大重組,決定推廣AI的應(yīng)用C、從去年開(kāi)始,權(quán)威的職業(yè)技術(shù)學(xué)院排行榜上,甲學(xué)院落后于乙學(xué)院D、很多沒(méi)有上過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工人很有才華,只是沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出題干矛盾。某企業(yè)一直致力于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè),十年來(lái)招聘的大部分機(jī)械工人來(lái)自甲職業(yè)技術(shù)學(xué)院,今年招聘的機(jī)械工人總數(shù)明顯增加,但從該學(xué)院招聘的機(jī)械工人數(shù)量卻大幅減少,而且招進(jìn)來(lái)的很多人沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是該企業(yè)增設(shè)了技術(shù)培訓(xùn)部門(mén),以培訓(xùn)新招聘的機(jī)械工人,說(shuō)明新招聘來(lái)的人雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)的學(xué)習(xí),但通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)部門(mén)的培訓(xùn)也能掌握相應(yīng)的技術(shù)從而勝任工作,能夠解釋題干矛盾,當(dāng)選;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是該企業(yè)的管理層三年前進(jìn)行了重大重組,決定推廣AI的應(yīng)用,一方面三年前進(jìn)行管理層的重大重組,不能解釋為什么今年的招聘才和往年不同,另一方面,也不能確定管理層的重大重組及推廣AI的應(yīng)用對(duì)人才招聘的影響如何,因此不能解釋題干矛盾,排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是從去年開(kāi)始,權(quán)威的職業(yè)技術(shù)學(xué)院排行榜上,甲學(xué)院落后于乙學(xué)院,這只能解釋為什么該公司從甲學(xué)院招聘的機(jī)械工人數(shù)量大幅減少,但不能解釋為什么招進(jìn)來(lái)的很多人沒(méi)有經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這明顯與該企業(yè)致力于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的理念相違背,不能解釋題干矛盾,排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是很多沒(méi)有上過(guò)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的工人很有才華,只是沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué),但有才華并不等同于有技術(shù),這也與該企業(yè)致力于專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍建設(shè)的理念相違背,不能解釋題干矛盾,排除。故正確答案為A。

37、某單位共有20名工作人員,①有人是本科學(xué)歷;②單位的負(fù)責(zé)人不是本科學(xué)歷;③有人不是本科學(xué)歷。上述三個(gè)判斷中只有一個(gè)是真的。以下哪項(xiàng)正確表示了該單位具有本科學(xué)歷的工作人員的人數(shù):A、20個(gè)人都是本科學(xué)歷B、只有1個(gè)人是本科學(xué)歷C、20個(gè)人都不是本科學(xué)歷D、只有1個(gè)人不是本科學(xué)歷正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找突破口。本題突破口為①和③之間是下反對(duì)關(guān)系,兩句話中必有一真。第二步:看其他的話。本題只有一句為真,則②為假,即單位的負(fù)責(zé)人是本科學(xué)歷。第三步:判斷突破口中兩句話的真假。由單位的負(fù)責(zé)人是本科學(xué)歷可知,①為真,③為假,則20個(gè)人都是本科學(xué)歷。故正確答案為A。

38、口紅效應(yīng)是指在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)消費(fèi)者更愿意購(gòu)買(mǎi)相對(duì)廉價(jià)的非必需品。經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí),口紅的銷(xiāo)量反而會(huì)直線上升,這是因?yàn)樵诓痪皻獾那闆r下,人們?nèi)匀粫?huì)有強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望,而口紅作為一種“廉價(jià)的非必需之物”,可以對(duì)消費(fèi)者起到一定的“安慰”作用。根據(jù)上述定義,下列符合口紅效應(yīng)的是:A、張三現(xiàn)在收入很高,但生活簡(jiǎn)樸的他還是喜歡購(gòu)買(mǎi)100元左右的衣服B、李四近半年基本沒(méi)有收入,但他用父母的積蓄購(gòu)買(mǎi)了一輛35萬(wàn)元的轎車(chē)C、王五還房貸壓力很大,單位食堂飯菜價(jià)格較高,他經(jīng)常到路邊攤吃10元的盒飯D、趙六最近業(yè)績(jī)不好,收入較低,為釋放壓力,每周六晚上都喝50元1瓶的白酒半斤正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)”、“消費(fèi)者更愿意購(gòu)買(mǎi)相對(duì)廉價(jià)的非必需品”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):張三現(xiàn)在收入很高,不符合“在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)”,不符合定義,排除;B項(xiàng):李四近半年基本沒(méi)有收入,符合“在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)”,他用父母的積蓄購(gòu)買(mǎi)35萬(wàn)元的轎車(chē),不符合“消費(fèi)者更愿意購(gòu)買(mǎi)相對(duì)廉價(jià)的非必需品”,不符合定義,排除;C項(xiàng):王五還房貸壓力很大,符合“在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)”,他經(jīng)常到路邊攤吃10元的盒飯是在購(gòu)買(mǎi)必需品,不符合“消費(fèi)者更愿意購(gòu)買(mǎi)相對(duì)廉價(jià)的非必需品”,不符合定義,排除;D項(xiàng):趙六最近業(yè)績(jī)不好,收入較低,符合“在經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)”,他每周六晚上都喝50元1瓶的白酒半斤,符合“消費(fèi)者更愿意購(gòu)買(mǎi)相對(duì)廉價(jià)的非必需品”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。

39、顧客主動(dòng)社會(huì)化是指顧客為了有效參與到服務(wù)過(guò)程而主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于顧客主動(dòng)社會(huì)化的是:

A、退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生B、公司員工小劉為了提高在某片區(qū)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),自學(xué)當(dāng)?shù)胤窖訡、小明的媽媽為了幫助小明提高奧數(shù)成績(jī),自己也報(bào)了奧數(shù)培訓(xùn)班D、小謝不認(rèn)同醫(yī)生關(guān)于自己患有抑郁癥的診斷,為此上網(wǎng)搜了很多資料正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!邦櫩汀?、“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”、“主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):退休的張阿姨收看電視養(yǎng)生節(jié)目,張阿姨不是“顧客”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):小劉是公司員工,不是“顧客”,為提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)而學(xué)習(xí)方言,不符合“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):小明的媽媽是奧數(shù)培訓(xùn)班的“顧客”,

但她報(bào)奧數(shù)班的目的是為了幫助小明提高奧數(shù)成績(jī),不符合“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”,不符合定義,排除;D項(xiàng):小謝是一名患者,所以他是醫(yī)生的“顧客”,小謝在網(wǎng)上搜了很多的資料是為了確認(rèn)醫(yī)生對(duì)自己得診斷是否正確,符合“為了有效參與服務(wù)過(guò)程”,也符合“主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息”,符合定義,當(dāng)選。故正確答案為D。

40、有專(zhuān)家認(rèn)為,全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇,其主要證據(jù)是,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超出預(yù)期,在就業(yè)和住房方面都有不錯(cuò)的表現(xiàn);歐洲央行啟動(dòng)了融資運(yùn)作計(jì)劃,用比較低的利率貸款,為更多的企業(yè)以及中小企業(yè)進(jìn)行融資;全球整個(gè)大宗商品市場(chǎng)樹(shù)立了足夠的信心。因此,這都是非常好的跡象。如果以下各項(xiàng)為真,最有可能成為上述論證前提的是:A、專(zhuān)家先前對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)表示不樂(lè)觀B、歐洲央行原有利率較高,銀根緊C、非歐美國(guó)家的經(jīng)濟(jì)狀況保持穩(wěn)定D、全球大宗商品交易缺乏信心支持正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):全球經(jīng)濟(jì)正緩慢復(fù)蘇。論據(jù):①美國(guó)的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)超預(yù)期;②歐洲央行為更多企業(yè)及中小企業(yè)進(jìn)行融資;③全球整個(gè)大宗商品市場(chǎng)樹(shù)立了足夠的信心。第二步:判斷加強(qiáng)方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)全球經(jīng)濟(jì),論據(jù)強(qiáng)調(diào)歐美經(jīng)濟(jì)及全球大宗商品市場(chǎng),論點(diǎn)和論據(jù)的范圍不同,需要加強(qiáng)論證。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A、B、D三項(xiàng)分別只說(shuō)明美國(guó)經(jīng)濟(jì)、歐洲經(jīng)濟(jì)和全球大宗商品交易的情況,沒(méi)有涉及全球經(jīng)濟(jì),無(wú)法支持題干的論證;C項(xiàng),“非歐美國(guó)家的經(jīng)濟(jì)”是全球經(jīng)濟(jì)的組成部分,這補(bǔ)充了全球經(jīng)濟(jì)與歐美經(jīng)濟(jì)中缺少的非歐美地區(qū),加強(qiáng)論證。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、上海市生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施以來(lái),在居民分類(lèi)、垃圾分類(lèi)處置、全過(guò)程分類(lèi)體系、配套制度規(guī)范以及社會(huì)宣傳等方面都取得了顯著成效。下圖為上海市垃圾分類(lèi)年度日均完成量及2020年目標(biāo),下表為上海市垃圾分類(lèi)回收處理量。(1)、表中,在日均濕垃圾分出量最高的月份,日均可回收物回收量與日均干垃圾處理量的比值約為:A、0.26B、0.44C、0.41D、0.48正確答案選項(xiàng):C解析:根據(jù)題干“表中,······與······比值約為”,可判定本題為比值計(jì)算問(wèn)題。定位表格第二列可知,日均濕垃圾分出量最高的月份是2020年5月,分出量為9796噸/日,定位表格第四列可知,2020年5月日均可回收物回收量和日均干垃圾處理量分別為6266噸/日和15351噸/日??傻?020年5月,日均可回收物回收量與日均干垃圾處理量的比值約為,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。故正確答案為C。

(2)、2019年日均可回收物回收量同比年增長(zhǎng)率,與日均濕垃圾分出量同比年增長(zhǎng)率相差約:A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)題干“2019年······同比年增長(zhǎng)率,與······同比年增長(zhǎng)率相差約”,可判定本題為一般增長(zhǎng)率計(jì)算問(wèn)題。定位柱狀圖可知,2019年、2018年日均可回收物回收量分別為4049噸、761噸;2019年、2018年日均濕垃圾分出量分別為7453噸、3947噸。根據(jù)公式,增長(zhǎng)率,可得2019年日均可回收物回收量同比年增長(zhǎng)率

,2019年日均濕垃圾分出量同比年增長(zhǎng)率。兩者同比年增長(zhǎng)率相差,與B項(xiàng)最為接近。故正確答案為B。

(3)、2019年7—9月,日均濕垃圾分出量約為(

)噸。A、8803B、8702C、9200D、8800正確答案選項(xiàng):D解析:根據(jù)題干“2019年7—9月,日均濕垃圾分出量約······”,結(jié)合材料已給出2019年7—9月數(shù)據(jù),可判定本題為現(xiàn)期平均數(shù)問(wèn)題。定位表格材料,2019年7—9月日均濕垃圾分出量分別為8200噸/日、9200噸/日、9008噸/日。根據(jù)公式,日均濕垃圾分出量,可得2019年7—9月,日均濕垃圾分出量噸,與D項(xiàng)相符。故正確答案為D。

(4)、2019年6—9月,日均干垃圾處理量月增長(zhǎng)率的絕對(duì)值:A、一直減小B、一直增大C、先增大后減小D、先減小后增大正確答案選項(xiàng):A解析:根據(jù)題干“2019年6—9月,日均干垃圾處理量月增長(zhǎng)率的絕對(duì)值”,結(jié)合選項(xiàng)為增大/減小,可判定本題為增長(zhǎng)率的比較問(wèn)題。定位表格可知,2019年6—9月日均干垃圾處理量。根據(jù)公式“”,則2019年6—9月日均干垃圾處理量月增長(zhǎng)率分別為:6月;7月;8月;9月。則2019年6—9月,日均干垃圾處理量月增長(zhǎng)率的絕對(duì)值一直減小。故正確答案為A。注:由于表格中僅給出2019年5月~2020年6月的數(shù)據(jù),未給出2018年6~9月的數(shù)據(jù),故認(rèn)為題干中“月增長(zhǎng)率”為月環(huán)比增長(zhǎng)率。

(5)、以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A、2019年7月環(huán)比數(shù)量變化最大的類(lèi)別是干垃圾B(niǎo)、2019年7—10月,可回收物回收量增長(zhǎng)率為C、2020年6月表中三類(lèi)垃圾占比同比變化最大的是干垃圾D、2020年超額完成預(yù)計(jì)目標(biāo)的月份為5月份和6月份正確答案選項(xiàng):D解析:A項(xiàng):定位表格可知,2019年6月與7月的濕垃圾日均分出量、可回收物日均回收量、干垃圾日均處理量。代入公式“總量”、“增長(zhǎng)量”,可得2019年7月各類(lèi)垃圾的環(huán)比變化數(shù)量分別為:濕垃圾分出量噸;可回收物回收量噸;干垃圾處理量噸;則2019年7月環(huán)比數(shù)量變化最大的類(lèi)別是干垃圾,正確;B項(xiàng):定位表格可知,2019年7月與10月的可回收物日均回收量為4400噸與5960噸。根據(jù)公式“”、“”,則2019年7—10月可回收物回收量的增長(zhǎng)率為,正確;C項(xiàng):定位表格可知,2020年6月與2019年6月三類(lèi)垃圾的日均處理量。2020年6月三類(lèi)垃圾總量為噸,2019年6月三類(lèi)垃圾總量為噸。2020年6月三類(lèi)垃圾占比同比變化分別為:濕垃圾分出量;可回收物回收量;干垃圾處理量,則占比同比變化最大的是干垃圾,正確;D項(xiàng):定位圖形可知,2020年濕垃圾、可回收物、干垃圾的目標(biāo)分別為9000噸/日、6000噸/日、16800噸/日。定位表格可知,2020年5月與6月的干垃圾處理量分別為15351噸/日與15518噸/日,未完成2020年預(yù)計(jì)目標(biāo),錯(cuò)誤。本題為選非題,故正確答案為D。

2、根據(jù)下列資料,回答86~90題:A市堅(jiān)持發(fā)揮科技創(chuàng)新的引領(lǐng)作用,強(qiáng)化企業(yè)的創(chuàng)新主體地位,研發(fā)投入不斷增加,研發(fā)人員快速增長(zhǎng),創(chuàng)新能力持續(xù)增強(qiáng),鋰電池等新興產(chǎn)業(yè)尤為突出。五年來(lái),企業(yè)創(chuàng)新意愿不斷提升,研發(fā)投入快速增長(zhǎng)。2016年,該市有研究與試驗(yàn)發(fā)展(R&D)活動(dòng)的單位172家,比2012年增加26家,R&D經(jīng)費(fèi)內(nèi)部支出19.55億元,比2012年增加11.65億元,增長(zhǎng),年均增長(zhǎng)率為;R&D經(jīng)費(fèi)內(nèi)部支出與地區(qū)生產(chǎn)總值之比為,比2012年提高0.5個(gè)百分點(diǎn)。規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)研發(fā)投入大幅提高,2016年該市規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)R&D經(jīng)費(fèi)內(nèi)部支出19.14億,比2012年增加11.52億元,增長(zhǎng),年均增長(zhǎng)。全年技術(shù)改造經(jīng)費(fèi)支出10.74億元,比2012年增長(zhǎng);引進(jìn)境外技術(shù)經(jīng)費(fèi)支出1.61億元,增長(zhǎng);引進(jìn)境外技術(shù)的消化吸收經(jīng)費(fèi)支出0.54億元,增長(zhǎng)。該市在增加科技投入的同時(shí),研發(fā)人才引進(jìn)和培養(yǎng)力度持續(xù)加大。2016年全市R&D人員合計(jì)6924人,比2012年增長(zhǎng),年均增長(zhǎng),其中研究人員3268人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論