蘇教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊4.4兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不退位)課件

第4課時(shí)兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)（不退位）蘇教版數(shù)學(xué)一年級下冊100以內(nèi)的加法和減法（一）情境導(dǎo)入一數(shù)學(xué)課上，大象老師給小動(dòng)物們出了兩道計(jì)算題，小鴨和熊貓馬上寫出了計(jì)算結(jié)果，它倆誰做的對呢？86?4=8286?40=8286?4=8286?40=46新課探究二（教科書第50頁例4）還有多少個(gè)空座位？已經(jīng)有30個(gè)人上車。45?30=(個(gè))從4捆中去掉3捆；把剩下的1捆和原來的5根合起來；10+5=15；45?30=1545?30=(個(gè))15方法一：擺小棒計(jì)算方法二：借助計(jì)數(shù)器計(jì)算在計(jì)數(shù)器上撥出表示45的珠子；從十位上的4個(gè)珠子中拿走3個(gè)，還剩下1個(gè)珠子，個(gè)位上還是5個(gè)；1個(gè)十和5個(gè)一合起來是15；45?30=1545?30=(個(gè))15方法三：用數(shù)的組成計(jì)算45?30=154051015?+把45分成5和40；先算40?30=10；再算10+5=15。45?30=(個(gè))1545?3=試一試把剩下的2根和原來的4捆合起來；45?3=42從5根中去掉3根；40+2=42；方法一：擺小棒計(jì)算方法二：用計(jì)數(shù)器計(jì)算先在十位上撥4個(gè)珠子，個(gè)位上撥5個(gè)珠子表示45。然后從個(gè)位上的5個(gè)珠子中去掉3個(gè)珠子。將個(gè)位上剩的2個(gè)珠子與十位上的4個(gè)珠子，合起來是42。45?3=42方法三：用數(shù)的組成計(jì)算45?3=42405242?+把45分成40和5；先算5?3=2；再算40+2=42。45?3=4245?30=15幾十幾減幾十：十位相減，個(gè)位不變。幾十幾減幾：個(gè)位相減，十位不變。54?20=54?2=86?50=86?5=隨堂練習(xí)三（教科書第51～52頁想想做做）1.先在計(jì)數(shù)器上撥一撥，再填出結(jié)果。3452368179?6=9?6+70=68?30=60?30+8=383873732.3.還剩多少箱沒運(yùn)走？?=(箱)654025一共摘了65箱蘋果。已經(jīng)運(yùn)走40箱。4.看誰先到達(dá)終點(diǎn)？48?40=848?4=4459?40=1959?4=5575?40=3575?4=7164?40=2464?4=6086?40=4686?4=8297?40=5797?4=935.先說出得數(shù)是幾十多，再計(jì)算。

25?4=2186?30=5668?5=342937?3=2595?70=63五十多二十多二十多三十多六十多78?40=38三十多79?50=42四十多二十多49?7=6.不計(jì)算，在里填上“>”“<”或“=”。58?458?4082?5072?4075?3057?30<=>>69?696?67.借走后還剩多少個(gè)？我們要借走10個(gè)。?=(個(gè))2410148.楊樹有多少棵？校園里柳樹和楊樹一共有35棵。柳樹有20棵。?=(個(gè))352015課堂小結(jié)五兩位數(shù)減一位數(shù)（不退位）的計(jì)算方法35?25個(gè)一減去2個(gè)一，還剩3個(gè)一，3個(gè)一與3個(gè)十合在一起是33。計(jì)算兩位數(shù)減一位數(shù)的（不退位）減法時(shí)，要注意用相同位數(shù)上的數(shù)去減，也就是個(gè)位減個(gè)位，十位上的數(shù)字不變。兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法35?203個(gè)十減去2個(gè)十，還剩1個(gè)十，1個(gè)十與5個(gè)一合并在一起是15。

計(jì)算兩位數(shù)減整十?dāng)?shù)的