《賣火柴的小女孩導(dǎo)學(xué)案》_第1頁(yè)
《賣火柴的小女孩導(dǎo)學(xué)案》_第2頁(yè)
《賣火柴的小女孩導(dǎo)學(xué)案》_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《賣火柴的小女孩》導(dǎo)學(xué)案導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解丹麥作家安徒生的《賣火柴的小女孩》故事背景和主要內(nèi)容；2.分析故事中的主題和人物形象；3.探討故事中所傳達(dá)的人性關(guān)懷和社會(huì)意義。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：1.《賣火柴的小女孩》故事背景和主要內(nèi)容2.主題和人物形象分析3.人性關(guān)懷和社會(huì)意義探討導(dǎo)學(xué)步驟：第一步：導(dǎo)入1.讓學(xué)生觀看《賣火柴的小女孩》的動(dòng)畫(huà)短片或朗讀故事內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入故事情境。2.提問(wèn)：你對(duì)《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事有什么了解？你認(rèn)為這個(gè)故事會(huì)有什么樣的主題和意義？第二步：故事背景和主要內(nèi)容1.安徒生是哪個(gè)國(guó)家的作家？他的作品以什么著稱？2.《賣火柴的小女孩》的故事背景是什么？主要講述了一個(gè)怎樣的故事？3.小女孩為什么要賣火柴？她的命運(yùn)是怎樣的？第三步：主題和人物形象分析1.故事中的主題是什么？作者想通過(guò)這個(gè)故事傳達(dá)什么樣的思想？2.小女孩的形象如何？她的遭遇和心情給我們帶來(lái)了怎樣的啟迪？3.小女孩最終的結(jié)局給我們留下了什么樣的思考？第四步：人性關(guān)懷和社會(huì)意義探討1.故事中有哪些人性關(guān)懷的元素？作者通過(guò)小女孩的遭遇表達(dá)了怎樣的關(guān)懷和同情？2.這個(gè)故事對(duì)我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)有何啟迪？我們?nèi)绾螌?duì)待那些需要幫助的人？第五步：總結(jié)1.通過(guò)本節(jié)課的進(jìn)修，你對(duì)《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事有了更深的理解嗎？你覺(jué)得這個(gè)故事給你帶來(lái)了怎樣的啟迪和思考？2.請(qǐng)結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀銓?duì)人性關(guān)懷和社會(huì)意義的理解。拓展活動(dòng)：1.請(qǐng)學(xué)生撰寫(xiě)一篇讀后感，分享他們對(duì)《賣火柴的小女孩》的感悟和思考。2.可以組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討社會(huì)中存在的一些問(wèn)題，并提出解決方案。3.邀請(qǐng)學(xué)生選

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論