《把光請(qǐng)進(jìn)來導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版2001》

《把光請(qǐng)進(jìn)來》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠掌握光的傳播規(guī)律和光的反射、折射現(xiàn)象，了解光學(xué)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。一、引入1.展示一束光線通過透明介質(zhì)和不透明介質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生思考光的傳播規(guī)律。2.提出問題：光為什么能夠穿過玻璃但不能穿過墻壁？二、概念講解1.光的傳播規(guī)律：光是一種電磁波，在真空中傳播時(shí)速度為常數(shù)，遇到介質(zhì)時(shí)會(huì)發(fā)生折射。2.光的反射：光線遇到光滑表面會(huì)發(fā)生反射，根據(jù)反射定律可求出反射角。3.光的折射：光線在介質(zhì)中傳播時(shí)會(huì)發(fā)生折射，根據(jù)斯涅爾定律可求出折射角。三、實(shí)驗(yàn)操作1.實(shí)驗(yàn)一：反射定律實(shí)驗(yàn)材料：光源、凸透鏡、光屏步驟：將凸透鏡放在光源和光屏之間，用直尺調(diào)整凸透鏡的角度，觀察反射光在光屏上的投影。結(jié)論：反射光線和入射光線、法線在同一平面內(nèi)，入射角等于反射角。2.實(shí)驗(yàn)二：折射定律實(shí)驗(yàn)材料：光源、玻璃塊、直尺、隔板步驟：將玻璃塊放在光源和隔板之間，用直尺調(diào)整玻璃塊的角度，觀察折射光在隔板上的投影。結(jié)論：折射光線和入射光線、法線在同一平面內(nèi)，入射角和折射角之比等于玻璃的折射率。四、討論1.為什么光線穿過玻璃會(huì)發(fā)生折射？2.為什么我們?cè)谒锌吹降臇|西會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)位？3.在人類生活中，光的反射和折射有哪些應(yīng)用？五、拓展延伸1.使用凹透鏡和凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察其成像規(guī)律。2.了解光的色散現(xiàn)象，探究光的顏色是如何形成的。3.研究光的偏振現(xiàn)象，了解偏振片的作用和原理。六、總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了光的傳播規(guī)律、反射、折射現(xiàn)象，培養(yǎng)了觀察和實(shí)驗(yàn)操作能力。在日常生活中，我們要善于利用光學(xué)知識(shí)，探索光的奧秘，讓光明灑滿我們的生活。第二課時(shí)一、導(dǎo)入看過電影《把光請(qǐng)進(jìn)來》的同學(xué)們，你們有什么感受和體會(huì)呢？這部電影講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)和自我認(rèn)識(shí)的故事，通過主人公的經(jīng)歷，讓我們思考人生的意義和自我價(jià)值。今天我們將以這部電影為主題，展開一次關(guān)于成長(zhǎng)和自我認(rèn)識(shí)的討論。二、預(yù)習(xí)準(zhǔn)備在開始討論之前，請(qǐng)同學(xué)們回顧一下《把光請(qǐng)進(jìn)來》的故事情節(jié)和主要角色。可以通過觀看影片、閱讀相關(guān)資料或者聽取他人的講解等方式來加深對(duì)這部電影的理解。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解電影《把光請(qǐng)進(jìn)來》的主題和寓意。2.探討主人公的成長(zhǎng)過程和自我認(rèn)識(shí)的重要性。3.分析自己的人生和價(jià)值觀，思考未來的發(fā)展方向。四、學(xué)習(xí)過程1.主題和寓意分析1)電影《把光請(qǐng)進(jìn)來》的主題是什么？你認(rèn)為這個(gè)主題與你的生活有什么聯(lián)系？2)通過主人公的成長(zhǎng)經(jīng)歷和自我認(rèn)識(shí)，這部電影想要表達(dá)什么樣的寓意？你又如何看待自己的成長(zhǎng)和自我認(rèn)識(shí)？2.主人公的成長(zhǎng)和自我認(rèn)識(shí)1)主人公在電影中經(jīng)歷了哪些挫折和困難？如何影響了他的成長(zhǎng)和自我認(rèn)識(shí)？2)在你的成長(zhǎng)過程中，是否也曾經(jīng)歷過類似的挫折和困難？你是如何應(yīng)對(duì)的？有什么收獲和成長(zhǎng)？3.人生和自我認(rèn)識(shí)1)你對(duì)自己的人生和未來有怎樣的規(guī)劃和期待？如何認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足？2)對(duì)于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展，你有什么樣的目標(biāo)和追求？如何實(shí)現(xiàn)自己的理想？五、小結(jié)反思在這次學(xué)習(xí)中，我們通過討論《把光請(qǐng)進(jìn)來》這部電影，深入思考了成長(zhǎng)和自我認(rèn)識(shí)的重要性，也對(duì)自己的人生和未來有了更清晰的認(rèn)識(shí)。希望大家能夠繼續(xù)努力，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。愿我們都能“把光請(qǐng)進(jìn)來”，發(fā)現(xiàn)更美好的自己！六、延伸閱讀與思考1.除了電影《把光請(qǐng)進(jìn)來》，你還看過哪些類似主題的影視作品？你對(duì)這些作品的理解和感悟是什么？2.你可以選擇一篇與成長(zhǎng)和自我認(rèn)識(shí)相關(guān)的文章或者書籍進(jìn)行閱讀，分享你的感受和體會(huì)。七、作業(yè)請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的真實(shí)經(jīng)歷和感悟，寫一篇關(guān)于成長(zhǎng)和自我認(rèn)識(shí)的作文，字?jǐn)?shù)不少于800字?？梢越梃b電影《把光請(qǐng)進(jìn)來》中的主題和人物形象，也可以結(jié)合自己的思考和感悟，展現(xiàn)出自己獨(dú)特的見解和理解。交作業(yè)時(shí)間為下次課程開始前。以上就