版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
濟(jì)南市萊蕪區(qū)蓮河學(xué)校2023-2024學(xué)年度下學(xué)期第一次學(xué)情檢測(cè)九年級(jí)化學(xué)試題注意事項(xiàng):可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12O-16C1-35.5N-14Na-23Mg-24S-32Cu-64Zn-65Ag-108選擇題部分:共40分一、單項(xiàng)選擇題(本題包括10小題,每小題2分,共20分,每小題只有一個(gè)正確答案)1.文房四寶“筆墨紙硯”是中華文化的瑰寶。下列關(guān)于筆墨紙硯的制作工藝中,涉及到化學(xué)變化的是A.用竹制作筆桿 B.燒炭集煙作墨C.紙漿晾干成張 D.選石磨光成硯【答案】B【解析】【詳解】A、用竹制作筆桿,只是竹的形狀發(fā)生變化,沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化。B、燒炭集煙作墨,燒炭過(guò)程中,將木材中的氫氧元素轉(zhuǎn)化成水除去,發(fā)生化學(xué)變化。C、紙漿晾干成張是水分蒸發(fā)的過(guò)程,是物理變化。D、選石磨光成硯只是石的形狀發(fā)生變化,沒(méi)有生成新物質(zhì),是物理變化。綜上所述:B。2.加快構(gòu)建完善能源儲(chǔ)備體系,積極穩(wěn)妥推進(jìn)碳達(dá)峰碳中和。下列做法不符合這一主題的是A.保護(hù)修復(fù)退化濕地,提升固碳能力B.推進(jìn)“煤改氣”,加大天然氣勘探開發(fā)利用C.推動(dòng)能源轉(zhuǎn)型,發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源D.為滿足社會(huì)用電需求,大力發(fā)展燃煤火力發(fā)電【答案】D【解析】【詳解】A、保護(hù)修復(fù)退化濕地,提升固碳能力,有利于保護(hù)環(huán)境,該做法符合這一主題;B、將煤改為天然氣,能減少污染性物質(zhì)的產(chǎn)生,該做法符合這一主題;C、發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新能源,能減少二氧化碳的產(chǎn)生,該做法符合這一主題;D、燃煤會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳和污染性物質(zhì),該做法不符合這一主題。故選D。3.春季甲流高發(fā),再次提醒人們要關(guān)注自身健康。從健康角度考慮,下列觀點(diǎn)不合理的是A.青少年應(yīng)遠(yuǎn)離煙草,拒絕毒品B.霉變大米洗凈后可以放心食用C.食品加工應(yīng)合理使用食品添加劑D.含有金箔銀粉的食品一般對(duì)人體無(wú)益【答案】B【解析】【詳解】A、煙草、毒品對(duì)人體有害,青少年應(yīng)遠(yuǎn)離煙草,拒絕毒品,該選項(xiàng)觀點(diǎn)合理;B、霉變大米中富含黃曲霉毒素,蒸煮也不能除去,則不能食用,該選項(xiàng)觀點(diǎn)不合理;C、食品添加劑能改善食物美觀和味道,少量食用可以,則食品加工應(yīng)合理使用食品添加劑,該選項(xiàng)觀點(diǎn)合理;D、金箔銀粉不能被人體吸收,會(huì)被排出體外,其過(guò)量食用可能造成消化不良,則含有金箔銀粉的食品一般對(duì)人體無(wú)益,該選項(xiàng)觀點(diǎn)合理。故選B。4.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)態(tài)度是實(shí)驗(yàn)取得成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A.制取氣體時(shí),需要檢查裝置的氣密性B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把剩余的藥品放回原瓶C.進(jìn)行過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí),用玻璃棒攪拌加快過(guò)濾速度D.稀釋濃硫酸時(shí),將水沿著容器壁慢慢的注入水中【答案】A【解析】【詳解】A、制取氣體時(shí),必須檢查裝置氣密性,以免裝置漏氣影響氣體收集,該選項(xiàng)操作正確;B、剩余的藥品不能放回原瓶,以免污染藥品,該選項(xiàng)操作不正確;C、過(guò)濾時(shí),玻璃棒的作用為引流,不能攪拌,該選項(xiàng)操作不正確;D、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢倒入水中,該選項(xiàng)操作不正確。故選A。5.“中國(guó)高鐵”已成為我國(guó)外交的新名片,高鐵車身主要采用鎳鉻奧氏體不銹鋼制成。下圖為鉻元素在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法不正確的是A.鉻元素屬于金屬元素 B.鉻原子的核電荷數(shù)是24C.鉻原子的相對(duì)原子質(zhì)量是52.00 D.鉻元素在化合物中通常顯-1價(jià)【答案】D【解析】【詳解】A、鉻為“钅”字旁,屬于金屬元素,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、圓圈內(nèi)的數(shù)字表示原子的核電荷數(shù),則鉻原子的核電荷數(shù)是24,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、元素周期表單元格中,最下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,則鉻原子的相對(duì)原子質(zhì)量是52.00,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、鉻原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)變化中易失去1個(gè)電子形成帶1個(gè)單位正電荷的鉻離子,則鉻元素在化合物中通常顯+1價(jià),該選項(xiàng)說(shuō)法不正確。故選D。6.下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是A.白糖在熱水中比冷水中溶解快——升高溫度,分子運(yùn)動(dòng)速率加快B.水的三態(tài)變化——分子的間隔和體積發(fā)生了改變C.一氧化碳和二氧化碳有不同的化學(xué)性質(zhì)——分子構(gòu)成不同D.氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液均顯堿性——溶液中都含有氫氧根離子【答案】B【解析】【詳解】A、白糖在熱水中比冷水中溶解快,是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng),且溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,該選項(xiàng)解釋正確;B、水的三態(tài)變化中,水分子本身沒(méi)有改變,但分子間的間隔改變,該選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤;C、一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,則它們的化學(xué)性質(zhì)不同,該選項(xiàng)解釋正確;D、氫氧化鈉和氫氧化鈣中均含有氫氧根,溶液均顯堿性,該選項(xiàng)解釋正確。故選B。7.比較、分類、分析、歸納等都是學(xué)習(xí)化學(xué)的科學(xué)方法。下列相關(guān)說(shuō)法中合理的是A.比較:鋁比鐵化學(xué)性質(zhì)活潑,所以在空氣中鋁制品比鐵制品更易生銹B.分類:堿溶液的pH大于7,因?yàn)樘妓徕c溶液的pH大于7,所以碳酸鈉屬于堿C.分析:洗滌劑是利用乳化作用除去油污,汽油除去油污也是利用了乳化作用D.歸納:化學(xué)反應(yīng)前后,原子種類、數(shù)目均保持不變【答案】D【解析】【詳解】A、鋁比鐵更易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng),鋁在空氣中能與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,防止內(nèi)部的鋁進(jìn)一步被氧化,因此鋁制品抗腐蝕性強(qiáng),故選項(xiàng)A說(shuō)法錯(cuò)誤;B、碳酸鈉是由鈉離子與碳酸根離子構(gòu)成的化合物,屬于鹽,而不是堿,故選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、汽油能溶解油污,所以汽油除去油污是利用了溶解原理,故選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、化學(xué)反應(yīng)前后,原子的種類、數(shù)目均保持不變,故選項(xiàng)D說(shuō)法正確;故選:D。8.下列關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)中“操作-現(xiàn)象-結(jié)論”的描述正確的是A.在某固體物質(zhì)中加入稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,該物質(zhì)一定是碳酸鹽B.將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,該氣體一定是二氧化碳C.將某溶液滴在紅色石蕊試紙上,試紙變藍(lán)色,該溶液可能是堿溶液D.將燒杯罩在蠟燭的火焰上方,內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠,說(shuō)明蠟燭中一定含有氫、氧元素【答案】C【解析】【詳解】A、鹽酸與活潑金屬、碳酸鹽等反應(yīng)均能產(chǎn)生氣體,則與稀鹽酸反應(yīng)生成氣泡的物質(zhì)不一定為碳酸鹽,該選項(xiàng)描述不正確;B、燃著的木條在氮?dú)?、二氧化碳中均不能燃燒,該選項(xiàng)描述不正確;C、能使紅色石蕊試紙變藍(lán)色的不一定是堿溶液,也可能為顯堿性的鹽溶液,該選項(xiàng)描述正確;D、將燒杯罩在蠟燭的火焰上方,內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠,說(shuō)明生成物有水,根據(jù)元素守恒,則說(shuō)明蠟燭中一定含有氫元素,該選項(xiàng)描述不正確。故選C。9.為了探究“燒不壞的手帕”原理,將濾紙(著火點(diǎn)130℃)浸在不同濃度的酒精溶液中,進(jìn)行如圖甲所示實(shí)驗(yàn),并收集實(shí)驗(yàn)過(guò)程濾紙中心溫度,繪制曲線如圖乙所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.曲線①在20℃時(shí)溫度突然升高的原因是濾紙燃燒B.曲線②的溫度始終沒(méi)有達(dá)到濾紙的著火點(diǎn),濾紙不燃燒C.曲線③所示的溫度沒(méi)有明顯變化,是因?yàn)榫凭芤旱臐舛冗^(guò)低D.“燒不壞的手帕”原理是液體汽化吸熱降低了手帕的著火點(diǎn)【答案】D【解析】【詳解】A、由圖可知,曲線1在20s時(shí)溫度突然升高,是因?yàn)闇囟冗_(dá)到了濾紙的著火點(diǎn),濾紙燃燒,不符合題意;B、曲線2的溫度先升高后下降,是因?yàn)榫凭紵旰?,始終沒(méi)有達(dá)到濾紙的著火點(diǎn),濾紙不燃燒,不符合題意;C、曲線3所示的溫度沒(méi)有明顯變化,是因?yàn)榫凭臐舛忍?,酒精沒(méi)有燃燒,不符合題意;D、“燒不壞的手帕”原理是液體汽化吸熱使其溫度達(dá)不到著火點(diǎn),故手帕不能燃燒,著火點(diǎn)是一個(gè)定值,不能被降低,符合題意。故選D。10.類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下類推正確的是A.氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.有機(jī)物一定含碳元素,含碳元素的化合物一定是有機(jī)物C.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,但有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)D.中和反應(yīng)有鹽和水生成,則有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)【答案】C【解析】【詳解】A、氧化物為含兩種元素,且一種元素為氧元素的化合物,則含有氧元素的化合物不一定為氧化物,該選項(xiàng)推理不正確;B、有機(jī)物中含有碳元素,但含碳元素的化合物不一定為有機(jī)物,如碳酸鈉、一氧化碳等物質(zhì)中含有碳元素,但屬于無(wú)機(jī)物,該選項(xiàng)類推不正確;C、置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,則有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),該選項(xiàng)類推正確;D、中和反應(yīng)是指酸和堿反應(yīng)生成鹽和水,則有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),該選項(xiàng)類推不正確。故選C。二、多項(xiàng)選擇題(共5小題,每小題4分,共20分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,至少有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目的要求,全部選對(duì)且無(wú)錯(cuò)選的得4分,只選一項(xiàng)且選對(duì)的得2分,至少有兩個(gè)選項(xiàng)選對(duì)且無(wú)錯(cuò)選但未選全的得3分,錯(cuò)選或不選的得0分)11.構(gòu)建分子、原子模型,通過(guò)微觀模擬示意圖來(lái)描述反應(yīng)過(guò)程是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的一部分。下圖是某微觀模擬示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是A.圖示中x的值為2B.該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)C.反應(yīng)前后氮元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生改變D.參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為17:24【答案】ABD【解析】【分析】由反應(yīng)的圖示可知,甲為NH3,乙為O2,丙為N2,丁為H2O,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:?!驹斀狻緼、由上述方程式可知,圖示中x的數(shù)值為2,故A說(shuō)法正確;B、該反應(yīng)是氨氣與氧氣的反應(yīng),屬于氧化反應(yīng),故B說(shuō)法正確;C、反應(yīng)前NH3中氫元素顯示+1價(jià),其中氮元素顯-3價(jià),反應(yīng)后氮?dú)馐菃钨|(zhì),氮元素化合價(jià)為0價(jià),氮元素的化合價(jià)發(fā)生了變化,故C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、由上述方程式可知,反應(yīng)中甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為:(4×17):(3×32)=17:24,故D說(shuō)法正確;故選:ABD。12.現(xiàn)有某物質(zhì)X,將其配成溶液,將該溶液三等份,分別加入Ba(OH)2溶液、稀鹽酸、Ba(NO3)2溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表。則有關(guān)該物質(zhì)X的描述中正確的是加入物質(zhì)Ba(OH)2溶液稀鹽酸Ba(NO3)2溶液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象生成藍(lán)色沉淀無(wú)明顯現(xiàn)象生成白色沉淀A.該溶液是一種鹽溶液 B.該溶液可能為無(wú)色溶液C.該溶液中一定含有Cu2+ D.該白色沉淀為硫酸鋇【答案】ACD【解析】【詳解】氫氧化鋇能與X反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀,而銅離子和氫氧根能結(jié)合為氫氧化銅沉淀,則X中一定含有銅離子,稀鹽酸與X混合無(wú)明顯現(xiàn)象,但硝酸鋇能與X結(jié)合為白色沉淀,鋇離子和硫酸根或碳酸根能結(jié)合為硫酸鋇或碳酸鋇沉淀,但碳酸根能與氫離子結(jié)合為水和二氧化碳,則X中含有硫酸根,則X為硫酸銅。A、硫酸銅屬于鹽,該選項(xiàng)描述正確;B、硫酸銅溶液為藍(lán)色,該選項(xiàng)描述不正確;C、由前面分析可知,該溶液中一定含有Cu2+,該選項(xiàng)描述正確;D、白色沉淀是由硫酸銅和硝酸鋇反應(yīng)生成的,則白色沉淀為硫酸鋇,該選項(xiàng)描述正確。故選ACD。13.分離與提純是獲得物質(zhì)的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A除去CO2氣體中混有的少量CO點(diǎn)燃混合氣體B除去CaO固體中混有的CaCO3加入足量的水溶解,過(guò)濾,洗滌,干燥C除去CaCl2溶液中的HCl加入過(guò)量的CaCO3,充分反應(yīng)后過(guò)濾D除去Na2CO3溶液中的NaCl加入過(guò)量的AgNO3溶液,過(guò)濾A.A B.B C.C D.D【答案】ABD【解析】【詳解】A、二氧化碳不可燃也不助燃,則二氧化碳中的少量一氧化碳無(wú)法點(diǎn)燃,該選項(xiàng)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模籅、氧化鈣能與水反應(yīng),則不能用加水溶解的方法除去氧化鈣中的碳酸鈣,該選項(xiàng)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;C、鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,過(guò)量可將過(guò)量的碳酸鈣除去,該選項(xiàng)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?;D、氯化鈉能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,硝酸鈉及過(guò)量的硝酸銀均為新雜質(zhì),該選項(xiàng)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選ABD。14.將ag鋅粉加入到某AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,再分別向?yàn)V渣和濾液中加入稀鹽酸,均無(wú)明顯現(xiàn)象。結(jié)合實(shí)際現(xiàn)象判斷,下列結(jié)論正確的是A.濾渣中一定含有單質(zhì)Cu B.濾液中一定沒(méi)有Ag+C.濾液可能是藍(lán)色溶液 D.濾渣的質(zhì)量一定大于ag【答案】BC【解析】【分析】金屬活動(dòng)性順序:Zn>Cu>Ag,則將ag鋅粉加入到某AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成銀和硝酸鋅,后與硝酸銅反應(yīng)生成銅和硝酸鋅,充分反應(yīng)后,分別向?yàn)V渣和濾液中加入稀鹽酸,均無(wú)明顯現(xiàn)象,而硝酸銀能與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀,鋅能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,則說(shuō)明濾渣中不含硝酸銀,濾渣中不含鋅,則說(shuō)明鋅沒(méi)有過(guò)量,且硝酸銀已經(jīng)完全反應(yīng),但不確定硝酸銅是否反應(yīng),則濾渣中一定含有銀,可能含有銅,濾液中一定含有硝酸鋅,可能含有硝酸銅?!驹斀狻緼、濾渣中不一定含有單質(zhì)銅,該選項(xiàng)結(jié)論不正確;B、濾液中一定沒(méi)有銀離子,該選項(xiàng)結(jié)論正確;C、濾液中可能含有硝酸銅,則可能含有藍(lán)色溶液,該選項(xiàng)結(jié)論正確;D、由于、,則鋅與硝酸銀反應(yīng)時(shí)濾渣質(zhì)量變大,鋅與硝酸銅反應(yīng)時(shí)濾渣質(zhì)量變小,若變大的質(zhì)量大于變小的質(zhì)量,則濾渣的質(zhì)量大于ag,若變大的質(zhì)量等于變小的質(zhì)量,則濾渣的質(zhì)量等于ag,若變大的質(zhì)量小于變小的質(zhì)量,則濾渣的質(zhì)量小于ag,該選項(xiàng)結(jié)論不正確。故選BC。15.常溫下,燒杯中盛有氧化銅和氧化鎂的固體混合物10.8g,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),再向燒杯中逐滴加入4%的氫氧化鈉溶液,當(dāng)沉淀質(zhì)量不再增加時(shí),消耗氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為100g。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是A.過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng)都屬于復(fù)分解反應(yīng)B.所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%C.最終所得溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為14.2gD.原固體混合物中金屬元素的質(zhì)量為10g【答案】AD【解析】【詳解】A、在溶液中,由兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng),叫做復(fù)分解反應(yīng),氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,氧化鎂和硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和水,硫酸鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,四個(gè)反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng),故選項(xiàng)A說(shuō)法正確;B、根據(jù)反應(yīng)可知硫酸分別和氧化銅、氧化鎂生成硫酸銅、硫酸鎂,硫酸銅、硫酸鎂和氫氧化鈉反應(yīng)都生成硫酸鈉,故硫酸中硫酸根全部轉(zhuǎn)移到硫酸鈉中,反應(yīng)所用氫氧化鈉質(zhì)量為:100g×4%=4g,氫氧化鈉中鈉元素質(zhì)量為:,則硫酸鈉質(zhì)量為:,則硫酸鈉中硫酸根質(zhì)量為:,則硫酸質(zhì)量為:,則所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤;C、最終所得溶液溶質(zhì)硫酸鈉,質(zhì)量為7.1g,故選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤;D、氧化銅、氧化鎂和硫酸反應(yīng)都生成水,則兩種金屬氧化物中氧元素質(zhì)量等于生成水中氧元素質(zhì)量,水中氫元素質(zhì)量等于硫酸中氫元素質(zhì)量為:,水中氫、氧元素質(zhì)量比為1:8,故氧元素質(zhì)量為:0.1g×8=0.8g,故原固體混合物中金屬元素的質(zhì)量為:10.8g-0.8g=10g,故選項(xiàng)D說(shuō)法正確;故選:AD。非選擇題部分共60分三、非選擇題(本大題共5小題,共60分)16.化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。現(xiàn)有活性炭、熟石灰、二氧化碳、稀硫酸、硝酸鉀五種物質(zhì),請(qǐng)選擇合適物質(zhì)的化學(xué)式填寫在下列橫線上。(1)①可除去冰箱中異味的是______。②可用于金屬除銹的是______。③可用作復(fù)合肥料的是______。④可用于改良酸性土壤的是______。(2)華夏之美,燦若繁花。今年央視春晚節(jié)目《滿庭芳·國(guó)色》從自然萬(wàn)物、天地四時(shí)追尋中國(guó)傳統(tǒng)色彩。桃紅、凝脂、湘葉、群青、沉香這滿庭芳的國(guó)色中也蘊(yùn)藏著獨(dú)特的化學(xué)內(nèi)涵。
①桃紅:桃之天天,灼灼其華。古代的桃紅胭脂可由紅花汁制成,紅花的染色成分為紅花素(C15H12O6)。紅花素是由______種元素組成。紅花素中氫、氧元素的質(zhì)量之比為______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。②凝脂:凝脂似玉,潔白高雅。宋代德化窯的白瓷,是一種純粹的凝脂白。白瓷屬于______(填“合金”“無(wú)機(jī)非金屬材料”“高分子材料”之一)。陶瓷燒制過(guò)程中會(huì)發(fā)生一系列的化學(xué)反應(yīng),其中包括,該反應(yīng)中X的化學(xué)式為______,CaSiO3中Si元素的化合價(jià)為______。③群青:青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。群青顏料在古代是由貴重的青金石研磨制成的,是一種昂貴的高級(jí)顏料。青金石是指堿性鋁硅酸鹽礦物,其中含Na、Al、Si、S、Cl、O等元素,這些元素最根本的區(qū)別是______不同,其中地殼中含量最高的金屬元素為______(填元素名稱)?!敬鸢浮浚?)①.C②.H2SO4③.KNO3④.Ca(OH)2(2)①.三##3②.1:8③.無(wú)機(jī)非金屬材料④.SiO2⑤.+4⑥.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)##核電荷數(shù)⑦.鋁【解析】【小問(wèn)1詳解】①活性炭具有吸附性,可除去顏色和異味,化學(xué)式為C。②稀硫酸能與金屬氧化物反應(yīng),可用于金屬除銹,化學(xué)式為H2SO4。③硝酸鉀中含有氮、鉀元素,屬于復(fù)合肥料,化學(xué)式為KNO3。④熟石灰為氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈣能與酸反應(yīng),則能用于改良酸性土壤,化學(xué)式為Ca(OH)2?!拘?wèn)2詳解】①由化學(xué)式可知,紅花素是由碳、氫、氧三種元素組成;其中氫、氧元素的質(zhì)量之比為(1×12):(16×6)=1:8。②白瓷為無(wú)機(jī)非金屬材料;反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變,等號(hào)左邊除X外,有1個(gè)鈣原子、1個(gè)碳原子和3個(gè)氧原子,等號(hào)右邊有1個(gè)鈣原子、1個(gè)硅原子、1個(gè)碳原子和5個(gè)氧原子,則X中含有1個(gè)硅原子和2個(gè)氧原子,其化學(xué)式為SiO2;CaSiO3中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),設(shè)Si元素的化合價(jià)為x,根據(jù)“化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零”,則2+x+(-2)×3=0,解得x=+4。③決定元素種類的為質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù),則元素最根本的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)不同;地殼中含量最高的金屬元素為鋁。17.能源和環(huán)境與人類的生產(chǎn)生活密切相關(guān),請(qǐng)根據(jù)下列要求回答問(wèn)題。(1)①我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)開創(chuàng)了海水原位直接電解制氫全新原理與技術(shù),破解了該領(lǐng)域的技術(shù)難題。請(qǐng)寫出水通電分解的化學(xué)方程式______。氫能是未來(lái)最理想的能源,從環(huán)保角度分析,氫能的優(yōu)點(diǎn)是______。②我國(guó)新能源汽車品牌近幾年已實(shí)現(xiàn)“彎道超車”。電池是新能源汽車的“心臟”,扮演重要?jiǎng)恿υ吹慕巧?。充電的過(guò)程中,外部的電能以______能的形式儲(chǔ)存在新能源汽車電池中。③傳統(tǒng)燃油汽車尾氣是導(dǎo)致酸雨的重要原因。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料,可減少汽車尾氣的污染。乙醇屬于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。從物質(zhì)分類來(lái)講,乙醇汽油屬于______(填“混合物”或“純凈物”)。④全國(guó)餐飲行業(yè)已全面禁止使用一次性不可降解塑料吸管,“禁管令”可有效緩解的環(huán)境問(wèn)題是______(填選項(xiàng)序號(hào))。A.白色污染B.酸雨污染C.臭氧空洞D.噪聲污染(2)1926年我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜先生創(chuàng)立了侯氏制堿法,為我國(guó)化工工業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。侯氏制堿法以食鹽為主要原料制取純堿,制得的純堿中常含有少量氯化鈉,Na2CO3和NaC1的溶解度曲線如圖所示,試回答下列問(wèn)題:①t1℃時(shí),NaCl的溶解度______Na2CO3的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一)。②在t1℃時(shí),將10gNa2CO3固體加入到50g水中,用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬?,所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量之比為______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。③t1℃時(shí),將相同質(zhì)量的Na2CO3飽和溶液和NaCl飽和溶液均升溫至t2℃,此時(shí),Na2CO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______(填“大于”“等于”“小于”之一)NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。④t1℃時(shí),將相同質(zhì)量的Na2CO3和NaCI來(lái)配制該溫度下的飽和溶液,所得飽和溶液的質(zhì)量關(guān)系為Na2CO3飽和溶液______NaCl飽和溶液(填“大于”“等于”“小于”之一)。⑤若Na2CO3中混有少量NaCl,欲提純Na2CO3晶體,宜采用的方法是:______(填“蒸發(fā)結(jié)晶”“降溫結(jié)晶”之一)?!敬鸢浮浚?)①.②.燃燒產(chǎn)物無(wú)污染③.化學(xué)④.可再生⑤.混合物⑥.A(2)①.大于②.9:59③.小于④.大于⑤.降溫結(jié)晶【解析】【小問(wèn)1詳解】①電解水生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;氫氣燃燒只生成水,沒(méi)有污染。②充電過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,即外部的電能以化學(xué)能的形式儲(chǔ)存在新能源汽車電池中。③乙醇可通過(guò)植物發(fā)酵而來(lái),屬于可再生能源;乙醇汽油中含有多種物質(zhì),屬于混合物。④塑料不易降解,可引起白色污染,故選A?!拘?wèn)2詳解】①由圖可知,t1℃時(shí),NaCl的溶解度大于Na2CO3的溶解度。②由圖可知,t1℃時(shí),碳酸鈉的溶解度為18g,則該溫度下,50g水中最多溶解碳酸鈉的質(zhì)量為,則將10gNa2CO3固體加入到50g水中,用玻璃棒充分?jǐn)嚢韬螅萌芤褐腥苜|(zhì)與溶液的質(zhì)量之比為9g:(50g+9g)=9:59。③t1℃時(shí),NaCl的溶解度大于Na2CO3的溶解度,則將等質(zhì)量的碳酸鈉和氯化鈉來(lái)配制該溫度下的飽和溶液,碳酸鈉所需要的溶劑較多,則所得飽和溶液的質(zhì)量關(guān)系為Na2CO3飽和溶液大于NaCl飽和溶液。④碳酸鈉的溶解度受溫度影響比較大,則若Na2CO3中混有少量NaCl,欲提純Na2CO3晶體,應(yīng)采用降溫結(jié)晶的方法。18.下圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)。(1)以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制備并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),連接儀器。(提示:鹽酸中揮發(fā)出的少量HC1氣體可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收)。①所選儀器的連接順序?yàn)開_____(從左到右填寫儀器序號(hào)字母,從AF中選擇)。②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為______。若用G裝置來(lái)收集二氧化碳,檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的操作是將燃著的木條放在______(填寫“a”或“b”)導(dǎo)管口,若木條熄滅,則證明已經(jīng)收集滿。③下列有關(guān)二氧化碳?xì)怏w的敘述中,不正確的是______(填字母序號(hào))。A.將CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液變紅B.二氧化碳與一氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化C.自然界中的“碳循環(huán)”主要是通過(guò)化學(xué)變化實(shí)現(xiàn)的D.對(duì)空氣造成污染的的有害氣體主要有一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫等(2)某化學(xué)小組以過(guò)氧化氫溶液為原料(二氧化錳作催化劑),在實(shí)驗(yàn)室中制取氧氣,并對(duì)某種試樣的組成元素進(jìn)行分析探究實(shí)驗(yàn)(資料顯示該試樣一定含碳、氫兩種元素,可能含有氧元素)。所選儀器按“B→A1→E→A2→D→堿石灰干燥管”的順序連接(A1、A2為濃硫酸洗氣瓶),實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性。儀器E的大玻璃管中放入試樣的質(zhì)量為9g,在純氧中充分燃燒后,測(cè)得儀器A2的質(zhì)量增加5.4g,儀器D的質(zhì)量增加13.2g。(假設(shè)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng))。①在該裝置中,洗氣瓶A1、A2都吸收水分,其A1的作用是______。②該試樣中是否含有氧元素______(填“含有”“不含有”“無(wú)法確定”之一)。③該試樣中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為______(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。若實(shí)驗(yàn)中不連接A1,碳元素和氫元素的質(zhì)量比會(huì)______(“偏大”“偏小”“無(wú)影響”之一)?!敬鸢浮浚?)①.BCAF②.③.b④.D(2)①.干燥O2②.含有③.6:1④.偏小【解析】【小問(wèn)1詳解】①石灰石和稀鹽酸的反應(yīng)為固體和液態(tài)在常溫下的反應(yīng),發(fā)生裝置選B、由于鹽酸具有揮發(fā)性,則制取出來(lái)的氣體中可能會(huì)有氯化氫氣體,而碳酸氫鈉能與氯化氫反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,則可用飽和碳酸氫鈉除去氯化氫氣體,又由于濃硫酸具有吸水性,則可干燥二氧化碳,且應(yīng)先除雜后干燥,又由于二氧化碳密度比空氣大,則收集裝置選F,則連接順序?yàn)锽CAF。②石灰石中的碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;二氧化碳密度比空氣大,若用G裝置收集,則氣體應(yīng)從a口通入,則驗(yàn)滿時(shí),帶火星的木條應(yīng)放在b口。③A、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊溶液變紅色,該選項(xiàng)敘述正確;B、二氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳燃燒生成二氧化碳,該選項(xiàng)敘述正確;C、自然界中的“碳循環(huán)”主要是通過(guò)光合作用和呼吸作用完成的,則主要通過(guò)化學(xué)變化完成,該選項(xiàng)敘述正確;D、一氧化碳、二氧化硫?qū)儆趯?duì)空氣造成污染的有害氣體,但二氧化碳不屬于,該選項(xiàng)不正確。故選D?!拘?wèn)2詳解】①濃硫酸具有吸水性,則A1的作用是干燥氧氣,防止引起誤差;②A2增加的質(zhì)量為生成的水的質(zhì)量,則生成了5.4g的水,氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,則裝置D增加的質(zhì)量為生成的二氧化碳的質(zhì)量,即生成二氧化碳13.2g,由于5.4g水中氫元素的質(zhì)量為,13.2g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為,根據(jù)元素守恒,試樣中氫、碳元素之和為0.6g+3.6g<9g,則試樣中還含有氧元素。③該試樣中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為3.6g:0.6g=6:1;若實(shí)驗(yàn)中不連接A1,則A2增加的質(zhì)量將偏大,碳元素和氫元素的質(zhì)量比會(huì)偏小。19.實(shí)驗(yàn)室有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,已知分別是稀硫酸和氫氧化鈉溶液中的一種。請(qǐng)完成如下實(shí)驗(yàn):(1)①小明取少量?jī)煞N溶液分別加入到A、B兩支試管中,各滴加2滴紫色石蕊試液,觀察A試管中的溶液呈紅色,則B試管中的是______溶液(寫化學(xué)式)。②小紅從下列四種試劑中選取了試劑,進(jìn)行鑒別實(shí)驗(yàn),根據(jù)明顯現(xiàn)象也成功鑒別了上述兩種無(wú)色溶液。則小紅所選的試劑可以是______。a.銅片b.二氧化碳c.碳酸鈉溶液d.氯化鋇溶液(2)實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有一包固體混合物A,其中可能含有NaCl、Fe2O3、NH4NO3、Na2CO3四種物質(zhì)中的兩種或多種。小娜欲探究其組成,她按下圖所示進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息和分析推理,回答下列問(wèn)題:①氣體B的化學(xué)式是______,沉淀G的化學(xué)式是______。②溶液C中,一定大量存在的陽(yáng)離子是(寫離子符號(hào))______。③寫出實(shí)驗(yàn)②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。④由上圖可推知,一定不存在的物質(zhì)是______(填化學(xué)式),得此結(jié)論的理由是______,固體混合物A中還無(wú)法確定的物質(zhì)是______(填化學(xué)式)?!敬鸢浮浚?)①.NaOH②.cd##dc(2)①.CO2②.Fe(OH)3③.Fe3+、Na+④.⑤.NH4NO3⑥.若有NH4NO3,加入適量Ba(OH)2溶液就會(huì)產(chǎn)生氣體⑦.NaCl【解析】小問(wèn)1詳解】①稀硫酸顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅色,則A為稀硫酸,B為氫氧化鈉溶液,化學(xué)式為NaOH。②a、銅與稀硫酸、氫氧化鈉均不反應(yīng),該選項(xiàng)不符合題意;b、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,該反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象,不能與硫酸反應(yīng),則不能鑒別,該選項(xiàng)不符合題意;c、碳酸鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳,不能與氫氧化鈉反應(yīng),則能鑒別,該選項(xiàng)符合題意;d、氯化鋇與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,不能與氫氧化鈉反應(yīng),則能鑒別,該選項(xiàng)符合題意。故選cd?!拘?wèn)2詳解】混合物A能與鹽酸反應(yīng)生成氣體,而碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,則B為二氧化碳,混合物A中一定含有碳酸鈉,混合物A能與氫氧化鋇反應(yīng)生成沉淀E,而碳酸鈉能與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,則E為碳酸鋇,溶液D中一定含有氫氧化鈉,又由于氧化鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,氫氧化鈉能與氯化鐵反應(yīng)生成氯化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程分包合同總公司與分公司協(xié)議(3篇)
- 鼓勵(lì)孩子中考沖刺的話簡(jiǎn)單
- 25.1 銳角的三角比的意義(第1課時(shí))同步練習(xí)
- 淋膜機(jī)買賣合同(3篇)
- 有關(guān)職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃文檔
- 高考地理二輪復(fù)習(xí)考前搶分專題識(shí)圖技能專練圖像七過(guò)程示意圖含答案
- 勞動(dòng)技術(shù)課教案范文(6篇)
- 年終獲獎(jiǎng)感言范文(35篇)
- 24.2 直角三角形的性質(zhì) 同步練習(xí)
- 【魯教54】第三次月考卷
- 音樂(lè)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
- PBL教學(xué)模式在臨床教學(xué)中的應(yīng)用
- 中職院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生職業(yè)認(rèn)同現(xiàn)狀調(diào)查研究
- join-in(三年級(jí)起點(diǎn))五年級(jí)上冊(cè)劍橋英語(yǔ)備課
- 第15課《誡子書》 統(tǒng)編版語(yǔ)文七年級(jí)上冊(cè)
- 少林寺英文簡(jiǎn)介-演講課件
- 2023年科研誠(chéng)信理論知識(shí)考核試題及答案
- 歷史(中職)PPT全套教學(xué)課件
- Unit 6 Understanding ideas Hot!Hot!Hot!課件高中英語(yǔ)外研版(2019)必修第三冊(cè)
- 加油站加油機(jī)設(shè)備安全管理制度
- 醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)(群)建設(shè)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論