2019人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章-第四章綜合測試無答案

2019人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章——第四章綜合測試無答案/八年級(jí)物理上學(xué)期綜合測試做題時(shí)間：60min 滿分:70分 姓名： 分?jǐn)?shù)： 一、填空題（每空1分，共14分）圖1中，物體的長度cm，圖2中溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃，圖3中的秒表示數(shù)是 s。第1題圖 第2題圖某汽車在平直公路上行駛，其路程—時(shí)間圖像如圖所示，根據(jù)圖像可知，在0—t1時(shí)間內(nèi)的速度比t2—3時(shí)間內(nèi)的速度 （選“大“小在t1—2時(shí)間段內(nèi)以該汽車為參照物，路邊的房屋是 的。如圖是嚴(yán)冬湖水溫度分布圖，湖面封凍了，較深河底的水卻保持4℃的水溫，魚兒仍然可以自由自在地游泳湖面上的冰是由湖水 而成發(fā)生這一物態(tài)變化需要 熱量。如圖所示為分別敲擊甲乙兩個(gè)發(fā)聲體時(shí)記錄下來的波形由此可知兩發(fā)聲體發(fā)出聲音響度大的是 音調(diào)高的是 甲乙音色 （選“相同“不相同。第3題圖 第4題圖 第5題圖如圖雨后的夜晚你迎著月光行走在有積水的路上為了避讓水洼應(yīng)走 （“較暗”“較亮”的地面這是因?yàn)楣庠诘孛姘l(fā)生 （“鏡面反射”或“漫反射”。液化氣是我們生活的重要能源，工廠以 的方法促進(jìn)氣體液化。炒菜使用液化氣時(shí)，摸摸裝有液化氣的鋼瓶，會(huì)覺得溫度 了（選填“上升“下降”或“不變。二、選擇題（每題2分，共16分；第7～12題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)；第13、14題有兩個(gè)符合題意的選項(xiàng)，選對(duì)一項(xiàng)得1分，全部選對(duì)得2分，有錯(cuò)選者得零分。）下列說法中最接近實(shí)際的是（ ）A．人們洗澡時(shí)水溫大約為70℃B．你考試所用答題卡厚度約為60μmC．眨眼一次所用時(shí)間約為4sD．普通課桌高度約為80dm如圖所示小林和小華一起在順流而下的竹排上相對(duì)竹排而言處運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的（ ）A．小林 B．小華 C．岸邊的山 竹排上的小凳子關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（ ）A．在雨天打雷時(shí)，我們總是先聽到雷聲，后看到閃電B．電視機(jī)上的音量按鈕是用來調(diào)節(jié)音調(diào)高低的C．敲門時(shí)，門的響聲是由于門的振動(dòng)產(chǎn)生的D．彈鋼琴的聲音一定不是噪聲兩支內(nèi)徑粗細(xì)不同下端玻璃泡水銀量相等的合格溫度計(jì)同時(shí)插入一杯熱水中水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是（ ）A．內(nèi)徑細(xì)的升的高，示數(shù)相等 B．內(nèi)徑細(xì)的升的高，示數(shù)大C．內(nèi)徑粗的升的低，示數(shù)大 上升高度一樣，示數(shù)相同小明用如圖所示的裝置燉食物碗與鍋底不接觸當(dāng)鍋中水沸騰后繼續(xù)加熱碗中（ ）A．同時(shí)沸騰了B．稍后也沸騰了C．溫度低于沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰D．溫度達(dá)到沸點(diǎn)，不會(huì)沸騰下列有關(guān)光現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）A．影子是由于光的反射形成的B．湖面倒影是光的直線傳播C．人照鏡子時(shí)遠(yuǎn)離平面鏡時(shí)，人的像變小了D．在光的反射中，入射角增大10°，則入射光線與反射光線的夾角增大20°（雙選甲乙兩物體同時(shí)同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動(dòng)甲的速度大于乙的速度它們的st圖象為如圖所示abc三條圖線中的兩條運(yùn)動(dòng)5s甲乙的距離大于2m（ ）As-taBs-tbCs-tcDs-tb（雙選）測視力時(shí)，人距視力表5m，利用平面鏡成像特點(diǎn)可以節(jié)省空間，如圖所示，小明面對(duì)鏡子背對(duì)視力表，檢查視力，下面說法正確的是（ ）A．視力表在平面鏡中的像距平面鏡6m B．小明在平面鏡中的像距視力表5mC．視力表在平面鏡中的像距小明的像1m D．視力表在平面鏡中的像距視力表3m三、作圖題（每小題2分，共4分）SA點(diǎn)的光路圖。第15題圖 第16題圖AB（保留作圖痕跡）四、實(shí)驗(yàn)探究題（第17題5分，第18題6分，第19題7分，共18分）ABCDON折轉(zhuǎn)，ON垂直于CD實(shí)驗(yàn)時(shí)將光屏 放置在平面鏡上讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點(diǎn)可在光屏上看到反射光如圖甲將光屏右半部分向后折轉(zhuǎn)任意角度光屏上都看不到反射光，如圖乙。說明反射光線、入射光線與法線在 。某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如上表，其中有一組數(shù)據(jù)測錯(cuò)了，這組數(shù)據(jù)是第 次實(shí)驗(yàn)的，原因可能是將反射光線與 的夾角當(dāng)成反射角。在圖甲將一束光貼著紙板沿FO射到O點(diǎn)光會(huì)沿圖中的OE方向射出這是因?yàn)楣饴肥?。a是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖。小聰觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升情況不同如圖bc則圖 （選填是水在沸騰前的情況為了方便讀出溫度計(jì)的示數(shù)小聰將溫度計(jì)從水中拿出來進(jìn)行觀察讀數(shù)，則會(huì)導(dǎo)致所測溫度偏 （選填“高”或“低”）。水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖d，讀數(shù)為 ℃。圖e、圖f、圖g是三名同學(xué)作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，其中正確的是圖 ，分析該圖象可知水沸騰時(shí)溫度保持不變但要繼續(xù) （選“吸“放。為了縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間可以采取的辦法是（寫出一種即可。ABA，進(jìn)行觀察，如圖所示，在此實(shí)驗(yàn)中：小紅選擇玻璃板代替鏡子進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 。所用刻度尺的作用是便于比較像與物 關(guān)系。選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系。把未點(diǎn)燃的蠟燭B放在玻璃板后面，并移動(dòng)其位置，直到在前面看來好像也被點(diǎn)燃一樣。這樣確定像的位置，憑借的是視覺效果的相同，因而可以說是采用了 科學(xué)方法。（控制變量/轉(zhuǎn)換/等效替代/實(shí)和推理/建立模型）移去后面的蠟燭并在其所在位置上放一光屏則光屏上 （選“能“不能”）接收到蠟燭燭焰的像。說明平面鏡所成的像是 像。小紅將玻璃板沿垂直于AB連線的方向從圖示位置向右移動(dòng)時(shí)，A的像 （填“不動(dòng)”、“向右移動(dòng)”或“向左移動(dòng)”）。五、綜合應(yīng)用題（第20題9分，第21題9分，共18分）900km4個(gè)車站，每次停車9h2s后聽到隧道口的山崖的回聲，若火車從鳴笛開始直至通過隧144km/