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第第頁2022年小學四年級的美術(shù)教學工作總結(jié)3篇

??2022年學校四班級的美術(shù)教學工作總結(jié)1

??轉(zhuǎn)瞬間,又放暑假了,回顧這個學期的美術(shù)教學工作,基本上是比較順當?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所遇到的問題我要仔細思索想方法解決。今在此作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待明年教學水平更上層樓。

??(一)激發(fā)同學學習美術(shù)的愛好

??愛好是學習美術(shù)的基本動力。老師應充分發(fā)揮美術(shù)教學特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好,并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感立場。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在援助同學美化生活方面的作用,使同學在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。

??(二)使同學形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

??在美術(shù)教學中,我著重面對全體同學,以同學進展為本,培育他們的人文精神和審美技能,為促進同學健全人格的形成,促進他們?nèi)孢M展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于同學進展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應不同素養(yǎng)的同學,使他們在……此處隱蔽971個字……美和制造美,提高了同學學習美術(shù)的技能。在美術(shù)教學中,我著重面對全體同學,以同學進展為本,培育同學的人文精神和審美技能。因此,我認為愛好是學習美術(shù)的基本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)同學的學習愛好,并使這種轉(zhuǎn)化成長久的情感立場。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在援助學美化生活方面的作用,使同學在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。于是,我選擇了繪畫基礎(chǔ)較好的同學上黑板來做示范,利用同桌援助一些不會繪畫的同學,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會到美術(shù)學習的特征,激發(fā)部分同學學習美術(shù)的愛好,形成他們應有的基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習技能。

??1.我仔細貫徹本課程標準的精神,關(guān)懷美術(shù)教學的改革和進展,積極進行教學改革試驗,努力提高教學質(zhì)量。處理好思想品德教育、審美教育、技能培育和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培育技能過程中,加強思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能,努力培育同學健康的審美情趣,提高同學的審美技能。

??2.我加強示范,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。要貫徹啟發(fā)式原那么,采用多種教學形式,充分調(diào)動同學的學習積極性,使他們生動活潑地學習,大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和制造。

??三、存在的問題及努力方向

??總之,本學期工作順當圓滿完成,不足之處也是在所難免的,通過總結(jié)反思,我將在下一學期的工作中,戒驕戒躁,以飽滿的熱忱,積極參與學校組織的各種政治業(yè)務(wù)學習活動,仔細訂閱教育教學刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向

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