五年級下冊數(shù)學(xué)課件-綜合與實踐-冀教版

冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元綜合實踐包裝撲克冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊第三單元綜合實踐3/10生活調(diào)查1.調(diào)查一下，生活中的一些大小相同的長方體物品，包裝在一起時，通常都包裝成了什么形狀？你覺得這樣包裝有哪些好處？4/10生活中的包裝5/10生活調(diào)查大面重合中面重合小面重合2.找生活中任意兩個完全一樣的長方體物品進(jìn)行包裝，試一試有幾種包裝方法，你認(rèn)為哪種更節(jié)約包裝紙，為什么？6/10解決問題王奶奶收集了一些撲克牌盒，她想用紙包起來存放，想知道怎么包裝更省包裝紙。7/10解決問題假如王奶奶一共有6個撲克牌盒，怎樣包裝更節(jié)省包裝紙呢？8/10自主探索，合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)卡片一1.小組合作擺一擺，6盒撲克有多少種包裝方法？（邊擺邊用貼圖有條理地記錄在光面紙上）

2.擺成圖形的

決定了包裝撲克所用包裝紙的大小。3.我們認(rèn)為：第

種包裝方式最省包裝紙，理由是：

。

貼圖

活動指南：

1.貼圖做到整齊、美觀，距離適中。2.簡單介紹每種包裝方法，想一想怎樣匯報才能做到不重復(fù)、不遺漏？3.組內(nèi)認(rèn)真交流最節(jié)省包裝紙的方式，要講清理由哦！9/10全班交流學(xué)習(xí)卡片一1.小組合作擺一擺，6盒撲克有多少種包裝方法？2.擺成圖形的

決定了包裝撲克所用包裝紙的大小。3.我們認(rèn)為：第

種包裝方式最省包裝紙，理由是：

。

10/106盒撲克的包裝方式全班交流

(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)11/10自主探索，合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)卡片二

實際測量一下哪種包裝方式用紙少。（重疊處忽略不計，選擇你認(rèn)為比較節(jié)省紙的包裝方式測量）包裝方式長（cm）寬（cm）高（cm）表面積（cm2）

結(jié)論：第

種包裝方式最節(jié)省包裝紙。12/10自主探索，合作學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)指南二1.測量長度時，以cm為單位，保留一位小數(shù)。2.先議一議需要測出哪些數(shù)據(jù)，怎樣測量誤差小、便于計算，再動手測量。3.安排一名同學(xué)記錄，本著高效的原則合理分工，可以使用計算器計算。13/10全班交流學(xué)習(xí)卡片二

實際測量一下哪種包裝方式用紙少。（重疊處忽略不計，選擇你認(rèn)為比較節(jié)省紙的包裝方式測量）包裝方式長（cm）寬（cm）高（cm）表面積（cm2）

結(jié)論：第

種包裝方式最節(jié)省包裝紙。14/10解決新問題

假如王奶奶一共有8個撲克牌盒，怎樣包裝更節(jié)省包裝紙呢？15