河北省邯鄲市館陶縣2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題含解析

河北省邯鄲市館陶縣2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題1．科學(xué)知識(shí)可以通過(guò)對(duì)自然的探究獲得。探究下列事實(shí)，具有增大壓強(qiáng)作用的是（）A．泥鰍體表有一層滑黏的液體 B．蛇的體表覆蓋有粗糙的鱗片C．蜈蚣腹部有許多足 D．啄木鳥有尖尖的喙2．電動(dòng)平衡車是一種時(shí)尚代步工具。當(dāng)人駕駛平衡車在水平路面上勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．平衡車勻速行駛時(shí)，相對(duì)于平衡車上的人，車是靜止的B．平衡車的重力與地面對(duì)平衡車的支持力是一對(duì)平衡力C．平衡車輪胎上的花紋是為了增大摩擦D．關(guān)閉電機(jī)，平衡車仍繼續(xù)前進(jìn)是由于其具有慣性3．如圖所示，兩只紙船浮在水面上靜止不動(dòng)，用大注射器向兩船之間的水面快速注水，兩船將A．向中間靠攏 B．靜止不動(dòng)C．向兩側(cè)分開 D．向同側(cè)偏移4．如圖所示，是小紅將兩端開口的玻璃管一端扎上橡皮膜，倒入如圖所示液體時(shí)，觀察到的現(xiàn)象。針對(duì)這一現(xiàn)象，同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論形成了下面四個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的科學(xué)問(wèn)題是（）A．為什么試管底部橡皮膜突起程度不同？B．橡皮膜突起程度與液體的密度有什么關(guān)系？C．液體的壓強(qiáng)與液體的密度有什么關(guān)系？D．液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有什么關(guān)系？5．關(guān)于力對(duì)物體做功，下列說(shuō)法正確的是A．從樹上下落的蘋果，重力對(duì)蘋果做了功B．守門員將足球踢出的過(guò)程沒(méi)有對(duì)足球做功C．小球從斜面上向下滾動(dòng)的過(guò)程中，支持力對(duì)小球做了功D．踢出去的足球，在水平地面上滾動(dòng)，在滾動(dòng)過(guò)程中，踢力對(duì)足球做功6．如圖所示，鉛球從出手到將要落地的過(guò)程中(不計(jì)阻力)，下列說(shuō)法正確的是A．鉛球由a-b時(shí)，重力勢(shì)能逐漸減小B．鉛球由b-c時(shí)，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能C．鉛球到達(dá)c點(diǎn)未接觸地面時(shí)機(jī)械能為零D．鉛球在b點(diǎn)時(shí)由于有向前的速度，動(dòng)能不為零7．如圖所示是在水平公路上勻速直線行駛的太陽(yáng)能汽車。下列說(shuō)法中正確的是（）A．汽車上的太陽(yáng)能板面積做的比較大，是為了減小壓強(qiáng)B．汽車受到的牽引力與汽車受到的阻力是一對(duì)平衡力C．路面對(duì)汽車的支持力與汽車受到的重力是一對(duì)相互作用力D．此過(guò)程中汽車將內(nèi)能全部轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能8．古希臘物理學(xué)家阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：給我一根足夠長(zhǎng)的杠桿和一個(gè)合適的支點(diǎn)，我就能把地球撬起來(lái)。下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是（）A．天平B．筷子C．釣魚竿D．鍘刀9．鋁合金因具有堅(jiān)固、輕巧、美觀，易于加工等優(yōu)點(diǎn)而成為多數(shù)現(xiàn)代家庭封閉陽(yáng)臺(tái)的首選材料，這些優(yōu)點(diǎn)與鋁合金的下列物理性質(zhì)無(wú)關(guān)的是（）A．較小的密度 B．較大的硬度 C．良好的導(dǎo)熱性 D．較好的延展性10．下列現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是A．用力將橡皮泥捏成不同的形狀B．大蝦煮熟后變得更彎曲C．壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來(lái)D．同學(xué)們投出的實(shí)心球運(yùn)動(dòng)的軌跡是弧線的11．下列裝置不是應(yīng)用連通器原理的是A．船閘 B．茶壺C．注射器 D．地漏12．地震發(fā)生后，解放軍飛機(jī)向?yàn)?zāi)區(qū)空投了大批救災(zāi)物資。系著降落傘的食品箱在加速下落一段距離后變?yōu)閯蛩僦本€下落，把食品箱和降落傘看成一個(gè)整體，它在勻速直線下落的過(guò)程中（）A．動(dòng)能越來(lái)越大 B．機(jī)械能保持不變C．重力勢(shì)能越來(lái)越小 D．運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一直在改變二、填空題13．2012年5月8日晚20時(shí)38分，在黑龍江省佳木斯市，正當(dāng)佳木斯市第十九中學(xué)一群學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛客車突然失控沖了過(guò)來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車的_________（選填“慣性”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）突然發(fā)生改變，沖向正要過(guò)馬路的學(xué)生．危險(xiǎn)瞬間，本可以躲開逃生的女教師張麗莉，奮不顧身用力將學(xué)生推向一旁，由于力的作用是_________的，她自己卻倒向另一旁，發(fā)生不幸，張麗莉老師被譽(yù)為“最美女教師”感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)．14．如圖所示，不計(jì)滑輪與軸之間的摩擦。當(dāng)拉力F的大小為10N時(shí)，物體沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體受到的摩擦力為________N；將拉力F增大為15N時(shí)，物體受到的摩擦力_______（選填“增大”、“減小”或“保持不變”）。15．天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按如圖所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量，小華立即對(duì)小明說(shuō)：“你操作時(shí)犯了兩處錯(cuò)誤．”小華所說(shuō)的兩處錯(cuò)誤是：___、___16．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA中點(diǎn)懸掛重為60N的物體，在A端施加一豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則力F的大小是_____，保持F的方向不變，將杠桿從A位置勻速提升到B位置的過(guò)程中，力F將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小華在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：（1）杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于___________或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí)，調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，其主要目的是__________和避免_________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。（2）小華同學(xué)拿到杠桿時(shí)如甲圖所示，要想使杠桿在水平位置平衡，平衡螺母應(yīng)該往_____調(diào)節(jié)。（3）實(shí)驗(yàn)中，用乙圖的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡（杠桿上每格等距），但老師建議小華同學(xué)不宜采用這種方式，該種方式的不足主要是因?yàn)椋╛______）A．一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作B．力臂與杠桿不重合C．力和力臂數(shù)目過(guò)多，不易得出結(jié)論D．杠桿受力不平衡（4）若用丙圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_________N；將彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉動(dòng)，仍然使杠桿在原來(lái)的位置平衡，此時(shí)拉力的力臂將__________，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_________（后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）。（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小華記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm10.52011021151.51032151.520通過(guò)分析表格中的數(shù)據(jù)，可得到杠桿的平衡條件是：______________。（6）實(shí)驗(yàn)中小華發(fā)現(xiàn)，杠桿在O點(diǎn)還受到一個(gè)向上的力，這個(gè)力在探究杠桿平衡時(shí)沒(méi)有考慮到，你認(rèn)為這個(gè)力會(huì)不會(huì)影響到杠桿的平衡呢？請(qǐng)分析說(shuō)明理由。____________理由：__________________18．（8分）如圖所示，在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)中，讓小鋼球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動(dòng)同一小木塊向前移動(dòng)一段距離s后停下．完成甲、乙、丙所示的三次實(shí)驗(yàn)，其中h1=h3>h2，mA=mB<mC。(1)小鋼球在滾下斜面的過(guò)程中，它的__能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，其動(dòng)能大小是通過(guò)________（填“高度h”或“距離s”）的大小來(lái)反映的。(2)分析比較甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)可得，物體質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越____。(3)分析比較________兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系。(4)綜合上述分析可知，如圖所示的交通標(biāo)志牌是交通管理部門對(duì)不同車型設(shè)定的最高_(dá)_______19．（8分）小明按如下步驟完成探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)：(1)為了使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于物塊所受的摩擦力，小明在進(jìn)行甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)時(shí)必須沿水平方向拉動(dòng)測(cè)力計(jì)并使物塊做____________運(yùn)動(dòng)；(2)由_________兩圖可知：當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，接觸面受到的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；(3)由甲、乙兩圖可知：當(dāng)接觸面受到的壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙越大滑動(dòng)摩擦力越______（選填“大”或“小”）；(4)實(shí)驗(yàn)后小組交流討論時(shí)發(fā)現(xiàn)：在實(shí)驗(yàn)中很難使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。于是小麗設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置在操作上的優(yōu)點(diǎn)是_________。實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn)：當(dāng)F為3N時(shí)，木塊A相對(duì)于地面靜止且長(zhǎng)木板B剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則長(zhǎng)木板B受到地面的摩擦力大小為________N；(5)實(shí)驗(yàn)拓展：如圖1所示，放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用，F(xiàn)-t和v-t圖像分別如圖2、圖3所示。則物體C在第4秒時(shí)受到的摩擦力大小為______N。第9秒時(shí)，小明突然撤去拉力F，木塊仍向前運(yùn)動(dòng)了3秒后靜止不動(dòng)，請(qǐng)你在圖4中畫出9~12秒物體所受摩擦力與時(shí)間的圖像________。四、作圖題20．（8分）如圖所示，把一個(gè)裝有水，水面上浮一個(gè)小球的燒杯，放在斜面上，請(qǐng)作出小球所受力的示意圖。（____）21．（8分）如圖，畫出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F的示意圖．（__________）五、計(jì)算題22．（10分）建設(shè)中的珠澳大橋由橋和海道鉛成。隨道由一節(jié)一節(jié)用鋼筋混凝土做成的空心沉管連接而成，如圖所示，建造隧道時(shí)先將沉管兩端密封，如同一個(gè)巨大的長(zhǎng)方體空心箱子，讓其漂浮在海面上，然向其內(nèi)部灌水使之沉入海底，假設(shè)某一節(jié)密封的長(zhǎng)方體沉管的長(zhǎng)、寬、高分別是180m、35m、10m，質(zhì)量為6×107kg，取海水的密度取1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：(1)漂浮在海面上的密封沉管，在灌水前受的浮力是多少N？(2)當(dāng)密封沉管上表面剛好水平浸沒(méi)在海水中時(shí)，沉管下表面受到海水的壓強(qiáng)多少？(3)當(dāng)密封沉管上表面剛好水平浸沒(méi)在海水中靜止時(shí)，需要至少注入多少kg的海水？(4)當(dāng)密封沉管灌水下沉到海底后，將其下部分埋入海底的混沙中，再將入其中的海水全部抽出，此時(shí)空心密封沉管并不會(huì)再上浮，請(qǐng)用浮力的知識(shí)來(lái)解釋其原因。23．（12分）三峽水電站的水庫(kù)大壩高185m，當(dāng)水庫(kù)水深為125m時(shí)，壩底受到的水的壓強(qiáng)是多少？（，g?。?/p>

參考答案一、選擇題1、D【解析】

A．泥鰍身上的粘液，相當(dāng)于在身上涂了一層潤(rùn)滑油，減小了身體與泥之間的摩擦，便于泥鰍在泥中穿行，故不符合題意；

B．蛇的體表覆蓋粗糙的鱗片，增大了接觸面的粗糙程度，增大摩擦，便于爬行，故不符合題意；

C．蜈蚣腹部有許多足，在壓力一定時(shí)，增大了蜈蚣與地面的受力面積，減小了壓強(qiáng)，故不符合題意；

D．啄木鳥有尖尖的喙，能減小受力面積，壓強(qiáng)增大，故符合題意。故選D。2、B【解析】解答：A.平衡車勻速行駛時(shí)，平衡車與車上人的位置沒(méi)有發(fā)生改變，因此平衡車相對(duì)于車上的人是靜止的，故A正確：B.平衡車的重力加上人的重力才等于地面對(duì)平衡車的支持力，不符合二力平衡的條件，故B錯(cuò)誤；C.平衡車輪胎上的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C正確；D.關(guān)閉電機(jī)后，由于慣性，平衡車能繼續(xù)前進(jìn)，，故D正確。故錯(cuò)誤的選：B。點(diǎn)睛：（1）判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，首先確定被研究的物體，被研究的物體和參照物之間發(fā)生了位置是改變，被研究的物體是運(yùn)動(dòng)的，否則是靜止的：（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上。缺一不可：（3）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力、增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度、增大摩擦力：（4）物體保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性。3、A【解析】

兩只紙船浮在水面上靜止不動(dòng)，兩只紙船兩側(cè)壓強(qiáng)都相等．用大注射器向兩船之間的水面快速注水，中間水的流速增大，壓強(qiáng)減小，外側(cè)壓強(qiáng)不變，兩只紙船都在壓強(qiáng)差的作用下向中間靠攏．4、D【解析】

根據(jù)題意可知，左邊兩個(gè)試管到水面的深度不同，觀察到深度越大的左側(cè)橡皮膜突起較大，表明同種液體內(nèi)部，壓強(qiáng)隨著深度的增大而增大；右邊兩個(gè)試管到水面的深度相同，觀察到密度越大的右側(cè)橡皮膜突起較大，表明不同種液體內(nèi)部，深度相同時(shí)，壓強(qiáng)隨著密度的增大而增大；因此探究液體的壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)最有價(jià)值且易于探究。故選D。5、A【解析】

A．從樹上下落的蘋果，蘋果在重力的方向通過(guò)了距離，重力對(duì)蘋果做了功，故A正確；B．守門員將足球踢出的過(guò)程，足球離開腳之前腳對(duì)足球做功，使足球獲得動(dòng)能，故B錯(cuò)誤；C．小球從斜面上向下滾動(dòng)的過(guò)程中，小球在支持力的方向沒(méi)有移動(dòng)距離，支持力對(duì)小球沒(méi)有做功，故C錯(cuò)誤；D．踢出去的足球，在水平地面上滾動(dòng)，在滾動(dòng)過(guò)程中，不受踢力，踢力對(duì)足球沒(méi)有做功，故D錯(cuò)誤。6、D【解析】

A．鉛球由a-b時(shí)，質(zhì)量不變，高度增大，所以重力勢(shì)能增大；故A錯(cuò)誤；B．鉛球由b-c時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，故B錯(cuò)誤；C．鉛球由b-c時(shí)，高度變小，重力勢(shì)能變小，速度變大，動(dòng)能變大，到達(dá)c點(diǎn)時(shí)高度最小，重力勢(shì)能最少，速度最大，動(dòng)能最大，機(jī)械能大于零，故C錯(cuò)誤；D．鉛球在b點(diǎn)時(shí)，在水平方向上有一定的速度，動(dòng)能不為零，故D正確。7、B【解析】

略8、D【解析】

阿基米德設(shè)想的杠桿是省力杠桿。A．天平是等臂杠桿，故A不符合題意；BC．筷子是費(fèi)力杠桿，故BC不符合題意；D．鍘刀是省力杠桿，故D符合題意。故選D。9、C【解析】

堅(jiān)固是指硬度大；輕巧是指密度??；易于加工是指有較好的延展性；封閉陽(yáng)臺(tái)說(shuō)明其隔熱性較好，所以ABD與物理性質(zhì)有關(guān)，C與其物理性質(zhì)無(wú)關(guān)．故選C．10、D【解析】

A.用力將橡皮泥捏成不同的形狀，是力可以改變物體的形狀，故A錯(cuò)誤；B.大蝦煮熟后變得更彎曲，沒(méi)有外力參與，故B錯(cuò)誤；C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來(lái)，壁虎處于靜止的狀態(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)并沒(méi)有改變，故C錯(cuò)誤；D.同學(xué)們投出的實(shí)心球最終會(huì)落到地上，是由于在空中受到重力的作用，改變了運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，故D正確。11、C【解析】試題分析：根據(jù)連通器定義：上端開口下端連通的容器．連通器里只有一種液體，在液體不流動(dòng)的情況下，連通器各容器中液面的高度總是相平的．解：A、船閘在工作時(shí)，閘室分別與上游和下游構(gòu)成連通器，不合題意；B、茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的，構(gòu)成了連通器，不合題意；C、注射器在吸藥水時(shí)，藥水在外界大氣壓的作用下被壓入注射器內(nèi)部的，利用了大氣壓強(qiáng)，不是連通器，符合題意；D、地漏的下水道U形反水彎管是上端開口，下部連通，是連通器原理．不合題意．故選C．12、C【解析】

A．食品箱和降落傘在下落的過(guò)程中，質(zhì)量不變、速度不變，動(dòng)能不變，故A錯(cuò)誤；B．食品箱和降落傘的質(zhì)量不變，速度不變，動(dòng)能不變；高度越來(lái)越小，重力勢(shì)能越來(lái)越小，所以機(jī)械能減小，故B錯(cuò)誤；C．高度越來(lái)越小，故重力勢(shì)能越來(lái)越小，故C正確；D．食品箱和降落傘是處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變，故Ｄ錯(cuò)誤。故選C。二、填空題13、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；相互【解析】

（1）．力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，不能改變物體的慣性，物體的慣性只與質(zhì)量有關(guān)．（2）．因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模瑥堺惱蛟趯?duì)學(xué)生施力的同時(shí)，學(xué)生也向她施力，這個(gè)力的作用效果使她倒向另一邊．14、20保持不變【解析】

[1]由于有兩條繩子拉著動(dòng)滑輪，所以拉物體的力為因?yàn)槲矬w做勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平方向上受力平衡，因此物體受到的摩擦力為20N。[2]摩擦力的大小取決于壓力和接觸面的粗糙程度，當(dāng)拉力增大時(shí)，這兩個(gè)因素都未改變，所以摩擦力大小也保持不變。15、物體和砝碼的位置放反了直接用手加減砝碼【解析】

[1]天平使用時(shí)應(yīng)將物體放在左盤，在右盤中加減砝碼。圖中物體和砝碼的位置放反了。[2]加減砝碼時(shí)，應(yīng)使用鑷子，不能用手拿砝碼。16、30N不變【解析】

如圖，杠桿在A位置，LOA＝2LOC，由杠桿平衡得，F(xiàn)LOA＝GLOC，則F＝＝G＝×60N＝30N。杠桿在B位置，OA′為動(dòng)力臂，OC′為阻力臂，阻力不變?yōu)镚，由△OC′D∽△OA′B得，=，由杠桿平衡得，F(xiàn)′LOA′＝GLOC′，==G==30N。由此可知當(dāng)杠桿從A位置勻速提到B位置的過(guò)程中，力F的大小不變。三、實(shí)驗(yàn)題17、靜止?fàn)顟B(tài)便于測(cè)量力臂杠桿自重右C1.8變小變大F1l1=F2l2不會(huì)這個(gè)力的力臂為零【解析】

第一空．杠桿處于平衡狀態(tài)，是指杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。第二空．杠桿在水平位置平衡，力臂在杠桿上，便于直接從杠桿上測(cè)量力臂。第三空．為了消除杠桿自身的重力對(duì)杠桿平衡的影響，讓杠桿的重心通過(guò)支點(diǎn)，所以杠桿在水平位置平衡，杠桿自身的重力對(duì)杠桿平衡沒(méi)有影響；第四空．由圖甲知，杠桿左低右高，應(yīng)將重心向右移動(dòng)，所以應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)；第五空．實(shí)驗(yàn)中，以如圖乙所示的方式懸掛鉤碼，杠桿平衡是杠桿的左側(cè)在多個(gè)力共同作用的結(jié)果，采用這種方式是不妥當(dāng)?shù)模@主要是因?yàn)楦軛U的力和力臂的數(shù)目過(guò)多，故C正確。第六空．彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)時(shí)首先認(rèn)清分度值，找準(zhǔn)零刻度線，然后再讀數(shù)，圖丙中所示的彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，故示數(shù)為1.8N；第七空．彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿時(shí)，力臂在杠桿上，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)傾斜拉杠桿時(shí)，力臂變?。坏诎丝眨枇?、阻力臂不變，根據(jù)杠桿平衡條件得，動(dòng)力臂變短，動(dòng)力變大，第九空．由表格中數(shù)據(jù)可得，動(dòng)力與動(dòng)力臂的乘積等于阻力與阻力臂的乘積，可得杠桿的平衡條件為;F1l1=F2l2第十空．杠桿在O點(diǎn)還受到一個(gè)向上的力，這個(gè)力在探究杠桿平衡時(shí)不會(huì)影響到杠桿的平衡。第十一空．這個(gè)力過(guò)杠桿的支點(diǎn)，力臂為零，不會(huì)影響到杠桿的平衡。18、重力勢(shì)距離s大甲、丙速度【解析】

(1)[1]小鋼球在滾下斜面的過(guò)程中，高度越來(lái)越低，小鋼球運(yùn)動(dòng)的越來(lái)越快，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能。[2]小鋼球推動(dòng)紙盒運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)，小鋼球做的功越多，小鋼球具有的動(dòng)能越大，所以動(dòng)能大小是通過(guò)距離s的大小來(lái)反映的。(2)[3]析比較甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)，小鋼球的質(zhì)量相同，甲實(shí)驗(yàn)小球的高度大于乙實(shí)驗(yàn)小球高度即甲實(shí)驗(yàn)中小球到達(dá)斜面底端時(shí)速度比乙實(shí)驗(yàn)大，甲實(shí)驗(yàn)中，紙盒運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)，可得，物體質(zhì)量相同時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大。(3)[4]甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)，小鋼球在斜面高度相同，即到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同，而小球質(zhì)量不同，所以比較甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)可得出物體的動(dòng)能與質(zhì)量的關(guān)系。(4)[5]不同車輛的質(zhì)量不同，如果車輛行駛的速度相同，質(zhì)量大的動(dòng)能大，危險(xiǎn)性更大，所以交通管理部門對(duì)不同車型設(shè)定的最高速度。質(zhì)量大的最高速度小。19、勻速直線甲、丙大不需要長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)1.84【解析】

(1)[1]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由二力平衡條件知道，必須使用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這樣滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(2)[2]由甲、丙兩圖知道，當(dāng)接觸面粗糙程度一定時(shí)，接觸面受到的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。(3)[3]比較甲、乙兩圖知道，接觸面受到的壓力一定，但在毛巾表面上，拉力較大，說(shuō)明當(dāng)接觸面受到的壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙越大滑動(dòng)摩擦力越大(4)[4]圖丁圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，由于A相對(duì)于地面靜止，受到摩擦力和測(cè)力計(jì)的拉力為一對(duì)平衡力，故該裝置的優(yōu)點(diǎn)是不需要長(zhǎng)木板做勻速直線運(yùn)動(dòng)。[5]實(shí)驗(yàn)中小麗發(fā)現(xiàn)：當(dāng)F為3N時(shí)，