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第頁共頁大班繪畫指導活動-《噴泉》《噴泉》繪畫指導活動活動目標：1.培養(yǎng)兒童對自然事物的觀察能力和表現(xiàn)能力。2.提升兒童的繪畫技巧和創(chuàng)造力。3.培養(yǎng)兒童對水的表現(xiàn)能力和想象力?；顒硬牧希?.藝術紙、鉛筆、彩色鉛筆或蠟筆、水彩顏料、畫筆、水杯、毛巾?；顒恿鞒蹋阂龑В海?分鐘）1.引導孩子回憶并觀察我們日常生活中的噴泉，例如公園、廣場等地的噴泉。2.通過回答一些問題引導孩子觀察噴泉的形狀、水流的形態(tài)、顏色等特點。示范：（10分鐘）1.畫家的示范，用鉛筆簡單地畫出一個噴泉的輪廓。2.在輪廓的基礎上，用彩色鉛筆或蠟筆為噴泉添加顏色。3.可以通過涂抹和疊加不同顏色來表現(xiàn)水的流動變化。4.給孩子們提供一些參考圖或圖片，以幫助他們形象化地理解噴泉的特點。5.強調要注意噴泉的形狀和水流的動態(tài)感。練習：（30分鐘）1.讓孩子們用鉛筆在自己的藝術紙上畫出一個噴泉的輪廓，并逐漸添加細節(jié)。2.給予孩子們足夠的自由度，引導他們發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力，表現(xiàn)出不同的噴泉風格。3.鼓勵孩子們用不同顏色的彩色鉛筆或蠟筆為噴泉著色，并注意表現(xiàn)水流的流動感。4.提供必要的指導和幫助，例如如何表現(xiàn)水的波紋、水花的飛濺等細節(jié)。5.鼓勵孩子們可以在繪畫中加入一些與噴泉相關的元素，如鳥、花等，以增加趣味和生動感。分享和評價：（15分鐘）1.讓每個孩子分享自己的作品，可以讓他們解釋一下自己繪畫的意圖和感受。2.鼓勵其他孩子提問和給予積極的評價，以增加互動和交流。3.給予每個孩子建設性的指導和鼓勵，幫助他們進一步提升繪畫技巧和表現(xiàn)能力?？偨Y和展示：（5分鐘）1.回顧本次活動，強調了解和表現(xiàn)自然事物的重要性。2.展示部分孩子的作品，鼓勵他們的努力和進步。3.鼓勵孩子們繼續(xù)觀察和表現(xiàn)自然事物，并在日常生活中多運用藝術來表達自己的想法和感受?；顒友由欤?.給孩子們提供更多的材料和時間，讓他們進行二次繪畫，并比較兩次作品的不同之處。2.對孩子們的繪畫作品進行評選或展覽，以增強他們的自信心和動力。3.組織實地考察活動，帶領孩子們去觀察和欣賞現(xiàn)實中的噴泉，并讓他們通過素描和繪畫來記錄和表達。4.鼓勵孩子們用其他媒介進行創(chuàng)作，如雕塑、水彩畫等。通過這個《噴泉》繪畫指導活動，我們可以培養(yǎng)兒童的觀察能力、繪畫技巧和創(chuàng)造

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