教師講故事比賽方案

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁教師講故事比賽方案政史地老師講故事競賽活動方案

一、活動目標(biāo)：

為了提高老師專業(yè)力量，鼓舞老師樂觀參與教學(xué)基本功的練習(xí)，特此開展本次的講故事競賽。旨在全面提高老師對語言的感受力量、表達(dá)力量和掌控力量，盡快的使年輕老師把握“講故事”技巧，提高語言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語言力量和水平，為今后進(jìn)行語言活動教學(xué)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動內(nèi)容：“故事進(jìn)課堂”——講給孩子們聽的故事

三、參與對象：年齡在50周歲以下的老師。

四、活動時間：教務(wù)處另行通知

五、競賽規(guī)章和要求：

1、故事題材不限，要求參賽的故事適合學(xué)校教學(xué)學(xué)，內(nèi)容健康，主題鮮亮，風(fēng)格清爽獨(dú)特，充分反映出真、善、美的精神風(fēng)貌或相關(guān)的學(xué)問內(nèi)容。

2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

3、講故事時間為3—5分鐘內(nèi)。

六、故事競賽參賽形式：自選故事講訴。（老師自行預(yù)備故事講訴）

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、內(nèi)容（10分）：要求主題突出、鮮亮，健康、向上，能使同學(xué)從中受到訓(xùn)練。結(jié)構(gòu)合理，有故事情節(jié)。

2、形象（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)老師的精神風(fēng)貌。

3、口才（40分）：要求脫稿敘述，一般話精確?????、流暢。講究講故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情。語感豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。

4、表達(dá)（30分）：動作恰當(dāng)，表達(dá)生動。精神飽滿，富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整，生動好玩。

5、制造想象（10分）：大膽想象，有制造性，表述清楚。

八、評委組成：魏主任，李主任，各教研組長，班級組長，以及部分老老師。幼兒園“幼兒老師講故事競賽”活動方案

為貫徹落實(shí)市教研室“關(guān)于進(jìn)行江陰市幼兒老師講故事競賽的通知”精神，經(jīng)討論打算，我園于5月17日進(jìn)行幼兒老師講故事競賽。

一、活動宗旨

為了提高老師專業(yè)力量，鼓舞青年老師樂觀參與教學(xué)基本功的練習(xí)，因此我園進(jìn)行“幼兒老師講故事競賽”活動。旨在全面提高青年老師對語言的感受力量、表達(dá)力量和掌控力量，使青年老師較好地把握“講故事”技巧，提高語言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語言力量和水平，為今后進(jìn)行語言活動教學(xué)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

二、參賽對象

35周歲以下（20XX年7月1日后誕生）、2年教齡以上（20XX年9月1日前參與工作）的幼兒園青年老師。

三、競賽規(guī)章和要求

1、參賽作品可從本方案附件三“備選故事”中選取，也可由參賽老師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動、富有童趣和美感的作品。為提升敘述效果，建議參賽老師對作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?/p>

2、要求參賽老師語言表達(dá)清楚、流暢、具有感染力，現(xiàn)場表現(xiàn)形象、生動、具有吸引力，所采納的敘述方式有助于幼兒對故事的感受和理解。

3、故事敘述時間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。

四、參賽形式

1、以抽簽形式打算競賽挨次。

2、競賽設(shè)一、二、三等獎，校內(nèi)網(wǎng)公布，并頒發(fā)獲獎證書，予以表彰。

3、依據(jù)競賽成果推選一名參與片級競賽。

五、競賽時間、地點(diǎn)：

20XX年5月17日下午12：30；本園多功能廳

六、評委及評分原則：

1、要求評委本著“公正、公開、公正，實(shí)事求是”的原則給各位老師打分。

2、評委組成人員：周敏華、尤雅、顧恩華、吳紅、張曉、朱元珍、高清華20XX幼兒園老師講故事競賽活動策劃方案

總策劃：劉強(qiáng)

主題：我們都來講故事

一、活動宗旨：

為了提高我園老師的課堂語言組織力量，提高全體老師的綜合素養(yǎng)，加強(qiáng)老師的基本功訓(xùn)練、提高新老師的語言教學(xué)技能，增加新老師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力，促進(jìn)新老師在專業(yè)道路上快速成長。我園于20XX年5月開頭舉辦全體老師講故事競賽活動。

二、活動目標(biāo)

1.為檢驗幼兒園老師的專業(yè)技能，促進(jìn)老師專業(yè)水平進(jìn)展。

2.為提高老師對語言的感受力量、表達(dá)和掌控力。

3.以活動來促進(jìn)幼兒園老師流利、規(guī)范、生動地講標(biāo)準(zhǔn)一般話，提高與幼兒的語言感染力，從而在老師影響下促進(jìn)幼兒語言力量的進(jìn)展。

三、活動時間及地點(diǎn)：

時間：

第一場（20XX年5月16日晚7：00）

第二場（20XX年5月23日晚7：00）

地點(diǎn)：

新園區(qū)多媒體大廳

四、參賽人員

全體老師參加

五、活動要求：

1.老師自然大方、語言有感染力、一般話標(biāo)準(zhǔn)。

2.故事內(nèi)容重點(diǎn)突出、內(nèi)容清楚。

3.內(nèi)容能提高幼兒的學(xué)習(xí)愛好，對幼兒具有肯定的訓(xùn)練作用。

4.講故事過程中可以插入音樂，表演、課件PPT等內(nèi)容。

5.故事敘述時間不超過10分鐘。

六、參賽形式

按抽簽挨次敘述故事，評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎

七、評委及評分規(guī)章

1.評委：小中班組競賽由大班組老師評分，大班組競賽由中班組老師評分

2.統(tǒng)分：莫海丹莫玲霞

3.要求評委公正、公開、公正，實(shí)事求是的原則給全體老師打分。

4.評委不記名計分

5.計分去掉一個最高分，去掉一個最低分取平均分。

八、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.一般話（4分）語速適當(dāng)，吐字清楚，一般話標(biāo)準(zhǔn)，講究敘述技巧。

2.感情（2分）語感豐富，富有表現(xiàn)力，能打悅耳眾。

3.流利（2分）在規(guī)定時間內(nèi)脫稿敘述，表達(dá)流暢，思路清楚。

4.肢體語言（2分）肢體動作豐富、恰當(dāng)，聲情并茂。20XX年幼兒園老師講故事競賽方案

一、活動目標(biāo)

通過講故事競賽，激勵老師樂觀參與教學(xué)基本功的練習(xí)，提高老師對語言的感受力量、表達(dá)力量和掌控力量，使老師把握“講故事”的技巧，促進(jìn)老師專業(yè)技能的提高。

二、參賽對象

40周歲以下的老師必需參與，40周歲以上的老師以及其他教職工鼓舞參與。

三、活動時間

20XX年5月

四、競賽規(guī)章

幼兒園給定5篇故事內(nèi)容，參賽老師充分預(yù)備，競賽前通過抽簽確定詳細(xì)競賽故事。

五、參賽形式

按抽簽次序依次敘述故事。（抽簽時間5月25日）

六、競賽評分標(biāo)準(zhǔn)10分制

1．形象（2分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)幼兒老師的精神風(fēng)貌。

2．口才（4分）：要求脫稿敘述，一般話精確?????、流暢；講究故事的技巧，緊扣故事情節(jié)，富有節(jié)奏，富有感情；語感豐富、語速處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。

3．表達(dá)（4分）：動作恰當(dāng)，表達(dá)生動；語言連貫、完整，生動好玩；精神飽滿，富有創(chuàng)意。20XX年幼兒園新老師講故事競賽活動方案

一、活動宗旨

為了提高我園老師的綜合素養(yǎng)，加強(qiáng)老師的基本功訓(xùn)練、提高語言教學(xué)技能，增加新老師為幼兒講故事的感染力和表現(xiàn)力，促進(jìn)新老師在專業(yè)道路上快速成長。我園于20XX年10月19日舉辦新老師講故事競賽活動。

二、活動目標(biāo)

1.為檢驗幼兒園老師的專業(yè)技能，促進(jìn)老師專業(yè)水平進(jìn)展。

2.為提高老師對語言的感受力量、表達(dá)和掌控力。

3.以活動來促進(jìn)幼兒園老師流利、規(guī)范、生動地講標(biāo)準(zhǔn)一般話，提高與幼兒的語言感染力，從而在老師影響下促進(jìn)幼兒語言力量的進(jìn)展。

三、活動時間及地點(diǎn)

時間：20XX年10月19日中午12:30

地點(diǎn)：多功能廳

四、參賽人員

本年度參與工作的新老師

五、活動要求

1.老師自然大方、語言有感染力、一般話標(biāo)準(zhǔn)。

2.故事內(nèi)容重點(diǎn)突出、內(nèi)容清楚。

3.模擬給幼兒講故事方式，內(nèi)容有肯定的訓(xùn)練意義。

4.講故事過程中可以插入音樂，表演、課件PPT等內(nèi)容。

5.故事敘述時間5—10分鐘。

六、參賽形式

按抽簽挨次敘述故事，評出一、二、三名

七、評委及評分規(guī)章

1.評委：本園在職老師統(tǒng)分：趙章莉趙丹

2.評委不記名計分，要求公正、公開、公正，實(shí)事求