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第頁(yè)共頁(yè)幼兒中班主題教案《立體紙工制作》主題:立體紙工制作班級(jí):幼兒中班學(xué)習(xí)目標(biāo):1.通過(guò)制作立體紙工,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。2.通過(guò)制作過(guò)程,培養(yǎng)幼兒的耐心和細(xì)心。3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力和空間想象力。4.培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)準(zhǔn)備:1.不同顏色的紙張2.剪刀3.膠水4.尺子5.鉛筆6.平板或投影儀7.教學(xué)圖片或視頻資料教學(xué)活動(dòng):活動(dòng)一:介紹立體紙工1.通過(guò)幻燈片或視頻,向幼兒介紹不同的立體紙工制作品。2.引導(dǎo)幼兒觀察不同的立體紙工制作品,詢問(wèn)他們對(duì)于立體紙工的看法和想法。活動(dòng)二:制作簡(jiǎn)單的立體紙工1.將幼兒分成若干小組,每個(gè)小組由3-4名幼兒組成。2.給每個(gè)小組發(fā)放不同顏色的紙張、剪刀和膠水。3.向幼兒們示范如何制作一個(gè)簡(jiǎn)單的立體紙工,例如紙盒子或小房子。4.指導(dǎo)幼兒們分工合作,完成立體紙工的制作?;顒?dòng)三:制作復(fù)雜的立體紙工1.選擇一個(gè)稍微復(fù)雜一些的立體紙工項(xiàng)目,例如動(dòng)物模型或飛機(jī)模型。2.向幼兒展示一個(gè)已經(jīng)完成的立體紙工模型,向他們解釋制作過(guò)程和步驟。3.指導(dǎo)幼兒們用鉛筆在紙張上畫(huà)出模型的輪廓,并按照需要剪出相應(yīng)形狀的紙片。4.引導(dǎo)幼兒們按照制作步驟,一步步將紙片折疊和粘貼成立體造型?;顒?dòng)四:展示和分享1.讓每個(gè)小組展示他們完成的立體紙工作品,并向其他小組成員和全班同學(xué)介紹他們的作品。2.鼓勵(lì)幼兒們分享制作過(guò)程中的困難和成功,以及他們從制作中學(xué)到的東西?;顒?dòng)五:延伸活動(dòng)1.給幼兒們提供一些不同的立體紙工制作項(xiàng)目供他們選擇,鼓勵(lì)他們根據(jù)自己的興趣和想法制作。2.鼓勵(lì)幼兒們將立體紙工制作品帶回家,與家人分享并展示。評(píng)估方式:1.觀察幼兒在制作過(guò)程中的參與度和表現(xiàn)。2.觀察幼兒制作的立體紙工作品的質(zhì)量和完成度。3.聽(tīng)取幼兒在展示和分享環(huán)節(jié)中的表達(dá)和描述能力。教學(xué)反思:通過(guò)這次主題教學(xué)活動(dòng),幼兒們有機(jī)會(huì)動(dòng)手制作立體紙工,培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。同時(shí),他們?cè)谥谱鬟^(guò)程中也需要耐心和細(xì)心,這有助于培養(yǎng)他們的注意力和專(zhuān)注力。通過(guò)觀察不同的立體紙工制作品,幼兒也能培養(yǎng)觀察能力和空間想象力。小組合作的活動(dòng)也有助于培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。在教

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