山西省晉中市介休市2023-2024學(xué)年下學(xué)期期中測試七年級歷史試卷

2023—2024學(xué)年第二學(xué)期期中質(zhì)量評估試題（卷）七年級歷史注意事項(xiàng)：1．本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。全卷滿分100分，考試時(shí)間70分鐘。2．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在本試卷相應(yīng)的位置上。3．答案全部在答題卡上完成，答在本試卷上無效。第Ⅰ卷（選擇題）一、選擇題（共30分）1．下圖時(shí)間軸中，③表示的歷史時(shí)期的階段特征是（）A．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 B．繁榮與開放的時(shí)代C．政權(quán)分立與民族交融 D．民族關(guān)系發(fā)展和社會變化2．蒙曼老師在《百家講壇》中點(diǎn)評隋煬帝這個(gè)毀譽(yù)參半的悲情帝王時(shí)指出，隋煬帝頂著一個(gè)“煬”的謚號，這可是整個(gè)古代中國最差的謚號了。隋煬帝之所以頂著“最差的謚號”，是因?yàn)樗ǎ購U除前朝的選官制度 ②縱情享樂，奢侈無度③營造東都洛陽，耗費(fèi)人力 ④三征遼東，使徭役繁重A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④3．古代中國的“文景之治”“光武中興”“貞觀之治”“開元盛世”等治世或盛世出現(xiàn)的最重要前提是（）A．統(tǒng)治者適時(shí)調(diào)整統(tǒng)治政策 B．勞動人民的辛勤勞動C．統(tǒng)治者善于納諫、任用賢臣 D．國家統(tǒng)一、社會穩(wěn)定4．貞觀年間的某一治國措施既有分工，也有合作，有效地防止了少數(shù)大臣的專權(quán)亂政，又發(fā)揮了官員的集體智慧，還提高了行政效能。該治國措施是（）A．發(fā)展和完善三省六部制 B．整頓吏治，裁減冗員C．實(shí)行募役法和農(nóng)田水利法 D．實(shí)行開明的民族政策5．武則天的統(tǒng)治上承“貞觀”、下啟“開元”，她在位期間，社會經(jīng)濟(jì)得以持續(xù)發(fā)展，邊疆得到鞏固和開拓。從這段敘述中我們可以了解武則天（）A．對歷史發(fā)展的貢獻(xiàn) B．打擊敵對官僚貴族C．不拘一格選拔人才 D．大力發(fā)展科舉制度6．蘇軾詩云：“顏公（顏真卿）變法出新意，細(xì)筋入骨如秋鷹”?！邦伖钡臅ㄌ攸c(diǎn)是（）A．端正勁美，雄渾敦厚 B．方折峻麗，筆力勁健C．飄若浮云，矯若驚龍 D．風(fēng)格奔放，用筆老道7．“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”，是唐末農(nóng)民大起義領(lǐng)袖黃巢的詩句。唐末農(nóng)民起義（）A．給唐朝統(tǒng)治以致命的打擊 B．推翻了唐朝的統(tǒng)治C．平定了安史之亂 D．形成了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面8．北宋中期，王安石推行保甲法，將鄉(xiāng)村民戶加以編制，十戶為一保，民戶家有兩丁以上抽一丁為保丁，農(nóng)閑時(shí)集中并進(jìn)行訓(xùn)練。這一措施（）A．增強(qiáng)了北宋的軍事力量 B．消除了農(nóng)民起義的根源C．?dāng)U大了禁軍的兵員數(shù)量 D．減輕了農(nóng)戶的賦役負(fù)擔(dān)9．圖示法是我們學(xué)習(xí)歷史的一種有效方法。兩宋時(shí)期民族政權(quán)并立，宋、遼、西夏、金有戰(zhàn)有和。下列示意圖正確的是（）A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④10．歷史上很多少數(shù)民族首領(lǐng)都對民族交融作出了重要的貢獻(xiàn)?！胺蛭飨穆暶魑奈?，不能與宋相匹，然觀其制國書、厘官制、定新律、興漢學(xué)、立養(yǎng)賢務(wù)……彬彬乎有其文，固未嘗不可與遼、金比烈！”材料所述的民族是（）A．契丹族 B．黨項(xiàng)族 C．女真族 D．蒙古族11．斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年要向游牧民族‘送禮’……‘送禮’是宋朝一個(gè)致命的弱點(diǎn)，它使游牧民族入侵十分容易?！投Y’政策實(shí)行一個(gè)半世紀(jì)?！睂τ谶@段文字的理解正確的是（）①‘送禮’指的是宋朝統(tǒng)治者繳納的歲幣②‘送禮’客觀上有利于邊境安定，互市貿(mào)易往來③宋朝皇帝向三個(gè)游牧民族‘送禮’的原因都是因?yàn)閼?zhàn)場上的失?、堋投Y’給宋朝政府帶來了巨大的財(cái)政負(fù)擔(dān)，所以是致命弱點(diǎn)之一A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③④12．據(jù)考證，杭州小籠包源自古代開封灌湯包，而西湖醋魚與歷史更悠久的開封糖醋魚的做法幾近相同。這一現(xiàn)象很可能與下列哪一事件有關(guān)（）A．黃巢起義 B．澶淵之盟 C．宋夏和議 D．金滅北宋13．《宋史·食貨志》中記載：“大中祥符四年（1011年）……帝以江、淮、兩浙稍旱即水田不登，遺使就福建取占城稻三萬斛，分給三路為種……內(nèi)出種法，命轉(zhuǎn)運(yùn)使揭榜示民。”材料反映出宋朝江南地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因是（）A．社會相對安定 B．生產(chǎn)工具先進(jìn) C．自然條件優(yōu)越 D．政府重視生產(chǎn)14．宋代柳永在《望海潮·東南形勝》中寫道：“市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。”陸游在《雜賦》中寫道：“今朝半醉歸草市，指點(diǎn)青簾上酒樓?！庇纱丝梢娝未ǎ〢．人口快速增長 B．商業(yè)貿(mào)易繁榮 C．社會環(huán)境安定 D．小說創(chuàng)作繁榮15．南宋時(shí)一阿拉伯商人運(yùn)載一批貨物到廣州，他抵達(dá)后需要去辦理手續(xù)的地方是（）A．蕃市 B．勾欄 C．市舶司 D．瓦子第Ⅱ卷（非選擇題）二、簡答題（共16分）16．經(jīng)濟(jì)活動是人類歷史發(fā)展的一條主線。根據(jù)下面的圖文信息，回答相關(guān)問題。（1）【技術(shù)革新】彰顯生產(chǎn)力騰飛之跡。分別寫出下列工具的名稱，并任選一例寫出其作用。（8分）圖一 圖二（2）【匠心瓷藝】展現(xiàn)經(jīng)濟(jì)昌盛之貌。下圖所示是唐宋時(shí)期著名的瓷器代表，結(jié)合所學(xué)知識，歸納唐朝瓷器的特點(diǎn)及宋朝瓷器發(fā)展的表現(xiàn)。（4分）圖一圖二（3）【貨幣流轉(zhuǎn)】推動商業(yè)繁榮之潮。觀察下圖，概括從圖一到圖二貨幣的變化特點(diǎn)，并指出圖二貨幣出現(xiàn)的意義。（4分）圖一 圖二三、材料解析題（本大題含兩個(gè)小題，每小題16分，共32分）17．（16分）改革和創(chuàng)新是生產(chǎn)力不斷發(fā)展的動力，也是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識，回答以下問題。材料一A：“北通涿郡之漁商，南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸，其為利也博士哉！”——唐代皮日休B：“千里長河一旦開，亡隋波浪九天來?！薄拼娙撕躲晁凡牧隙ㄋ翁妫┮蝗照仝w普曰：“天下自唐季（末）以來，數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)斗不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，為國家長久計(jì)，其道何如？”普曰：“此非他故，方鎮(zhèn)（藩鎮(zhèn)）太重，君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之，亦無他奇巧，惟稍奪其權(quán)，制其錢谷，收其精兵，則天下自安矣?！薄独m(xù)資治通鑒長編》材料三隋朝統(tǒng)一全國后，對門第世家獨(dú)霸政府的現(xiàn)象，進(jìn)行改革，改用考試的方法，向平民階層選拔新進(jìn)官員。凡考試及格的知識分子，不問什么門第，一律委任官職……——柏?fù)P《中國人史綱》（1）材料一中A、B兩則材料評價(jià)的對象是什么？哪則材料對此對象的評價(jià)持肯定態(tài)度？（填序號即可）主要依據(jù)是什么？（6分）（2）閱讀材料二，指出趙普認(rèn)為唐末以來政局動亂的原因是什么？根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)分析，針對存在的這種問題，宋太祖采取了什么措施？（6分）（3）材料三反映的隋朝選拔人才的創(chuàng)新制度是什么？這一創(chuàng)新制度使選官標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生怎樣的變化？（4分）18．（16分）唐朝，如盛世牡丹，綻放著華彩的篇章，譜寫出絢麗的歷史長歌。閱讀下列材料，回答問題。材料一：貞觀二年，太宗謂侍臣曰：“凡事皆須務(wù)本。國以人為本……為政之要，惟在得人。用非其才，必難致治。今所任用，必須以德行、學(xué)識為本?！薄猍唐]吳兢《貞觀政要》材料二：天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來?！畎缀艉T與胡妝，五十年來競紛泊?！y琴上高樓，樓虛月華滿?！钪危ㄌ?，女詩人）材料三：唐朝時(shí)，有70多個(gè)國家和地區(qū)與中國有往來，每年都有大批外國友人前往長安。唐朝對外交往具有自己突出的特點(diǎn)：……對外交往的形式多種多樣，有使節(jié)來往、留學(xué)生、貿(mào)易交流、宗教往來等。唐朝頻繁的對外交往產(chǎn)生了巨大的影響，促進(jìn)了東亞、亞洲乃至世界文明的進(jìn)步。材料四：唐朝高度發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)和文化，對很多國家都有吸引力。盛唐時(shí)期，政治上很自信，奉行“中國既安，四夷自服”的方針：在文化上也敢于并蓄兼收，群花同放。因此，唐王朝在對外交往中，采取了比較開明的政策，鼓勵外國商人到中國貿(mào)易。（1）根據(jù)材料一，概括唐太宗關(guān)于治國理政的想法。（4分）（2）閱讀材料二，從這些詩歌中概括唐代的社會風(fēng)貌。（4分）（3）閱讀材料三，結(jié)合所學(xué)，列舉相關(guān)史實(shí)印證材料中唐朝“對外交往的形式多種多樣”的。（4分）并據(jù)材料四，簡要分析唐朝中外交流活躍的有利因素。（4分）四、探究題（本大題共22分）19．追求和諧是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。某校七年級歷史興趣小組以“唐宋時(shí)期的和諧之光”為主題開展了以下項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，請你一起參與完成。任務(wù)一【解讀數(shù)據(jù)——見證經(jīng)濟(jì)和諧】（1）下表數(shù)據(jù)反映了唐宋時(shí)期南北方人口出現(xiàn)了怎樣的變化趨勢？說明唐宋時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生的變化及具體表現(xiàn)。（8分）唐宋兩朝南北方人口對比表時(shí)間南方北方人口占全國人口比例人口占全國人口比例唐朝天寶年間（742—756年）2080萬40%3120萬60%北宋元豐年間（1078—1085年）5500萬65.5%2900萬34.5%任務(wù)二【品讀詩歌——體會社會和諧】（2）品讀下列詩歌，概括唐宋時(shí)期社會風(fēng)氣的不同，并結(jié)合所學(xué)知識，分析這種變化的影響。（6分）烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長，勝作一書生?！猍唐]楊炯《從軍行》天子重英豪，文章教爾曹。萬般皆下品，惟有讀書高。少小須勤學(xué)，文章可立身。滿朝朱紫貴，盡是讀書人?！猍北宋]汪洙《神童詩》節(jié)選任務(wù)三【研讀史料——認(rèn)識民族和諧】（3）閱讀下面材料，結(jié)合唐宋時(shí)期的相關(guān)史實(shí)，以“多元一體民族格局的鞏固與發(fā)展”為題，寫一篇150字左右的歷史小短文。（8分）我國是一個(gè)歷史悠久的統(tǒng)一的多民族國家。一部中國史，就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史，就是各民族共同締造、發(fā)展、鞏固統(tǒng)一的偉大祖國的歷史。各民族之所以團(tuán)結(jié)融合，多元之所以聚為一體，源自各民族文化上的兼收并蓄、經(jīng)濟(jì)上的相互依存、情感上的相互親近，源自中華民族追求團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的內(nèi)生動力。

七年級歷史期中參考答案1—5BCDAA 6—10AAADB 11—15BDDBC16．（1）圖一：曲轅犁（2分），圖二：秧馬（2分）。曲轅犁作用：輕便靈巧，回轉(zhuǎn)省力，適于精耕細(xì)作，大大提高了耕作的效率和質(zhì)量。秧馬作用：既可減輕彎腰曲背之苦，又能提高勞動效率。（4分，任選一項(xiàng)回答即可）（2）唐朝瓷器的特點(diǎn)：青瓷如冰如玉；白瓷類雪似銀；唐三彩造型精美，色彩亮麗。（2分，任答一點(diǎn)即可）。宋朝瓷器發(fā)展的表現(xiàn)：宋朝是中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時(shí)代；瓷器類型多樣，別致精美；北宋興起的江西景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成為著名的瓷都。（2分，任答一點(diǎn)即可）（3）從金屬貨幣到紙幣。（2分）紙幣的產(chǎn)生有利于商業(yè)的發(fā)展；紙幣的產(chǎn)生有利于商品流通；促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2分，任答一點(diǎn)即可）17．（1）隋朝大運(yùn)河；（2分）A材料；（2分）材料A反映了大運(yùn)河的開通加強(qiáng)了南北地區(qū)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化交流。（2分）（2）方鎮(zhèn)（藩鎮(zhèn)）太重，君弱臣強(qiáng)；（2分）措施：軍事上，解除禁軍高級將領(lǐng)的兵權(quán)，地方上兵將分離。政治上，在中央，分化事權(quán)，削弱相權(quán)；在地方，派文臣擔(dān)任各地州縣的長官，同時(shí)，設(shè)置通判，以分知州的權(quán)力。經(jīng)濟(jì)上，設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使，把地方財(cái)賦收歸中央。（4分，任答2點(diǎn)即可）（3）科舉制；（2分）從注重門第出身到注重能力。（2分）18．（1）以人為本，重用人才，德才兼?zhèn)?。?分，言之有理，任答2點(diǎn)即可）（2）唐朝時(shí)期的社會風(fēng)氣比較開放；昂揚(yáng)進(jìn)取、積極向上；婦女受過教育，喜好騎馬、射箭等活動；衣食住行等方面多受西北少數(shù)民族習(xí)俗的影響。（4分，言之有理，任答2點(diǎn)即可）（3）史實(shí)：日本遣唐使來華，鑒真東渡日本，玄奘西行天竺。（4分，言之有理，任答2點(diǎn)即可）因素：唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮，政治自信，文化昌盛，并蓄兼收，對外開放等等（4分，言之有理，任答2點(diǎn)即可）19．（1）變化：南方人口不斷增多，北方人口不斷減少。（言之有理即可，2分）格局變化：經(jīng)濟(jì)重心南移。（2分）表現(xiàn)：農(nóng)業(yè)上，“蘇湖熟，天下足”；手工業(yè)上，制瓷中心、絲織業(yè)中心、造船業(yè)中心都在南方；商業(yè)上，南方出現(xiàn)世界上最早的紙幣；海外貿(mào)易港口多在南方；中央財(cái)政收入主要來自南方。（4分，任答2點(diǎn)即可）（2）唐朝尚武輕文（崇尚武力），宋朝重文輕武（重視文治）。（2分）影響：宋朝實(shí)行重文輕武政策，營造了濃厚的讀書風(fēng)氣，促進(jìn)了社會文化素養(yǎng)的提高；扭轉(zhuǎn)了五代十國時(shí)期尚武輕文的風(fēng)氣，杜絕了武將跋扈和兵變轉(zhuǎn)移的情況發(fā)生，有利于政權(quán)的穩(wěn)固和社會的安定；長期實(shí)行重文輕武政策導(dǎo)致冗兵、冗官、冗費(fèi)，軍事力量薄弱；等等。（4分，任答兩點(diǎn)