2024屆河北省定州市小學六年級語文畢業(yè)檢測指導卷含答案

裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024屆河北省定州市小學六年級語文畢業(yè)檢測指導卷考生注意：滿分100分，時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、下列句子中加點詞語解釋完全正確的一項是（）A.纖纖擢素手（伸出）要留清白在人間（高尚的節(jié)操）B.弈秋，通國之善弈者也（擅長）伯牙善鼓琴（喜歡）C.為是其智弗若與（不如）當春乃發(fā)生（產(chǎn)生、出現(xiàn)）D.游園不值（不值得）絕勝煙柳滿皇都（遠遠勝過）2、下列表述得體的一項（）A.媽媽對我說：“這道題我給你講了好幾遍了，是人都懂，你怎么聽不懂？”B.醫(yī)院宣傳口號：聘請知名專家來院坐診，歡迎光顧。C.公園門口宣傳標語：愛護腳下草，莫折枝頭花。D.昨天是妹妹的三歲誕辰。3、為慶祝二十大勝利召開，六年級的同學們正在準備籌建“紅色經(jīng)典閱讀館”，其中推薦語表述不恰當?shù)氖牵ǎ〢.紅軍長征過草地時會遇到怎樣的困難，他們是怎樣克服的？請到《金色的魚鉤》中找答案吧。B.如果你想誦讀方志敏同志在獄中寫下的自述，一起閱讀《燈光》吧。C.《十六年前的回憶》一文講述了一個孩子對父親刻骨銘心的記憶，父親的名字叫李大釗。D.抗日戰(zhàn)爭時期五位戰(zhàn)士的英雄壯舉至今令人感動，請和我一起走進《狼牙山五壯士》。4、在下面句子的橫線處填上關聯(lián)詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┻x擇什么樣的朋友，你就有可能成為什么樣的人；你是什么樣的人，就會有什么樣的前途。，選擇朋友一定要慎重，這往往關系一時，關系一生。A.但是不但而且 B.可是盡管還是C.所以雖然可是 D.因此不僅而且5、下列詞語中，加點字的注音完全正確的一組是（）A.搓手（cuō）抽噎（yē）畜養(yǎng)（xù）渾身解數(shù)（xiè）B.裸露（lòu）同胞（bāo）白粥（zhōu）彌足珍貴（mí）C.鴻鵠（gào）演繹（yì）仆役（pǔ）哪吒鬧海（né）D.吞噬（shì）鐵锨（qiān）匍匐（pū）載渴載饑（zài）6、數(shù)學家華羅庚說：“科學的靈感，絕不是坐等可以等來的。”下列關于這個句子的描述正確的一項是（）A.運用排比的手法，增強氣勢。B.運用引用的手法，增強說服力。C.運用反復的手法，強調事物的特點。7、下列課文以主要人物為題的一項是（）A.《軍神》《少年閏土》《小英雄雨來》B.《有的人》《我的戰(zhàn)友邱少云》《狼牙山五壯士》C.《竹節(jié)人》《三黑和土地》《我的伯父魯迅先生》8、下列詞語中加橫線字的注音，完全正確的一項是（）A.唾沫（tuò）蜜餞（zhān）伺候（cǐ）萬籟俱寂（lāi）B.霎時（shá）蜷縮（quān）脊梁（jǐ）引吭高歌（kēng）C.藤蔓（wàn）懺悔（chàn）急遽（jǜ）戛然而止（jiá）D.悼念（dāo）間斷（jián）驀然（mò）惟妙惟肖（xiào）9、下列朗讀停頓及加點字解釋完全正確的一項是（）。A.使弈/秋誨（教導）/二人弈。B.為是其智/弗若與？曰：非/然（居然）也。C.思/援（拉）弓繳/而射之。D.兩小兒笑曰：“孰為（為什么）/汝/多知乎？”10、讀句子，體會加點詞語的含義，再選擇意思相同的四字詞填空，正確的一項是（）2022年北京冬奧會，中國健兒在多個比賽項目上喜獲金牌，高亭宇在速度滑冰男子500米決賽中________，徐夢桃在自由式女子滑雪空中技巧決賽中________。A.勇奪第一壓軸出場B.摘得桂冠拔得頭籌C.一舉奪魁驚喜連連二、判斷題（10分）11、藏戲演出時沒有舞臺，藝人們的唱腔、舞蹈動作可以隨意發(fā)揮。（）12、寫文章時，可以圍繞中心意思，從不同的方面或者選取不同的事例來寫，把重要的部分寫詳細、寫具體，才能給讀者留下深刻的印象。（）13、明代哲學家王守仁曾寫過一首《蔽月山房》，其中有一句“山近月遠覺月小，便道此山大于月。”你認為這句詩和《兩小兒辯日》中哪個說法的視角更接近？先補充句子，然后在接近的視角后面的（）里畫上“√”。（1）日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為乎？（）（2）日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為乎？（）14、“為是其智弗若與？曰：非然也?！崩首x時，前一句可以語調上揚，讀出反問的語氣，后一句讀出重音，強調“非”字。（）15、諸葛亮料事如神、足智多謀、稱得上是“智多星”。（）三、句子加工廠。（10分）16、父親笑著對我說：“我給你看看表里是什么在響?！保ǜ某赊D述句）__________________17、燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。仿寫排比句：_________________18、李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心，不會懼怕反動派。（改為反問句）_______________19、昔我往矣，楊柳依依。（請寫出詩句的意思）____________________________20、媽媽對我說：“等我把衣服洗完了，就帶你出去玩。”（改為轉述句）______________________________________四、快樂閱讀。（30分）21、閱讀小古文，完成后面題。薛譚學謳薛譚學謳于秦青①，未窮②青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗③止，餞行于郊衡④，撫節(jié)⑤悲歌，聲振林木，響遏⑥行云⑦。薛譚乃謝求反，終身不敢言歸。[注釋]①薛譚、秦青：古代傳說中秦國的兩名善歌的人。謳：唱歌。②窮：窮盡。③弗：不。④郊衡：郊外的大路。⑤撫節(jié)：按著節(jié)拍。⑥遏：阻止。⑦行云：飄浮的云。（1）下列加點字解釋不正確的一項是A.自謂盡之（認為）B.遂辭歸（告別）C.薛譚乃謝求反（道謝）（2）讀文中畫“_____”線句子，結合注釋，展開想象，說說你看到的畫面。_____________（3）下列對這篇文言文理解不正確的一項是A.薛譚要回家的原因是“自謂盡之”。B.薛譚頭腦不清晰，缺乏藝術鑒賞力。C.“聲振林木，響遏行云”運用了夸張的修辭手法，體現(xiàn)了秦青唱歌技術的高超，藝術境界的高深。（4）判斷下列說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。①薛譚是秦青的老師，他的歌聲很動聽。_____②秦青用唱歌的方式為薛譚送別，是因為他很傷心。_____（5）薛譚身上有無可取之處？如果有，是什么？_______________22、課外閱讀最后一個買飯的留學生①在1世紀30年代一個格外寒冷的冬天，德國哥廷根大學食堂的廚師注意到一個中國留學生。②每到吃飯時間，大多數(shù)學生會迫不及待地趕到食堂窗口打飯，以免來晚了吃不到熱飯熱菜，這個瘦弱的中國學生卻總是最后一個到食堂，悄悄地買最便宜的飯菜，獨自坐著邊吃飯邊看書。③這引起了廚師的好奇。他逐漸和這個學生熟悉起來，知道他誠心求學，漂洋過海來到德國，但因生活窘迫，自尊心強，只能避開用餐高峰期，選擇在幾乎沒有人的時候吃飯。廚師被學生的故事打動，準備利用自己的人脈幫助他尋找事情做，兼職掙錢緩解經(jīng)濟壓力。④讓廚師沒有想到的是，學生微笑著搖頭說：“用課余時間出去打工，確實可以讓我的生活過得舒服一些?？墒俏业淖鎳F(xiàn)在貧窮落后，刻不容緩地需要留學生學習到能夠讓國家富強的技術和知識。我覺得僅僅我一個人的生活拮據(jù)是次要的，不去打工就可以夜以繼日地學習到更多有用的知識，盡早回國效力，讓更多中國的百姓們過上好生活。”⑤聽了學生的一番話，廚師伸出敬佩的大拇指，稱贊他的愛國之心。此后，廚師每次都給學生留好熱飯熱萊，故意多盛給他，然后看他邊吃飯邊學習。在德國讀研究生期間，學生主修印度學，先后師從瓦爾德史米特教投、西克教授，學習梵文、巴利文、吐火羅文、俄文、阿拉伯文等。⑥他把自己的一切時間都用來鉆研學問，經(jīng)過六年廢寢忘食的學習，終于從哥廷根大學畢業(yè)，獲得哲學博士學位后回到故鄉(xiāng)，報效祖國。他就是國學大師季羨林。1.從文中找出下列詞語的近義詞。廢寢忘食（）迫不及待（）2.請簡要概括文章第③④段的主要內容。______________________3.季羨林是一個怎樣的人？請你結合文章內容簡要說出理由。_______________________4.文章結尾十分巧妙，請簡要分析。_______________________5.結合文章和鏈接材料，說說我們在現(xiàn)實生活中應該怎樣學習?！炬溄硬牧稀繛橹腥A之崛起而讀書?！芏鱽砉式袢罩熑?，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。——梁啟超______________________23、閱讀下面的文字，完成第（1）～（6）題。《愛麗絲漫游奇jìnɡ》由《愛麗絲漫游奇jìnɡ》及《愛麗絲jìnɡ中奇遇記》組成。第一篇寫小姑娘愛麗絲遇見一只長著粉紅色眼睛，會說話的大白兔，并跟著它（）了兔子洞，這之后發(fā)生了許多（）的事兒；第二篇寫jìnɡ中的世界里，所有的象棋子兒都在爭吵，棋盤的每一格都有新的奇遇。故事情節(jié)神奇荒誕、生動曲折、妙趣橫生。（1）文中“奇jìnɡ”和“jìnɡ中”的“jìnɡ”，字形正確的是（）A.景鏡 B.景頸 C.境頸 D.境鏡（2）下列詞語中，加點字讀音都正確的是（）A.奇遇qí曲折qǔ B.奇遇qí曲折qūC.奇遇jī曲折qū D.奇遇jī曲折qǔ（3）文中畫線字“誕”的第三筆正確的是（）A.撇 B.橫折折撇 C.豎提 D.撇豎（4）“妙趣橫生”中的“生”意思正確的是（）A.表示程度深 B.不熟練 C.發(fā)生，產(chǎn)生 D.活，跟“死”相對（5）給文中（）里填寫詞語，最恰當?shù)氖牵ǎ〢.邁進怪模怪樣 B.掉進稀奇古怪 C.邁進稀奇古怪 D.掉進怪模怪樣（6）閱讀優(yōu)秀的書籍，就是和過去時代中最杰出的人們進行交談。如果讓你勸導同學們現(xiàn)在要抓緊時間多讀書，讀好書，以免到了老年后悔，最恰當?shù)拿跃涫牵ǎ〢.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難 B.讀書須用意，一字值千金C.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟 D.少壯不努力，老大徒傷悲五、習作（30分）當今科技發(fā)展一日千里，計算機出現(xiàn)，算盤消失；數(shù)碼相機出現(xiàn)，膠卷就沒市場了……世界一直在變，請你發(fā)揮想象，寫一寫未來可能會出現(xiàn)什么，將怎樣改變我們的生活。要求：（1）內容具體，語句通順，感情真實，注意運用積累的佳句和學過的表達方法。（2）不少于450字。（3）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、A2、C3、B4、D5、A6、B7、A8、C9、C10、B二、判斷題（10分）11、√12、√13、（1）遠者小而近者大√（2）近者熱而遠者涼14、√15、√三、句子加工廠。（10分）16、父親笑著對我說，他給我看看表里是什么在響。17、父愛像高山，很深沉；像大海，很廣闊；像草原，很遼遠。18、李大釗同志對革命事業(yè)充滿信心，難道會懼怕反動派嗎？19、回想當初出征時，楊柳依依隨風吹。20、媽媽對我說，等她把衣服洗完了，就帶我出去玩。四、快樂閱讀。（30分）21、（1）C（2）秦青沒有勸阻他，默默地在城外大道旁用酒食設宴為薛譚送行。秦青打著節(jié)拍，高聲歌唱悲歌。高昂的歌聲振動了林木，美妙的嗓音響徹了云霄。連天上的行云也為之停留，鳥兒也被吸引過來，歌聲在樹林間回蕩，久久沒有散去（3）B（4）①.×②.×（5）薛譚身上有可取之處。雖然他剛開始非常驕傲自大，自認為自己已經(jīng)學到秦青的歌唱技藝了，但是后來他聽到秦青的歌聲之后跟秦青道歉，也改過自新了。而且從“終身不敢言歸”也可以看出他對待學習的持之以恒。22、1.①.夜以繼日②.刻不容緩2.第③段內容主要寫了好心的廚師想在課余時間給季羨林找份工作賺錢貼補生活。第④段內容主要寫季羨林向廚師說明了自己生活艱苦點不要緊，重要的是夜以繼日地學習到更多有用的知識，盡早回國效力，讓更多中國的百姓們過上好生活。3.季羨林是一個廢寢忘食、夜以繼日刻苦學習，心中裝著祖國和人民的人。因為他總是最后一個到食堂，悄悄地買最便宜的飯菜，獨自坐著邊吃飯邊看書。即使生活困難，也不去打工。為的是利用課余時間多學習知識，今早回國，報效國家。4.