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文檔簡介
第第頁中考物理總復(fù)習(xí)《力》專題檢測卷-附有答案學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.關(guān)于力現(xiàn)象,下列說法正確的是()A.力可以脫離物體而獨立存在B.不直接接觸的兩個物體之間不能產(chǎn)生力的作用C.受力物體一定也是施力物體D.地面附近的物體受到重力,重心必定在物體上2.托起一個雞蛋所用的力大約為()A.0.5N B.1N C.1.5N D.2N3.甲、乙、丙三位同學(xué)使用同一彈簧拉力器鍛煉身體,每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直,兩臂伸直時對彈簧拉力器拉力最大的是()A.甲的體重最大,拉力最大B.乙的手臂最長,拉力最大C.丙的手臂最粗,拉力最大D.同一彈簧拉力器,幾位同學(xué)拉力一樣大4.如圖所示是神舟十五號三名航天員在中國空間站送來2023年的新年祝福。三位航天員在太空艙要經(jīng)常進行“失重”保護鍛煉。所進行的下列哪項活動可以達(dá)到幾乎和地面上一樣的鍛煉效果()A.舉杠鈴 B.做引體向上C.拉彈簧拉力器 D.跳繩運動5.力在生活中無處不在,如圖所示情境中,力的作用效果和其他幾個不同的是()A.足球在摩擦力作用下停止?jié)L動B.弓在拉力作用下形狀發(fā)生改變C.靜止的汽車在牽引力作用下運動 D.樹上的蘋果在重力作用下落地6.有一根彈簧,在它的測量范圍內(nèi),如果受到8N的拉力,彈簧的長度為20cm,如果受到5N的拉力,彈簧的長度是17cm,則若不受任何力時彈簧的長度是(在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與拉力成正比)()A.11cm B.12cm C.13cm D.14cm7.小明和小剛相約打臺球,小明用球桿將白球擊出,白球撞擊紅球?qū)⒓t球擊進球洞,如圖所示,下列說法正確的是(
)A.紅球被擊進球洞,說明力能改變物體的形狀B.碰撞前白球只受到重力的作用C.小明使白球撞擊紅球側(cè)邊,因為力的作用效果與力的方向有關(guān)D.白球撞擊紅球后白球運動方向改變,說明力的作用是相互的8.小明在家積極幫媽媽做家務(wù)。如圖所示,媽媽準(zhǔn)備做西紅柿炒雞蛋,他先幫媽媽打好雞蛋,將雞蛋放在碗沿撞擊,雞蛋破了,碗完好無損。下列說法正確的是()A.碗對雞蛋的作用力更大B.雞蛋對碗的作用力更大C.先有雞蛋對碗的作用力D.雞蛋和碗之間同時有等大的相互作用力9.“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪”中使船前進的力是()A.人對船的作用力 B.人對槳的作用力C.槳對水的作用力 D.水對槳的作用力10.如圖所示,握力器的主要部件彈簧用金屬制造,是利用金屬具有()A.較好的導(dǎo)熱性 B.較好的導(dǎo)電性C.較強的彈性 D.較大的磁性二、填空題11.彈簧測力計是測量的大小的工具,它是利用“在一定的彈性范圍內(nèi),彈簧的與所受的拉力成正比”這個原理制成的。12.拋出去的石塊在冰面上向前滑動一段距離后靜止下來,說明力可以改變物體的。石塊在冰面上滑行時,以石塊為參照物,冰面是的。13.“神舟8號”載人飛船上了太空后,當(dāng)飛船在月球降落后,在月球表面受到的重力是地球上的,若宇航員的質(zhì)量為60kg,那么宇航員在月球上受到的重力為N,重力方向為。14.小明手提重垂線,勻速行走在不同的道路上(如圖甲),由重垂線的方向可以說明力的方向總是的:如圖乙,賽車的車身很低,輪子相距盡量遠(yuǎn),目的是增大賽車的面,降低賽車的重心,有助于提高賽車的穩(wěn)定程度,在快速行駛時不易翻車。
15.如圖所示,打網(wǎng)球時,擊球瞬間網(wǎng)球迅速被壓扁并反彈出去,這說明力既可以改變物體又可以改變物體的;在球被壓扁的同時球拍的拉線也彎曲了,這說明力的作用是的。三、實驗題16.某興趣小組將一張硬卡片對折,在開口的一邊剪兩個小豁口A和B,然后套上橡皮筋,做成了一個會跳的卡片,如圖所示.為了探究卡片跳起的高度與哪些因素有關(guān),該興趣小組提出了如下猜想:A、與卡片的質(zhì)量有關(guān)B、與橡皮筋的形變量有關(guān)C、與橡皮筋的條數(shù)有關(guān)為了驗證猜想,小組選用幾根相同的橡皮筋和幾張大小相同、厚度不同的卡片進行實驗.(1)小明將圖中的卡片反過來,把它放在桌面上用手向下壓,使橡皮筋伸長,迅速松開手,觀察到的現(xiàn)象是,這個現(xiàn)象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋能對卡片,因此它具有.(2)探究跳起高度與質(zhì)量是否有關(guān),應(yīng)選擇大小相同、厚度不同的卡片,分別套上相同的橡皮筋,操作中將卡片反過來,每次把它在桌面上用手壓平的目的是;實驗發(fā)現(xiàn)厚卡片彈起的高度較低,那是因為厚卡片剛離開地面時的比薄卡片?。?)為了探究卡片的跳起高度與橡皮筋的形變量是否有關(guān).小明取了一張卡片,多次改變同一根橡皮筋的形變量,測量跳起高度,進行比較;關(guān)于上述方案,下列措施中不能實現(xiàn)改變同一根橡皮筋形變量的是A.改變小豁口A和B的距離
B.改變小豁口A和B的深度C.用一根長度不同的橡皮筋
D.改變每次卡片下壓的程度17.小明探究物體所受重力與物體質(zhì)量的關(guān)系時,所用器材有:甲、乙兩個測力計,質(zhì)量為100g的鉤碼若干。(1)他將鉤碼掛在測力計掛鉤上,當(dāng)鉤碼靜止時測力計示數(shù)如圖所示,則鉤碼重力為N;(2)小明使用甲測力計測完兩個鉤碼重力后,在測量三個鉤碼的重力時,測力計損壞了,接下來他應(yīng)該;(3)小明正確操作之后,實驗記錄如下表次數(shù)123456質(zhì)量m/kg0.10.20.30.40.50.6重力G/N123456①請在方格紙上畫出重力G和質(zhì)量m的關(guān)系圖象;②根據(jù)圖象,得出的探究結(jié)論是:;③得探究結(jié)論的依據(jù)是:。四、作圖題18.如圖所示,靜止在水平地面上的物體重為8牛,請在圖中用力的圖示法畫出該物體所受的重力G。五、計算題19.在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力大小與彈簧的伸長量成正比,即F=kx,其中F為彈力大小,x為伸長量,k為彈簧的勁度系數(shù)。如圖所示,一根彈簧其自由端B在未懸掛重物時,正對刻度10cm,掛上100N的重物時,正對刻度30cm。(1)求掛上50N的重物時,正對多少刻度;(2)若自由端所對刻度是18cm,這時彈簧下端懸掛的重物為多少N。20.小強與父母一起外出郊游,公交車行駛至一座橋時看到橋頭立著如圖所示標(biāo)志牌。已知公交車重為6.0×104N,車上人員與行李的總質(zhì)量是1800kg。(g=10N/kg)則:(1)這輛公交車的總重力是多少?(2)通過計算判斷這輛公交車是否允許通過此橋?參考答案:1.C2.A3.B4.C5.B6.B7.D8.D9.D10.C11.力伸長量12.運動狀態(tài)運動13.100豎直向下14.豎直向下支撐15.形狀運動狀態(tài)相互的16.小卡片跳起來做功
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