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文檔簡介

大三寒假社會實踐的心得體會

大三寒假社會實踐的心得體會1

大三寒假了,就要臨近畢業(yè)了,距離打死畢業(yè)只有一年多的時間里,而我的專業(yè)知識依舊有許多的不足,不能算是一個優(yōu)秀的學生,所以為了能夠有更多的學習到更多的專業(yè)認識和工作經(jīng)驗,為我以后實習和正式工作提供一定的幫助,所以我進入了一家電子廠參加社會實踐兼職。下面談一談我這短時間的心得體會。

寒假足足有一個多月的時間,想著在家也是無聊不知道做什么,在加上我現(xiàn)在已經(jīng)是大三的學生了,而且已經(jīng)結(jié)束了大三的第一個學期,未來的畢業(yè)日已經(jīng)是步步逼近了,所有我就想著在賺取一點生活費的同時,還可以通過社會實踐增加自己的相關工作經(jīng)驗。所以我通過網(wǎng)絡招聘軟件,成為了一名兼職網(wǎng)絡編輯。因為我在大學里面的專業(yè)就是新聞方面的,所以我就想著可以利用這次的社會實踐,好好的進行一下鍛煉,好給自己將來面試了的簡歷增光添彩。

我進的是一家小的網(wǎng)絡文化工作室,專門給百家號、公眾號等新媒體做文案投稿的。簡單的說就是各大新媒體平臺那邊需要收稿發(fā)新聞發(fā)文章,我們這邊就根據(jù)他們的要求撰稿投給他們。按道理說這家工作室一般是不會收兼職人員的,因為合作的新媒體平臺都是有特定的文風的,招新人的話還需要一段時間的適應才能保持過稿率,公司這邊也要進行一段時間的培養(yǎng),才能提高編輯的寫作能力,我只兼職一個多月肯定是不適合他們要求的,所以公司要求我上學時也要經(jīng)常給他們兼職,這才通過的我。后面的工作也就想這個開頭面試一樣,過的并不輕松。

進入公司的第一天,上午并沒有進入寫作撰稿狀態(tài),領導給了我一個文件,里面都是跟公司合作的一些新媒體平臺,領導讓我這個上午就去看這些平臺發(fā)布的文章,總結(jié)他們各自的文風,做一些總結(jié)給他。這一個上午都是在觀看文章中度過,眼花繚亂頭都快炸了幸好也確實看出來些東西。比如有些公眾號是偏向影視雜談的,要對當前的電視劇、電影要有所連接,文章也必須具備一些審美價值才行;有些平臺也是偏向娛樂明星的',要觀眾流量明星的動態(tài),文章要具有一定的爆點吸引流量;有些也是偏向家庭情感的,要能引起共鳴……所以這個上午的閱讀,我也是沒有白費的,讓我知道各個平臺的不同傾向,讓我知道撰稿要想過稿率高的話必須要符合那個平臺的文風。

下午,我則開始了正式的撰稿,分給我的是幾個新開的平臺,所以過稿率會高一點。后面也確實是這樣,交上去的時候只是稍有修改就過了稿。順利的第一篇稿子,開啟了我的兼職之路。為期一個月,我自己都不記得做了幾家平臺,寫了多少的稿子了。被打回來幾經(jīng)修改的有,棄置不要的也有……真的是寫的頭發(fā)都要掉了。

雖然這次的兼職已經(jīng)因為我的開學暫時結(jié)束了,但我的工作卻沒有結(jié)束。這次兼職給我找到了一個很好的工作機會,我以后有空的時候都可以承接工作室的約稿,既可以賺取生活費,還可以鍛煉我的專業(yè)知識,一舉兩得!大三寒假社會實踐的心得體會2

我在同學的介紹下前往超市進行和社會實踐的時候還經(jīng)過了老板的考核,經(jīng)過初期的觀察覺得可以留下工作的時候便開始了這次的社會實踐之旅,其實在超市工作的時候我主要是負責輔助顧客盡快找到所需商品并及時補充貨架,只不過有時也會參與到當日超市營業(yè)額的結(jié)算以及前臺處理的工作,當我熟悉了導購員的工作流程以后便參與到其中并幫助了許多顧客,實際上我在超市工作的時候還誤以為寒假期間的顧客數(shù)量可能會比以往少許多,后來才明白由于年關將近的緣故導致采購商品的顧客數(shù)量比以往多一些。

在超市工作期間由于參與過進貨之類的事務從而對各類商品的行情有著些許了解,主要是有著同事的幫襯讓我能夠盡快熟悉超市導購員的職務,當我認清自身的缺陷主要在于實踐經(jīng)驗的不足以后便花費了許多時間在超市的工作之中,每當遇到導購工作中的難題都會敢于請教同事并更改這些缺陷,然而由于寒假期間出現(xiàn)流感的緣故導致超市在半月多以后便開始暫停營業(yè)了,盡管發(fā)生了這樣的突發(fā)狀況卻能在工作群里感受到超市老板對我們這些員工的關心。

寒假即將結(jié)束的時候?qū)嵲谑亲屛译y以忘懷在超市工作的半個多月,無論是工作中存在的瑕疵還是超市老板的照顧都令我感受到社會的善意,但也正因為如此才不能忽視自己平時在超市工作中表現(xiàn)出來的不足之處,畢竟并非每個職場都能夠奢求領導的關心與同事的協(xié)助,因此唯有自身能力足夠優(yōu)秀才能在職場工作中獲得他人的認可并獲得長足的進步,而且考慮到大學畢業(yè)以后的'形勢應該盡快適應職場的環(huán)境才能夠?qū)崿F(xiàn)社會實踐經(jīng)驗的積累。

資歷尚淺的我面對畢業(yè)以后的職場環(huán)境很有可能會因為實踐經(jīng)驗不足而難以適應,所以我要妥善利用后續(xù)時間的假期并用以進行社會實踐并鍛煉自己,無論是為了自身的成長還是父母的期盼都不應該在學?;鞎r度日導致所學知識難以得到轉(zhuǎn)換,有了這次寒假在超市進行工作的積累相信能夠更好地展望未來的理想。大三寒假社會實踐的心得體會3

在大學,我到的專業(yè)是電子自動化專業(yè),基本都是跟電子打交道,我為了能夠有更多的相關經(jīng)驗,就進入到了我去年做暑假工的電子廠做機械維修員。電子廠的基本都是二十小時上班的,所以都是分白班黑班兩個班次,我的運氣挺糟糕的,被分在一個剛剛轉(zhuǎn)到黑班的一個組。剛剛過去的,我畢竟是新手,所以組長安排跟一個維修的老師傅,給他打下手。我們在的車間主要是做電動馬達的生產(chǎn),所以流水線上的員工就是利用自動焊錫機器給馬達焊接好。因此我們維修人員的工作,就是在這些焊接機器出現(xiàn)故障的時候,給它們進行檢修。當然,一個生產(chǎn)車間并不都是焊錫機器,還有質(zhì)檢機器、生產(chǎn)機器和清洗機器等等,這都是我們維修人員需要做的。

從剛開始的時候,我給師傅打下手,師傅檢修機器,我就給這些機器進行清洗涂油,做好維護。不過雖然是這樣簡單的工作,但我絲毫沒有放松自己,我時刻謹記著自己來這里的`目的,賺生活費只是次要目的,賺取電子維修工作經(jīng)驗,鞏固電子理論知識才是我參加這次寒假社會實踐的主要目的!所以再打下手的時候,我在完成自己工作之后,會去跟著師傅,看著師傅檢修,師傅也挺好,沒有我是來參加實踐的就對我藏私,而是傾囊相授,交給我維修的一些知識。

所以這短短的時間里面,我對工廠的這些機器有了一定的認識,進一步知道了萬能表等等工具的使用。除此之外,我還加深了自己的職業(yè)安全意識,知道我們在檢修的時候,一定要做好安全工作,保證在斷電的情況下才能檢修,一定要戴好手套等等,千萬不能有馬虎的心思,否則造成生命安全就后悔莫及了。再就是檢修機器的時候一定要細致千萬不能有差不多、應該等思維,否則極容易在后面機器工作的時候,再一次出現(xiàn)故障,這回給工人,也會給我們的檢修工作帶來麻煩,所以機器檢修最好是做到盡善盡美,還要做好機器檢修記錄,這樣就能夠方便后續(xù)檢修故障排除。

雖然這次實踐工作只有一個多月,學習到的知識有限,但是我覺得給我安全意識上的變化,就是最大的收獲!受益無窮的那種!大三寒假社會實踐的心得體會4

時光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學又度過了半年,迎來了我上大學的第三個寒假。同學們都迫不及待地準備著回家,我理所當然也想要回家和父母親人團聚。不過作為一名大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。

一、我的學生叫__,是__中的一名學生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學習情況。我第一次全面了解我的學生時,是通過與他交談籃球開始的,因為我們都比較喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學習,貪于玩樂。由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入理想大學,靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。

在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的`很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,真是可憐天下父母心??!我也同時感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

二、家教的第一天我發(fā)現(xiàn)他在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態(tài)度。俗話說,“態(tài)度決定一切嘛!”第二天,我給他講了我以前同學的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺,是需要起于壘土的。

三、由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心。每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。他做題時,喜歡看著干想,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。

我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂,或者沒有深刻理解。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

四、轉(zhuǎn)眼他就要開學了,我也結(jié)束了家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時間對他的幫助。家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。真是“生于憂患,死于安樂”啊!因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,身體力行,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。大三寒假社會實踐的心得體會5

作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。

所以為了同一個目標,同一種信念,我加入了寒假社會實踐活動,在一家菜館里做了10天的服務生。

這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會適應能力。

盡管在這十天里,我的手被開水燙傷過,被顧客刁難過,被經(jīng)理批評過,被酒精爐割破手指,摔壞過碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長。充分認識到學到了再多的理論,如果它不能很好的指導實踐,解決實際問題,那么它永遠只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵。

社會百面,餐館拙見。我在一個月的時間里,盡全力去融入社會,感知社會,我對自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對于過去不曾后悔,因為付出過,奮斗過,加油!

在為期十天的社會實踐中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

1、首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對每一位顧客。

2、我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。

3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質(zhì)。

4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6、上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時匯報。

8、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。

經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的`社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。

第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

經(jīng)過這一次的寒假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。

我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識更好的服務社會,所以我們更應該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當我們走向社會時更準確地找到自己的位置為社會服務。

我們只要了解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現(xiàn)代大學生缺少社會知識和信息,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛煉,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學生畢業(yè)后都找不到工作;因為大學生缺少社會鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗者,因此大學生的就業(yè)率也越來越低!

有的學生辛辛苦苦學了數(shù)十年的專業(yè)當走進社會時卻找不到任何與所學專業(yè)有關的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會當中去,為了我們早日實現(xiàn)我們的人生價值,為了能夠更順利的工作用自己的所長服務于社會,讓我們積極投入到社會實踐中去吧!大三寒假社會實踐的心得體會6

大三生涯雖已過去一半?yún)s令我對于社會上的職場生活有著跟更多的向往之心,聯(lián)想到畢業(yè)以后將會經(jīng)歷的社會生活又怎能繼續(xù)保持無動于衷的態(tài)度,實際上我也趁著這次寒假到電子廠進行社會實踐并希望能夠通過這番磨礪有所成長,期間無論是對產(chǎn)品的包裝還是對生產(chǎn)設備的調(diào)試都是在社會實踐中獲得成長的部分,只不過由于今年寒假由于在外進行社會實踐未能回家過年導致內(nèi)心不免感到有些遺憾罷了。

當我到達電子廠以后才發(fā)覺這里的職場生活并非自己想象中那般枯燥,也許是寒假期間主動到電子廠上班的人較少的緣故導致自己享受到了許多優(yōu)待,但也正因為處于年末之際也需要將繁重的生產(chǎn)任務全部解決掉才行,只不過由于初期對于產(chǎn)品的生產(chǎn)與包裝不太了解的緣故導致主要以學習為主,實際上由于沒能調(diào)整好心態(tài)導致自己在電子廠花費了較長時間才適應了這里的職場生活。通過老員工的講解與實際操作中讓我對廠內(nèi)生產(chǎn)的過程有著較為詳細的了解,在我經(jīng)過初次嘗試以后才明白值得自己在電子廠學習的工作技巧還有許多。

在產(chǎn)品包裝的環(huán)節(jié)中雖然比較簡單卻因為任務量較重的緣故花費了自己不少的時間,但對我來說這既是學習的環(huán)節(jié)又能讓自己通過繁多的事務沉淀以往所學的知識,關鍵是將其轉(zhuǎn)化為實踐經(jīng)驗才能夠確保社會實踐的經(jīng)歷不會因為實踐的流逝而逐漸淡忘,所幸的是每當自己在包裝產(chǎn)品的過程中遇到難題的時候都能夠得到同事們的指點,再加上交接班的制度導致自己在電子廠工作中需要投入的精力沒有想象中那么多。

寒假期間的電子廠之旅帶給自己的較大感受便是幸苦而充實,畢竟在工廠打工能夠感受到幸苦的.滋味無論是誰都會心有體會,更何況外界對于工廠上班的觀念都是雖辛苦卻能得到很好的鍛煉效果,至于充實自然是在忙碌的生活中體會到電子廠工作的樂趣,畢竟當自己將精力都投入其中并感受到工作的樂趣以后自然就會在漫長的時間中覺得十分充實,關鍵是這里的生活與校園有著較大不同從而讓我對其內(nèi)部的管理制度感到十分好奇。

也許是在電子廠上班的實踐只有一月的緣故讓我覺得這個寒假還是比較短暫的,但也正因為如此讓我從中學到的工作技巧能夠是始終保留在自己的腦海之中,希望在畢業(yè)之前能夠多經(jīng)歷幾次社會實踐從而讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有著更多的了解。大三寒假社會實踐的心得體會7

大學的的第二個寒假到來了,應學校的提議和社會對大學生的要求,我參加了寒期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學到了很多,也感悟了很多。下面就我這次寒期社會實踐的心得做一總結(jié)。

寒期社會實踐,是我們大學生充分利用寒期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。積極地參加社會實踐活動,能夠促進我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀。大學生社會實踐活動是全面推進素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應新世紀社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學生成長成才的正確道路,是青年學生運用所學知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻的重要途徑。

寒期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎!

一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。

步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心,虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

在這次實踐中我學到了許許多的東西,它教我要善于與人交流,經(jīng)過一段時間的工作,讓我認識了更多的人;它教我吃苦,教我要學會苦中作樂,時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài);他叫我要自信,一分自信一分成功,十分自信十分成功??偠灾@次實踐,使我終身受益!

時代在進步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的.知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。

時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。在這次社會實踐以后,我們要找準自己的位置,找準自己的方向,勇往直前,決不輕言放棄!我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。

感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學習中更加努力,朝著自己的目標不斷奮進。大三寒假社會實踐的心得體會8

很高興在這次假期中能夠來到餐廳進行社會實踐,這是我的一份工作,當然也不會是最后一份。而在這次的社會實踐中,讓我知道了真正的工作是什么樣,再次之前我也并不知道真正的工作是什么樣的,只是自己的憑空幻想。而這社

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