2023高考生物常考必考題型清單_第1頁(yè)
2023高考生物??急乜碱}型清單_第2頁(yè)
2023高考生物常考必考題型清單_第3頁(yè)
2023高考生物??急乜碱}型清單_第4頁(yè)
2023高考生物常考必考題型清單_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2023年高考生物??急乜碱}型清單

本題型清單中涵蓋68個(gè)題型,165道母題,連續(xù)多年覆蓋高考生物90%以上分值。

近三年高考生物押題一覽

年份試卷類型分值

88%?96%

全國(guó)I卷80+

2019全國(guó)n卷80+2019-2021

生物押題命中率

全國(guó)HI卷80+

全國(guó)I卷80+

2020全國(guó)II卷84+

全國(guó)HI卷80+

全國(guó)甲卷84+

全國(guó)乙卷84+

河北卷92+

2021年廣東卷90+

湖南卷94+

山東卷90+

浙江卷96+

生物90分以下的同學(xué),按照此清單學(xué)習(xí),可穩(wěn)步提升!

一、為了有助于不同復(fù)習(xí)階段和分?jǐn)?shù),根據(jù)高考試卷命題規(guī)律:簡(jiǎn)單:中檔:難檔=5:3:2的比例,

建議采取以下學(xué)習(xí)方案:

60分以下:優(yōu)先學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單題型,之后再去攻克中檔題及難題;

60-90分:優(yōu)先學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單題和中檔題,之后再去攻克難題;

90分以上:確保中低檔題沒(méi)問(wèn)題的前提下,攻克難題。

綠色題型:簡(jiǎn)單題,共34個(gè)題型,80道母題,分值50分

藍(lán)色題型:中檔題,共20個(gè)題型,50道母題,分值30分

紅色題型:難題,共14個(gè)題型,35道母題,分值20分

二、按模塊學(xué)習(xí),針對(duì)不會(huì)的題目,先做好標(biāo)記,之后看清北學(xué)霸視頻講解

判斷不會(huì)的標(biāo)準(zhǔn):

1.選擇題看題15秒沒(méi)思路,記為不會(huì);

2.非選擇題看題30秒沒(méi)思路,記為不會(huì);

3.題目有思路,不會(huì)組織語(yǔ)言,方法比較復(fù)雜,且沒(méi)把握能做對(duì),記為不會(huì)。

模塊一分子與細(xì)胞

本模塊在高考中以選擇題和非選擇題的形式出現(xiàn),難度總體簡(jiǎn)單或中檔,覆蓋分值29分左右。

題型1水和無(wú)機(jī)鹽

例1.有些作物的種子入庫(kù)前需要經(jīng)過(guò)風(fēng)干處理,與風(fēng)干前相比,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.風(fēng)干種子中有機(jī)物的消耗減慢

B.風(fēng)干種子上微生物不易生長(zhǎng)繁殖

C.風(fēng)干種子中細(xì)胞呼吸作用的強(qiáng)度高

D.風(fēng)干種子中結(jié)合水和自由水的比值大

例2.將水稻幼苗培養(yǎng)在含MgSO4的培養(yǎng)液中,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)液中Mg2+和SO4?-的含量下降,

下列敘述不合理的是()

A.Mg2+通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入根細(xì)胞

B.MgSO4必須溶解在水中才能被根吸收

C.根吸收的Mg2+可以參與葉綠素的形成

D.降低溫度會(huì)影響水稻根系對(duì)Mg2+的吸收

題型2有機(jī)物的組成和功能

例3.脂質(zhì)與人體健康息息相關(guān),下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.分布在內(nèi)臟器官周圍的脂肪具有緩沖作用

B.蛇毒中的磷脂酶因水解紅細(xì)胞膜蛋白而導(dǎo)致溶血

C.攝入過(guò)多的反式脂肪酸會(huì)增加動(dòng)脈硬化的風(fēng)險(xiǎn)

D.膽固醇既是細(xì)胞膜的重要組分,又參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

例4.下列關(guān)于人體中蛋白質(zhì)功能的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可結(jié)合相應(yīng)的病毒抗原

B.肌細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)參與肌肉收縮的過(guò)程

C.蛋白質(zhì)結(jié)合Mg2+形成的血紅蛋白參與02運(yùn)輸

D.細(xì)胞核中的某些蛋白質(zhì)是染色體的重要組成部分

例5.下列與真核生物中核酸有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.線粒體和葉綠體中都含有DNA分子

B.合成核酸的酶促反應(yīng)過(guò)程中不消耗能量

C.DNA和RNA分子中都含有磷酸二酯鍵

D.轉(zhuǎn)錄時(shí)有DNA雙鏈解開(kāi)和恢復(fù)的過(guò)程

例6.蛋白質(zhì)和DNA是兩類重要的生物大分子,下列對(duì)兩者共性的概括,不正確的是()

A.組成元素含有C、H、O、N

B.由相應(yīng)的基本結(jié)構(gòu)單位構(gòu)成

C.具有相同的空間結(jié)構(gòu)

D.體內(nèi)合成時(shí)需要模板、能量和酶

題型3有機(jī)物的檢測(cè)

例7.取尿液加入斐林試劑做尿糖定性實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)磚紅色,說(shuō)明尿液中含有.

例8.關(guān)于生物組織中還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA的鑒定實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是()

A.還原糖、DNA的鑒定通常分別使用雙縮服試劑、二苯胺試劑

B.鑒定還原糖、蛋白質(zhì)和DNA都需要進(jìn)行水浴加熱

C.二苯胺試劑和用于配制斐林試劑的NaOH溶液都呈無(wú)色

D.脂肪、蛋白質(zhì)鑒定時(shí)分別可見(jiàn)橘黃色顆粒、磚紅色沉淀

題型4細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能

例9.下列有關(guān)高爾基體、線粒體和葉綠體的敘述,正確的是()

A.三者都存在于藍(lán)藻中

B.三者都含有DNA

C.三者都是ATP合成的場(chǎng)所

D.三者的膜結(jié)構(gòu)中都含有蛋白質(zhì)

例10.哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞的代謝活動(dòng)十分旺盛,下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與對(duì)應(yīng)功能表述有誤的是()

A.細(xì)胞核:遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存與基因轉(zhuǎn)錄

B.線粒體:丙酮酸氧化與ATP合成

C.高爾基體:分泌蛋白的合成與加工

D.溶酶體:降解失去功能的細(xì)胞組分

題型5細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能

例11.下列與真核生物細(xì)胞核有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.細(xì)胞中的染色質(zhì)存在于細(xì)胞核中

B.細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所

C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

D.細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的合成需要能量

例12.細(xì)胞核中與核糖體的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是()

A.核膜

B.染色質(zhì)

C.核仁

D.核孔

例13.在真核細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞核中能夠合成的物質(zhì)分別是()

A.脂質(zhì)、RNA

B.氨基酸、蛋白質(zhì)

C.RNA、DNA

D.DNA、蛋白質(zhì)

題型6生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能

例14.真核細(xì)胞的膜結(jié)構(gòu)具有重要功能。請(qǐng)參照表中內(nèi)容完成下表。

結(jié)構(gòu)名稱突觸高爾基體(1)____________葉綠體的類囊體膜

(2)______________(3)______________

功能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞作為能量轉(zhuǎn)換的場(chǎng)所

膜的主要成分(4)_________________________

⑸________________

在縮手反射中參參與豚鼠胰腺腺

參與K+從土壤進(jìn)入植

功能舉例與興奮在神經(jīng)元泡細(xì)胞分泌蛋白

物根細(xì)胞的過(guò)程

之間的傳遞的形成過(guò)程

例15.生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶

B.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞

C.細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu),核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

D.線粒體DNA位于線粒體外膜上,編碼參與呼吸作用的酶

題型7原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同

例16.關(guān)于酵母菌和乳酸菌的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.酵母菌和乳酸菌都能進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B.酵母菌有線粒體,而乳酸菌無(wú)線粒體

C.酵母菌具有細(xì)胞核,而乳酸菌具有擬核

D.溶菌酶能破壞酵母菌和乳酸菌的細(xì)胞壁

例17.下列關(guān)于藍(lán)藻和傘藻的說(shuō)法,不正確的是()

A.藍(lán)藻和傘藻細(xì)胞中含有光合色素,均能進(jìn)行光合作用

B.藍(lán)藻和傘藻依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成其各種生命活動(dòng)

C.藍(lán)藻和傘藻細(xì)胞中均有擬核,擬核區(qū)域有一環(huán)狀DNA分子

D.藍(lán)藻和傘藻的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)相似,均以磷脂雙分子層為膜的基本支架

題型8呼吸和光合的反應(yīng)過(guò)程

例18.種子貯藏中需要控制呼吸作用以減少有機(jī)物的消耗。若作物種子呼吸作用所利用的物質(zhì)是淀粉

分解產(chǎn)生的葡萄糖,下列關(guān)于種子呼吸作用的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.若產(chǎn)生的CO2與乙醇的分子數(shù)相等,則細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

B.若細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸,則吸收O2的分子數(shù)與釋放CO2的相等

C.若細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸且產(chǎn)物是乳酸,則無(wú)02吸收也無(wú)CO2釋放

D.若細(xì)胞同時(shí)進(jìn)行有氧和無(wú)氧呼吸,則吸收O2的分子數(shù)比釋放CO2的多

例19.馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)酸味,這種現(xiàn)象與馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無(wú)氧呼吸有關(guān)。下列敘述正確

的是()

A.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸和葡萄糖

B.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸是由丙酮酸轉(zhuǎn)化而來(lái)

C.馬鈴薯塊莖細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生丙酮酸的過(guò)程不能生成ATP

D.馬鈴薯塊莖儲(chǔ)藏庫(kù)中氧氣濃度的升高會(huì)增加酸味的產(chǎn)生

例20.研究人員從菠菜中分離類囊體,將其與16種酶等物質(zhì)一起用單層脂質(zhì)分子包裹成油包水液滴,

從而構(gòu)建半人工光合作用反應(yīng)體系。該反應(yīng)體系在光照條件下可實(shí)現(xiàn)連續(xù)的CO2固定與還原,并不

斷產(chǎn)生有機(jī)物乙醇酸。下列分析正確的是()

A.產(chǎn)生乙醇酸的場(chǎng)所相當(dāng)于葉綠體基質(zhì)

B.該反應(yīng)體系不斷消耗的物質(zhì)僅是CO2

C.類囊體產(chǎn)生的ATP和。2參與CO2固定與還原

D.與葉綠體相比,該反應(yīng)體系不含光合作用色素

例21.光反應(yīng)在葉綠體類囊體上進(jìn)行。在適宜條件下,向類囊體懸液中加入氧化還原指示劑DCIP,

照光后DCIP由藍(lán)色逐漸變?yōu)闊o(wú)色,該反應(yīng)過(guò)程中()

A.需要ATP提供能量

B.DCIP被氧化

C.不需要光合色素參與

D.會(huì)產(chǎn)生氧氣

題型9呼吸和光合的影響因素

例22.溫度對(duì)某植物細(xì)胞呼吸速率影響的示意圖如下。下列敘述正確的是()

A.a-b段,溫度升高促進(jìn)了葡萄糖在線粒體內(nèi)的分解

B.b-c段,與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶發(fā)生熱變性的速率加快

C.b點(diǎn)時(shí),氧與葡萄糖中的碳結(jié)合生成的二氧化碳最多

D.C點(diǎn)時(shí),細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的絕大部分能量貯存在ATP中

例23.如圖為某一植物在不同實(shí)驗(yàn)條件下測(cè)得的凈光合速率,下列假設(shè)條件中能使圖中結(jié)果成立的是

()

A.橫坐標(biāo)是CO2濃度,甲表示較高溫度,乙表示較低溫度

B.橫坐標(biāo)是溫度,甲表示較高CCh濃度,乙表示較低CO2濃度

C.橫坐標(biāo)是光波長(zhǎng),甲表示較高溫度,乙表示較低溫度

D.橫坐標(biāo)是光照強(qiáng)度,甲表示較高CO2濃度,乙表示較低CO2濃度

例24.在適宜反應(yīng)條件下,用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時(shí)間后,突然改用光照強(qiáng)度與白光相同

的紅光或綠光照射。下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質(zhì),組合正確的是()

A.紅光,ATP下降

B.紅光,未被還原的C3上升

C.綠光,[H]下降

D.綠光,C5上升

題型10光合和呼吸的關(guān)系

例25.通常,對(duì)于一個(gè)水生生態(tài)系統(tǒng)來(lái)說(shuō),可根據(jù)水體中含氧量的變化計(jì)算出生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物的

總初級(jí)生產(chǎn)量(生產(chǎn)者所制造的有機(jī)物總量)。若要測(cè)定某一水生生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物的總初級(jí)生產(chǎn)

量,可在該水生生態(tài)系統(tǒng)中的某一水深處取水樣,將水樣分成三等份,一份直接測(cè)定02含量(A);另

兩份分別裝入不透光(甲)和透光(乙)的兩個(gè)玻璃瓶中,密閉后放回取樣處,若干小時(shí)后測(cè)定甲瓶中的

02含量(B)和乙瓶中的02含量(C)。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

在甲、乙瓶中生產(chǎn)者呼吸作用相同且瓶中只有生產(chǎn)者的條件下,本實(shí)驗(yàn)中C與A的差值表示這段時(shí)

間內(nèi);C與B的差值表示這段時(shí)間內(nèi);

A與B的差值表示這段時(shí)間內(nèi)o

例26.植物的葉面積與產(chǎn)量關(guān)系密切,葉面積系數(shù)(單位土地面積上的葉面積總和)與植物群體光合

速率、呼吸速率及干物質(zhì)積累速率之間的關(guān)系如圖所示。

葉面積系數(shù)

由圖可知:當(dāng)葉面積系數(shù)小于a時(shí),隨葉面積系數(shù)增加,群體光合速率和干物質(zhì)積累速率均?

當(dāng)葉面積系數(shù)超過(guò)b時(shí),群體干物質(zhì)積累速率降低,其原因是

例27.甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示,回答下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí),甲、乙兩種植物中,對(duì)光能的利用率較高的植物是—o

(2)甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時(shí),如果種植密度過(guò)大,那么凈光臺(tái)速率下降幅度較大的植物是o

判斷的依據(jù)是o

(3)甲、乙兩種植物中,更適合在林下種植的是。

例28.通常,與陽(yáng)生植物相比,陰生植物光合作用吸收與呼吸作用放出的CO2量相等時(shí)所需要的光照

強(qiáng)度(填“高”或“低

模塊二遺傳與進(jìn)化

本模塊在高考中以選擇題和非選擇題的形式出現(xiàn),難度總體中檔或較難,覆蓋分值21分左右。

題型1細(xì)胞分裂的物質(zhì)和結(jié)構(gòu)變化

例1.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,末端缺失的染色體因失去端粒而不穩(wěn)定,其姐妹染色單體可能會(huì)連接在一

起,著絲點(diǎn)分裂后向兩極移動(dòng)時(shí)出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu),如圖所示。若某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),出

現(xiàn)“染色體橋”并在兩著絲點(diǎn)間任一位置發(fā)生斷裂,形成的兩條子染色體移到細(xì)胞兩極。不考慮其

他變異,關(guān)于該細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.可在分裂后期觀察到“染色體橋”結(jié)構(gòu)

B.其子細(xì)胞中染色體的數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變

C.其子細(xì)胞中有的染色體上連接了非同源染色體片段

D.若該細(xì)胞基因型為Aa,可能會(huì)產(chǎn)生基因型為Aaa的子細(xì)胞

例2.細(xì)胞周期可分為分裂間期和分裂期(M期),根據(jù)DNA合成情況,分裂間期又分為Gi期、S期和

G2期。為了保證細(xì)胞周期的正常運(yùn)轉(zhuǎn),細(xì)胞自身存在著一系列監(jiān)控系統(tǒng)(檢驗(yàn)點(diǎn)),對(duì)細(xì)胞周期的過(guò)

程是否發(fā)生異常加以檢測(cè),部分檢驗(yàn)點(diǎn)如圖所示。

只有當(dāng)相應(yīng)的過(guò)程正常完成,細(xì)胞周期才能進(jìn)入下一個(gè)階段運(yùn)行。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)與G,期細(xì)胞相比,G2期細(xì)胞中染色體及核DNA數(shù)量的變化是。

(2)細(xì)胞有絲分裂的重要意義在于通過(guò),保持親子代細(xì)胞之間的遺傳穩(wěn)

定性。圖中檢驗(yàn)點(diǎn)1、2和3的作用在于檢驗(yàn)DNA分子是否(填序號(hào):①損傷和修復(fù)、

②完成復(fù)制);檢驗(yàn)發(fā)生分離的染色體是否正確到達(dá)細(xì)胞兩極,從而決定胞質(zhì)是否分裂的檢驗(yàn)點(diǎn)是

例3.某二倍體動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過(guò)程中,處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖如下。下列

敘述正確的是()

B.乙細(xì)胞正在進(jìn)行染色體復(fù)制,著絲粒一定不分裂

C.丙細(xì)胞有2對(duì)同源染色體,非同源染色體的組合類型一定是兩種

D.丁細(xì)胞發(fā)生了染色體交換,①中同一基因座位上的遺傳信息一定不同

題型2DNA和染色體的數(shù)量變化

例4.二倍體動(dòng)物某個(gè)精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過(guò)程中,依次形成四個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞,其染色體組數(shù)和

同源染色體對(duì)數(shù)如圖所示。下列敘述正確的是()

□MMMt

W■lWaPk■lPlTJ'l

A.甲形成乙過(guò)程中,DNA復(fù)制前需合成rRNA和蛋白質(zhì)

B.乙形成丙過(guò)程中,同源染色體分離,著絲粒不分裂

C.丙細(xì)胞中,性染色體只有一條X染色體或Y染色體

D.丙形成丁過(guò)程中,同源染色體分離導(dǎo)致染色體組數(shù)減半

題型3配子的產(chǎn)生

例5.遺傳學(xué)理論可用于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐?;卮鹣铝袉?wèn)題:

生物體進(jìn)行有性生殖形成配子的過(guò)程中,在不發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異的情況下,產(chǎn)生基因重新組合的

途徑有兩條,分別是______________________________________________________________

例6.一個(gè)基因型為DdTt的精原細(xì)胞產(chǎn)生了四個(gè)精細(xì)胞,其基因與染色體的位置關(guān)系如圖。導(dǎo)致該結(jié)

果最可能的原因是()

A.基因突變

B.同源染色體非姐妹染色單體交叉互換

C.染色體變異

D.非同源染色體自由組合

例7.二倍體高等雄性動(dòng)物某細(xì)胞的部分染色體組成示意圖如圖,圖中①、②表示染色體,a、b、c、

d表示染色單體。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.一個(gè)DNA分子復(fù)制后形成的兩個(gè)DNA分子,可存在于a與b中,但不存在于c與d中

B.在減I中期,同源染色體①與②排列在細(xì)胞中央的赤道面上

C.在減H后期,2條X染色體會(huì)同時(shí)存在于一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中

D.若a與c出現(xiàn)在該細(xì)胞產(chǎn)生的一個(gè)精子中,則b與d可出現(xiàn)在同時(shí)產(chǎn)生的另一精子中

題型4豌豆的特點(diǎn)和雜交過(guò)程

例8.下列關(guān)于紫花豌豆與白花豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()

A.豌豆花瓣開(kāi)放時(shí)需對(duì)母本去雄以防自花受粉

B.完成人工授粉后仍需套上紙袋以防自花受粉

C.W自交,其F2中出現(xiàn)白花的原因是性狀分離

D.Fi全部為紫花是由于紫花基因?qū)Π谆ɑ驗(yàn)轱@性

題型5對(duì)概念和遺傳定律的理解

例9.一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,會(huì)導(dǎo)致子二代不符合3:1性狀分離比的情況是()

A.顯性基因相對(duì)于隱性基因?yàn)橥耆@性

B.子一代產(chǎn)生的雌配子中2種類型配子數(shù)目相等,雄配子中也相等

C.子一代產(chǎn)生的雄配子中2種類型配子活力有差異,雌配子無(wú)差異

D.統(tǒng)計(jì)時(shí)子二代3種基因型個(gè)體的存活率相等

例10.下列有關(guān)孟德?tīng)杻纱筮z傳定律及運(yùn)用的說(shuō)法,正確的是()

A.孟德?tīng)杻纱筮z傳定律所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)(減數(shù)分裂中的染色體行為)相同

B.非等位基因的遺傳都符合基因的自由組合定律

C.基因型為AaBb的個(gè)體自交(子代數(shù)量足夠多),若子代出現(xiàn)6:2:3:1的性狀分離比,則肯定是A

基因純合致死

D.基因型為AaBb的個(gè)體自交(子代數(shù)量足夠多),若子代出現(xiàn)9:7的性狀分離比,則所有基因型中

存在3種雜合子自交子代會(huì)出現(xiàn)性狀分離

題型6遺傳病的特點(diǎn)和系譜圖

例11.甲、乙、丙、丁4個(gè)系譜圖依次反映了a、b、c、d四種遺傳病的發(fā)病情況,若不考慮基因突

變和染色體變異,那么,根據(jù)系譜圖判斷,可排除由X染色體上隱性基因決定的遺傳病是()

題型7判斷顯隱性

例12.控制某種植物葉形、葉色和能否抗霜霉病3個(gè)性狀的基因分別用A/a、B/b、D/d表示,且位于

3對(duì)同源染色體上。現(xiàn)有表現(xiàn)型不同的4種植株:板葉紫葉抗?。祝迦~綠葉抗?。ㄒ遥⒒ㄈ~綠

葉感?。ū┖突ㄈ~紫葉感?。ǘ〖缀捅s交,子代表現(xiàn)型均與甲相同?;卮鹣铝袉?wèn)題:

根據(jù)甲和丙的雜交結(jié)果,可知這3對(duì)相對(duì)性狀的顯性性狀分別是、、o

題型8判斷純合子和雜合子

例13.某種植物的羽裂葉和全緣葉是一對(duì)相對(duì)性狀。某同學(xué)用全緣葉植株(植株甲)進(jìn)行了下列四個(gè)實(shí)

驗(yàn)。

①植株甲進(jìn)行自花傳粉,子代出現(xiàn)性狀分離

②用植株甲給另一全緣葉植株授粉,子代均為全緣葉

③用植株甲給羽裂葉植株授粉,子代中全緣葉與羽裂葉的比例為1:1

④用植株甲給另一全緣葉植株授粉,子代中全緣葉與羽裂葉的比例為3:1

其中能夠判定植株甲為雜合子的實(shí)驗(yàn)是()

A.①或②B.①或④C.②或③D.③或④

題型9判斷是否遵循定律

例14.某小組利用某二倍體自花傳粉植物進(jìn)行兩組雜交實(shí)驗(yàn),雜交涉及的四對(duì)相對(duì)性狀分別是:紅果

(紅)與黃果(黃),子房二室(二)與多室(多),圓形果(圓)與長(zhǎng)形果(長(zhǎng)),單一花序(單)與復(fù)狀花序(復(fù))。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

跚S3理合

iizx黃多450tl二.160紅多、150黃二、50黃多

儂xjt二ttz460紅二、150紅多.1601t二、50黃多

園單X長(zhǎng)復(fù)圓單6601a單、901a復(fù)、90長(zhǎng)氧160長(zhǎng)復(fù)

國(guó)復(fù)X長(zhǎng)單國(guó)單510國(guó)單、240回復(fù)'24聯(lián)單'10長(zhǎng)霞

回答下列問(wèn)題:

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:控制甲組兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于上,依據(jù)是

;控制乙組兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于(填“一對(duì)”

或“兩對(duì)”)同源染色體上,依據(jù)是___________________________________________________

例15.玉米是一種二倍體異花傳粉作物,可作為研究遺傳規(guī)律的實(shí)驗(yàn)材料。玉米子粒的飽滿與凹陷是

一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因控制。回答下列問(wèn)題。

(1)在一對(duì)等位基因控制的相對(duì)性狀中,雜合子通常表現(xiàn)的性狀是o

(2)現(xiàn)有在自然條件下獲得的一些飽滿的玉米子粒和一些凹陷的玉米子粒,若要用這兩種玉米子粒為

材料驗(yàn)證分離定律。寫出兩種驗(yàn)證思路及預(yù)期結(jié)果。

題型10求子代

例16.某種二倍體高等植物的性別決定類型為XY型。該植物有寬葉和窄葉兩種葉形,寬葉對(duì)窄葉為

顯性??刂七@對(duì)相對(duì)性狀的基因(B/b)位于X染色體上,含有基因b的花粉不育。下列敘述錯(cuò)誤的

是()

A.窄葉性狀只能出現(xiàn)在雄株中,不可能出現(xiàn)在雌株中

B.寬葉雌株與寬葉雄株雜交,子代中可能出現(xiàn)窄葉雄株

C.寬葉雌株與窄葉雄株雜交,子代中既有雌株又有雄株

D.若親本雜交后子代雄株均為寬葉,則親本雌株是純合子

例17.一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)患半乳糖血癥的女兒和一個(gè)正常的兒子,若這個(gè)兒子與一個(gè)半

乳糖血癥攜帶者的女性結(jié)婚,他們所生子女中,理論上患半乳糖血癥女兒的可能性是()

B8

例18.玉米是雌雄同株異花植物,利用玉米純合雌雄同株品系M培育出雌株突變品系,該突變品系的

產(chǎn)生原因是2號(hào)染色體上的基因Ts突變?yōu)閠s,TS對(duì)ts為完全顯性。將抗玉米螟的基因A轉(zhuǎn)入該雌

株品系中獲得甲、乙兩株具有玉米螟抗性的植株,但由于A基因插入的位置不同,甲植株的株高表

現(xiàn)正常,乙植株矮小。為研究A基因的插入位置及其產(chǎn)生的影響,進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:品系M(TsTs)一甲(Atsts)一

Fi中抗螟:非抗螟約為1:1_______________

實(shí)驗(yàn)二:品系M(TsTs)-乙(Atsts)一

Fi中抗螟矮株:非抗螟正常株高約為1:1

選取實(shí)驗(yàn)一的Fi抗螟植株自交,F(xiàn)2中抗螟雌雄同株:抗螟雌株:非抗螟雌雄同株約為2:1:1。由

此可知,甲中轉(zhuǎn)入的A基因與ts基因(填:“是”或“不是”)位于同一條染色體上,F(xiàn)2中

抗螟雌株的基因型是.若將F2中抗螟雌雄同株與抗螟雌株雜交,子代的表現(xiàn)型及比

例為o

題型11求親本

例19.蜜蜂中,雌蜂是雌雄配子結(jié)合產(chǎn)生的二倍體,雄蜂是由未受精的卵直接發(fā)育而來(lái)的。某對(duì)蜜蜂

所產(chǎn)生子代的基因型為:雌蜂是AADD、AADd、AaDD、AaDd;雄蜂是AD、Ad、aD、ad。這對(duì)

蜜蜂的基因型是()

A.AADd和ad

B.AaDd和aD

C.AaDd和AD

D.Aadd和AD

例20.控制某種植物葉形、葉色和能否抗霜霉病3個(gè)性狀的基因分別用A/a、B/b、D/d表示,且位于

3對(duì)同源染色體上?,F(xiàn)有表現(xiàn)型不同的4種植株:板葉紫葉抗?。祝?、板葉綠葉抗?。ㄒ遥?、花葉綠

葉感?。ū┖突ㄈ~紫葉感?。ǘ?,甲和丙雜交,子代表現(xiàn)型均與甲相同;乙和丁雜交,子代出現(xiàn)

個(gè)體數(shù)相近的8種不同表現(xiàn)型?;卮鹣铝袉?wèn)題:

⑴根據(jù)甲和丙、乙和丁的雜交結(jié)果,可以推斷甲、乙、丙和丁植株的基因型分別為、

、和O

(2)選擇某一未知基因型的植株X與乙進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)子代個(gè)體性狀。若發(fā)現(xiàn)葉形的分離比為3:1、

葉色的分離比為1:1、能否抗病性狀的分離比為1:1,則植株X的基因型為。

例21.某植物的野生型(AABBcc)有成分R,通過(guò)誘變等技術(shù)獲得3個(gè)無(wú)成分R的穩(wěn)定遺傳突變體(甲、

乙和丙)。突變體之間相互雜交,F(xiàn)i均無(wú)成分R。然后選其中一組雜交的Fi(AaBbCc)作為親本,分

別與3個(gè)突變體進(jìn)行雜交,結(jié)果見(jiàn)下表:

asm

IFix用有(199),56(602)

nFix乙?(101),36(699)

mFi*丙無(wú)(795)

注:“ir表示朝成分R,“無(wú)”表示無(wú)成分R

用雜交I子代中有成分R植株與雜交n子代中有成分R植株雜交,理論上其后代中有成分R植株所

占比例為()

D

B得1

題型12核酸的結(jié)構(gòu)及堿基互補(bǔ)配對(duì)

例22.某DNA片段的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是()

A.①表示胞喀咤

B.②表示腺噂吟

C.③表示葡萄糖

D.④表示氫鍵

例23.DNA分子的穩(wěn)定性與堿基對(duì)之間的氫鍵數(shù)目有關(guān)。下列關(guān)于生物體內(nèi)DNA分子中言三臺(tái)與

G十L

后2兩個(gè)比值的敘述,正確的是()

b十1

A.堿基序列不同的雙鏈DNA分子,后一比值不同

B.前一個(gè)比值越大,雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高

C.當(dāng)兩個(gè)比值相同時(shí),可判斷這個(gè)DNA分子是雙鏈

D.經(jīng)半保留復(fù)制得到的DNA分子,后一比值等于1

例24.細(xì)胞內(nèi)有些tRNA分子的反密碼子中含有稀有堿基次黃喋吟(I)。含有I的反密碼子在與mRNA

中的密碼子互補(bǔ)配對(duì)時(shí),存在如圖所示的配對(duì)方式(Gly表示甘氨酸下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.一種反密碼子可以識(shí)別不同的密碼子

B.密碼子與反密碼子的堿基之間通過(guò)氫鍵結(jié)合

C.tRNA分子由兩條鏈組成,mRNA分子由單鏈組成

D.mRNA中的堿基改變不一定造成所編碼氨基酸的改變

題型13半保留復(fù)制

例25.在含有BrdU的培養(yǎng)液中進(jìn)行DNA復(fù)制時(shí),BrdU會(huì)取代胸昔摻入到新合成的鏈中,形成BrdU

標(biāo)記鏈。當(dāng)用某種熒光染料對(duì)復(fù)制后的染色體進(jìn)行染色,發(fā)現(xiàn)含半標(biāo)記DNA(一條鏈被標(biāo)記)的染色

單體發(fā)出明亮熒光,含全標(biāo)記DNA(兩條鏈均被標(biāo)記)的染色單體熒光被抑制(無(wú)明亮熒光)。若將一個(gè)

細(xì)胞置于含BrdU的培養(yǎng)液中,培養(yǎng)到第三個(gè)細(xì)胞周期的中期進(jìn)行染色并觀察。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是

()

A.1/2的染色體熒光被抑制

B.1/4的染色單體發(fā)出明亮熒光

C.全部DNA分子被BrdU標(biāo)記

D.3/4的DNA單鏈被BrdU標(biāo)記

例26.某研究小組進(jìn)行“探究DNA的復(fù)制過(guò)程”的活動(dòng),結(jié)果如圖所示。其中培養(yǎng)大腸桿菌的唯一

氮源是"NH4a或15NH4。。a、b、c表示離心管編號(hào),條帶表示大腸桿菌DNA離心后在離心管中

的分布位置。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.本活動(dòng)運(yùn)用了同位素示蹤和密度梯度離心技術(shù)

14

B.a管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌是在含NH4C1的培養(yǎng)液中培養(yǎng)的

C.b管的結(jié)果表明該管中的大腸桿菌的DNA都是14N-15N-DNA

D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制

例27.取小鼠睪丸中的一個(gè)精原細(xì)胞,在含3H標(biāo)記的胸腺喀度脫氧核甘酸培養(yǎng)基中完成一個(gè)細(xì)胞周

期,然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中繼續(xù)完成減數(shù)分裂過(guò)程。下列有關(guān)敘述正確的是()

A.初級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體的兩條染色單體都被標(biāo)記

B.次級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體都被標(biāo)記

C.只有半數(shù)精細(xì)胞中有被標(biāo)記的染色體

D.所有精細(xì)胞的全部染色體中,被標(biāo)記的染色體數(shù)與未被標(biāo)記的染色體數(shù)相等

例28.現(xiàn)有DNA分子的兩條單鏈均只含有MN(表示為I4N“N)的大腸桿菌,若將該大腸桿菌在含有

15N的培養(yǎng)基中繁殖兩代,再轉(zhuǎn)到含有MN的培養(yǎng)基中繁殖一代,則理論上DNA分子的組成類型和

比例分別是()

A.有l(wèi)5N14N和,4N14N兩種,其比例為1:3

B.有,5N1SN和14N14N兩種,其比例為1:1

C.有,5N15N和,4N14N兩種,其比例為3:1

D.有,SN,4N和,4N,4N兩種,其比例為3:1

題型14中心法則

例29.關(guān)于真核生物的遺傳信息及其傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.遺傳信息可以從DNA流向RNA,也可以從RNA流向蛋白質(zhì)

B.細(xì)胞中以DNA的一條單鏈為模板轉(zhuǎn)錄出的RNA均可編碼多肽

C.細(xì)胞中DNA分子的堿基總數(shù)與所有基因的堿基數(shù)之和不相等

D.染色體DNA分子中的一條單鏈可以轉(zhuǎn)錄出不同的RNA分子

例30.信息傳遞方向可用中心法則表示。下列敘述正確的是()

A.HIV的RNA可通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄合成單鏈DNA

B.煙草花葉病毒的RNA可通過(guò)復(fù)制將遺傳密碼傳遞給子代

C.果蠅體細(xì)胞中核DNA分子通過(guò)轉(zhuǎn)錄將遺傳信息傳遞給子代

D.洋蔥根尖細(xì)胞中DNA聚合酶主要在G2期通過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯合成

題型15基因表達(dá)

例31.大豆蛋白在人體內(nèi)經(jīng)消化道中酶的作用后,可形成小肽(短的肽鏈)?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)在大豆細(xì)胞中,以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)時(shí),除mRNA外還需要其他種類的核酸分子參與,

它們是o

(2)大豆細(xì)胞中大多數(shù)mRNA和RNA聚合酶從合成部位到執(zhí)行功能部位需要經(jīng)過(guò)核孔。就細(xì)胞核和

細(xì)胞質(zhì)這兩個(gè)部位來(lái)說(shuō),作為mRNA合成部位的是,作為mRNA執(zhí)行功能部位的是

作為RNA聚合酶合成部位的是,作為RNA聚合酶執(zhí)行功能部位的是o

(3)部分氨基酸的密碼子如表所示。

氨基酸密碼子

色氣酸UGG

谷氨酸GAAGAG

酪氨酸UACUAU

組氨酸CAUCAC

若來(lái)自大豆的某小肽對(duì)應(yīng)的編碼序列為UACGAACAUUGG,則該小肽的氨基酸序列是

.若該小肽對(duì)應(yīng)的DNA序列有3處堿基發(fā)生了替換,但小肽的

氨基酸序列不變,則此時(shí)編碼小肽的RNA序列為o

例32.用體外實(shí)驗(yàn)的方法可合成多肽鏈。已知苯丙氨酸的密碼子是UUU,若要在體外合成同位素標(biāo)記

的多肽鏈,所需的材料組合是()

①同位素標(biāo)記的tRNA

②蛋白質(zhì)合成所需的酶

③同位素標(biāo)記的苯丙氨酸

④人工合成的多聚尿喀咤核昔酸

⑤除去了DNA和mRNA的細(xì)胞裂解液

A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①③⑤

題型16基因突變

例33.某膜蛋白基因在其編碼區(qū)的5,端含有重復(fù)序列CTCTTCTCTTCTCTT,下列敘述正確的是

()

A.CTCTT重復(fù)次數(shù)改變不會(huì)引起基因突變

B.CTCTT重復(fù)次數(shù)增加提高了該基因中喀陡堿基的比例

C.若CTCTT重復(fù)6次,則重復(fù)序列之后編碼的氨基酸序列不變

D.CTCTT重復(fù)次數(shù)越多,該基因編碼的蛋白質(zhì)相對(duì)分子質(zhì)量越大

例34.下列有關(guān)基因突變的敘述,正確的是()

A.高等生物中基因突變只發(fā)生在生殖細(xì)胞中

B.基因突變必然引起個(gè)體表現(xiàn)型發(fā)生改變

C.環(huán)境中的某些物理因素可引起基因突變

D.根細(xì)胞的基因突變是通過(guò)有性生殖傳遞的

題型17基因重組

例35.遺傳學(xué)理論可用于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐?;卮鹣铝袉?wèn)題:

生物體進(jìn)行有性生殖形成配子的過(guò)程中,在不發(fā)生染色體結(jié)構(gòu)變異的情況下,產(chǎn)生基因重新組合的

途徑有兩條,分別是

例36.雜合體雌果蠅在形成配子時(shí),同源染色體的非姐妹染色單體間的相應(yīng)片段發(fā)生對(duì)等交換,導(dǎo)致

新的配子類型出現(xiàn),其原因是在配子形成過(guò)程中發(fā)生了()

A.基因重組

B.染色體重復(fù)

C.染色體易位

D.染色體倒位

題型18染色體結(jié)構(gòu)變異

例37.某條染色體經(jīng)處理后,其結(jié)構(gòu)發(fā)生了如圖所示的變化。這種染色體結(jié)構(gòu)的變異屬于()

A.缺失

B.倒位

C.重復(fù)

D.易位

例38.在細(xì)胞分裂過(guò)程中,末端缺失的染色體因失去端粒而不穩(wěn)定,其姐妹染色單體可能會(huì)連接在一

起,著絲點(diǎn)分裂后向兩極移動(dòng)時(shí)出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu),如圖所示。若某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí),出

現(xiàn)“染色體橋”并在兩著絲點(diǎn)間任一位置發(fā)生斷裂,形成的兩條子染色體移到細(xì)胞兩極。不考慮其

他變異,關(guān)于該細(xì)胞的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

染色體橋

A.可在分裂后期觀察到“染色體橋”結(jié)構(gòu)

B.其子細(xì)胞中染色體的數(shù)目不會(huì)發(fā)生改變

C.其子細(xì)胞中有的染色體上連接了非同源染色體片段

D.若該細(xì)胞基因型為Aa,可能會(huì)產(chǎn)生基因型為Aaa的子細(xì)胞

題型19生物育種

例39.普通小麥?zhǔn)悄壳笆澜绺鞯卦耘嗟闹匾Z食作物。普通小麥的形成包括不同物種雜交和染色體加

倍過(guò)程,如圖所示(其中A、B、D分別代表不同物種的一個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組均含7條染色

體)。在此基礎(chǔ)上,人們又通過(guò)雜交育種培育出許多優(yōu)良品種。

一粒小麥X斯氏麥草

(AA)(BB)

]

雜種一

]

擬二粒小麥X滔氏麥草

(AABB)(DD)

雜種二

I

普通小麥

(AABBDD)

回答下列問(wèn)題:

(1)在普通小麥的形成過(guò)程中,雜種一是高度不育的,原因是

。已知普通小麥?zhǔn)请s種二染色體加倍形成的多倍體,普通小麥體細(xì)胞中有一條

染色體。一般來(lái)說(shuō),與二倍體相比,多倍體的優(yōu)點(diǎn)是

__________________________(答出2點(diǎn)即可)。

(2)若要用人工方法使植物細(xì)胞染色體加倍,可采用的方法有(答出1點(diǎn)

即可)。

(3)現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)普通小麥品種(純合體),甲的表現(xiàn)型是抗病易倒伏,乙的表現(xiàn)型是易感病抗倒伏。

若要以甲、乙為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)獲得抗病抗倒伏且穩(wěn)定遺傳的新品種,請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)思路。

例40.遺傳學(xué)理論可用于指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐?;卮鹣铝袉?wèn)題:

在誘變育種過(guò)程中,通過(guò)誘變獲得的新性狀一般不能穩(wěn)定遺傳,原因是

若要使誘變獲得的性狀能夠穩(wěn)定遺傳,需要采取的措施是。

模塊三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境

本模塊在高考中以選擇題和非選擇題的形式出現(xiàn),難度總體簡(jiǎn)單或中檔,覆蓋分值25分左右。

題型1血糖平衡調(diào)節(jié)

例1.下列關(guān)于人體內(nèi)胰島素和胰高血糖素的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.胰島素在胰島B細(xì)胞中合成,胰高血糖素在胰島A細(xì)胞中合成

B.胰島素是唯一降低血糖的激素,胰高血糖素不是唯一升高血糖的激素

C.胰島素激活胰島素受體后,葡萄糖通過(guò)胰島素受體進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

D.胰島素分泌不足或胰高血糖素分泌過(guò)多均可能導(dǎo)致糖尿病的發(fā)生

例2.胰島素與細(xì)胞膜上相應(yīng)受體結(jié)合后可以促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的吸收。下列情況可以導(dǎo)致血糖濃度

降低的是()

A.健康人早餐食用饅頭、面包和米粥等食物后

B.胰島A細(xì)胞分泌增強(qiáng),胰高血糖素水平上升

C.體內(nèi)胰島素水平正常,胰島素受體活性降低

D.胰島B細(xì)胞分泌增強(qiáng),胰島素受體活性正常

例3.某研究人員用藥物W進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):給甲組大鼠注射藥物W,乙組大鼠注射等量生理鹽水,

飼養(yǎng)一段時(shí)間后,測(cè)定兩組大鼠的相關(guān)生理指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:乙組大鼠無(wú)顯著變化;與乙組大

鼠相比,甲組大鼠的血糖濃度升高,尿中葡萄糖含量增加,進(jìn)食量增加,體重下降?;卮鹣铝袉?wèn)題:

(1)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推測(cè),藥物W破壞了胰腺中的細(xì)胞,使細(xì)胞失去功能,從而導(dǎo)致

血糖濃度升高。

(2)由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果還可推測(cè),甲組大鼠腎小管液中的葡萄糖含量增加,導(dǎo)致腎小管液的滲透壓比正

常時(shí)的,從而使該組大鼠的排尿量o

(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量到甲組大鼠體重下降,推測(cè)體重下降的原因是

(4)若上述推測(cè)都成立,那么該實(shí)驗(yàn)的研究意義是

__________________________________________________________________(答出1點(diǎn)即可

題型2水鹽平衡調(diào)節(jié)

例4.人體失水過(guò)多時(shí),不會(huì)發(fā)生的生理變化是()

A.血漿滲透壓升高

B.產(chǎn)生渴感

C.血液中的抗利尿激素含量升高

D.腎小管對(duì)水的重吸收降低

例5.如圖是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖,①?④表示相關(guān)的激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

該同學(xué)因運(yùn)動(dòng)大量出汗,血漿滲透壓升高,激活位于的神經(jīng)元A,促使其合成和分泌

(填①的名稱),進(jìn)而促進(jìn)腎臟對(duì)水的重吸收,該調(diào)節(jié)方式屬于

_________________________________調(diào)節(jié)。

例6.為探究不同因素對(duì)尿量的影響,某同學(xué)用麻醉后的實(shí)驗(yàn)兔進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下:

a.記錄實(shí)驗(yàn)兔的尿量(單位:滴/分鐘)。

b.耳緣靜脈注射垂體提取液0.5mL,記錄尿量。

c.待尿量恢復(fù)后,耳緣靜脈注射20%葡萄糖溶液15mL,記錄尿量。取尿液做尿糖定性實(shí)驗(yàn)。

回答下列問(wèn)題:

(1)該同學(xué)發(fā)現(xiàn),與a相比,b處理后實(shí)驗(yàn)兔尿量減少,其主要原因是

Q)c處理后,腎小管腔內(nèi)液體的滲透壓會(huì)升高,實(shí)驗(yàn)兔的尿量會(huì)o取尿液加入斐林試劑

做尿糖定性實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)磚紅色,說(shuō)明尿液中含有O

(3)若某實(shí)驗(yàn)兔出現(xiàn)腹瀉、尿量減少現(xiàn)象,導(dǎo)致尿量減少的主要原因是血漿滲透壓升高,刺激了存在

于的滲透壓感受器,從而引起尿量減少。

題型3體溫調(diào)節(jié)

例7.下列不利于人體散熱的是()

A.骨骼肌不自主戰(zhàn)栗

B.皮膚血管舒張

C.汗腺分泌汗液增加

D.用酒精擦拭皮膚

例8.如圖是人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的示意圖,①?④表示相關(guān)的激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

該同學(xué)因運(yùn)動(dòng)體溫升高,體溫調(diào)節(jié)中樞通過(guò)調(diào)節(jié)皮膚血管和汗腺,增加散熱;運(yùn)動(dòng)后,神經(jīng)元B合

成和分泌②減少,導(dǎo)致③、④合成和分泌,減少產(chǎn)熱,維持體溫相對(duì)穩(wěn)定。激素②的名

稱是,其生理作用是o

題型4體液免疫和細(xì)胞免疫

例9.下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)的敘述,合理的是()

A.若病原體不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),就不會(huì)使人體產(chǎn)生抗體

B.病原體裂解后再注射到人體,就不會(huì)使人體產(chǎn)生抗體

C.病原體表面若不存在蛋白質(zhì)分子,就不會(huì)使人體產(chǎn)生抗體

D.病原體經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后暴露出的抗原可使人體產(chǎn)生抗體

例10.人體受到病毒感染后,不可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是()

A.抗病毒抗體可特異性地與血液中游離的病毒結(jié)合并直接使其降解

B.某些病毒可破壞其感染的免疫細(xì)胞從而造成免疫系統(tǒng)受損

C.病毒抗原和淋巴因子可參與B細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞的過(guò)程

D.效應(yīng)T細(xì)胞接觸被病毒感染的細(xì)胞后,可引起被感染細(xì)胞的裂解

例11.科研人員在轉(zhuǎn)入光敏蛋白基因的小鼠下丘腦中埋置光纖,通過(guò)特定的光刺激下丘腦CRH神經(jīng)

元,在脾神經(jīng)纖維上記錄到相應(yīng)的電信號(hào),從而發(fā)現(xiàn)下丘腦CRH神經(jīng)元與脾臟之間存在神經(jīng)聯(lián)系,

即腦-脾神經(jīng)通路。該腦-脾神經(jīng)通路可調(diào)節(jié)體液免疫,調(diào)節(jié)過(guò)程如圖1所示,圖2為該小鼠CRH

神經(jīng)元細(xì)胞膜相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。

通道光敏蛋白

刺激Na-

下丘腦脾神一去甲腎一丁細(xì)晌蟀月細(xì)晌

CRH神經(jīng)元經(jīng)元上腺素申胞一B一田胞

圖1圖2

(1)在體液免疫中,T細(xì)胞可分泌作用于B細(xì)胞。B細(xì)胞可增殖分化為

(2)已知切斷脾神經(jīng)可以破壞腦-脾神經(jīng)通路,請(qǐng)利用以下實(shí)驗(yàn)材料及用具,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證破壞腦-

脾神經(jīng)通路可降低小鼠的體液免疫能力。簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)材料及用具:生理狀態(tài)相同的小鼠若干只,N抗原,注射器,抗體定量檢測(cè)儀器等。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:__________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________________________________________________________________________

題型5生長(zhǎng)素的作用

例12.如圖為一種植物桿插枝條經(jīng)不同濃度IAA浸泡30min后的生根結(jié)果(新生根粗細(xì)相近),對(duì)照

組為不加IAA的清水。下列敘述正確的是()

E

r

2出

.A

IAA*S

A.對(duì)照組生根數(shù)量少是因?yàn)橹l中沒(méi)有IAA

B.四組實(shí)驗(yàn)中,300mg/LIAA誘導(dǎo)莖細(xì)胞分化出根原基最有效

C.100與300mg/LIAA處理獲得的根生物量相近

D.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果體現(xiàn)了IAA對(duì)根生長(zhǎng)作用的兩重性

例13.某研究小組切取某種植物胚芽鞘的頂端,分成甲、乙兩組,按下圖所示的方法用瓊脂塊收集生

長(zhǎng)素,再將含有生長(zhǎng)素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè),一段時(shí)間后,測(cè)量胚芽鞘切段的彎曲

程度(a角),測(cè)得數(shù)據(jù)如下表。據(jù)此回答問(wèn)題。

分組甲乙

瓊脂塊左右

a角/度20.49.09.1

(1)生長(zhǎng)素在胚芽鞘中的運(yùn)輸屬于極性運(yùn)輸,這種運(yùn)輸?shù)姆较蚴?/p>

(2)±圖中a角形成的原因是________________________________________________________

(3)據(jù)表可知乙組中左、右兩側(cè)的瓊脂塊所引起的。角基本相同,但小于甲瓊脂塊所引起的。角,原

因是

例14.激動(dòng)素是一種細(xì)胞分裂素類植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑。為了探究激動(dòng)素對(duì)側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,某同學(xué)將生

長(zhǎng)狀態(tài)一致的豌豆苗隨機(jī)分為A、B、C三組,實(shí)驗(yàn)處理如表。處理后,定期測(cè)量側(cè)芽的長(zhǎng)度,結(jié)

果如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:

組別頂芽處理側(cè)芽處理

A去除2mg/L激動(dòng)素溶液涂抹

保留2mg/L激動(dòng)素溶液涂抹

c保留蒸儲(chǔ)水涂抹

(1)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,頂芽能抑制側(cè)芽生長(zhǎng),這種現(xiàn)象稱為

⑵A組側(cè)芽附近的生長(zhǎng)素濃度(填“高于”“低于”或“等于“)B組相應(yīng)側(cè)芽附近的生

長(zhǎng)素濃度,原因是

(3)為了驗(yàn)證激動(dòng)素對(duì)A組側(cè)芽生長(zhǎng)有促進(jìn)作用,還應(yīng)該增加一個(gè)處理組D,D組的處理是

______________________________________________________,預(yù)測(cè)該處理的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:D組側(cè)

芽生長(zhǎng)量(填“大于”“小于”或“等于")A組的生長(zhǎng)量。

題型6植物激素信息類試題

例15.赤霉素(GA)和脫落酸(ABA)參與種子萌發(fā)的調(diào)控。某課題組首先證實(shí),GA處理大麥種子

能引起a-淀粉酶基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA量增加,他們又進(jìn)一步用GA、ABA對(duì)大麥種子進(jìn)行不同處

理,檢測(cè)處理后的大麥種子a-淀粉酶合成量,結(jié)果如表(“+”表示有,表示無(wú),其中“+”的數(shù)

量表示a-淀粉酶合成量的多少)。下列有關(guān)敘述正確的是()

分組處理對(duì)照組加GA加1ABA力口GA和ABA

a-淀粉酶合成量+++-H--+

A.GA在翻譯水平上誘導(dǎo)a-淀粉酶的合成

B.ABA能促進(jìn)大麥種子淀粉的水解

C.GA與ABA在a-淀粉酶合成方面具有拮抗作用

D.能合成ABA的大麥種子易穗上發(fā)芽

例16.植物體內(nèi)乙烯生物合成的基本途徑如下:甲硫氨酸一S-腺昔甲硫氨酸—1-氨基環(huán)丙烷-1-竣酸

(ACC)一乙烯,其中,①代表ACC合成酶,淹水會(huì)誘導(dǎo)ACC合成酶基因的表達(dá)或激活該酶活

性;②代表ACC氧化酶,缺氧會(huì)抑制該酶活性。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.細(xì)胞中合成的乙烯通過(guò)自由擴(kuò)散方式運(yùn)輸

B.植物體內(nèi)乙烯的合成受自身基因組控制

C.抑制ACC合成酶和ACC氧化酶的活性,可以促進(jìn)果實(shí)成熟

D.陸生植物淹水后,植物體內(nèi)合成的ACC增多

題型7植物激素的作用及其應(yīng)用

例17.下列關(guān)于植物激素應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.2,4-D可殺除禾谷類田間雙子葉雜草是由于雙子葉植物對(duì)2,4-D的敏感性強(qiáng)

B.雙子葉植物花、葉和果實(shí)的脫落過(guò)程中存在生長(zhǎng)素與乙烯的對(duì)抗作用

C.赤霉素能促進(jìn)果柄伸長(zhǎng),使無(wú)籽葡萄的果實(shí)增大

D.噴灑脫落酸可延長(zhǎng)綠色葉菜類蔬菜的保鮮時(shí)間

例18.植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)、生活中得到了廣泛的應(yīng)用。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.提高培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素間含量的比值可促進(jìn)愈傷組織分化出根

B.用適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物處理未受粉的番茄雌蕊,可獲得無(wú)子番茄

C.用適宜濃度的赤霉素處理休眠的種子可促進(jìn)種子萌發(fā)

D.利用成熟木瓜釋放的乙烯可催熟未成熟的柿子

題型8種群密度和種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線

例19.為研究甲、乙兩種藻的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,在相同條件下對(duì)二者進(jìn)行混合培養(yǎng)和單獨(dú)培養(yǎng),結(jié)果如圖所

示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

e一

s

2

)

A.單獨(dú)培養(yǎng)條件下,甲藻數(shù)量約為1.0X106個(gè)時(shí)種群增長(zhǎng)最快

B.混合培養(yǎng)時(shí),種間競(jìng)爭(zhēng)是導(dǎo)致甲藻種群數(shù)量在10~12天增長(zhǎng)緩慢的主要原因

C.單獨(dú)培養(yǎng)時(shí)乙藻種群數(shù)量呈“S”型增長(zhǎng)

D.混合培養(yǎng)對(duì)乙藻的影響較大

例20.用4種不同方式培養(yǎng)酵母菌,其他培養(yǎng)條件相同,酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線分別為a、b、c、d,

如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題。

H|噎“換?次培養(yǎng)液

12雌次培養(yǎng)液

e/換?次培養(yǎng)液

對(duì)照

培養(yǎng)時(shí)間

(1)培養(yǎng)酵母菌時(shí)需要將溫度控制在20C左右,原因是?

(2)曲線a所示的種群數(shù)量增長(zhǎng)最快,主要原因是種群增長(zhǎng)所需的

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