山東省德州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)抬頭寺鎮(zhèn)中學(xué)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末綜合測(cè)試模擬試題含解析_第1頁(yè)
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山東省德州市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)抬頭寺鎮(zhèn)中學(xué)2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末綜合測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題1.如圖所示,是甲、乙兩種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度關(guān)系的圖象,設(shè)液體甲、乙的密度分別為ρ甲、ρ乙,則ρ甲、ρ乙的關(guān)系是A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲>ρ乙C.ρ甲<ρ乙 D.無(wú)法確定2.用圖所示裝置提升重為350N的箱子,動(dòng)滑輪重50N,不計(jì)繩重和一切摩擦,下列說(shuō)法正確的是A.該裝置不僅省力,還省距離B.箱子勻速上升時(shí),人對(duì)繩子的拉力為200NC.箱子上升的速度等于繩子自由端伸長(zhǎng)的速度D.此過(guò)程裝置的機(jī)械效率約為58.3%3.如圖,用手指壓鉛筆尖,鉛筆靜止在桌面上,下列分析正確的是A.手指對(duì)鉛筆的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)相互作用力B.手指對(duì)鉛筆的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力是一對(duì)平衡力C.鉛筆對(duì)桌面的壓力是由于鉛筆發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.鉛筆對(duì)桌面的壓力就是鉛筆受到的重力4.愛(ài)米將長(zhǎng)為0.6m、質(zhì)量可忽略不計(jì)的木棒擱在肩上,棒A端掛一個(gè)40N的物體,肩上支點(diǎn)O離A為0.2m,她用手壓B端使木棒保持水平平衡,如圖,愛(ài)米的重為500N,則此時(shí)A.木棒屬于省力杠桿B.手壓木棒的壓力大小為80NC.肩對(duì)木棒的支持力大小為40ND.人對(duì)地面的壓力大小為500N5.下列有關(guān)壓強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn),正確的是()①“托里拆利實(shí)驗(yàn)”測(cè)定了大氣壓的大小②鐵釘?shù)念^部做得很尖銳主要是為了節(jié)省材料③馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首先證明了大氣壓的存在④護(hù)士利用大氣壓給病人注射肌肉針A.①③ B.①④ C.②③ D.②④6.下列做法能夠增大壓強(qiáng)的是()A.圖釘尖端做得很尖 B.滑雪板板面做得很大C.書(shū)包背帶做得很寬 D.載重汽車安裝多個(gè)車輪7.以下物理量中,能夠直接反映壓力產(chǎn)生的形變效果的是A.壓強(qiáng) B.浮力 C.密度 D.壓力8.下列所述的事例中,力對(duì)物體做功的是()A.手托鉛球靜止不動(dòng)B.提著桶在水平路面上前進(jìn)C.用力將杠鈴舉高D.用力搬石頭,搬而未動(dòng)二、多選題9.關(guān)于物質(zhì)的構(gòu)成與分子熱運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()A.物質(zhì)是由分子、原子組成,原子由質(zhì)子和中子組成B.墨水在熱水中擴(kuò)散得快,表明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈C.水和酒精均勻混合后總體積變小,說(shuō)明了分子間存在空隙D.“破鏡不能重圓”是因?yàn)槠屏烟幏肿娱g的距離太大,作用力很微弱10.如圖所示為我們?cè)谏钪谐R?jiàn)的實(shí)例,其中你認(rèn)為對(duì)應(yīng)的解釋合理的有()A.人推車時(shí)他也受到車的推力B.足球運(yùn)動(dòng)員用腳踢球并進(jìn)入球門,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)C.人坐在沙發(fā)上時(shí),沙發(fā)凹下去,說(shuō)明力可以改變物體形狀D.只有相互接接觸的物體之間才能發(fā)生力的作用三、填空題11.某建筑工地用下圖所示的滑輪組提升重物,人對(duì)繩的拉力F為400N,能將75kg的物體以0.1m/s的速度勻速提升,則拉力F的功率為_(kāi)_________W,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_______%(不計(jì)繩重和摩擦)。12.如圖所示,重力為80N的木塊在大小為10N的水平拉力F的作用下,10s內(nèi)沿水平面勻速前進(jìn)了5m,則木塊受到的摩擦力為_(kāi)____N拉力F的功率是_________W.若水平拉力變?yōu)?2N,則木塊在水平方向上所受的合力為_(kāi)_________N.13.如圖所示,物體重10N,被水平向左的力F壓在豎直墻壁上,當(dāng)F=50N時(shí),物體沿豎直墻壁勻速下滑,這時(shí)物體受到的摩擦力是_____N;當(dāng)F=80N時(shí),物體在墻壁上保持靜止,此時(shí)物體受到的摩擦力是_____N.14.在水平地面上有一個(gè)木塊,用2N的力推它,沒(méi)有推動(dòng),則木塊所受的摩擦力是_____牛頓。15.人類對(duì)太陽(yáng)系及整個(gè)宇宙的探索,經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的過(guò)程,我們觀測(cè)到的宇宙是由_________組成的.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)任何物質(zhì)都是由_________或__________組成的.16.一個(gè)半球形實(shí)心金屬塊,如圖所示的兩種放置方法,金屬塊對(duì)支持面的壓力是F甲_______F乙(填大于、等于、小于),對(duì)支持面的壓強(qiáng)是P甲_______P乙(填大于、等于、小于).四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖,質(zhì)量為0.5kg的木球漂浮在水面上,請(qǐng)畫(huà)出木球受到的重力G和浮力F浮的示意圖。(______)18.(1)如圖,開(kāi)門時(shí),門手柄可視為杠桿,請(qǐng)畫(huà)出手柄所受力F的力臂L________;(2)如圖,工人站在地上利用滑輪組向下用力提升重物,請(qǐng)畫(huà)出能省力的滑輪組繞繩方式________;(3)如圖,一個(gè)蘋果漂浮在水面上,請(qǐng)畫(huà)出它所受重力和浮力的示意圖________。19.(10分)秋實(shí)在“探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”,分別用大小不同的鐵塊和鋁塊實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在同一坐標(biāo)系中先后作出的鐵塊和鋁塊的G-m圖像應(yīng)該是______的(選填“大致重合”或“完全重合”)。在判斷重力方向時(shí),小軍利用了如圖所示的裝置,首先將鐵架臺(tái)放在水平桌面BC上,用細(xì)線將鐵球懸掛在鐵架臺(tái)的O點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中緩慢增大鐵架臺(tái)底面與水平桌面BC間的傾角,實(shí)驗(yàn)中不斷改變鐵架臺(tái)底面與水平桌面間的傾角,是為了______。若要進(jìn)一步驗(yàn)證重力的方向豎直向下的結(jié)論,他還要進(jìn)行的操作是______。五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示是小明為防止家中停水而設(shè)計(jì)的貯水箱.當(dāng)水箱中水深達(dá)到1.2m時(shí),浮子A恰好堵住進(jìn)水管向箱內(nèi)放水,此時(shí)浮子A有1/3體積露出水面(浮子A只能沿圖示位置的豎直方向移動(dòng)).若進(jìn)水管口水的壓強(qiáng)為1.2×105Pa,管口橫截面積為2.5cm2,浮子A重10N.求:(g取10N/kg)(1)水達(dá)到最深時(shí)對(duì)貯水箱底部的壓強(qiáng);(2)出水管口的水對(duì)浮子A的壓力;(3)浮子A的體積.21.(6分)如圖所示,容器的底面積為5×10-3m2,用細(xì)線將正方體A和物體B相連放入水中,兩物體靜止后恰好懸浮,此時(shí)A上表面到水面的距離為0.2m。已知A的體積為10×10-3m3,所受重力為8N;B的體積為0.5×10-3m3,水的密度p=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,求:(1)A上表面所受水的壓強(qiáng)(2)A所受的浮力大??;(3)B所受重力大??;(4)若用剪刀把細(xì)線剪斷,正方體A和物體B靜止時(shí),水對(duì)容器底的壓強(qiáng)變化了多少?

參考答案一、單選題1、C【解析】

由圖可知,當(dāng)甲乙兩液體深度相同時(shí),甲中的壓強(qiáng)小于乙中的壓強(qiáng),由p=ρgh可得:ρ甲<ρ乙.2、B【解析】

A.由圖知,該裝置由兩段繩子承重,可以省力,但費(fèi)距離,故A錯(cuò)誤;B.n=2,不計(jì)繩重和一切摩擦且箱子勻速上升時(shí),人對(duì)繩子的拉力為:,故B正確;C.n=2,所以箱子上升的速度等于繩子自由端伸長(zhǎng)的速度一半,故C錯(cuò)誤;D.不計(jì)繩重和一切摩擦?xí)r,此裝置的機(jī)械效率約為:,故D錯(cuò)誤。3、C【解析】

A.根據(jù)題意知道,鉛筆受到三個(gè)力的作用,手指向下的壓力、豎直向下的重力和桌面向上的支持力;在這三個(gè)力的作用下保持靜止,所以,手指對(duì)筆尖的壓力與桌面對(duì)鉛筆的支持力大小不相等,不是一對(duì)相互作用力,也不是平衡力,故AB錯(cuò)誤;C.彈力是物體發(fā)生彈性形變后對(duì)與其接觸的物體發(fā)生的力,所以,鉛筆對(duì)桌面的壓力是由于桌面的形變而產(chǎn)生的,故C錯(cuò)誤;D.鉛筆對(duì)桌面的壓力,施力物體是鉛筆,受力物體是桌面,鉛筆受到的重力的施力物體是地球,受力物體是鉛筆,所以,鉛筆對(duì)桌面的壓力與鉛筆受到的重力的兩個(gè)不同的力,故D錯(cuò)誤。4、A【解析】

A.阻力臂為:L2=0.2m,動(dòng)力臂為:L1=0.6m-0.2m=0.4m,動(dòng)力臂大于阻力臂,故為屬于省力杠桿;B.以O(shè)為支點(diǎn),動(dòng)力為手對(duì)木棒B端的壓力F,阻力為物體對(duì)木棒A端的拉力,大小等于G,根據(jù)杠桿的平衡條件可得:F×OB=G×OA即F×(0.6m-0.2m)=40N×0.2m解得:F=20N;C.木棒對(duì)肩的壓力:F壓=F+G=20N+40N=60N肩對(duì)木棒的支持力:F支=F壓=60N;D.人對(duì)地面壓力:F人=G人+G物=500N+40N=540N。5、A【解析】

①歷史上首先測(cè)出大氣壓的數(shù)值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn),他借助水銀利用了平衡法測(cè)出了大氣壓的數(shù)值;②鐵釘?shù)念^部做得很尖銳主要是為了減小受力面積以增大壓強(qiáng);③著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn),用兩個(gè)中間抽成真空而壓合在一起的銅半球有力地證明了大氣壓的存在;④護(hù)士用針筒把藥水推入病人肌肉中是利用人的壓力將藥液注入人體肌肉的,不是利用大氣壓來(lái)工作。故選A。6、A【解析】

A.圖釘尖端做得很尖,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng),故A符合題意;B.滑雪板板面做得很大,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故B不符合題意;C.書(shū)包的帶做得很寬,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D.坦載重汽車安裝多個(gè)車輪,是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故D不符合題意;故選A。7、A【解析】

壓強(qiáng)是直接反映壓力產(chǎn)生的形變效果的物理量,這屬于物理基礎(chǔ)常識(shí),用公式p=F/S來(lái)計(jì)算.8、C【解析】

做功的兩個(gè)必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動(dòng)的距離:A.手托鉛球靜止不動(dòng),力的方向上無(wú)位移,力不做功,故A不符合題意;B.提著桶在水平路面上前進(jìn),力的方向上無(wú)位移,力不做功,故B不符合題意;C.用力將杠鈴舉高滿足做功條件,故C符合題意;D.用力搬石頭,搬而未動(dòng),力的方向上無(wú)位移,力不做功,故D不符合題意。故選C。二、多選題9、BCD【解析】

A.物質(zhì)是由分子或原子組成的,分子由原子組成,原子是由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;B.墨水在熱水中比在冷水中擴(kuò)散得快,表明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈,故B正確;C.水與酒精混合,總體積會(huì)變小,是因?yàn)榉肿娱g有間隙,水分子和酒精分子進(jìn)入彼此的間隙,故C正確;D.當(dāng)分子間的距離大于分子直徑的10倍時(shí),分子間的作用力就變得十分微弱了,“破鏡不能重圓”就是分子間的距離太大,作用力變得十分微弱的緣故,故D正確。故選BCD。10、ABC【解析】

A.因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?,所以人推車時(shí),人也受到車的推力,故A正確;B.物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變,不僅包括物體的速度大小的變化,也包括運(yùn)動(dòng)方向的改變,足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂球,球的運(yùn)動(dòng)方向改變了,這表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。故B正確;C.人對(duì)沙發(fā)一個(gè)作用力,沙發(fā)在這個(gè)力的作用下,形狀發(fā)生了改變,說(shuō)明了力可以改變物體的形狀。故C正確;D.沒(méi)有直接接觸的物體之間也會(huì)發(fā)生力的作用,例如磁力、引力作用等;故D錯(cuò)誤。故選ABC。三、填空題11、12062.5【解析】試題分析:滑輪組繩子的股數(shù)為n=3,所以以0.1m/s的速度勻速提升物體時(shí),繩子自由端移動(dòng)速度為v=nv物=3×0.1m/s=0.3m/s。拉力F的功率P=Fv=400N×0.3m/s=120W。滑輪組的機(jī)械效率【考點(diǎn)定位】功率機(jī)械效率12、1052【解析】

第一空.因?yàn)閯蛩龠\(yùn)動(dòng),所以木塊受力平衡,摩擦力等于拉力為10N;第二空.拉力F的功率是:;第三空.因?yàn)閴毫Σ蛔儯佑|面粗糙程度不變,所以摩擦力不變?yōu)?0N,則木塊在水平方向上所受的合力為:12N-10N=2N。13、1010【解析】

由題可知,當(dāng)F=50N時(shí),物體沿豎直墻壁勻速下滑,物體處于平衡狀態(tài),在豎直方向上受豎直向下的重力和向上的摩擦力,兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,所以這時(shí)物體受到的摩擦力是f=G=10N.當(dāng)F=80N時(shí),物體在墻壁上保持靜止,處于平衡狀態(tài),在豎直方向上所受合力為零,此時(shí)物體受到的摩擦力等于物體的重力,f=G=10N.14、2【解析】

由題意可知,木塊沒(méi)有被推動(dòng),處于平衡狀態(tài),那么木塊所受的摩擦力大小等于推力,即。15、物質(zhì)分子原子【解析】

人類通過(guò)漫長(zhǎng)的探索,發(fā)現(xiàn)宇宙中所有天體都是由物質(zhì)組成的;而物質(zhì)都是由分子或原子組成的;16、等于大于【解析】

物體對(duì)支持面的壓力等于自身重力,壓強(qiáng)根據(jù)公式P=可求.【詳解】物體對(duì)支持面的壓力等于自身重力,所以F甲=F乙,根據(jù)公式P=可知,甲與支持面的接觸面積小,所以甲對(duì)支持面的壓強(qiáng)大.四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

質(zhì)量為0.5kg的木球漂浮在水中的物體受到自身重力作用和浮力作用,重力大小為且兩個(gè)力為平衡力,作木球受到的重力G和浮力F浮的示意圖如圖所示:18、【解析】

(1)[1]支點(diǎn)如圖中O點(diǎn)所示,延長(zhǎng)力的作用線,然后過(guò)支點(diǎn)O向力F的作用線作垂線,就是力F的力臂L,如圖所示:。(2)[2]一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組只有兩種繞線方法,而要求工人站在地上利用滑輪組向下用力提升重物時(shí),滑輪組繞繩方式如圖所示:。(3)蘋果漂浮時(shí),浮力等于重力,過(guò)重心作豎直向下的重力和豎直向上的浮力,其大小相等,如圖所示:。19、完全重合多次實(shí)驗(yàn),得到普遍規(guī)律剪斷懸線OA,觀察小球下落方向【解析】

(1)[1]由可知,物體所受重力大小與物體質(zhì)量成正比,而相同條件

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