2024年湖南省長(zhǎng)沙五中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末統(tǒng)考試題含解析

2024年湖南省長(zhǎng)沙五中學(xué)物理八年級(jí)下冊(cè)期末統(tǒng)考試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．如圖所示，在拔河比賽中，下列四個(gè)措施都可以增大摩擦，從影響摩擦大小的因素來分析，與其他三項(xiàng)不同的是A．雙手用力握住繩子B．雙手帶上紗布手套C．腳穿帶有花紋的鞋子D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上2．牛頓第一定律A．它是由大量實(shí)驗(yàn)直接證明出來的B．它揭示運(yùn)動(dòng)需要力來維持C．它是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上經(jīng)推理概括出來的D．它是由牛頓憑空想象出來的3．如圖中的水平桌面足夠長(zhǎng)，不計(jì)托盤質(zhì)量和滑輪與繩的摩擦。物體A重10N，當(dāng)物體B重為3N時(shí)，物體A向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，要使物體A向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則應(yīng)對(duì)A物體施加一個(gè)（）A．3N水平向左的力 B．6N水平向左的力C．3N水平向右的力 D．6N水平向右的力4．如圖所示，一些同學(xué)有轉(zhuǎn)筆的習(xí)慣：將筆放在手指上，不停地?fù)軇?dòng)它轉(zhuǎn)圈．關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．筆在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中不受力的作用B．筆靜止在手指上時(shí)，受到平衡力作用C．只有連續(xù)撥動(dòng)時(shí)，筆才會(huì)不停地轉(zhuǎn)圈，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因D．筆對(duì)手指的壓強(qiáng)等于筆靜止在桌面上時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)5．如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等，下列表示木塊的重力勢(shì)能Ep，木塊所受浮力大小F、木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是（）A． B． C． D．6．關(guān)于壓強(qiáng)，以下說法中正確的是()A．馬德堡半球?qū)嶒?yàn)首次測(cè)出大氣壓的值為1.013×105PaB．用吸管吸飲料是靠嘴的吸力把飲料吸入口中C．并排行駛的輪船容易相撞是因?yàn)榇髿鈮旱拇嬖贒．青藏高原上普通鍋煮不熟雞蛋是因?yàn)榇髿鈮弘S海拔的上升而減小7．下列關(guān)于功率的說法中，正確的是（）A．物體做功越多，功率越大 B．物體做功越快，功率越大C．物體做功時(shí)間越長(zhǎng)，功率越大 D．物體做功時(shí)間越短，功率越大8．如圖，蹦極是一種驚險(xiǎn)刺激的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目．深受人們的喜愛，當(dāng)人系好彈性繩后從高空跳下，先下落后又反彈上升，忽略空氣的阻力和浮力，下列有關(guān)蹦極的說法正確的是A．人下落時(shí)，它的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B．人對(duì)彈性繩的拉力和彈性繩對(duì)人的拉力是一對(duì)相互作用力C．在最低點(diǎn)時(shí)，人受到的拉力和人的重力是一對(duì)平衡力D．若豎直反彈到最高點(diǎn)時(shí)，一切力消失了，人將豎直下落二、多選題9．如圖所示，小麗把懸掛的鐵鎖拉住并靠近自己的鼻子（不碰到），穩(wěn)定后松手，頭保持木動(dòng)，鐵鎖向前擺去又?jǐn)[回（忽略空氣阻力）。下列說法正確的是（）A．只要鐵鎖的質(zhì)量夠大，鐵鎖擺回來時(shí)會(huì)碰到鼻子B．鐵鎖向下擺的過程中，增大的動(dòng)能等于減小的重力勢(shì)能C．鐵鎖擺到最低點(diǎn)的瞬間，速度最大D．鎖擺到最高點(diǎn)的瞬間，如果所受外力全部消失，它將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)10．下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是（）A．將掉到地面的物理課本撿拾到桌面做的功約2JB．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1×105PaC．初中生站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)約為1.25×104ND．在西藏用普通茶壺?zé)兴臏囟葹?00℃三、填空題11．如圖所示，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變_____來實(shí)現(xiàn)的；潛水艇在上浮過程中，未露出水面之前，所受的浮力將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）；受到水的壓強(qiáng)_____。（選填“變大”、“變小”或“不變”）12．如圖所示，乒乓球運(yùn)動(dòng)員發(fā)球時(shí)要將乒乓球豎直向上拋出，乒乓球上升到最高點(diǎn)時(shí)，乒乓球只受到______的作用（忽略空氣阻力），此時(shí)，乒乓球處于________（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)。13．如圖所示,彈簧測(cè)力計(jì)的量程為____________________N,物塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)秤鉤的拉力是_______________________N。14．如圖OQ是水平地面，物體在水平拉力作用下從O勻速直線運(yùn)動(dòng)到Q，OP段拉力F1為300N，F(xiàn)1做的功為W1，功率為P1;PQ段拉力F2為200N，F(xiàn)2做的功為W2，功率為P2，則W1________W2;P1________P215．如圖所示，用力F拉著重為G的物體豎直勻速上升，在時(shí)間t內(nèi)物體上升的高度為h（物體未拉出水面），若物體的體積為V，水的密度為ρ，則該裝置所做的有用功W＝_____，機(jī)械效率η＝_____16．如圖所示，用動(dòng)滑輪把重為40N的物體A以0.5m/s的速度勻速提升，用時(shí)4s，拉力F的大小是25N，則拉力F的功率是_____W，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是_____。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．在圖中畫出靜止在水面上的物體的受力示意圖。______18．將一木球置于水中，松手后木球上浮，如圖，請(qǐng)作出木球此時(shí)受力的示意圖。（____）19．（10分）如圖所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向____選填（“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持___并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：________。（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂。他這樣得出的結(jié)論是否合理？____；為什么？_____。（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是__________。五、計(jì)算題20．（6分）小生同學(xué)用100N的推力推動(dòng)重500N的木箱，使木箱沿推力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，10s內(nèi)前進(jìn)了6m.求：小生同學(xué)對(duì)木箱做的功和功率．21．（6分）如圖是一種新型吊運(yùn)設(shè)備的簡(jiǎn)化模型示意圖，圖中OC是一根以O(shè)點(diǎn)為支點(diǎn)的水平杠桿，AB表示對(duì)杠桿起固定作用且不可伸縮的纜繩，OC、AB的長(zhǎng)度均為5m，BC的長(zhǎng)度為1m。圖中滑輪組繩子的自由端由電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)，定滑輪的軸和電動(dòng)機(jī)均固定在B點(diǎn)。在某次作業(yè)中，該吊運(yùn)設(shè)備勻速豎直提升重為2000N物體，電動(dòng)機(jī)對(duì)繩子自由端拉力為625N，拉力的功率為500W．不考慮杠桿的質(zhì)量、滑輪組繩子的質(zhì)量、滑輪與軸間的摩擦：（1）求此次作業(yè)中物體勻速上升的速度為多大？（2）另一次作業(yè)中，利用該設(shè)備以相同的速度勻速提升重為3500N的物體，求此過程中滑輪組的機(jī)械效率是多少？（3）兩次作業(yè)中纜繩AB的拉力變化了3000N，求纜繩AB拉力的力臂為多少m？

參考答案一、單選題1、A【解析】

增大摩擦力的方法有：一是增大壓力；二是增大接觸面積的粗糙程度；三是用滑動(dòng)摩擦代替滾動(dòng)摩擦。A．雙手用力握住繩子，是通過增大壓力來增大摩擦力的；B．雙手帶上紗布手套，是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的；C．腳穿帶有花紋的鞋子，是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的；D．比賽場(chǎng)地選在粗糙的塑膠跑道上，是通過增大接觸面積的粗糙程度來增大摩擦力的；綜上所述，A選項(xiàng)與其他三項(xiàng)不同。2、C【解析】

牛頓第一定律不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，也不是科學(xué)家憑空猜想出來的，它是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過進(jìn)一步概括、推理得出的．故選C.3、B【解析】

物體A水平向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體A水平方向上受到水平向右的拉力3N(物體B對(duì)物體A施加的)、水平向左的摩擦力作用，摩擦力和拉力是平衡力，大小相等所以水平向左的摩擦力是3N，物體A水平向左運(yùn)動(dòng)和水平向右運(yùn)動(dòng)時(shí)，壓力不變接觸面粗糙程度不變物體A受到的摩擦力不變，所以物體A水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí)受到水平向右的摩擦力也是3N，物體A水平向右勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的拉力3N(物體B對(duì)物體A施加的)、水平向右的摩擦力3N，水平向左的拉力和水平向右的拉力、水平向右的摩擦力是平衡力，則水平向左的拉力為故選B。4、B【解析】

（1）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；（2）靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)都是平衡狀態(tài)，此時(shí)所受的力是平衡力；（3）一切物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，稱為慣性；（4）在水平面上，壓力等于物體自身重力，接觸面積小，根據(jù)公式可求鉛筆壓強(qiáng)的大?。驹斀狻緼、筆在手指中轉(zhuǎn)動(dòng)過程中受力的作用，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故A錯(cuò)誤；B、筆停在靜止的手指上時(shí)，此時(shí)是平衡狀態(tài)，此時(shí)所受的力是平衡力，故B正確；C、手指不撥動(dòng)筆，筆也會(huì)在手指上繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)一段時(shí)間，這是由于慣性的緣故，故C錯(cuò)誤；D、筆對(duì)手和筆靜止在桌面上時(shí)對(duì)手、桌面的壓力相等，受力面積不等，根據(jù)公式可求鉛筆對(duì)手、桌面的壓強(qiáng)不等，故D錯(cuò)誤．故選B．5、B【解析】

A．當(dāng)容器內(nèi)的水流出后，木塊的質(zhì)量不變，高度減小，則木塊的重力勢(shì)能減小，當(dāng)水不再流出時(shí)，木塊的重力勢(shì)能不變，即木塊的重力勢(shì)能先變小后不變，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)圖示可知，當(dāng)水位在一定高度時(shí)，木塊處于漂浮狀態(tài)，即浮力等于重力；當(dāng)水位下降到一定高度時(shí)，木塊對(duì)容器底有壓力，浮力小于重力；由于木塊的重力不變，則木塊受到浮力先不變后減??；故B正確；C．根據(jù)圖示可知，在容器內(nèi)水流出的過程中，并且當(dāng)水位在一定高度時(shí)，木塊下表面處水的深度不變，由p＝ρgh可知，木塊下表面處的壓強(qiáng)不變，即木塊下表面受到水的壓強(qiáng)不變；故C錯(cuò)誤；D．因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，控制閥門，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等，因此相同時(shí)間內(nèi)，容器對(duì)桌面減小的壓力相同，由可得，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2隨時(shí)間均勻減小，故D錯(cuò)誤．6、D【解析】

A．最早測(cè)出大氣壓的值的實(shí)驗(yàn)是托里拆利實(shí)驗(yàn)，故A錯(cuò)誤；B．用吸管吸飲料時(shí)，是先把吸管內(nèi)的空氣吸走，管內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，故B錯(cuò)誤；C．兩船并排快速前行，可導(dǎo)致中間水的流速變大，壓強(qiáng)變小，而兩船外側(cè)水的流速小，壓強(qiáng)大，向內(nèi)的壓強(qiáng)差會(huì)使兩船向中間靠近，造成相撞，不是因?yàn)榇髿鈮旱拇嬖?，故C錯(cuò)誤；D．氣壓越小液體的沸點(diǎn)越低，1標(biāo)準(zhǔn)大氣下，水的沸點(diǎn)為100℃，高原上，由于海拔較高，大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，水的沸點(diǎn)小于100℃，所以在高原上用普通鍋煮不熟雞蛋，是因?yàn)槠胀ㄥ仧髸r(shí)，水的沸點(diǎn)低于100℃，故D正確。故選D。7、B【解析】

A．在相同時(shí)間內(nèi)，做功越多，功率越大，選項(xiàng)A缺少“相同時(shí)間”這一條件，故A錯(cuò)誤；B．功率是表示物體做功快慢的物理量，物體做功越快，功率越大,故B正確；C．做功相同，做功時(shí)間越短，功率越大，故C錯(cuò)誤；D．做相同的功，做功時(shí)間越短，功率越大，選項(xiàng)D缺少“相同的功”這一條件，故D錯(cuò)誤．8、B【解析】

A．人下落過程中，當(dāng)彈性繩沒有發(fā)生形變時(shí)，人的高度減小、速度增大，則重力勢(shì)能減小、動(dòng)能增大，即重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為人的動(dòng)能；當(dāng)彈性繩發(fā)生形變時(shí)，彈性繩的彈性勢(shì)能增大，人的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為彈性繩的彈性勢(shì)能，故A不符合題意；B．由于人對(duì)彈性繩的拉力和彈性繩對(duì)人的拉力滿足相互作用力的條件，所以，是一對(duì)相互作用力，故B符合題意；C．在最低點(diǎn)時(shí)，由于人受到的拉力大于人的重力，人才會(huì)上升，即二力的大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；D．若豎直反彈到最高點(diǎn)時(shí)，此時(shí)人的速度為0，若此時(shí)一切力都消失了，由牛頓第一定律知道，此人會(huì)靜止在空中，故D不符合題意．二、多選題9、BC【解析】

A．鎖在擺到過程中，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，即機(jī)械能不斷減小，所以，質(zhì)量再大也碰不到鼻子，故A錯(cuò)誤；B．鎖向下擺的過程中，鎖的質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減小，故重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故B正確；C．鐵鎖擺到最低點(diǎn)的瞬間，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，此時(shí)速度最大，故C正確；D．鎖擺到最高點(diǎn)的瞬間，速度為零，如果此時(shí)所受外力全部消失，由牛頓第一定律知道，它將保持靜止?fàn)顟B(tài)，故D錯(cuò)誤。故選BC。10、AB【解析】

A．物理課本的重力大約為2N，課桌高度約為0.8m，所以林雨對(duì)課本做的功W=Gh=2N×0.8m=1.6J2J比較接近，故A符合題意；B．由物理常識(shí)可知，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約為1×105Pa，故B符合題意；C．中學(xué)生平均體重約為500N，兩腳的總面積約為，0.025m2，則他對(duì)地面的壓強(qiáng)為p===2×104Pa故C不符合題意。D．在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，沸水的溫度是100℃，西藏地區(qū)的氣壓低于一個(gè)大氣壓，水的沸點(diǎn)會(huì)低于100℃，故D不符合題意。故選AB。三、填空題11、改變自身重力不變變小【解析】

[1]潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自重來實(shí)現(xiàn)的。[2]潛水艇在上浮過程中，未露出水面之前，由可知，ρ水、V排不變，則所受的浮力將不變。[3]上浮過程中，潛水艇在水中所處的深度越來越小，根據(jù)壓強(qiáng)的公式可知壓強(qiáng)減小。12、重力非平衡【解析】

[1]乒乓球上升到最高點(diǎn)時(shí)，乒乓球只受到重力的作用。[2]此時(shí)，乒乓球只受到重力的作用，并沒有受到平衡力的作用，所以乒乓球處于非平衡狀態(tài)。13、0~52.2【解析】

彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度值是5N，因此量程是0～5N；每1N分成5等份，故分度值是0.2N，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.2N?！军c(diǎn)睛】彈簧測(cè)力計(jì)的量程即彈簧測(cè)力計(jì)所能測(cè)量的最大范圍；分度值指的是所能測(cè)量的最小值（或者是相鄰兩刻線之間的距離所表示的值）；讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)首先要認(rèn)清分度值。14、=＞【解析】

第一空．由圖知，OP段的路程s1=4m，PQ段的路程s2=6m，OP段拉力F1做的功為：W1=F1s1=300N×4m=1200JPQ段拉力F2做的功為：W2=F2s2=200N×6m=1200J比較可知，W1=W2；第二空．物體在水平拉力作用下從O勻速直線運(yùn)動(dòng)到Q，所以，物體在OP段和PQ段速度相同，又因?yàn)镕1＞F2，所以根據(jù)P=Fv可知，P1＞P2。15、（G-ρgV）h【解析】

第一空．物體浸沒在水中，排開水的體積V排=V，物體受到的浮力：F浮=ρgV排=ρgV；滑輪組對(duì)物體的拉力：F拉=G-F浮=G-ρgV，該裝置做的有用功：W=F拉h(huán)=（G-ρgV）h；第二空．由圖可知，n=3，拉力端移動(dòng)的距離：s=3h，拉力做的總功：W總=Fs=F×3h=3Fh，滑輪組的機(jī)械效率：η=。16、2580%【解析】動(dòng)滑輪由兩段繩子拉著物體上升，即s=2h總功為：W=Fs=F×2vt=25拉力F的功率是：P=W有用功為：W機(jī)械效率為：η=W點(diǎn)睛：涉及機(jī)械效率的問題時(shí)，關(guān)鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪，特別要清楚額外功是對(duì)誰(shuí)做的功，明確這些功，求效率就很簡(jiǎn)單了。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

物體在水中受到重力和浮力的作用，由于處于漂浮狀態(tài)，并且靜止，浮力等于重力，重力從重心豎直向下畫，浮力從重心豎直向上畫，標(biāo)出符號(hào)G和F浮，注意兩個(gè)力的大小相等，線段長(zhǎng)度相等。如圖所示：18、【解析】

略19、左水平便于測(cè)量力臂不合理只通過一次測(cè)量，數(shù)據(jù)具有偶然性，不具有普遍性杠桿的重心不在支點(diǎn)上，杠桿的重力對(duì)杠桿平衡產(chǎn)生了影響?！窘馕觥?/p>

(1)[1][2]杠桿右端下沉，應(yīng)將平衡螺母（左端和右端的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一致）向左調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時(shí)，保持水平并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。[3]力臂等于支點(diǎn)到力的作用線的距離，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí)，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來。(2)[4][5]只有一次實(shí)驗(yàn)總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不合理的，一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性，不具有普遍性，要多進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn)，避免偶然性。

(3)[6]用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，杠桿的重心沒有通過支點(diǎn)，杠桿的重力對(duì)杠桿平衡有影響。五、計(jì)算題20、600J60W【解析】試題分析：功等于力與沿力的方向移動(dòng)距離的乘積，木箱是沿推力方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以小生同學(xué)對(duì)木箱做的