2024屆河南省駐馬店市新蔡縣物理八年級下冊期末聯(lián)考試題含解析

2024屆河南省駐馬店市新蔡縣物理八年級下冊期末聯(lián)考試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．端午節(jié)劃龍舟的情景,下列說法正確的是A．劃水時,龍舟受到慣性力的作用B．龍舟漂浮在水面時,所受浮力大于重力C．停止劃槳后龍舟的速度減慢,是因為阻力的作用D．龍舟在加速前進(jìn)時,動能不變2．兩個質(zhì)量相同的鉤碼，下端固定有紙帶并穿過打點計時器，在拉力作用下兩鉤碼分別沿豎直向上方向運動，紙帶上留下的點跡如圖1所示，它們的s﹣t圖象如圖2所示．則（）A．甲的拉力大B．甲的拉力小C．乙的勢能大D．甲的機(jī)械能大3．在水平桌面上有一個盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒入水中，如圖甲所示．將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有的體積露出水面，如圖乙所示．下列說法正確的是A．甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5:2B．甲圖中細(xì)線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5C．甲、乙兩圖中，水對容器底部的壓強大小相等D．甲圖中容器對水平桌面的壓力小于乙圖中容器對水平桌面的壓力4．如圖所示，從斜面底端被彈簧彈出的木塊在沿光滑斜面向上滑行的過程中受到（不計空氣阻力）A．重力、支持力、推力 B．重力、摩擦力、推力C．重力、摩擦力、沖力 D．重力、支持力5．下列情景中，重力對物體有做功的是（）A．足球在水平地面上滾動 B．籃球由高處落下C．背著書包在水平路面上前進(jìn) D．小車在水平地面做勻速直線運動6．下列各實例中，屬于增大壓強的是（）A．圖釘寬大的釘帽 B．刀刃磨得鋒利 C．鐵軌下面鋪枕木 D．書包用寬的背帶7．工業(yè)生產(chǎn)中常用傳送帶運送工件，某水平傳送帶以1m/s的速度勻速向右傳送，將一個工件放到傳送帶上，如圖甲所示。工件的速度隨時間變化的圖像如圖乙所示，則下列說法正確的是A．0-t1內(nèi)，工件受平衡力的作用B．0-t1內(nèi)，工件受到向左的摩擦力C．t1-t2內(nèi)，工件受到向左的摩擦力D．t1-t2內(nèi)，工件與傳送帶之間沒有摩擦力8．下列物體利用了連通器原理的是A．密度計 B．船閘 C．吸塵器 D．彈簧測力計二、多選題9．如圖所示為“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置。對于此實驗，下列說法中正確的是（）A．決定平面鏡成像大小的因素是鏡子的大小B．將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，平面鏡所成A的像的大小不變C．平面鏡所成的像是虛像，用光屏無法接收到，只能用眼睛直接觀察D．選擇大小相等的蠟燭A和B是為了比較像與物到平面鏡的距離關(guān)系10．如圖所示，物體G在豎直向上的拉力F的作用下，勻速上升0.2m。已知G=18N，F(xiàn)=10N。這一過程中，下列正確的是（）A．繩子自由端上升0.8m B．拉力F做功40JC．做額外功0.4J D．該動滑輪的機(jī)械效率為90％三、填空題11．平底容器盛有水，水深為0.5m，容器底處水的壓強為_____Pa；將重為10N、體積為4×10-4m3的石塊浸沒在該容器中，石塊受到的浮力大小為_____N，石塊靜止在容器底處受到的支持力大小為_____N。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）12．一頭質(zhì)量為6×103kg的大象，每只腳掌的面積為600cm2，它的重力為________N，它四腳著地時對地面的壓強為________Pa。若大象抬起一條腿，它對地面的壓強________（選填“變大”“變小”或“不變”）。13．如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調(diào)室外機(jī)．已知AB長40cm，AC長30cm．室外機(jī)的重力為300N，恰好作用在AB中點處，則A處螺釘?shù)乃嚼開____N（支架重力不計）．為了安全，室外機(jī)的位置應(yīng)盡量_____墻壁．14．家用清潔機(jī)器人已經(jīng)逐漸被人們接受并使用，如圖甲所示，質(zhì)量為3kg的清潔機(jī)器人在水平地面上勻速運動時，所受水平推力與速度的關(guān)系如圖乙所示。在150N的水平推力作用下，該機(jī)器人在水平地面上勻速運動10s的過程中，推力所做功為_______J；當(dāng)該機(jī)器人在水平地面上以0.6m/s的速度勻速運動時水平推力的功率是_______W。15．用沿水平方向20N的力推重為100N的木箱在水平桌面上做勻速直線運動，木箱受到的摩擦力大小為___N，木箱受到的合力大小為___________N。16．如圖所示，水平桌面上一個底面積為20cm2、深度為10cm的薄壁杯子裝滿水時，水和杯子總質(zhì)量為400g．已知g取10N/kg，水的密度為1.0×101kg/m1．水對杯子底部的壓力為__________N．杯子對水平桌面的壓強為____________Pa．四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，一群人正在利用自拍桿用手機(jī)進(jìn)行自拍．自拍桿可以看成一個杠桿（0為支點），請你在圖中畫出阻力F2的力臂L2，并畫出施加在A點的最小動力．（______）18．根據(jù)平面鏡成像特點，請在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′．（______）19．（10分）如圖所示，為探究物體浸在液體中受到的浮力大小跟哪些因素有關(guān)的實驗．（1）根據(jù)甲、乙步驟的實驗數(shù)據(jù)可知：物體在水中受到的浮力是_____N．（2）甲、乙、丙所描述的實驗可用來探究的問題是：_____．五、計算題20．（6分）如圖甲所示，將一正方形木塊放入盛水容器中時，待其靜止漂浮在水面后，木塊體積的浸入水中，此時木塊排開水重為6N。問：(1)木塊所受浮力F浮多大？(2)木塊密度ρ多大？(3)如圖乙所示，為使木塊剛好全部浸入水中，需在木塊上豎直向下施加多大的壓力F？21．（6分）用如圖所示的滑輪組提升物體A，在勻速豎直提升物體A的過程中，卷揚機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力F為400N，物體A在10s內(nèi)上升的高度h為10m，物體A所受的重力GA為700N，不計繩重和滑輪與軸的摩擦。求：（1）動滑輪所受的重力G動；（2）滑輪組的機(jī)械效率；（3）拉力F做功的功率P。

參考答案一、單選題1、C【解析】

A．停止劃槳后，龍舟還會繼續(xù)前進(jìn)一段距離，是因為龍舟具有慣性，而不能說受到慣性力，故A錯誤；B．龍舟漂浮在水面上時，龍舟所受的浮力等于重力，故B錯誤；C．停止劃槳后，龍舟會慢慢停下來，是因為受到水的阻力的作用，故C正確；D．龍舟在加速前進(jìn)時，質(zhì)量不變，速度增大，所以動能變大，故D錯誤。2、D【解析】

AB．在圖1中的甲、乙兩圖中，打點計時器打出的各點之間的距離是相同的，由此確定鉤碼在這兩種情況下都是處于勻速直線運動狀態(tài)，即平衡狀態(tài)，所受的力一定是平衡力，此時的鉤碼只受兩個力的作用：彈簧秤豎直向上的拉力和重力．根據(jù)二力平衡的條件可知這兩個力相等，即甲、乙的拉力都等于各自鉤碼的重力，由于鉤碼的質(zhì)量相等，則重力相等，所以甲的拉力等于乙的拉力；

CD．兩個鉤碼的質(zhì)量相同，由題意知，兩個鉤碼上升的高度相同，由圖2知，甲、乙上升相同的高度，甲所用時間小于乙所用時間，根據(jù)可知，甲的速度大于乙的速度，所以，甲的動能大于乙的動能，甲的勢能等于乙的勢能，機(jī)械能為動能和勢能之和，所以，甲的機(jī)械能大于乙的機(jī)械能。3、B【解析】

A、甲圖中，物體受到的浮力：F浮甲=ρ水gV，乙圖中，物體受到的浮力：F浮=ρ水g（1-）V=ρ水gV，則木塊受到水的浮力之比：，故A錯誤；B、由乙圖可知，木塊漂浮，木塊的重力：G=F浮乙=ρ水gV，甲圖中，木塊受重力、浮力和細(xì)繩的拉力作用，則拉力：F=F浮甲-G=ρ水gV-ρ水gV=ρ水gV，故甲圖中拉力與浮力之比為F：F浮甲=（ρ水gV）：（ρ水gV）=2：5，故B正確；C、由題意可知，甲圖水的深度大于乙圖水的深度，由p=ρ水gh可得，甲圖中水對容器底的壓強大，故C錯誤；D、以整體為研究對象，甲、乙對桌面的壓力都等于容器、水和木塊的總重力，因此甲圖中容器對水平桌面的壓力等于乙圖中容器對水平桌面的壓力，故D錯誤．4、D【解析】

物體從光滑的斜面向上滑，所以不受摩擦力。任何物體都受重力，在向上滑的同時，也受到重力作用。同時物體會受到斜面對其向上的支持力作用，故ABC錯誤D正確。5、B【解析】

A．足球在水平地面上滾動，高度不變，重力未做功，故A不符合題意；B．籃球由高處落下，高度變小，重力勢能減小，重力做功，故B符合題意；C．背著書包在水平路面上前進(jìn)，高度不變，重力未做功，故C不符合題意；D．小車在水平地面做勻速直線運動，高度不變，重力未做功，故D不符合題意。故選B。6、B【解析】

A．圖釘寬大的釘帽為增加受力面積屬于減小壓強，故A不符合題意；B．刀刃磨得鋒利為減小受力面積屬于增大壓強，故B符合題意；C．鐵軌下面鋪枕木為增加受力面積屬于減小壓強，故C不符合題意；D．書包用寬的背帶為增加受力面積屬于減小壓強，故D不符合題意。故選B。7、D【解析】

由甲圖可知，工件向右運動。由乙圖可知，工件0-t1內(nèi)，做加速運動，在t1-t2內(nèi)，工件以1m/s的速度做勻速直線運動。A．0-t1內(nèi)，工件做加速運動，受力不平衡。故A錯誤。B．0-t1內(nèi)，工件相對于地面向右做加速運動，其則其相對于傳送帶有向左運動的趨勢，所以要受到傳送帶對它向右的摩擦力C．D．t1-t2內(nèi)，工件以做勻速直線運動，不需要力維持，所以此過程工件與傳送帶間沒有摩擦力。故C錯誤，D正確。8、B【解析】

A．密度計是利用阿基米德原理和漂浮條件工作的。故A錯誤。B．船閘的上游和閘室、閘室和下游是上端開口下端連通的，利用了連通器原理。故B正確。C．吸塵器工作時，其內(nèi)部氣壓很小，外界大氣壓將空氣和灰塵壓入吸塵器，利用了大氣壓。故C錯誤。D．彈簧測力計是利用彈簧彈性限度內(nèi)受到拉力越大，其伸長量越長的原理工作的。故D錯誤。二、多選題9、BC【解析】

A．根據(jù)平面鏡成像特點可知，像的大小只與物體的大小有關(guān)，移動蠟燭A，像的大小不變，故A錯誤，B正確；C．平面鏡成的是虛像，虛像不能在光屏上呈現(xiàn)，只能用眼睛觀察，故C正確；D．選擇大小相等的蠟燭A和B是為了比較像與物的大小關(guān)系，故D錯誤。故選BC。10、CD【解析】

由圖示可知，承重繩子的段數(shù)為n=2，

A．繩子自由端上升的高度：s=nh=2×0.2m=0.4mB．拉力的功：W=Fs=10N×0.4m=4J，故B錯誤；C．有用功：W有=Gh=18N×0.2m=3.6JD．該動滑輪的機(jī)械效率為η=W有W三、填空題11、5×10346【解析】

[1]容器底受到水的壓強[2]石塊浸沒在該容器中，石塊排開水的體積石塊所受的浮力[3]石塊靜止后，石塊受到豎直向下的重力、豎直向上的浮力和支持力，處于平衡狀態(tài)，所以石塊受到容器底的支持力為12、變大【解析】

[1]由重力公式得：；[2]由壓強公式得：；[3]若大象抬起一條腿，即受力面積減小，所以壓強變大。13、200靠近【解析】

由題意可知，以C為支點，ABC是一個杠桿．AC為A處螺釘水平拉力的力臂，室外機(jī)對其壓力的力臂為AB長的，由杠桿平衡條件可得：F×AC＝G×AB；即：F×30cm＝300N××40cm；解得：F＝200N；為了安全，應(yīng)減小A處的拉力（若拉力過大，支架對螺釘拉力會使螺釘松動而造成危險）；在A處拉力和阻力G一定時，室外機(jī)的位置越靠近墻壁，室外機(jī)對支架壓力力臂越小，根據(jù)杠桿平衡條件可知，A處的拉力將減小，以保證支架和室外機(jī)的安全．14、750180【解析】

[1]由圖乙知，水平推力F=150N時，機(jī)器人的速度v=0.5m/s，機(jī)器人運動10s的路程s=vt=0.5m/s×10s=5m所做的功W=Fs=150N×5m=750J[2]當(dāng)機(jī)器人的速度v1=0.6m/s時，所受的水平推力F1=300N，此時水平推力的功率P=F1v1=300N×0.6m/s=180W15、200【解析】

在水平地面上做勻速直線運動的木箱，受到的是平衡力的作用：豎直方向上的重力與地面對它的支持力是一對平衡力，水平方向上的推力與摩擦力是一對平衡力，因此地面對木箱的摩擦力大小為20N；木箱在水平方向上受的推力和摩擦力是一對平衡力，合力為0，在豎直方向上受到的重力和支持力也是一對平衡力，在豎直方向上受的合力也是0，所以此時，木箱所受合力為0.16、22000【解析】

第一空．水對杯底的壓強：p=ρgh=1.0×101kg/m1×10N/kg×10×10?2m=1000Pa，水對杯子底部的壓力：F=pS=1000Pa×20×10-4m2=2N；第二空．杯子對水平桌面的壓力：F′=G=mg=0.4kg×10N/kg=4N，杯子對水平桌面的壓強：p′===2000Pa．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

過O點作阻力F2的垂線，即為阻力F2對支點O的力臂L2；在阻力、阻力臂一定的情況下，要使動力最小，動力臂需要最長，阻力的方向已標(biāo)出，所以動力的方向應(yīng)該向上，過A點作OA的垂線就得到在A點施加的最小動力F1，如下圖所示：18、【解析】

分別作出物體AB端點A、B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如圖：19、1浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度是否有關(guān)【解析】

（1）根據(jù)F浮=G﹣F計算出在鹽水中受到的浮力；（2）在探究浮力大小與液體密度關(guān)系時，應(yīng)控制排開液體體積不變，改變液體的密度，觀