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文檔簡介
廣東省廣州市天河區(qū)暨南大附中2024屆八年級下冊物理期末調研模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.在長約1m、一端封閉的玻璃管里裝滿水銀,用手指將管口堵?。ㄈ鐖D甲).然后倒插在水銀槽中(如圖乙),放開手指,管內水銀下降到一定高度時就不再下降。這時管內外水銀面的高度差為760mm(如圖丙)。下列說法正確的是A.將圖丙中玻璃管豎直向上提起1cm,管口仍在水銀槽的水銀面以下,穩(wěn)定后管內外水銀面的高度差為760mmB.將玻璃管傾斜(如圖?。芸谌栽谒y槽的水銀面以下,水銀柱也沒到達試管底部,此時管內水銀柱的長度為760mmC.在海拔較高的西藏做這個實驗,丙圖中管內外水銀面的高度差仍為760mmD.在學校的實驗室內可以用水來完成該實驗2.在運動場上常見到這樣一些場景,其中表現出的現象不能用慣性知識解釋的是()A.運動員跑到終點后不能立即停下來B.跳高運動員跳過桿后從最高點落向地面C.跳遠運動員要助跑一段距離才起跳D.運動員投擲鉛球時,鉛球離開手后繼續(xù)向前運動3.游戲“憤怒的小鳥”深受同學們的喜愛,游戲其實就是像打彈弓一樣,把“小鳥”對準怪物打過去(如圖),下列有關彈弓的說法正確的是()A.彈出“小鳥”時,彈弓的彈性勢能轉化為“小鳥”的機械能B.彈弓的橡皮筋伸長過程中,彈性勢能減小C.彈弓的橡皮筋受力伸長,說明力能使物體發(fā)生運動狀態(tài)的改變D.被彈弓彈出后的“小鳥”,受到彈力和重力的作用4.如圖所示是物體所受力的示意圖,其中能正確反映物體對斜面的壓力的是()A. B.C. D.5.小明同學參加了一次以“力”為主題的辯論賽,正方和反方提出了許多觀點,小明同學把他們的觀點歸納整理如下,你認為正確的觀點是()①兩個物體相接觸,就一定有力的作用②兩個物體相接觸,但不一定有力的作用③力的產生至少涉及兩個物體④一個物體也可以產生力的作用⑤力是維持物體運動狀態(tài)的原因⑥力是改變物體運動狀態(tài)的原因A.①②④ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①③⑤6.龍舟比賽,運動員集體奮力用槳向后劃水,使龍舟前進的力的施力物體是()A.船槳 B.船 C.運動員 D.水7.如圖甲所示,是建設羅泊灣大橋時使用的起吊裝置(圖中未畫出)的鋼纜繩拉著實心圓柱體A在距江面某一高度處沿豎直方向勻速下降的情景。A在下降到江底之前,始終保持0.1m/s的速度不變。如圖乙所示是A下降到江底之前鋼纜繩對A的拉力F隨時間t變化的圖像(江水的密度為ρ=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。則A.實心圓柱體A從開始下降直到江面的過程中,鋼纜繩對A做的功為5×104JB.實心圓柱體A下降過程中重力的功率為5×103WC.實心圓柱體A的密度為1.6×103kg/m3D.當實心圓柱體A下降到水平的江底,卸下鋼纜繩后,A對江底的壓強為5×103Pa8.用如圖所示的滑輪或滑輪組,將同一物體勻速提高h,最省力的是(滑輪重不計)()A. B. C. D.9.中國古詩意境優(yōu)美,內涵豐富。下面是唐代詩人高駢的詩作《山亭夏日》,其中反映了“分子做無規(guī)則運動”的是A.綠樹陰濃夏日長 B.樓臺倒影入池塘C.水晶簾動微風起 D.滿架薔薇一院香10.如圖所示的四種情景中,人對物體做功的是A.舉著杠鈴不動B.將貨物從地上搬到車上C.手提水桶水平行走D.推石頭沒有推動11.下圖是三個裝滿水的完全相同的玻璃缸,其中(a)只有水,(b)水中漂浮著一只小鴨子,(c)水中漂浮著一只大鴨子.則三個玻璃缸底部受到水的壓強A.(a)最大 B.(b)最大 C.(c)最大 D.一樣大12.下列現象中,表明分子做無規(guī)則運動的是()A.堆煤的墻角時間久了會變黑B.入秋時金黃色的樹葉紛紛飄落C.雨后的山,被厚厚的云霧繚繞D.掃地時塵埃在空中飛舞13.馬德堡半球實驗證實了大氣壓強的存在()A.正確B.錯誤14.如圖所示,將兩塊相同的橡皮泥做成實心球形和碗形,分別放入相同的甲、乙兩杯水中(若杯中水均沒有溢出)。靜止時,甲杯中,球形橡皮泥沉底,水面上升高度為h1,放入橡皮泥后容器底部受到水的壓強為p1,球形橡皮泥受到水的浮力為F1,杯子對桌面的壓力為F甲;乙杯中,碗形橡皮泥漂浮,水面上升高度為h2,放入橡皮泥后容器底部受到水的壓強為p2,碗狀橡皮泥受到的浮力為F2,杯子對桌面的壓力F乙。下列比較不正確的是()A.h1<h2 B.F1<F2 C.p1>p2 D.F甲=F乙15.如圖所示是我國海軍某艦隊的“強國號”潛水艇在海中上浮、下潛訓練過程,下列對此潛艇分析正確的是A.潛艇下潛過程中浮力不斷減小B.潛艇上浮未露出海面的過程中浮力不斷增大C.潛艇懸浮時所受浮力等于同體積的海水所受的重力D.潛艇是靠改變自身所受的重力和浮力實現上浮和下潛的16.如圖所示的四個實例中,屬于增大摩擦的是()A.輪胎刻有花紋B.軸承中裝滾珠C.給車軸加潤滑油D.行駛時船體與水面脫離17.下列關于功和能的說法正確的是()A.被拉開的彈弓具有彈性勢能B.用力推車而車未動,因為用了力所以推力做了功C.人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時勢能減小,動能增大D.速度小的物體動能一定小18.關于力和運動的關系,下列說法錯誤的是A.力是改變物體運動狀態(tài)的原因B.物體在平衡力的作用下運動狀態(tài)一定不變C.物體受到力的作用,其運動狀態(tài)一定改變D.足球在草地上慢慢滾動停下來,它一定受到了力的作用19.在下列數據中,最接近生活實際的是:A.一個中學生的體重大約50NB.一間教室內空氣的質量約30kgC.潛入水中的學生排開水的質量約為50kgD.兩個雞蛋對桌面的壓強大約為1Pa20.指尖陀螺是目前很流行的一種玩具,該玩具中間是軸承,軸承內有滾珠,邊上有三個用密度較大的金屬制作的飛葉,撥動飛葉后,飛葉可以繞軸在指尖上長時間轉動(如圖).下列分析錯誤的是()A.飛葉轉速變慢,慣性不變B.軸承內有滾珠,利于減小摩擦C.飛葉被撥動后旋轉是因為力能改變物體的運動狀態(tài)D.陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力21.如圖所示,下列做法中屬于增大壓強的是()A.推土機裝有寬大的履帶B.安全錘的錘頭很尖C.鐵軌鋪在一根根路枕上D.載重汽車的輪子多而寬22.如圖所示的四種情景中,為了預防慣性造成危害的是()A.跳遠前的助跑 B.溜冰時腳向后蹬地 C.錘頭松了撞擊錘柄 D.司機系安全帶23.下列關于牛頓第一定律獲得的說法中正確的是()A.在實驗基礎上,經分析推理得出的規(guī)律B.我們可以用實驗得到驗證C.是人們對日常生活經驗的歸納總結D.從小車在斜面上滑下的實驗探究中直接得出24.如圖所示,能正確表示物體所受重力與質量的關系的是()A.B.C.D.25.一只未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖甲),然后反過來倒立在桌面上(如圖乙),兩次放置橙汁對杯底的壓強分別是p甲和p乙,杯子對桌面的壓強分別是p′甲和p′乙,則()A.p甲>p乙p′甲>p′乙 B.p甲>p乙p′甲<p′乙 C.p甲<p乙p′甲<p′乙 D.p甲>p乙p′甲=p′乙26.下列有關紅外線的說法中正確的是A.紅外線是一種可見光B.紅外線是一種人眼看不見的光C.紅外線不能被我們看見,所以它不能像可見光那樣傳遞能量D.紅外線在空氣中很難被傳遞27.關于慣性,下列說法中正確的是A.靜止的物體才有慣性 B.做勻速直線運動的物體才有慣性C.物體的運動方向改變時才有慣性 D.物體在任何情況下都有慣性28.如圖所示,斜劈放在同定的斜面上,其上表面水平,物體B放在A上,在A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中A.A對B無支持力B.AB之間無摩擦力C.A對B的摩擦力方向水平向左D.A對B的摩擦力方向沿斜面向上29.下列現象不能用流體壓強與流速的關系來解釋的是()A. B. C. D.30.“移動式劃船機”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學生創(chuàng)造發(fā)明一等獎。它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現場的操作演示。下列分析正確的是()A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B.操作劃船機運動時,運動速度越大,慣性越大C.靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力D.用腳調整踩踏板的方向,能讓劃船機轉向,是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.新農村建設中,小李用如圖所示的滑輪組修建房屋,已知他在10s內將重為300N的建筑物勻速提升4m,測得拉力F做的功為1600J,不計繩重及機械間的摩擦,拉力F是____N,該滑輪組的機械效率是_____32.如圖所示的滑輪____________________________(選填“能”或“不能”)省力.使用該滑輪勻速提升貨物時,若貨物重5N,拉力為4N,則機械效率為________________________________________________.33.隨海拔高度增加,大氣壓強將逐漸變____;炊具高壓鍋中能更快煮熟食物是利用了氣壓增大沸點_____(選填:“不變”、“升高”或“降低”)的原理。34.汽車上的安全帶可以防止由于______對人體造成傷害;安全帶做得寬大,與人體有足夠的接觸面積,能夠___________。35.如圖所示,a、b是兩種物質質量與體積的關系圖像,分別用a、b兩種物質制成質量相等的甲、乙兩實心物體,則=_____。若將甲、乙都放入足量的酒精中,穩(wěn)定后,甲、乙受到的浮力之比為_____。(已知,)36.如圖所示,用F=50N的力通過滑輪組水平拉重為80N的物體使其向左勻速運動0.4m,在這個過程中拉力F做功為_____J,已知物體受到水平地面的摩擦力為60N,該滑輪組的機械效率為_____(忽略繩子和動滑輪的重力)37.建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直,這是因為重力的方向是_____;“不倒翁”之所以不易傾倒,是因為它的_____________較低,穩(wěn)度較好;將鑰匙插入鎖孔轉動開鎖時,鑰匙就相當于一個_____________(選填“杠桿”、“滑輪”或“輪軸”)。38.如圖所示,體積相同的氫氣球和空氣球,釋放前它們所受浮力的大小是__________(選填“相等”或“不相等”)的;潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變_________實現的。39.小金將長為0.6m、質量可忽略不計的木棒擱在肩上,棒的后端A掛一個重40N的物體,肩上支點O離后端A的距離為0.2m,他用手沿豎直方向壓住前端B使木棒保持水平平衡,如圖所示,小金的質量為50kg,則此時手壓木棒的壓力大小為________N.40.如圖所示,用40N的拉力F勻速提起物體A,不計摩擦,A的重力為_______N。若物體A在10s內上升4m,此過程中拉力F做的功為_______J,功率為_______W。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置.實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平方向向右運動直至停止.(1)實驗中是通過觀察______來判斷鋼球的動能大小.(2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與____的關系.(3)換用質量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與____的關系.(4)木塊最終會停下來的主要原因是_____,在此過程中木塊通過____方式把動能轉化為內能.(5)如果木塊在運動過程中所受的摩擦阻力為0,木塊將_____.42.如圖甲用水“探究浮力大小”的實驗過程示意圖。(1)實驗步驟C和D可以探究浮力大小與______________的關系,步驟B和______________可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮,步驟A和______________可以測出物塊排開的水所受重力G排;比較F浮與G排,可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關系。(2)圖乙是物塊緩慢浸入水中時,彈簧測力計示數F隨浸入深度h變化的關系圖像。分析圖像,可得關于浮力大小的初步結論:①物塊浸沒前,____________________________,物塊所受的浮力越大;②物塊浸沒后,所受的浮力大小與______________無關。(3)此物塊的密度是______________g/cm3(g取10N/kg)。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.一輛重2×104N的四輪卡車,開進了一段泥濘的道路,不能繼續(xù)行駛。司機找來一小型拖拉機、繩子、動滑輪,采用如圖所示裝置,拖拉機在繩端用3750N的水平拉力,將汽車以0.2m/s的速度水平勻速拉出泥濘路段,用時10s。若每個車輪與地面接觸的面積為0.05m2。g取10N/kg(1)求汽車對路面的壓強。(2)求拉力F做的功和功率。44.一臺抽水機的功率是1.2kW,它在5min內可以做多少功?這些功可以把重多少牛的水抽到20m高的水塔上去。
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】
A.實驗中玻璃管內水銀面的上方是真空,將圖丙中玻璃管豎直向上提起1cm,管口仍在水銀槽的水銀面以下,由于大氣壓不變,根據p=gh可知能支持的水銀柱高度不變,穩(wěn)定后管內外水銀面的高度差為760mm.故A正確;B.將玻璃管傾斜,大氣壓不變,管內外水銀面的高度差不變,傾斜的玻璃管會使水銀柱變長,故B錯誤;C.海拔較高的西藏氣壓低于標準大氣壓,在西藏做這個實驗,丙圖中管內外水銀面的高度差低于760mm,故C錯誤;D.一個標準大氣壓能夠支持0.76米高的水銀柱,即一個標準大氣壓相當于0.76米高水銀柱產生的壓強,如果換用水來做,則玻璃管的長度至少為:h===10.31m,因此若把水銀換用水做實驗,玻璃管長度太長,實驗室內不能完成該實驗,故D錯誤;2、B【解析】
A.短跑運動員跑到終點后,由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動,不能立即停下來,能用慣性知識解釋,不符合題意;B.跳高運動員跳過橫桿后,由于受到重力作用從最高點落向地面,不能用慣性知識解釋,符合題意;C.跳遠運動員要助跑一段距離獲得一定的速度后起跳,起跳后由于慣性繼續(xù)運動,提高了運動員的成績,能利用了慣性知識解釋,不符合題意;D.投擲鉛球時,鉛球離開手后由于慣性要繼續(xù)向前運動,能用慣性知識解釋,不符合題意。3、A【解析】
A.彈弓將“小鳥”彈出時,彈弓的彈性勢能減小,“小鳥”的動能增大,彈弓的彈性勢能轉化為“小鳥”的機械能。故A正確;B.彈弓伸長過程中,形變增大,彈性勢能增加。故B錯誤;C.力可以改變物體的形狀,所以彈弓在拉力作用下會伸長。故C錯誤;D.被彈弓彈出的“小鳥”由于慣性繼續(xù)向前運動,彈力作用不再存在,但“小鳥”受到重力作用。故D錯誤。故選A。4、C【解析】
物體對斜面的壓力的作用點在斜面上,垂直于斜面并指向斜面;故C符合題意。故選C。5、C【解析】
兩個物體相接觸,如果沒相互擠壓,則不會有力的作用;力的產生至少有一個施力物和一個受力物,所以至少涉及兩個物體;力是改變物體運動狀態(tài)的原因。故C正確,ABD錯誤。故選C。6、D【解析】
物體間力的作用是相互的,用船槳奮力向后劃水時,水也給船槳一個向前的反作用力,使龍舟向前運動,所以使龍舟前進的力的施力物體是水,故ABC項不符合題意,D項符合題意。故選D。7、D【解析】
A.由圖乙可知,在0~20s內,圓柱體A從開始下降直到江面時,由二力平衡條件知,圓柱體A的重力:,由得,圓柱體A下降的距離:s=vt=0.1m/s×20s=2m,則A從開始下降直到江面時鋼纜繩對A做的功:,故A錯誤;B.A下降過程中重力的功率:,故B錯誤;C.30s后圓柱體A完全浸沒在江水中,此時拉力,由力的平衡條件得,圓柱體A受到的浮力:,由得,圓柱體A的體積:圓柱體A的質量:圓柱體A的密度:故C錯誤;D.在20s~30s時,圓柱體A從開始浸入江水到完全浸入江水中,所用的時間為t′=30s-20s=10s,圓柱體A下降的高度就等于圓柱體A的高度:h=vt=0.1m/s×10s=1m,則圓柱體A的底面積:當A下降到水平的江底,卸下鋼纜繩后,對A受力分析,圓柱體A受到重力、浮力、江底的支持力的作用,則江底的支持力為:,根據力的作用是相互的可知,圓柱體A對江底的壓力:則圓柱體A對江底的壓強:,故D正確。8、D【解析】
A.圖中滑輪是定滑輪,拉力F=G;B.圖中滑輪是動滑輪,拉力;C.圖中滑輪組的動滑輪繞2段繩,拉力;D.圖中滑輪組的動滑輪繞3段繩,拉力;所以最省力的是D中滑輪組。故選D。9、D【解析】
A、綠樹蔭濃夏日長,是光的直線傳播現象,故A不符合題意;B、樓臺倒映入池塘,是平面鏡成像,屬于光的反射現象,故B不符合題意;C、水晶簾動微風起,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故C不符合題意;D、滿架薔薇一院香,意思是香味飄得滿院都是,是因為一切物質的分子都在做無規(guī)則運動,故D符合題意。10、B【解析】A、有力的作用,但在力的方向上沒有移動距離,所以沒有做功,不符合題意;
B、對物體有力的作用,并且在力的方向上通過了距離,所以對物體做了功,符合題意;
C、有力的作用,但在力的方向上沒有移動距離,所以沒有做功,不符合題意;
D、有力的作用,但在力的方向上沒有移動距離,所以沒有做功,不符合題意.
故選B.11、D【解析】
因為(a)、(b)、(c)三個完全相同的玻璃缸裝滿了水,放入鴨子后,其水面的深度h仍相同,根據p=ρgh可知,水對容器底部的壓強相等.12、A【解析】
A.堆煤的墻角時間久了會變黑,是煤分子運動到墻里面的結果,符合題意;B.入秋時金黃色的樹葉紛紛飄落,是機械運動,不是分子的運動,不符合題意;C.云霧繚繞是可視的宏觀物體的運動,不是分子的運動,分子是看不見的,不符合題意;D.塵埃在空中飛舞,是固體小顆粒的運動,不是分子的運動,分子是看不見的,不符合題意。13、A【解析】
歷史上,在德國的馬德堡市廣場上做過一個著名的實驗,將兩銅制的半球合在一起,抽出里面的空氣,用兩支馬隊向相反方向拉,半球未被拉開,從而證實了大氣壓的存在,是大氣壓將兩半球壓在一起,這就是著名的馬德堡半球實驗,它有力地證明了大氣壓的存在。故選A。14、C【解析】
兩橡皮泥相同,球形橡皮泥沉底,碗形橡皮泥漂浮,所以,由得,碗形橡皮泥排開水的體積大于球形橡皮泥排開水的體積,所以由得,S相同時,,所以乙杯水的總高度大于甲杯水的總高度,由得。在水平桌面上,,甲乙兩杯水放入橡皮泥后,G相等,所以。本題選擇的是不正確的,因此ABD正確,都不符合題意;C不正確,符合題意。故選C。15、C【解析】
A.潛艇下潛過程中,排開海水體積不變、海水密度不變,根據可知浮力不變,故A錯誤;B.潛艇上浮時,未露出海面的過程中,排開海水體積不變、海水密度不變,根據可知浮力不變,故B錯誤;C.潛艇懸浮時完全浸沒,排開海水體積等于潛艇的體積,根據阿基米德原理可知,所受浮力等于同體積的海水所受的重力,故C正確;D.潛艇浸沒在海水中時,排開海水體積不變、海水密度不變,故浮力不會變化;根據浮沉條件可知,潛艇要上浮和下潛只能通過改變自身的重力來實現,故D錯誤。故選C。16、A【解析】
A.輪胎刻有花紋,是通過增加接觸面粗糙度以增大摩擦力,故A符合題意;B.軸承中裝滾珠,是將滑動摩擦轉化為滾動摩擦以減小摩擦,故B不符合題意;C.給車軸加潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故C不符合題意;D.行駛時船體與水面脫離,是通過使接觸面脫離減小摩擦力,故D不符合題意。故選A。17、A【解析】
A.被拉開的彈弓由于發(fā)生了彈性形變,所以具有彈性勢能,故A正確;B.用力推車而車未動,有力無距離,故推力不做功,故B錯;C.人造地球衛(wèi)星從近地點向遠地點運動時勢能增大,動能減小,故C錯;D.動能的大小與物體的質量和速度都有關系,速度小的物體如果質量較大,動能也不一定小,故D錯.18、C【解析】
A.力是改變物體運動狀態(tài)的原因,物體運動狀態(tài)發(fā)生改變,一定是受到了力的作用,故A正確;B.物體受平衡力作用時,物體可能處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),因此運動狀態(tài)一定不變。故B正確;C.物體受到非平衡力一定改變運動狀態(tài),物體受到平衡力時,運動狀態(tài)不會發(fā)生改變。故C錯誤;D.物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變,一定是受到了力的作用,足球在草地上慢慢滾動停下來,是因為受到摩擦力的原因,故D正確。19、C【解析】A、一個中學生的體重大約500N左右,所以A不符合實際情況;
B、一間教室體積約為200m3,即為教室內空氣的體積,由得,m=ρV=1.29kg/m3×200m3=258kg,所以B不符合實際情況;
C、中的學生的體積因為50dm3,排開水的質量約為m=ρ水V=103kg/m3×50×10-3m3=50kg,所以C符合實際情況;
D、雞蛋在水平桌面上,對桌面的壓力:F=G=1N,S=2cm2=2×10-4m2,
對桌面的壓強:,所以D不符合實際情況.
故選C.20、D【解析】
A.飛葉在轉動過程中由于受到阻力作用,所以飛葉的轉速變慢;慣性大小只與物體的質量有關,所以飛葉的慣性不變,故A正確;B.軸承內有滾珠,變滑動摩擦為滾動摩擦,有利于減小摩擦,故B正確;C.飛葉被撥動后旋轉是因為力能改變物體的運動狀態(tài),故C正確;D.陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力作用在不同的物體上,不是一對平衡力,故D錯誤。故選D?!军c睛】(1)慣性大小只與物體的質量有關,與轉動速度無關;(2)在同等情況下,滾動摩擦小于滑動摩擦;(3)力可以改變物體的運動狀態(tài);(4)一對平衡力必須大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上。21、B【解析】
A.推土機裝有寬大的履帶,是通過增加受力面積減小壓強,故A不符合題意;B.安全錘的錘頭很尖,是通過減小受力面積增大壓強,故B符合題意;C.鐵軌鋪在一根根路枕上,是通過增加受力面積減小壓強,故C不符合題意;D.載重汽車的輪子多而寬,是通過增加受力面積減小壓強,故D不符合題意。故選B。22、D【解析】
A.跳遠是利用了慣性,保持人體原來的運動狀態(tài),所以A不符合題意;B.溜冰運動利用了慣性,保持人體原來的運動狀態(tài),所以B不符合題意;C.將錘子套牢在手柄上利用了慣性,保持錘子原來的運動狀態(tài),所以C不符合題意;D.系安全帶是為了防止突發(fā)情況,緊急剎車時,由于慣性對人體造成的危害,所以D符合題意;選擇D。23、A【解析】
牛頓第一運動定律是在實驗事實的基礎上經科學推理而得出的,是經過若干人共同努力后由牛頓概括出來的,指出了加速和減速的原因是什么,并指出了這個原因跟運動的關系,不是通過實驗直接得到,故A正確,B、C、D錯誤。故選A。24、B【解析】
物體的重力和質量成正比,當質量為零時,重力也為零,所以重力和質量的關系圖象是一條過原點的傾斜直線。故選B。25、A【解析】
由圖甲可知,杯子是上粗下細,則倒立后杯中液體的深度會變小,橙汁的密度不變,由p=ρgh可知,橙汁對杯底的壓強變小,即p甲>p乙因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,杯子倒立前后總重力不變,則杯子對桌面的壓力不變,因S甲<S乙所以,由p=可知,杯子對桌面的壓強將變小,即p′甲>p′乙故選A。26、B【解析】解答:因紅外線是一種不可見光,所以A是錯誤的,B是正確的,且紅外線有熱效應,可以傳遞能量,所以C是錯誤的,又因紅外線穿透能力強,所以D是錯誤的.故選B.點睛:在光譜中波長自0.76至400微米的一段稱為紅外線,紅外線是不可見光,有熱效應,穿透能力強.27、D【解析】因為任何物體在任何情況下都有慣性,因此A、B、C選項錯誤,D選項正確.故選D.28、B【解析】
A、物體B放在A上,物體B對物體A有壓力,因物體間力的作用是相互的,所以A對B有支持力,故A錯誤;B、A和B一起沿斜面勻速下滑的過程中,B相對A沒有運動也沒有運動趨勢,所以A、B之間不存在摩擦力,故B正確;CD、A、B之間不存在摩擦力,就無法談摩擦力的方向,故CD錯誤.29、D【解析】
A.對著兩張平行的紙吹氣,兩紙中間的空氣流速大壓強小,而兩紙的外部空氣流速小壓強大,兩紙受到兩邊向內的壓力差,所以兩張紙被壓到一起,能用流體壓強與流速的關系來解釋,故A不符合題意;B.相等的時間內,空氣經過機翼上面的路程大于下面的路程,機翼上面的空氣流速大于下面的流速,機翼上面的壓強小于下面的壓強,出現壓強差,出現了壓力差,這個壓力差就是機翼向上的升力;能用流體壓強與流速的關系來解釋,故B不符合題意;C.當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時人外側的空氣流動速度慢,根據流體壓強與流速的關系可知:人外側空氣流速慢壓強大,而內側流速快壓強小,會產生一個向內側的壓強差,將人推向火車,易出現危險。所以人必須站在安全黃線以外的區(qū)域候車。能用流體壓強與流速的關系來解釋。故C不符合題意;D.如圖所示裝有液體的玻璃管,底部和側壁的橡皮膜往外凸起,是因為液體對容器底和側壁有壓強。不能用流體壓強與流速的關系來解釋。故D符合題意。故選D。30、D【解析】
A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦,A錯;B.慣性是物體的屬性,只和質量有關,與其他因素無關,B錯;C.靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對相互作用力,C錯;D.用腳調整踩踏板的方向,使劃船機轉向,這是力改變了物體的運動狀態(tài),D對。故選D。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、20075%【解析】
第一空.由圖知,承擔重物的繩子段數n=2,所以繩子的自由端通過距離s=2×4m=8m,拉力F做的功是總功,由可得拉力的大小:;第二空.滑輪組的機械效率:。32、能62.5%【解析】由圖可知,圖示滑輪為動滑輪,能省力;繩子的有效股數為2,則滑輪組的機械效率:η=W有/W總=Gh/Fs=Gh/Fnh=G/nF=5N/2×4N×100%=62.5%.33、小升高【解析】
第一空.大氣壓和高度的關系:隨海拔高度的增加,大氣壓強將逐漸減小;第二空.高壓鍋密封性很好,鍋內氣壓可以超過標準大氣壓,所以它是利用氣壓增大,使沸點升高的原理來更快煮熟食物的。34、慣性減小壓強【解析】
[1]現代汽車速度很快,一旦發(fā)生碰撞,車身停止運動,而乘客身體由于慣性會繼續(xù)向前運動,在車內與車身撞擊,為防止撞車時發(fā)生類似傷害,公安部門要求駕駛員必須使用安全帶,安全帶可以對人體起到緩沖作用;[2]根據壓強公式可知,在壓力不變的情況下,受力面積增大,壓強會減小。35、1:38:15【解析】
[1]由圖可知,甲、乙兩實心物體密度之比為a、b兩種物質的密度之比,即,故質量相等時,故其體積之比為[2]已知,則,將甲、乙都放入足量的酒精中穩(wěn)定后,甲的密度大于酒精故沉底,乙密度小于酒精故上浮,二者所受浮力分別為則二者之比為36、4060%【解析】
首先判斷滑輪組有幾段繩子受力,計算出拉力移動的距離,利用W=Fs拉力做的總功;滑輪組所做的有用功為克服物體A受到摩擦力所做的功,根據W=fs求出其大小,再根據效率公式求出滑輪組的機械效率?!驹斀狻縖1]滑輪組有兩段繩子與動滑輪接觸,所以有2段繩子有效受力,則繩子自由端移動的距離s拉力F所做的總功W[2]滑輪組克服摩擦所做有用功W滑輪組的機械效率η=【點睛】本題考查水平使用滑輪組拉力的計算,有兩處關鍵的地方,一是滑輪組水平使用克服的是摩擦力,故題目已知物體重力是個干擾條件;二是對動滑輪上繩子段數n的判斷。37、豎直向下重心輪軸【解析】
第一空.由于重力的方向總是豎直向下的,故建筑工人利用懸掛重物的細線來確定墻壁是否豎直。第二空.不倒翁的質量的分布是不均勻的,下部的密度大,所以不倒翁的重心很低,穩(wěn)度比較大。第三空.鑰匙在使用時繞中心軸轉動,所以屬于輪軸,輪軸是杠桿的一種變形。38、相等重力【解析】
[1]由于兩球的體積相同,由知道,釋放前它們所受浮力的大小是相等的。[2]潛水艇浸沒在水中,潛水艇的體積不變(排開水的體積不變),由知道,受浮力不變;當把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙,將海水排出,潛水艇自重G減小,當F?。綠時,潛水艇上?。划敶蜷_壓力艙的閥門,讓海水進入壓力艙內,潛水艇自重G增大,當F浮<G時,潛水艇下沉,即潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力實現的。39、20【解析】
(1)以O為支點,動力為手對木棒B端的壓力F,阻力為物重G,根據杠桿的平衡條件有:F×OB=G×OA,即:F×(0.6m?0.2m)=40N×0.2m,所以:F=20N;即手壓木棒的壓力大小為20N.40、4016016【解析】
[1]從圖中可以看到,這是一個定滑輪,使用定滑輪不省力,拉力F的大小是40N,并且物體A勻速上升,所以物體A所受的重力大小等于繩子對它的拉力大小,即A的重力是40N。[2]物體A在10s內上升4m,
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