湖南省邵陽(yáng)市五四中學(xué)2024年物理八年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

湖南省邵陽(yáng)市五四中學(xué)2024年物理八年級(jí)下冊(cè)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．你是否有過(guò)這樣的經(jīng)歷：撐一把雨傘行走在雨中，如圖所示，一陣大風(fēng)吹來(lái)，豎直方向傘面可能被“吸”，發(fā)生形變．下列有關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是A．傘面被向下“吸”B．傘上方的空氣流速大于下方C．傘上方的空氣流速等于下方D．傘上方的空氣流速小于下方2．在日常生活中，用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械是A．杠桿 B．斜面 C．一個(gè)定滑輪 D．一個(gè)動(dòng)滑輪3．在學(xué)習(xí)和生活中，我們要善于發(fā)現(xiàn)，善于思考。下列對(duì)身邊物理量估測(cè)的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為符合實(shí)際的是（）A．八年級(jí)物理教科書重約100NB．人從一樓上到三樓做的功約3000JC．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約1×103PaD．多數(shù)人脈搏跳動(dòng)100次用時(shí)約15min4．南平高鐵站臺(tái)上，標(biāo)有一條黃色安全線，乘客必站在安全線之外候年，是為了避免乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生。其中“吸”了蘊(yùn)含的物理道理，與下列現(xiàn)象中的“吸”相同的是A．兩光滑鉛塊壓緊后“吸”住B．地球“吸”地面上物體C．吸盤衣帽鉤“吸”在墻面上D．兩船并行相“吸”碰5．某同學(xué)用一破損的砝碼測(cè)量一個(gè)物體的質(zhì)量時(shí)結(jié)果（）A．所測(cè)質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量要大B．所測(cè)質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量要小C．所測(cè)質(zhì)量比物體的實(shí)際質(zhì)量相等D．因砝碼破損，無(wú)法判斷測(cè)量值是否等于物體的實(shí)際質(zhì)量6．下列對(duì)常見(jiàn)物理量的估計(jì)符合實(shí)際的是A．普通中學(xué)生的重力約為50NB．洗操時(shí)淋浴水溫約為80℃C．本考場(chǎng)內(nèi)的氣壓約為1×103PaD．本考場(chǎng)內(nèi)課桌的高度約為80cm7．下列物體只具有動(dòng)能的是A．被運(yùn)動(dòng)員舉著不動(dòng)的杠鈴 B．沿坡路向上行駛的汽車C．在水平地面上行駛的汽車 D．站在樹(shù)上的猴子8．麗水市區(qū)推行公共自行車免費(fèi)使用政策，不僅給市民的出行帶來(lái)方便，而且低碳環(huán)保，下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說(shuō)法中正確的是（）A．增大座墊面積能減小對(duì)人的壓強(qiáng)B．自行車轉(zhuǎn)彎時(shí)受到平衡力的作用C．下坡時(shí)自行車速度越來(lái)越大是由于慣性越來(lái)越大D．把手的花紋是為了增大接觸面積，從而增大摩擦力9．一個(gè)容器能裝1kg的水，則它一定能裝1kg的()（）A．醬油 B．植物油 C．酒精 D．汽油10．下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí),說(shuō)法不正確的是A．高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而降低的特點(diǎn)制成的B．給機(jī)器零件點(diǎn)潤(rùn)滑油,利用了使接觸面分離來(lái)減小摩擦的道理C．用力抖掉衣服上的灰塵利用了慣性D．物體自由下落過(guò)程中,速度越來(lái)越快,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能11．在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，下列做法中，能使U形管兩邊液面的高度差減小的是（）A．將探頭放在同樣深度的濃鹽水中B．將探頭在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)180°C．將探頭向下移動(dòng)一段距離D．將探頭向上移動(dòng)一段距離12．將一個(gè)生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯中，雞蛋下沉至杯底，如下圖（甲）所示，向水中加適量鹽并使其溶解，雞蛋恰好處于懸浮狀態(tài)，如圖（乙）所示，繼續(xù)加鹽并使其溶解，雞蛋處于漂浮狀態(tài)，如圖（丙）所示．三種狀態(tài)下雞蛋受到的浮力分別為F甲、F乙、F丙，則F甲、F乙、F丙的關(guān)系為A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＜F乙=F丙C．F甲=F乙＞F丙 D．F甲＞F乙＞F丙二、填空題13．一個(gè)大物塊甲，先后兩次分別在體積相等的小物塊乙利小物塊丙的作用下，其上表面恰好與水面相平，其中甲、乙之間用輕質(zhì)細(xì)繩連接，如圖（a）、（b）所示。乙物塊與丙物塊的密度大小關(guān)系：______兩種情況下，甲物塊所受浮力______（均選填“＞”“＜”“＝”）。14．如圖所示。忽略空氣阻力，足球以初速度v沿著凹凸不平的草地從a運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)d。你回答以下問(wèn)題：（1）足球在c點(diǎn)的重力勢(shì)能______在d的重力勢(shì)能（選填“大于”或“等于”或“小于”）；（2）從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過(guò)程中，足球的機(jī)械能______（選填“増大”或“不變”或“減小”）；（3）足球在b點(diǎn)的速度______在d點(diǎn)的速度（選填“大于”或“等于”或“小于”）。15．如圖所示,甲、乙兩套裝置中，每個(gè)滑輪的質(zhì)量相等，繩重和摩擦忽略不計(jì)．用甲裝置把重為100N物體G升高2m，所用拉力為62.5N，甲、乙裝置的機(jī)械效率分別η1、η2，則η1=___；若用乙裝置提相同的重物，則拉力F2___F1(選填“>”、“<”或“=”，下同)，機(jī)械效率η2________η1。16．請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)字后面填寫合適的單位.（1）一盒純牛奶的容積250______；（2）通常情況下空氣的密度是1.29_____，一間教室里空氣的質(zhì)量約250_____；三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在探究“滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明用彈簧測(cè)力計(jì)拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作，實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙、丙所示。(1)為了便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，長(zhǎng)木板應(yīng)________放置，將彈簧測(cè)力計(jì)平行于長(zhǎng)木板拉著木塊做________運(yùn)動(dòng)，根據(jù)________知識(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大?。?2)比較________兩圖的實(shí)驗(yàn)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)；比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與________________有關(guān)；(3)在丙圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若木塊所受拉力突然增大，則滑動(dòng)摩擦力大小將________(選填“增大“減小”或“不變")。18．（8分）在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小”的因素這一實(shí)驗(yàn)中：（1）小明用測(cè)力計(jì)拉同一長(zhǎng)方體木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙、丙所示。①在乙圖中，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于________N②比較________兩圖的實(shí)驗(yàn)可知滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。（2）在操作過(guò)程中小明還發(fā)現(xiàn)，彈簧測(cè)力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí)，也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，如圖丁所示，此過(guò)程中，木塊處于________(平衡/不平衡)狀態(tài)；彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊受到的滑動(dòng)摩擦力________(是/不是)一對(duì)平衡力，理由是：________；豎直方向上，木塊受到的重力和木板對(duì)它的支持力________(是/不是)一對(duì)平衡力。（3）小琪認(rèn)為添加一樣器材可以進(jìn)行探究“影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)添加的器材可能是________。19．（8分）探究液體壓強(qiáng)規(guī)律器材燒杯、水、鹽水、________原理將探頭置于液體中，由于橡皮膜受到_________，導(dǎo)致U型管左側(cè)液面_______，兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差。裝置步驟結(jié)論如圖甲，橡皮膜朝下，U型管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差，說(shuō)明液體向______有壓強(qiáng)。對(duì)比甲和乙兩次實(shí)驗(yàn)可得結(jié)論：同種液體中，深度越_______，液體壓強(qiáng)越大。通過(guò)U型管兩側(cè)高度差的大小反映液體壓強(qiáng)大小，運(yùn)用了________法。四、作圖題20．（8分）如圖所示，用杠桿繞固定點(diǎn)O撬起道釘，請(qǐng)畫出圖中F1的力臂。（___________）21．（8分）如圖所示，O點(diǎn)為杠桿的支點(diǎn)，請(qǐng)畫出力F的力臂，并用字母L表示。（_____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，工人師傅用三種辦法把重270N的沙子提到三樓去。請(qǐng)根據(jù)圖中所提供的信息計(jì)算（繩與滑輪的摩擦不計(jì)，不考慮滑輪和桶、滑輪和口袋的間距）：(1)第①種辦法所做的有用功是多少？(2)第②種辦法的機(jī)械效率是多少？23．（12分）建筑工人利用如圖所示的裝置，將重物從地面勻速提升到3m高的一樓樓頂，已知?jiǎng)踊喌馁|(zhì)量為6kg，不計(jì)繩子重力及摩擦，g取10N/kg.請(qǐng)你計(jì)算：(1)勻速提升900N的沙子時(shí)①工人所用拉力；②該裝置的機(jī)械效率.(2)在某次勻速提升沙子時(shí)，機(jī)械效率為90%，沙子上升的速度為0.2m/s.①這些沙子的質(zhì)量；②拉力的功率.

參考答案一、選擇題1、B【解析】

等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)傘的上表面和下表面，由于上表面彎曲，下表面平直，所以空氣通過(guò)上表面的流速大，通過(guò)下表面的流速較?。?yàn)閭闵戏降目諝饬魉俅螅瑝簭?qiáng)較?。粋阆路降目諝饬魉傩?，壓強(qiáng)大，所以傘面受到一個(gè)向上的壓強(qiáng)差，傘被向上“吸”．故B正確.2、C【解析】

用100N的拉力不能提起重150N的物體的簡(jiǎn)單機(jī)械，說(shuō)明該機(jī)械不是省力機(jī)械，定滑輪不是省力機(jī)械，它的實(shí)質(zhì)是等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力，而動(dòng)力臂大于阻力臂的杠桿、斜面和動(dòng)滑輪都屬于省力杠桿，都可以做到，故選C．3、B【解析】

A．八年級(jí)物理教科書的質(zhì)量在0.2kg左右。受到的重力故A不符合題意；B．初中生的體重在500N左右，一樓到三樓的高度在6m左右，人從一樓上到三樓做的功約為故B符合題意；C．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約1×105Pa，故C不符合題意；D．正常情況下，人的脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，跳動(dòng)100次的時(shí)間在左右，故D不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】此類型的題目要求對(duì)所學(xué)的物理量有熟悉的認(rèn)知，特別是單位大小要認(rèn)識(shí)清楚，能對(duì)生活中常見(jiàn)的物理量進(jìn)行估計(jì)，要多注意理論聯(lián)系實(shí)際，生活中留心積累。4、D【解析】

離高速列車比較近時(shí)，高速列車的速度很大，人和高速列車的之間的空氣流動(dòng)速度很大，壓強(qiáng)小，人外側(cè)的壓強(qiáng)不變，人受到外側(cè)壓強(qiáng)大于人內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng)，受到向外的壓力小于向內(nèi)的壓力，乘客在壓力差的作用下“吸”向列車的事故發(fā)生，利用的是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系；A．兩塊光滑鉛塊壓緊后“吸”住，說(shuō)明分子之間存在引力，故A不合題意；B．地球“吸”地面上物體，是指地面附近的物體由于受到地球的吸引受到重力作用，故B不合題意；C．吸盤衣帽鉤“吸”在墻面上，是利用了大氣壓強(qiáng)的作用，故C不合題意；D．當(dāng)船并行時(shí)，中間的水流動(dòng)速度增大，壓強(qiáng)減小。船外側(cè)大的壓強(qiáng)將船向中間擠壓，造成相吸相撞，利用的是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，故D符合題意。5、A【解析】

砝碼破損了，相當(dāng)于砝碼的質(zhì)量減小了，但是上面所標(biāo)的數(shù)值還沒(méi)變．在稱量物體時(shí)所加的數(shù)目就多了，砝碼的實(shí)際質(zhì)量還等于物體的質(zhì)量，只是所標(biāo)的數(shù)值相對(duì)于實(shí)際質(zhì)量偏大了，所以測(cè)量結(jié)果偏大了．6、D【解析】

A．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為左右，故A不符合實(shí)際；B．洗操時(shí)淋浴水溫為40℃左右，故B不符合實(shí)際；C．一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約，考場(chǎng)內(nèi)氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，為．故C不符合實(shí)際；D．課桌的高度約為80cm，故D符合實(shí)際．7、C【解析】

A．被運(yùn)動(dòng)員舉著不動(dòng)的杠鈴，沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，不具有動(dòng)能，只具有重力勢(shì)能，該選項(xiàng)不符合題意；B．沿坡路向上行駛的汽車，既具有速度又具有高度，因此既具有動(dòng)能又具有重力勢(shì)能，該選項(xiàng)不符合題意；C．在水平地面上行駛的汽車，沒(méi)有高度，只有速度，因此只具有動(dòng)能，該選項(xiàng)符合題意；D．站在樹(shù)上的猴子，具有一定的高度，因此具有重力勢(shì)能，該選項(xiàng)不符合題意。8、A【解析】

A．自行車的座墊做得較寬大是為了減小對(duì)臀部的壓強(qiáng)，故A正確；B．自行車轉(zhuǎn)彎是受到非平衡力的作用而改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的，故B錯(cuò)誤；C．上下坡時(shí)自行車速度越來(lái)越大是因?yàn)閯?dòng)能增大，而不是由于慣性越來(lái)越大，故C錯(cuò)誤；D．自行車把手的花紋是為了增大接觸面的粗糙程度而增大摩擦的．而不是增大接觸面積，從而增大摩擦力，故D錯(cuò)誤．9、A【解析】

瓶子容積V相同，裝滿水的質(zhì)量為1kg，若要裝下1kg的其它液體，根據(jù)可知，，由題意可知，只有醬油的密度大于水的密度，因此一定能裝下1kg的醬油。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。10、A【解析】

A．水的沸點(diǎn)隨氣壓的升高而升高，所以高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的特點(diǎn)制成的，故A錯(cuò)誤符合題意；B．給機(jī)器零件點(diǎn)潤(rùn)滑油,避免了機(jī)器部件的直接接觸，從而減小摩擦，故B正確不符合題意；C．用力抖掉衣服上的灰塵時(shí)，衣服受力運(yùn)動(dòng)，灰塵由于慣性保持靜止?fàn)顟B(tài)，則灰塵與衣服脫離，故這一過(guò)程利用了慣性，所以C正確不符合題意；D．物體自由下落過(guò)程中,質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能減小，速度增加，動(dòng)能增加，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能，故D正確不符合題意。11、D【解析】試題分析：根據(jù)液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律，液體壓強(qiáng)隨深度增加而增大；在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等；在同一深度，液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度有關(guān)．壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中，U形管兩邊液面的高度差減小說(shuō)明壓強(qiáng)變小，選項(xiàng)A、B壓強(qiáng)大小相同，U形管兩邊液面的高度差不變，不符合題意．C、將探頭向下移動(dòng)一段距離，液面高度差變大，不符合題意．D、將探頭向上移動(dòng)一段距離，U形管兩邊液面的高度差減小，故D符合題意為答案．考點(diǎn)：液體的壓強(qiáng)12、B【解析】

由乙丙兩圖中雞蛋分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)可知，雞蛋均處于平衡狀態(tài)，F(xiàn)浮=G物，所以F乙=F丙由甲、乙兩圖可知，v排相等，而ρ甲＜ρ乙，根據(jù)公式：F浮=ρ液gV排則：F甲＜F乙，所以：F甲＜F乙=F丙二、填空題13、＞＝【解析】

[1]乙物體受重力、拉力和浮力，由于拉力等于丙的重力，故乙的重力大于丙的重力，體積相等，故乙物體密度大。[2]由公式可知，兩種情況下甲物體排開(kāi)水的體積相同，所以甲物體受到的浮力相同。14、小于減小大于【解析】

(1)[1]由圖可知，c點(diǎn)是最低點(diǎn)，d點(diǎn)的位置較高，足球在c點(diǎn)的重力勢(shì)能小于d點(diǎn)的重力勢(shì)能。(2)[2]足球從a到d的過(guò)程中，足球和草地之間存在摩擦力，克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，機(jī)械能不斷減小。(3)[3]足球從b到d的過(guò)程中，足球和草地之間存在摩擦力，克服摩擦做功，機(jī)械能減小，b點(diǎn)和d點(diǎn)的高度相同，重力勢(shì)能相同，所以b點(diǎn)的動(dòng)能大于d點(diǎn)的動(dòng)能，b點(diǎn)的速度大于d點(diǎn)的速度。15、80%<=【解析】根據(jù)動(dòng)滑輪的性質(zhì)可知物體上升2m，繩子上升4m，根據(jù)；人做的有用功；根據(jù)；由圖可知，甲圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n1=2；乙圖中滑輪組繩子的有效股數(shù)為n2=3，因?yàn)槊總€(gè)滑輪的質(zhì)量均相等，所以每個(gè)滑輪的重力相等，忽略繩重和摩擦，由，可得，；所以，F(xiàn)1＞F2；比較甲、乙兩個(gè)滑輪組可知，動(dòng)滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，，利用滑輪組做的有用功相同、額外功相同，總功相同，根據(jù)可知，兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率相同，即：故答案為：80%；＜；=．【點(diǎn)睛】本題考查了使用滑輪組時(shí)繩子有效股數(shù)的確定，有用功、額外功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算，不計(jì)摩擦和繩重時(shí)拉力的求法；本題關(guān)鍵在于確定額外功相等。16、mlkg/m3kg【解析】

結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理量單位的認(rèn)識(shí)知道，（1）一盒純牛奶的容積250mL（2）通常情況下空氣的密度是1.29kg/m3，一間教室里空氣的體積是V=8m×6m×4m=192m3，所以，一間教室里空氣的質(zhì)量約是：m=ρV=1.29kg/m3×192m3≈250kg三、實(shí)驗(yàn)題17、水平勻速直線二力平衡乙、丙接觸面的粗糙程度不變【解析】

(1)根據(jù)二力平衡的條件分析，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小；(2)找出相同的量和不同的量，分析得出結(jié)論；(3)滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，與拉力大小無(wú)關(guān)?！驹斀狻?1)[1][2]為了便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，長(zhǎng)木板應(yīng)水平放置，將彈簧測(cè)力計(jì)平行于長(zhǎng)木板拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。[3]根據(jù)二力平衡知識(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小。(2)[4]比較乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)接觸面的粗糙程度相同，由此可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。[5]比較甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)壓力大小相同，由此可知：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。(3)[6]在丙圖實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若木塊所受拉力突然增大，由于滑動(dòng)摩擦力的大小與拉力大小無(wú)關(guān)，則滑動(dòng)摩擦力大小將不變。18、3.4甲、乙平衡不是拉力與摩擦力不在同一直線不是海綿【解析】

第一空．在乙圖中，測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.4N。第二空．研究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)，要控制接觸面的粗糙程度相同，只改變壓力大小。甲、乙兩圖符合該條件。第三空．彈簧測(cè)力計(jì)雖然不沿水平方向拉動(dòng)木塊，但木塊在木板上仍然做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即木塊仍處于平衡狀態(tài)。第四空．彈簧測(cè)力計(jì)沿斜向上拉動(dòng)木塊，而木塊受到的滑動(dòng)摩擦力是沿水平方向，即彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊受到的滑動(dòng)摩擦力沒(méi)有作用在同一直線上，所以不是一對(duì)平衡力。第五空．拉力與摩擦力不是一對(duì)平衡力的理由是這兩個(gè)力沒(méi)有作用在同一直線上。第六空．物體受到斜向上的拉力，所以木塊對(duì)木板的壓力就小于重力，則木板對(duì)木塊的支持力也小于木塊的重力，即豎直方向上木塊受到的重力和木板對(duì)木塊的支持力大小不相等，不是一對(duì)平衡力。第七空．探究“影響壓力作用效果的因素”，需要能直接觀察壓力表現(xiàn)出的效果，所以添加