云南省曲靖市名校2024年八年級下冊物理期末聯(lián)考試題含解析

云南省曲靖市名校2024年八年級下冊物理期末聯(lián)考試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．生活中人們的下列行為，省距離的是A．用笤帚掃地 B．開啟水龍頭C．用改錐擰螺釘 D．用鑰匙開鎖2．下列有關(guān)物理應(yīng)用知識描述錯誤的是A．甲圖：壓路機用質(zhì)量很大的碾子是為了減小壓強B．乙圖：水壩的下部總要比上部寬是因為水深的地方受到水的壓強大C．丙圖：用塑料吸管從敞口的飲料瓶子中吸到飲料，是利用了大氣壓強D．丁圖：浮在水面上的潛水艇逐步潛入水中直至浸沒過程中，浮力逐漸變大3．如圖是雜技表演獨輪車在某一時刻停止在地面的情景，下列分析正確的是（）A．人受到的重力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力B．人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對平衡力C．人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力D．人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對相對作用力4．圖所示的相同磚塊，在平放、側(cè)放和豎放三種方式中，對地面壓強最大的是A．平放 B．側(cè)放 C．豎放 D．一樣大5．如圖，水平面上有一個底面積為200cm2，高為12cm的圓柱形薄壁容器，容器中裝有質(zhì)量為2kg的水?，F(xiàn)將一個質(zhì)量分布均勻，底面積100cm2，體積為500cm3的物體A（不吸水）放入容器中，物體A漂浮在水面上，物體A浸入水中的體積為總體積的2/5，再在物體A的上方放一個物體B，使A剛好能浸沒于水中（B未浸入水中），則下列說法正確的是（）A．物體B的質(zhì)量為200gB．物體A從漂浮到剛好浸沒，物體A下降的距離是1.5cmC．物體A從漂浮到剛好浸沒，水對容器底部增大的壓力和物體A的浮力均為3ND．物體A從漂浮到剛好浸沒，容器對桌面增大的壓強為100Pa6．如圖所示的各種做法，屬于減小摩擦的是A．鞋底上印有花紋B．舉重前，在手上涂防滑粉C．自行車的車閘用橡膠制作D．氣墊船底部跟水面之間有一層空氣墊7．如圖所示，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中，在圓柱體接觸容器底部之前，能正確反應(yīng)彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關(guān)系的圖是（）A． B． C． D．8．如圖所示，用F1的力將物體B勻速提升高度h，F(xiàn)1做功為300J，若借助滑輪組用F2的力把物體B勻速提升相同高度h，F(xiàn)2做功為500J，下列說法正確的是（）A．滑輪組的機械效率為60%B．F2做功的功率比F1做功的功率大C．兩個過程物體B都勻速運動，機械能不變D．使用滑輪組過程中，繩子移動距離是物體的上升高度的兩倍二、多選題9．如圖所示，同一只雞蛋先后放入甲、乙兩杯不同濃度的鹽水中，雞蛋在甲杯處于懸浮狀態(tài)，在乙杯處于漂浮狀態(tài)，可以肯定的是（）A．甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度小B．甲杯鹽水密度比乙杯鹽水密度大C．甲杯雞蛋受到的浮力比乙杯雞蛋受到的浮力小D．甲杯雞蛋受到的浮力等于乙杯雞蛋受到的浮力10．以下數(shù)據(jù)中符合實際的是A．一張課桌高約80cm B．人的正常體溫約37℃C．人步行的速度約3.1m/s D．一個中學(xué)生的質(zhì)量約600g三、填空題11．如圖甲所示是“擦窗機器人”，它的“腹部”有吸盤。當(dāng)擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，在________的作用下，牢牢地吸在豎直玻璃上。用托里拆里實驗測量這個物理量大小，如圖乙所示，此時它的大小等于________mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強。如果這個實驗從山腳搬到山頂上去完成，測量值會________（選填“變大“變小”或“不變”）。

12．小明同學(xué)從家里帶來了一盆盆栽放于水平窗臺上，盆栽花卉的總質(zhì)量為4kg，若花盆底面與水平窗臺的接觸面積為200cm2，則該花盆對窗臺的壓強為_______Pa．每次給花澆水后與澆水前相比較，花盆對窗臺的壓強將變_______。13．小軍用10N的水平推力勻速推動放在水平地面上的課桌，則課桌受到地面對它的摩擦力大小為_______N。14．如圖所示，粘有金屬小顆粒的氣球膨脹時，任一小金屬粒周圍的其他小金屬粒都在離它遠去。同理正在發(fā)生膨脹的宇宙，星系在______，這種研究物理問題的方法叫做______法。15．如圖所示，將半瓶礦泉水翻過來瓶口向下倒立在桌面上，則瓶對桌面的壓強_____，瓶中水對瓶蓋的壓力比正放時水對瓶底的壓力_____（填“變大”、“不變”或“變小”）。16．有一個礦井，深30m，有兩個工人將一個重為500N的礦石從井底以0.5m/s勻速拉向井面，如圖，動滑輪重20N，不計其他摩擦．如果兩個工人始終保持相同的速度拉礦石，則其中一個工人用的拉力F＝_____N，該拉力的功率為_____W．四、作圖、實驗探究題17．如圖，用滑輪組來提升重物，請你用筆畫線代表繩子畫出最省力的繞線方法。（_________）18．如圖所示，木棒AB在拉力F作用下保持靜止，請在圖中畫出木棒所受拉力的力臂l。（__________）19．（10分）如圖所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向____選填（“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持___并靜止，達到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是：________。（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡。于是小明便得出了杠桿的平衡條件為：動力×動力臂=阻力×阻力臂。他這樣得出的結(jié)論是否合理？____；為什么？_____。（3）實驗結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符。其原因是__________。五、計算題20．（6分）如圖甲所示，是建筑工地上的塔式起重機示意圖，它是通過電動機帶動如圖乙所示的滑輪組起吊物料的，如果這個滑輪組把6×103N的重物在10s內(nèi)勻速提升l0m，繩索自由端的拉力F=2.1×103N，不計一切摩擦和繩重，求：（1）拉力通過的距離及拉力所做的功；（2）拉力F的功率；（3）該滑輪組動滑輪重；（4）該滑輪組的機械效率。21．（6分）2018年4月20日，我國最先進的自主潛水器“潛龍三號”成功首潛，下潛最大深度3955m，航行24.8km，順利完成各項測試指標(biāo)。如圖所示，求“潛龍三號”下潛到最大深度時：（ρ海水≈1.0×103kg/m3）（1）“潛龍三號”受到海水的壓強；（2）200cm2觀察窗受到的海水的壓力；（3）受到海水的浮力為2.5×104N，它排開海水的體積。

參考答案一、單選題1、A【解析】

A．用笤帚掃地時，笤帚相當(dāng)于一個杠桿，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，省距離，符合題意；BCD．開啟水龍頭、改錐擰螺釘、鑰匙開鎖，這三個過程中，三個裝置都是一個輪軸，動力作用在輪上，阻力在軸上，相當(dāng)于省力杠桿，省力費距離，不符合題意。2、A【解析】

（1）增大壓力和減小接觸面積可以增大壓強；（2）液體壓強隨著深度的增加而增大；

（3）利用大氣壓的知識分析即可判斷；（4）浮在水面上的潛水艇在下潛過程中，排開水的體積變大，利用，來分析受到的浮力情況．【詳解】A.壓路機的碾子質(zhì)量很大，對地面的壓力也很大，在接觸面積一定時，增大了對路面的壓強，故A錯誤；B.因為壩里的水的壓強隨深度的增大而增大，所以水壩的下部受到的壓強較大，為了水壩的安全，水壩的下部總要比上部寬，故B正確；C.用吸管吸飲料時，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內(nèi)的氣壓減小，瓶中飲料在大氣壓的作用下被壓入嘴中，故C正確；D.浮在水面上的潛水艇在下潛過程中，排開水的體積變大，利用可知，所受浮力變大，故D正確；故選A.3、A【解析】

A．人受到的重力與獨輪車對人的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一個物體上，作用在同一條直線上，是一對平衡力，故A正確；BD．人受到的重力與人對獨輪車的壓力，二力作用在兩個物體上，且方向相同，既不是一對平衡力，也不是一對相互作用力，故BD錯誤；C．人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在兩個物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故C錯誤。4、C【解析】

因為磚放在水平地面上，壓力等于重力，即，所以磚對地面的壓力相等；因為磚立放時，地面的受力面積最小，所以由壓強公式可知，磚豎放時對地面的壓強最大。故選C。5、C【解析】

A.物體A漂浮在水面上，物體A浸入水中的體積為總體積的2/5，則V排＝25V＝25×500cm3＝200cm3，物體A露出水面的體積V露＝V-V排＝500cm3-200cm3＝300cm3,在物體A的上方放一個物體B，使A剛好能浸沒于水中，則B的重力等于A浸沒時增加的浮力，即GB＝?F?。溅阉甮V露＝1.0×103kg/m3×10N/kg×300×10-6m3＝3N,B的質(zhì)量：mB＝GBg＝3N10N/kg＝0.3kg,故A錯誤；B.物體A的高度h＝VS＝500cm3100cm2＝5cm,物體A從漂浮到剛好浸沒，物體A下降的距離為：35h＝35×5cm＝3cm,故B錯誤；C.物體A從漂浮到剛好浸沒，水對容器底部增大的壓力等于6、D【解析】

鞋底上印有花紋，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A不合題意；舉重前，在手上涂防滑粉，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B不合題意；自行車的車閘用橡膠制作，是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故C不合題意；氣墊船底部跟水面之間有一層空氣墊，是通過使接觸面脫離來減小摩擦力，故D符合題意．7、A【解析】

金屬塊逐漸浸入水中的過程中，浸入水中越深，它排開水的體積越大受到的浮力越大，彈簧測力計的示數(shù)越?。唤]后，它排開水的體積不變，受到的浮力不變，則彈簧測力計的示數(shù)也不變，即彈簧測力計的示數(shù)是先變小后不變，故只有A符合題意。故選A。8、A【解析】

A．F1的力將物體B勻速提升h做的功為有用功，所以W有=300J，滑輪組把物體B勻速提升相同高度，F(xiàn)2做功是總功，即W總=500J，所以滑輪組的機械效率η==60%故A正確；B．由題可知，F(xiàn)2做功多，但不知將物體提升相同高度的時間關(guān)系，根據(jù)P=可知無法確定兩個做功的功率大小，故B錯誤；C．兩個過程物體B均勻速運動，速度不變，質(zhì)量不變，動能不變，高度增加，重力勢能增加，其機械能增加，故C錯誤；D．由圖可知，通過動滑輪繩子的段數(shù)n=3，繩子移動距離是物體的上升高度的3倍，故D錯誤。故選A。二、多選題9、AD【解析】

AB．由圖知，雞蛋在甲中懸浮，所以甲液體的密度等于雞蛋的密度；雞蛋在乙液體中漂浮，所以乙液體的密度大于雞蛋的密度。由此可知乙液體的密度大于甲液體的密度，所以A正確，B錯誤。CD．雞蛋懸浮在甲液體中，所以雞蛋在甲中所受的浮力等于雞蛋的重力；雞蛋漂浮在乙液體中，所以雞蛋在乙中所受的浮力等于雞蛋的重力。所以C錯誤，D正確。故選AD。10、AB【解析】

A．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右，

故A符合實際；B．人的正常體溫在37℃左右，故B符合實際；C．人正常步行的速度約在1m/s左右，故3.1m/s不符合實際；D．成年人的質(zhì)量在60kg左右，一個初中生的質(zhì)量比成年人小一些，約在50kg左右，故

600g不合實際。三、填空題11、大氣壓750變小【解析】

[1]當(dāng)擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時，使吸盤內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，在外界大氣壓的作用下，牢牢地吸在豎直玻璃上。[2]用托里拆里實驗測大氣壓時，計算水銀柱的高度是：水銀槽中水銀液面到水銀柱的頂端的豎直高度，故它的大小等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強。[3]因大氣壓強隨高度的增加而減小，故山腳的大氣壓強比山頂?shù)拇髿鈮簭姶螅蕼y量值會變小。12、大【解析】

花盆對窗臺的壓強為：，澆水后，花盆的重力變大，對窗臺的壓力變大，所以壓強也變大。13、10【解析】

因為課桌在水平地面上勻速運動，課桌在水平方向受到的推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，所以課桌受到地面對它的摩擦力大小為f=F=10N14、相互遠離類比【解析】

[1][2]將一個粘有小金屬粒的氣球看著宇宙，金屬?？闯墒怯钪嬷械奶祗w，氣球膨脹時，任一小金屬粒周圍的其他小金屬粒都在離它遠去，說明星系在相互遠離，這里運用的是主要一種思維方法類比法。15、變大變小【解析】

[1]將半瓶礦泉水翻過來瓶口向下倒立在桌面上時，瓶對桌面的壓力不變，都等于自身的重力，但受力面積變小，由公式p=可知瓶對桌面的壓強變大。[2]在a圖中水對瓶底的壓力等于自身的重力，在b圖中瓶中水對瓶蓋的壓力小于水自身的重力，因為一部分水壓在了側(cè)壁上，故b圖中瓶中水對瓶蓋的壓力變小。16、260130【解析】

不計其他摩擦，只考慮動滑輪的重．兩個工人所用的拉力：F＝×(G物+G動)＝×(500N+20N)＝260N，礦石的速度為0.5m/s，本題中，兩端繩子移動的距離之和等于正常使用時繩子末端移動的距離，即繩子移動的速度等于礦石的速度，由P＝Fv得該拉力的功率：P＝Fv＝260N0.5m/s＝130W.【點睛】該題中礦井上的兩個定滑輪主要是起到改變力方向的作用，對省力情況是沒有影響的．由此就可以將此題簡化為一個動滑輪，而在動滑輪的正常使用時，是將一端繩子固定，用手拉另一端繩子，省力情況是省一半力．此題是兩端都用力向后拉，它與動滑輪的正常使用時有什么區(qū)別呢？省力情況是不影響的，因為正常使用時一端雖然是固定的，沒有用手施力，但固定點也對它施加了一個和繩子末端相同的力．所以兩人施加的力相等且都等于正常使用時繩子末端的拉力．不影響省力情況，影響的是繩子末端的移動距離，正常使用時，固定的一端繩子是不動的，而現(xiàn)在這段也在向后拉，所以兩端繩子移動的距離之和等于正常使用時繩子末端移動的距離．四、作圖、實驗探究題17、【解析】

由于圖中只有一個動滑輪，所以由3段繩子承擔(dān)物重時最省力，最省力的繞繩方法；繩子先系在動滑輪的固定掛鉤上，繞過上面的定滑輪，再繞過動滑輪，如圖18、【解析】

圖中的杠桿以B點為支點，拉力F方向豎直向上，然后反向延長拉力的作用線，再過B點做力F的垂線，那么所得垂線段即為力F的力臂l.如圖所示：19、左水平便于測量力臂不合理只通過一次測量，數(shù)據(jù)具有偶然性，不具有普遍性杠桿的重心不在支點上，杠桿的重力對杠桿平衡產(chǎn)生了影響?！窘馕觥?/p>

(1)[1][2]杠桿右端下沉，應(yīng)將平衡螺母（左端和右端的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一致）向左調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平并靜止，達到平衡狀態(tài)。[3]力臂等于支點到力的作用線的距離，當(dāng)杠桿在水平位置平衡時，力的方向與杠桿垂直，力臂可以從杠桿標(biāo)尺刻度上直接讀出來。(2)[4][5]只有一次實驗總結(jié)實驗結(jié)論是