2019-2020年度第三學期(三年級)教科版上冊科學月考試卷

教科版上冊科學月考試卷（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計40分）1、風向標的箭頭指向北，則當時刮的是（

）。A.南風B.西風C.北風2、如圖，把紙揉皺后塞入杯底，再倒過來，插入水底，紙不會濕的原因是（

）A.空氣沒有一定的形狀B.空氣要占據(jù)杯中的空間C.空氣能流動3、（

）不易分解，會造成嚴重的環(huán)境污染，但許多可以重復(fù)利用。A.塑料B.紙C.木頭4、在學習天氣單元時，為了長時間觀察記錄各種各樣的大氣情況，通常將這些天氣情況記錄在（

）上。A.天氣表B.天氣日歷C.日歷表5、下列屬于沉水植物的是(

)。

A.金魚藻B.浮萍C.蓮D.水葫蘆6、在通常情況下，一天中氣溫最高的是（

）左右。A.上午10時B.中午12時C.下午2時7、小紅要做個雨量器，我建議小紅選擇下面的容器（

）制作。A.B.C.D.8、當兩個口徑大小不同的簡易雨量器在同一地點同時收集雨量時，下列敘述中正確的是（

）。A.口徑小的所收集的雨水高度較高B.口徑大的所收集的雨水高度較高C.兩個雨量器所收集的雨水高度都相同9、關(guān)于水和牛奶的特點，下面說法錯誤的是（

）。A.都會流動B.都沒有固定形狀C.都無色無味10、天氣預(yù)報所說的氣溫。是在下列哪種環(huán)境下測量的？（

）。A.室外通風的陽光下B.封閉的室內(nèi)C.室外通風陰涼處11、新鮮葉與落葉的最大不同點在于(

)。

A.生命力不同B.形狀不同C.大小不同12、下列（

）方法能使方糖溶解得最快。A.B.C.13、小明通過對小動物的觀察得出了下列結(jié)論，其中不正確的是(

)。

A.蛇、蛙有冬眠習慣B.鳥類都有冬眠習慣C.許多昆蟲有蛻皮現(xiàn)象14、空氣具有熱脹冷縮的性質(zhì)，那么空氣熱脹冷縮的變化是（

）。A.化學變化B.物理變化C.物理變化和化學變化15、如圖所示：把紙揉皺后，塞入杯底，豎直倒扣入水中，紙不會濕的原因是（

）。A.空氣無固定的形狀B.空氣占據(jù)杯中的空間C.空氣能流動16、下列植物中，(

)在強光下生長得不好，而在弱光下生長得好。

A.松樹B.人參C.柳樹D.仙人掌17、下列使用酒精燈的方法正確的是（

）。A.用一盞酒精燈為另一盞酒精燈點火B(yǎng).用嘴吹酒精燈的火焰C.用燈帽蓋滅酒精燈，然后重復(fù)一次18、水黽能在池塘水面上滑行而不沉入水中，是因為水的（

）。A.浮力B.表面張力C.重力19、螞蟻依靠(

)找到回家的路。

A.留下的黏液B.留下的信息素C.留下腳印20、常溫下，水是一種（

）。A.固體B.液體C.氣體二、填空題（每小題2分，共計30分）1、加快方糖在水里的溶解的方法有、、等。2、將相應(yīng)的字母序號填在橫線上。眼看

耳聽

鼻聞

手摸

舌嘗

手掂A.氣味

B.顏色

C.味道

D.光滑粗糙

E.輕重

F.聲音3、塑料是一種從中提取出來的人工材料。它分解，會造成嚴重的環(huán)境污染。應(yīng)盡可能利用。4、在測量降水量時，我們是根據(jù)雨量器里水的（填“多少”或“高度”）來確定降水量。5、寫出下面兩幅圖中使用溫度計測量水溫實驗的錯誤之處。圖1：

圖2：6、冰是的水，有一定的和。7、降水是天氣的一個基本特征，降水的形式很多，有、、雨等，氣象人員用來測量降水量。8、氣象科學家在對云進行描述時還通常把它們分成三類：、、。9、氣象學家根據(jù)降水量的多少來區(qū)分下雨的等級，如果一個地區(qū)24小時的降水量達到80毫米，我們確定下雨等級為。10、溶解得快慢與許多因素有關(guān)，要使一種物質(zhì)在水中溶解得快一些，可以采用、、弄碎等方法。11、在觀察大樹時，我們常常遇到如右圖所示的情景，這樣，我們可以根據(jù)大樹周圍的建筑物來初步了解大樹的。12、卷云只有在溫度非常低的高空才能形成，所以卷云是由（填“小水滴”或“小冰晶”）組成的。13、我們通常用、、、和風速等天氣特征來描述天氣。14、點燃酒精燈時，一定要用燃著的火柴，絕不能；加熱完畢需要熄火時，可用將其蓋滅，絕對禁止。15、自然界中的物質(zhì)根據(jù)其存在的形態(tài)可分成固體、、三類。水屬于，它是一種沒有顏色、沒有、會的物質(zhì)。三、判斷題（每小題1分，共計30分）1、塑料制品價格便宜，不需要重復(fù)利用。2、風向通常采用東、南、西、北四個方位來記錄。3、在雨量器中，水面的高度值就是降水量。4、除了水，別的物質(zhì)都不會發(fā)生狀態(tài)變化。5、樹木和我們?nèi)祟愐粯泳哂猩覀儜?yīng)該像愛護自己一樣愛護樹木。6、在我們的天氣日歷中，只要記錄云量和降水量，其他的信息不用記錄。7、用廢紙可以造紙，紙可以循環(huán)使用。8、在碎冰里加較多的食鹽，可以使碎冰的溫度變得更低。9、空氣是無色，無味、看不見、摸不著的，但我們可以感覺到它的存在。10、金魚一生只能在水中生活，離開了水金魚就會死亡。11、“等水涼了再喝”，這句話中包含的科學原理；水溫下降，水的熱量減少了。12、通過實驗發(fā)現(xiàn)，在相同條件下，食鹽比小蘇打的溶解能力強。13、地球上生物的生存離不開空氣。14、風速的大小我們還可以用感官來初步判定。15、實驗時，為了節(jié)約時間，我可以把一大包鹽倒在杯里，看看能不能都溶解。16、降水的形式很多，常見的有雨、雪、云。17、氣象學上將風速分為13個等級，其中最低的是1級。18、晴天天空中是沒有云的。19、所有植物的果實都可以食用，我們吃的蘋果就是蘋果的果實。20、螞蟻能排著整齊的隊伍，是因為螞蟻的視力特別好。21、只要沒有下雨下雪，那么就是晴天。22、塑料是一種人工材料，是可以重復(fù)使用的，所以它不會對環(huán)境造成污染。23、一把沙子可以流動，放到不同的容器中也能改變形狀，所以沙子是液體。24、雖說材