高一下學(xué)期開學(xué)考試生物7

長(zhǎng)春外國語學(xué)校20232024學(xué)年第二學(xué)期期初考試高一年級(jí)生物試卷本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共10頁?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所含生物共同特征的敘述，正確的是（）A.框①內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都含核糖體 B.框②內(nèi)的生物都能進(jìn)行光合作用C.框③內(nèi)的生物均不含染色體 D.框④內(nèi)的生物中一種為真核生物，兩種為原核生物2.如圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.隨著種子的成熟，種子的新陳代謝逐漸減慢B.隨著種子的成熟，種子細(xì)胞中有機(jī)物的量/水含量的值增大C.隨著種子的成熟，種子的干重逐漸增加D.隨著種子的成熟，種子細(xì)胞中結(jié)合水/自由水的值逐漸減小3.如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)該圖的敘述正確的是（）A.胰島B細(xì)胞合成胰島素的場(chǎng)所是CB.細(xì)胞在清水中不會(huì)漲破，是因?yàn)橛薪Y(jié)構(gòu)HC.圖的下半部分可用來表示紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)D.高等植物細(xì)胞都不具有的結(jié)構(gòu)是A4.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的說法，正確的是（）A.人體中所有膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)B.藍(lán)細(xì)菌和綠藻都有細(xì)胞膜，因此都有生物膜系統(tǒng)C.生物膜上附著有大量的酶，沒有生物膜就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)D.真核細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效有序地進(jìn)行5.科研人員將A、B兩種植物的成熟葉片置于不同濃度的蔗糖溶液中，培養(yǎng)相同時(shí)間后檢測(cè)其重量變化，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)描述正確的是（）A.甲濃度條件下，A植物細(xì)胞的液泡體積變大B.丙濃度條件下，B植物成熟細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于丙濃度C.實(shí)驗(yàn)前兩種植物細(xì)胞液濃度的大小關(guān)系為B＜AD.五種蔗糖溶液濃度的大小關(guān)系為丙＞戊＞甲＞?。疽?.反向協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)是指兩種離子或分子在膜蛋白的介導(dǎo)下進(jìn)行相反方向的轉(zhuǎn)運(yùn)方式，其中一種物質(zhì)順濃度梯度運(yùn)輸，另一種物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸。甲、乙、丙三種小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式如圖所示。下列推測(cè)不合理的是（）A.乙和丙的跨膜運(yùn)輸方式屬于反向協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)B.轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白L每次轉(zhuǎn)運(yùn)甲時(shí)都會(huì)發(fā)生空間結(jié)構(gòu)的改變C.細(xì)胞吸收甲和乙時(shí)所消耗的ATP均主要來自線粒體D.甲、乙、丙的運(yùn)輸速率均受到轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量的限制7.蛋白質(zhì)的分泌包括經(jīng)典分泌途徑和非經(jīng)典分泌途徑，經(jīng)典分泌途徑是通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一高爾基體進(jìn)行的，非經(jīng)典分泌途徑如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.通過非經(jīng)典分泌途徑分泌的蛋白質(zhì)也需要加工、修飾B.非經(jīng)典分泌途徑中的a、b、c過程伴隨著生物膜的轉(zhuǎn)化C.經(jīng)典分泌和非經(jīng)典分泌的蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的D.非經(jīng)典分泌途徑的存在是對(duì)經(jīng)典分泌途徑的有益補(bǔ)充8.下列說法正確的是A.果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果B.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞一定需要載體蛋白C.協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上同一載體蛋白D.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離9.在下列幾種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是（）A.①和② B.①和③ C.③和④ D.⑤和⑥10.該圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件（a、b、c）下催化某反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。下列關(guān)于此圖的分析，正確的是（）A.若a、b、c表示溫度，則一定是a＞b＞cB.若a、b、c表示pH，則c＞b＞aC.若a、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞cD.若a、b、c表示溫度，則不可能是c＞b＞a11.以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（）A.光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等B.光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累有機(jī)物的量最多C.溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少D.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等12.如下圖所示，在密封的燒杯內(nèi)裝有含酵母菌的葡萄糖溶液，試管中裝有澄清的石灰水，兩日后發(fā)現(xiàn)石灰水變混濁并有沉淀，對(duì)這一現(xiàn)象的正確解釋是（）A.大氣中的二氧化碳進(jìn)入試管內(nèi)B.酵母菌進(jìn)行光合作用時(shí)放出二氧化碳C.酵母菌進(jìn)行無氧呼吸時(shí)放出二氧化碳D.酵母菌進(jìn)行有氧呼吸時(shí)放出二氧化碳13.在適宜反應(yīng)條件下，用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時(shí)間后，突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的紅光或綠光照射。下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質(zhì)，組合正確的是A.紅光，ATP下降B.紅光，未被還原的C3上升C.綠光，[H]下降D.綠光，C5上升14.已知甲圖為某生物的細(xì)胞有絲分裂部分時(shí)期的示意圖；乙圖表示該生物的細(xì)胞分裂過程中，不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)核DNA含量、染色體、染色單體的關(guān)系（需自己判斷）；丙圖表示在細(xì)胞分裂的不同分裂時(shí)期每條染色體上的DNA含量變化。請(qǐng)判斷下列各說法中錯(cuò)誤的是（）A.甲圖中與乙圖②時(shí)期相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是ⅠB.圖乙中表示核DNA含量的是字母cC.圖甲I中染色單體數(shù)與圖甲Ⅱ中相同D.圖丙的BC段分別對(duì)應(yīng)圖甲的Ⅱ和圖乙的①15.骨骼肌受牽拉或輕微損傷時(shí)，衛(wèi)星細(xì)胞（一種成肌干細(xì)胞）被激活，增殖、分化為新的肌細(xì)胞后與原有肌細(xì)胞融合，重建肌纖維，骨骼肌得到增粗或修復(fù)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.衛(wèi)星細(xì)胞屬于已分化細(xì)胞并且具有自我更新和分化的能力B.肌纖維基因肌細(xì)胞中特異性表達(dá)，神經(jīng)細(xì)胞也具有該基因C.適當(dāng)進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，能使骨骼肌增粗，有助于塑造健美體型D.包扎過度導(dǎo)致的肌肉壞死是由基因決定的細(xì)胞自主有序地死亡二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的。16.組成某30肽的氨基酸共含有48個(gè)氨基，其中有天門冬氨酸（R基為一CH2COOH）3個(gè)，先脫掉其中的天門冬氨酸（相應(yīng)位置如圖所示）得到3條多肽鏈和3個(gè)氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在），下列敘述中錯(cuò)誤的是（）A.原多肽鏈中含有氨基18個(gè)B.該30肽水解得到的3條多肽鏈比原30肽減少了1個(gè)氧原子C.若將新生成的3條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)水分子D.該30肽水解得到的幾種有機(jī)物比原30肽增加了10個(gè)氫原子17.細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是細(xì)胞膜，細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開。下列關(guān)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能的說法，不正確的是（）A.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂具有疏水的尾部，水分子只能通過通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞B.構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)均結(jié)合了糖類分子，與細(xì)胞間信息傳遞功能密切相關(guān)C.細(xì)胞膜的流動(dòng)性與磷脂分子的側(cè)向自由移動(dòng)及大多蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)D.細(xì)胞膜可控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，但仍有部分細(xì)胞不需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞18.受體介導(dǎo)的胞吞作用指細(xì)胞外的生物大分子與受體結(jié)合后，經(jīng)胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞的過程如圖所示。下列敘述正確的是（）A.胞吞作用對(duì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)具有選擇性B.對(duì)生物大分子的胞吞需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的參與C.抑制線粒體產(chǎn)生能量不會(huì)影響胞吞作用D.胞吞形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)可以被溶酶體降解19.硝酸甘油是緩解心絞痛的常用藥，該物質(zhì)在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成一氧化氮，一氧化氮激活有關(guān)酶的活性，引起心肌細(xì)胞內(nèi)cGMP增多，阻止心肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中鈣離子增多，導(dǎo)致心肌舒張，從而快速緩解病癥。下列說法正確的是（）A.一氧化氮跨膜運(yùn)輸不需要載體B.cGMP是一種細(xì)胞內(nèi)信號(hào)物質(zhì)C.肌肉收縮需要葡萄糖直接供能D.一氧化氮會(huì)改變酶的空間結(jié)構(gòu)20.在人們的傳統(tǒng)認(rèn)知中，細(xì)胞分裂時(shí)染色體是“隨機(jī)均等分配”到子代細(xì)胞的。某團(tuán)隊(duì)經(jīng)過7年研究發(fā)現(xiàn)，高等動(dòng)物的體細(xì)胞在分裂時(shí)存在“分配不均”的現(xiàn)象，即帶有DNA損傷的染色體會(huì)去向同一個(gè)子代細(xì)胞，以保證另一個(gè)子代細(xì)胞的健康。他們把這一現(xiàn)象稱為“非隨機(jī)均等分離”。后續(xù)研究發(fā)現(xiàn)攜帶DNA損傷多的子代細(xì)胞則傾向于發(fā)生細(xì)胞周期阻滯和細(xì)胞死亡。以下說法錯(cuò)誤的是（）A.DNA損傷可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞不能再繼續(xù)分裂B.“非隨機(jī)均等分離”的另一個(gè)健康細(xì)胞，只能進(jìn)入下一個(gè)分裂周期C.“非隨機(jī)均等分離”現(xiàn)象不利于腫瘤細(xì)胞的無限增殖D.選擇年齡較小的動(dòng)物的成體干細(xì)胞進(jìn)行該研究，能更明顯觀察到“非隨機(jī)均等分離”現(xiàn)象三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21.下表是用于番茄無土栽培的一種培養(yǎng)液配方。據(jù)表回答下列問題：Ca（NO3）21.0gKCl12gMgSO40.25gFeCl30.005gKH2PO40.20gH2O1000mL（1）構(gòu)成番茄植株的細(xì)胞中，含量最多的有機(jī)化合物是____。（2）在該培養(yǎng)液配方中，屬于微量元素是____。該培養(yǎng)液配方中含有大量的水，水在生物體的許多化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)____。（3）植物體所需的礦質(zhì)元素進(jìn)入植物體后，有些可重復(fù)利用，有些不能重復(fù)利用。可重復(fù)利用的礦質(zhì)元素缺乏時(shí)，老葉先表現(xiàn)出缺乏癥（葉片變黃），不可重復(fù)利用的礦質(zhì)元素缺乏時(shí)，幼葉先表現(xiàn)出缺乏癥（葉片變黃）。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究Mg是否為可重復(fù)利用的元素。實(shí)驗(yàn)材料：長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米幼苗、蒸餾水、含植物必需元素的各種化合物。實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：配制適量的完全培養(yǎng)液和____，分別裝入培養(yǎng)瓶中，并編號(hào)A、B。第二步：將長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米幼苗分別栽培在上述兩種培養(yǎng)液中。第三步：將兩組植物放在____的條件下培養(yǎng)。第四步：培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察兩組玉米幼苗____，并做好記錄。預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論：若A組玉米幼苗正常生長(zhǎng)，B組____，則說明Mg是可重復(fù)利用的元素；若A組玉米幼苗正常生長(zhǎng)，B組____，則說明Mg是不可重復(fù)利用的元素。22.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制。下圖表示細(xì)胞的局部亞顯微結(jié)構(gòu)和功能模式圖，①~⑥表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，a、b表示物質(zhì)出入細(xì)胞的兩種方式。請(qǐng)分析回答下列問題：（1）結(jié)構(gòu)②為_______________，其內(nèi)含有多種水解酶。（2）若圖中形成的囊泡內(nèi)物質(zhì)為分泌蛋白，該過程可以描述為：首先，以氨基酸為原料在游離的核糖體上開始多肽鏈的合成，當(dāng)合成了一段肽鏈后，肽鏈會(huì)與核糖體一起轉(zhuǎn)移到_______________上（請(qǐng)?zhí)蠲Q）繼續(xù)其合成過程，經(jīng)過該細(xì)胞器的初步加工后，以囊泡的形式轉(zhuǎn)運(yùn)給_______________進(jìn)行進(jìn)一步加工形成成熟蛋白。若最初提供給該細(xì)胞的氨基酸用3H標(biāo)記，則在圖中出現(xiàn)標(biāo)記物的先后順序?yàn)開______________（僅填細(xì)胞器的序號(hào)）。（3）圖中囊泡定向轉(zhuǎn)移過程需要消耗的能量主要由_______________（僅填細(xì)胞器的序號(hào)）提供。（4）在物質(zhì)a的分泌過程中，_______________（僅填細(xì)胞器的名稱）起到了交通樞紐的作用。囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康牡夭ⅰ靶敦洝?，是因?yàn)槟遗菽け砻嬗刑厥獾摹白R(shí)別代碼”，能識(shí)別相應(yīng)受體，這種“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是_______________，該過程體現(xiàn)了生物膜具有_______________的功能。23.某學(xué)校科技小組的同學(xué)進(jìn)行了一系列探究實(shí)驗(yàn)，并繪出如下圖示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）圖1中的滲透作用的發(fā)生需要兩個(gè)條件：①_________②_________。當(dāng)液面上升到最大高度后處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，漏斗內(nèi)液體濃度____________（“大于”、“小于”或“等于”）燒杯內(nèi)液體濃度。（2）將新鮮的黑藻葉片放入少量紅墨水、質(zhì)量濃度為30%的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞狀態(tài)如圖2所示，此時(shí)部位①、部位②顏色為依次為_______。圖2中相當(dāng)于圖1半透膜的結(jié)構(gòu)是______，該結(jié)構(gòu)由______________構(gòu)成。（3）將某植物花瓣切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d和e組（每組的細(xì)條數(shù)量相等），取上述5組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花瓣細(xì)條的長(zhǎng)度如圖3所示（只考慮水分交換）。使細(xì)條浸泡前后長(zhǎng)度保持不變的蔗糖濃度范圍為_______________。24.為研究環(huán)境因素對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度影響，設(shè)計(jì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置若干組（密閉小室內(nèi)的CO2充足，光照不影響溫度變化），在相同溫度下進(jìn)行一段時(shí)間后，測(cè)量每個(gè)小室中的氣體釋放量，繪制曲線圖乙。據(jù)此回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)的目的是探究_____對(duì)植株光合作用強(qiáng)度的影響。若要對(duì)不同條件下葉片中光合色素含量進(jìn)行比較，需對(duì)葉肉細(xì)胞進(jìn)行破碎處理，因?yàn)楣夂仙卮嬖谟谌~肉細(xì)胞的______，可使用_____進(jìn)行提取，并加入______起到保護(hù)葉綠素的作用。（2）該裝置可以反映_______（表觀光合速率/真正光合速率）的大小。當(dāng)強(qiáng)度為c時(shí)，植株總光合速率_______（填“等于”或“大于”或“小于”）呼吸速率，此時(shí)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的O2去路為________。（3）當(dāng)距離由a突然變?yōu)閏時(shí)，短時(shí)間內(nèi)ATP、NADPH含量________，葉綠體中三碳酸的含量________。25.圖1表示觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的主要操作步驟。圖2表示其觀察結(jié)果，已知洋蔥根尖細(xì)胞的細(xì)胞周期約為12h，①～⑤表示處于不同階段的細(xì)胞。圖3為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞一個(gè)細(xì)胞周期的示意圖。圖4為有絲分裂某些時(shí)期的相關(guān)數(shù)量關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）根據(jù)圖1可知制作植物根尖有絲分裂裝片的步驟包括：甲：___→乙：漂洗→丙：染色→?。褐破?）染色體因容易被_____性（“酸”或“堿”）染料染成深色而得名。把制成的裝片放在顯微鏡下觀察，先找到分生區(qū)細(xì)胞，此細(xì)胞的特點(diǎn)是：細(xì)胞呈______形，排列緊密。觀察時(shí)不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過程，原因是___________________。（3）根據(jù)觀察結(jié)果可知，在一個(gè)視野內(nèi)多數(shù)細(xì)胞處于_________期，對(duì)應(yīng)圖3細(xì)胞周期中的_____（填字母）階段。圖4的數(shù)量關(guān)系可以對(duì)應(yīng)圖3細(xì)胞周期中的_____（填字母）階段。（4）在圖2中，④細(xì)胞處于__________期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)的染色體與核DNA的數(shù)量比為_________。實(shí)驗(yàn)中觀察的分生區(qū)細(xì)胞總數(shù)為200個(gè)，發(fā)現(xiàn)如圖④細(xì)胞共有4個(gè)，據(jù)此估算，此時(shí)期對(duì)應(yīng)在細(xì)胞周期中的時(shí)長(zhǎng)大致為_______h。長(zhǎng)春外國語學(xué)校20232024學(xué)年第二學(xué)期期初考試高一年級(jí)生物試卷本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，共10頁?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回。注意事項(xiàng)：1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所含生物共同特征的敘述，正確的是（）A.框①內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都含核糖體 B.框②內(nèi)的生物都能進(jìn)行光合作用C.框③內(nèi)的生物均不含染色體 D.框④內(nèi)的生物中一種為真核生物，兩種為原核生物【答案】A【解析】【分析】分析題圖：綠藻和金魚藻是真核生物中的植物，藍(lán)細(xì)菌是原核生物，酵母菌是真核生物中的真菌，噬菌體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)是DNA病毒?！驹斀狻緼、綠藻、金魚藻均是植物，屬于真核生物；藍(lán)細(xì)菌是原核生物；酵母菌是真菌屬于真核生物；故框①內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，且都含核糖體，A正確；B、藍(lán)細(xì)菌是原核生物可以進(jìn)行光合作用；酵母菌是真菌屬于真核生物，不能進(jìn)行光合作用，B錯(cuò)誤；C、噬菌體是DNA病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不含染色體；酵母菌是真菌屬于真核生物，其含有染色體，C錯(cuò)誤；D、藍(lán)細(xì)菌是原核生物，噬菌體是DNA病毒，酵母菌是真核生物，故框④內(nèi)的生物中一種為真核生物，一種為原核生物，一種為病毒，D錯(cuò)誤。故選A。2.如圖是小麥種子成熟過程中干物質(zhì)和水分的變化示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.隨著種子成熟，種子的新陳代謝逐漸減慢B.隨著種子的成熟，種子細(xì)胞中有機(jī)物的量/水含量的值增大C.隨著種子的成熟，種子的干重逐漸增加D.隨著種子的成熟，種子細(xì)胞中結(jié)合水/自由水的值逐漸減小【答案】D【解析】【分析】水是活細(xì)胞中含量最多的化合物，細(xì)胞的一切生命活動(dòng)離不開水，一般來說細(xì)胞代謝旺盛的細(xì)胞含水量多，老熟的器官比幼嫩的器官含水量多；細(xì)胞內(nèi)的水的存在形式是自由水與結(jié)合水，自由水與結(jié)合水在一定的條件下可以相互轉(zhuǎn)化。題圖分析，小麥種子成熟過程中干物質(zhì)含量逐漸升高，水分的相對(duì)含量逐漸下降?！驹斀狻緼、分析題圖可知，小麥種子成熟過程中水分含量逐漸降低，種子的新陳代謝逐漸減慢，A正確；B、分析題圖可知，小麥種子成熟過程中水分含量逐漸降低，干物質(zhì)含量增加，有機(jī)物的量/水含量的值逐漸增大，B正確；C、隨著種子的成熟，有機(jī)物逐漸轉(zhuǎn)移并在種子中積累，因此，種子的干重逐漸增加，C正確；D、小麥種子成熟過程中水分含量逐漸降低，主要降低的是自由水含量，種子細(xì)胞中結(jié)合水/自由水的值逐漸增大，D錯(cuò)誤。故選D。3.如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)該圖的敘述正確的是（）A.胰島B細(xì)胞合成胰島素的場(chǎng)所是CB.細(xì)胞在清水中不會(huì)漲破，是因?yàn)橛薪Y(jié)構(gòu)HC.圖的下半部分可用來表示紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)D.高等植物細(xì)胞都不具有的結(jié)構(gòu)是A【答案】D【解析】【分析】分析題圖可知，A是中心體，B是線粒體，C是高爾基體，D是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，E是葉綠體，F(xiàn)是核糖體，H是液泡，I是細(xì)胞壁?！驹斀狻緼、胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，胰島B細(xì)胞合成胰島素的場(chǎng)所是核糖體，為F，A錯(cuò)誤；B、植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，I是細(xì)胞壁，因此植物細(xì)胞在清水中不會(huì)漲破，H為液泡，B錯(cuò)誤；C、紫色的洋蔥表皮細(xì)胞無葉綠體，因此該圖的下半部分不能用來表示紫色洋蔥麟片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；D、中心體存在于動(dòng)物和低等植物細(xì)胞中，高等植物不含有中心體，D正確。故選D。4.下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的說法，正確的是（）A.人體中所有膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)B.藍(lán)細(xì)菌和綠藻都有細(xì)胞膜，因此都有生物膜系統(tǒng)C.生物膜上附著有大量的酶，沒有生物膜就無法進(jìn)行各種代謝活動(dòng)D.真核細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效有序地進(jìn)行【答案】D【解析】【分析】1、生物膜系統(tǒng)的概念：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。2、生物膜系統(tǒng)的功能：a、保證內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用。b、為多種酶提供附著位點(diǎn)，是許多生物化學(xué)反應(yīng)的場(chǎng)所。c、分隔細(xì)胞器，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行。【詳解】A、細(xì)胞中所有膜結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，A錯(cuò)誤；B、藍(lán)細(xì)菌沒有細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜，因此沒有生物膜系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；C、有的代謝活動(dòng)在生物膜上進(jìn)行，有的不在生物膜上進(jìn)行，C錯(cuò)誤；D、細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種細(xì)胞器分隔開，保證細(xì)胞生命活動(dòng)高效有序地進(jìn)行，D正確。故選D。5.科研人員將A、B兩種植物的成熟葉片置于不同濃度的蔗糖溶液中，培養(yǎng)相同時(shí)間后檢測(cè)其重量變化，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)描述正確的是（）A.甲濃度條件下，A植物細(xì)胞的液泡體積變大B.丙濃度條件下，B植物成熟細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于丙濃度C.實(shí)驗(yàn)前兩種植物細(xì)胞液濃度的大小關(guān)系為B＜AD.五種蔗糖溶液濃度的大小關(guān)系為丙＞戊＞甲＞?。疽摇敬鸢浮緽【解析】【分析】在甲～戊不同濃度的蔗糖溶液中，B植物比A植物的吸水能力強(qiáng)，保水能力也較強(qiáng)，說明B植物比A植物更耐干旱?！驹斀狻緼、甲濃度條件下，A植物細(xì)胞重量減少，說明細(xì)胞失水，液泡體積變小，A錯(cuò)誤；B、丙濃度條件下，B植物的重量增加，應(yīng)該是吸收了水分，說明B植物細(xì)胞液濃度大于丙濃度B正確；C、在甲乙丙丁戊任一濃度下，植物B的重量增加量都大于植物A，說明植物B的吸水量大于植物A，則兩種植物細(xì)胞液濃度的大小關(guān)系為B>A，C錯(cuò)誤；D、以植物B作為研究對(duì)象，丙濃度下細(xì)胞吸水最多，則丙濃度的溶液濃度最小，其次是戊，甲溶液中植物B既不吸水也不失水，與細(xì)胞液濃度相等，乙濃度下失水最多，則乙的濃度最大，因此五種蔗糖溶液濃度的大小關(guān)系為丙＜戊＜甲＜丁＜乙，D錯(cuò)誤；故選B。6.反向協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)是指兩種離子或分子在膜蛋白的介導(dǎo)下進(jìn)行相反方向的轉(zhuǎn)運(yùn)方式，其中一種物質(zhì)順濃度梯度運(yùn)輸，另一種物質(zhì)逆濃度梯度運(yùn)輸。甲、乙、丙三種小分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式如圖所示。下列推測(cè)不合理的是（）A.乙和丙的跨膜運(yùn)輸方式屬于反向協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)B.轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白L每次轉(zhuǎn)運(yùn)甲時(shí)都會(huì)發(fā)生空間結(jié)構(gòu)的改變C.細(xì)胞吸收甲和乙時(shí)所消耗的ATP均主要來自線粒體D.甲、乙、丙的運(yùn)輸速率均受到轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量的限制【答案】C【解析】【分析】分析圖可知，物質(zhì)甲逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸，需要消耗能量，為主動(dòng)運(yùn)輸；丙順濃度梯度跨膜運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，為協(xié)助擴(kuò)散，乙逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸，需要載體蛋白的協(xié)助，為主動(dòng)運(yùn)輸，需要的能量來自丙兩側(cè)離子的電化學(xué)梯度，據(jù)此答題即可。【詳解】A、轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白M順濃度梯度運(yùn)輸丙，逆濃度梯度運(yùn)輸乙，乙和丙的跨膜運(yùn)輸方式屬于反向協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)，A正確；B、轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白L逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)甲，方式為主動(dòng)運(yùn)輸，則轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白L屬于載體蛋白，轉(zhuǎn)運(yùn)會(huì)發(fā)生空間結(jié)構(gòu)的改變，B正確；C、細(xì)胞吸收甲時(shí)所消耗的ATP主要來自線粒體，吸收乙時(shí)所消耗的能量主要來自丙濃度差產(chǎn)生的勢(shì)能，C錯(cuò)誤；D、甲、乙、丙的運(yùn)輸均需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，所以甲、乙、丙的運(yùn)輸速率均受到轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白數(shù)量的限制，D正確。故選C。7.蛋白質(zhì)的分泌包括經(jīng)典分泌途徑和非經(jīng)典分泌途徑，經(jīng)典分泌途徑是通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一高爾基體進(jìn)行的，非經(jīng)典分泌途徑如下圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是（）A.通過非經(jīng)典分泌途徑分泌的蛋白質(zhì)也需要加工、修飾B.非經(jīng)典分泌途徑中的a、b、c過程伴隨著生物膜的轉(zhuǎn)化C.經(jīng)典分泌和非經(jīng)典分泌的蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的D.非經(jīng)典分泌途徑的存在是對(duì)經(jīng)典分泌途徑的有益補(bǔ)充【答案】B【解析】【分析】氨基酸在核糖體上合成為肽鏈，肽鏈經(jīng)過折疊形成一定的空間結(jié)構(gòu)才成為具有生物活性的蛋白質(zhì)。據(jù)圖可知，非經(jīng)典分泌途徑中的a、c、d均通過囊泡進(jìn)行，b過程通過通道蛋白擴(kuò)散?！驹斀狻緼、分泌蛋白在核糖體上合成肽鏈后，需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等的加工、修飾才成為具有生物活性的蛋白質(zhì)，A正確；B、非經(jīng)典分泌途徑中的a、c、d過程均通過囊泡進(jìn)行，均依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性，伴隨著生物膜的轉(zhuǎn)化，而b過程通過通道蛋白擴(kuò)散，沒有伴隨生物膜的轉(zhuǎn)化，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成只能在核糖體上進(jìn)行，所以經(jīng)典分泌和非經(jīng)典分泌的蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的，C正確；D、經(jīng)典途徑的蛋白質(zhì)的合成和分泌是核糖體合成后，經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的加工，然后由高爾基體膜形成包裹著蛋白質(zhì)的囊泡，與細(xì)胞膜融合，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外，非經(jīng)典分泌途徑增加了溶酶體分泌，質(zhì)膜出泡，通道蛋白擴(kuò)散等途徑，可以減少細(xì)胞內(nèi)膜和能量的消耗，這是對(duì)經(jīng)典分泌途徑的有益補(bǔ)充，D正確。故選B。8.下列說法正確的是A.果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果B.葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞一定需要載體蛋白C.協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸都需要細(xì)胞膜上同一載體蛋白D.當(dāng)細(xì)胞內(nèi)外存在濃度差時(shí)，細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離【答案】B【解析】【詳解】果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞在高濃度蔗糖溶液中脫水死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過性，蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)果，A錯(cuò)誤；葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散，都需要載體的協(xié)助，B正確；載體的運(yùn)輸具有專一性，因此協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸需要的載體的種類不同，C錯(cuò)誤；當(dāng)細(xì)胞外液濃度大于細(xì)胞液時(shí)，成熟的植物細(xì)胞才會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離，D錯(cuò)誤。9.在下列幾種化合物的化學(xué)組成中，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近的是（）A.①和② B.①和③ C.③和④ D.⑤和⑥【答案】D【解析】【分析】由②含有的五碳糖為脫氧核糖可判斷為脫氧核糖核苷酸，③所在的鏈中含堿基T可判斷該鏈為DNA鏈，④所在的鏈中含堿基U可判斷該鏈為RNA鏈，由⑥含有的五碳糖為核糖可判斷為核糖核苷酸。【詳解】①“○”中是腺苷一磷酸或者腺嘌呤核糖核苷酸，由②含有的五碳糖為脫氧核糖可判斷為脫氧核糖核苷酸，所以“○”中是堿基腺嘌呤，③所在的鏈中含堿基T可判斷該鏈為DNA鏈，所以“○”中是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸，④所在的鏈中含堿基U可判斷該鏈為RNA鏈，所以“○”中是腺嘌呤核糖核苷酸，⑤“○”中是腺苷，⑥含有的五碳糖為核糖可判斷為核糖核苷酸，所以“○”中是腺苷，所以⑤和⑥，①和④，“○”中所對(duì)應(yīng)的含義最接近，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。10.該圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件（a、b、c）下催化某反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系。下列關(guān)于此圖的分析，正確的是（）A.若a、b、c表示溫度，則一定是a＞b＞cB.若a、b、c表示pH，則c＞b＞aC.若a、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞cD.若a、b、c表示溫度，則不可能是c＞b＞a【答案】C【解析】【分析】1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA。2、酶的作用機(jī)理：能夠降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強(qiáng)；到達(dá)最適溫度（pH）時(shí)，酶活性最強(qiáng)；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低。另外低溫酶不會(huì)變性失活，但高溫、pH過高或過低都會(huì)使酶變性失活。【詳解】A、由于酶催化反應(yīng)有最適宜溫度，無法判斷a、b、c三個(gè)溫度的大小，A錯(cuò)誤；B、酶發(fā)揮作用有最適宜的pH，無法判斷a、b、c三個(gè)pH的大小，B錯(cuò)誤；C、若a、b、c表示酶的濃度，由于a、b、c三條曲線反應(yīng)速率依次下降，故酶的濃度a>b>c，C正確；D、若a、b、c表示溫度，由于不知道哪個(gè)溫度接近最適溫度，則可能是c>b>a，D錯(cuò)誤。故選C。

11.以測(cè)定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對(duì)某綠色植物光合作用與呼吸作用的影響，結(jié)果如圖所示。下列分析正確的是（）A.光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃時(shí)相等B.光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多C.溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量開始減少D.兩曲線的交點(diǎn)表示光合作用制造的與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等【答案】A【解析】【分析】據(jù)圖所示，a表示光合作用凈積累有機(jī)物的量，b表示呼吸作用消耗有機(jī)物的量。總光合作用速率=制造的有機(jī)物速率=a+b。圖中縱坐標(biāo)的生物學(xué)意義是二氧化碳吸收量（植物從外界吸收的二氧化碳量）和二氧化碳的釋放量（植物有氧呼吸釋放的二氧化碳量）?！驹斀狻緼C、光合作用制造有機(jī)物的量=凈光合作用量+呼吸作用量，從圖中可以看出：25℃時(shí)，總光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量約等于2.30+3.75=6.05；30℃時(shí)為3.00+3.50=6.50；35℃時(shí)為3.50+3.00=6.50；因此圖中35℃與30℃的光合作用制造的有機(jī)物的量相等，溫度高于25℃時(shí)，光合作用制造的有機(jī)物的量先上升后不變，A正確、C錯(cuò)誤；B、植物積累的有機(jī)物量等于凈光合作用量，圖中a表示凈光合作用量，光照相同時(shí)間，在25℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多(a曲線最大值對(duì)應(yīng)溫度為20℃），B錯(cuò)誤；D、根據(jù)分析可知，兩曲線的交點(diǎn)表示此時(shí)凈光合速率和呼吸速率相等，即表示光合作用積累的有機(jī)物與呼吸作用消耗的有機(jī)物的量相等，D錯(cuò)誤。故選A。12.如下圖所示，在密封的燒杯內(nèi)裝有含酵母菌的葡萄糖溶液，試管中裝有澄清的石灰水，兩日后發(fā)現(xiàn)石灰水變混濁并有沉淀，對(duì)這一現(xiàn)象的正確解釋是（）A.大氣中的二氧化碳進(jìn)入試管內(nèi)B.酵母菌進(jìn)行光合作用時(shí)放出二氧化碳C.酵母菌進(jìn)行無氧呼吸時(shí)放出二氧化碳D.酵母菌進(jìn)行有氧呼吸時(shí)放出二氧化碳【答案】C【解析】【分析】無氧呼吸是在無氧條件下，有機(jī)物不徹底氧化分解產(chǎn)生酒精和二氧化碳或者乳酸，同時(shí)釋放少量能量的過程，不同生物無氧呼吸酶的種類不同，無氧呼吸的產(chǎn)物不同，動(dòng)物細(xì)胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸。有氧呼吸是在有氧條件下，有機(jī)物徹底氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水，同時(shí)釋放大量能量的過程。酵母菌屬于兼性厭氧型微生物?！驹斀狻繐?jù)圖示可知，在密閉條件下，酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳和水，二氧化碳使石灰水變渾濁并有沉淀。故選C。13.在適宜反應(yīng)條件下，用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時(shí)間后，突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的紅光或綠光照射。下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質(zhì)，組合正確的是A.紅光，ATP下降B.紅光，未被還原的C3上升C.綠光，[H]下降D.綠光，C5上升【答案】C【解析】【詳解】葉綠體中的色素主要吸收利用紅光和藍(lán)紫光。若由白光突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的紅光，則光合作用速率增加，即ATP增加，未被還原的C3減少，故A、B項(xiàng)錯(cuò)誤；葉綠體色素對(duì)綠光吸收最少，若由白光突然改用光照強(qiáng)度與白光相同的綠光，可導(dǎo)致光反應(yīng)速率減慢，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP減少，而短時(shí)間內(nèi)暗反應(yīng)仍以原來的速率進(jìn)行，消耗[H]和ATP，故短時(shí)間內(nèi)[H]含量會(huì)下降，C項(xiàng)正確；同理，綠光下由于[H]和ATP含量下降，導(dǎo)致C3被還原為C5的速率減慢，而暗反應(yīng)中CO2的固定仍以原來的速率消耗C5，故短時(shí)間內(nèi)C5的含量會(huì)下降，D項(xiàng)錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：本題考查光合作用的基本過程和影響因素的相關(guān)知識(shí)。14.已知甲圖為某生物的細(xì)胞有絲分裂部分時(shí)期的示意圖；乙圖表示該生物的細(xì)胞分裂過程中，不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)核DNA含量、染色體、染色單體的關(guān)系（需自己判斷）；丙圖表示在細(xì)胞分裂的不同分裂時(shí)期每條染色體上的DNA含量變化。請(qǐng)判斷下列各說法中錯(cuò)誤的是（）A.甲圖中與乙圖②時(shí)期相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是ⅠB.圖乙中表示核DNA含量的是字母cC.圖甲I中染色單體數(shù)與圖甲Ⅱ中相同D.圖丙的BC段分別對(duì)應(yīng)圖甲的Ⅱ和圖乙的①【答案】C【解析】【分析】分析甲圖：甲圖中細(xì)胞Ⅰ著絲粒分裂，處于有絲分裂后期；細(xì)胞Ⅱ的著絲粒排列在赤道板上，處于有絲分裂中期。分析乙圖：abc分別表示染色體、染色單體和DNA，①中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為1：2：2；②中沒有染色單體，染色體：DNA分子=1：1。分析丙圖：AB表示間期，BC表示前期和中期，CD表示后期著絲粒分裂，DE表示后期和末期?！驹斀狻緼、甲圖中與乙圖②時(shí)期相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是Ⅰ，該時(shí)期無染色單體，A正確；B、圖乙②中沒有b，所以b代表染色單體，①中a：c=1：2，②中a：c=1：1，所以abc分別表示染色體、染色單體和DNA，B正確；CD、圖甲I細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂后期，不存在染色單體；圖甲Ⅱ細(xì)胞含有同源染色體，且著絲粒排在赤道板上，處于有絲分裂中期，存在染色單體數(shù)。圖丙的BC段可表示有絲分裂前期和中期，分別對(duì)應(yīng)圖甲的Ⅱ（中期）和圖乙的①（前期或中期），C錯(cuò)誤，D正確。故選C。15.骨骼肌受牽拉或輕微損傷時(shí)，衛(wèi)星細(xì)胞（一種成肌干細(xì)胞）被激活，增殖、分化為新的肌細(xì)胞后與原有肌細(xì)胞融合，重建肌纖維，骨骼肌得到增粗或修復(fù)。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.衛(wèi)星細(xì)胞屬于已分化細(xì)胞并且具有自我更新和分化的能力B.肌纖維基因在肌細(xì)胞中特異性表達(dá)，神經(jīng)細(xì)胞也具有該基因C.適當(dāng)進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，能使骨骼肌增粗，有助于塑造健美體型D.包扎過度導(dǎo)致的肌肉壞死是由基因決定的細(xì)胞自主有序地死亡【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程?！驹斀狻緼、衛(wèi)星細(xì)胞屬于分化程度較低的干細(xì)胞，被激活后可增殖、分化為新的肌細(xì)胞，可見，衛(wèi)星細(xì)胞具有自我更新和分化的能力，A正確；B、肌纖維基因在肌細(xì)胞中特異性表達(dá)，該基因在其他類型的細(xì)胞，如神經(jīng)細(xì)胞中也具有，B正確；C、衛(wèi)星細(xì)胞被激活后會(huì)進(jìn)行增殖、分化，產(chǎn)生新的肌細(xì)胞后與原有肌細(xì)胞融合，重建肌纖維，骨骼肌得到增粗或修復(fù)，據(jù)此推測(cè)，適當(dāng)進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，骨骼肌受到牽拉，能使骨骼肌增粗，有助于塑造健美體型，C正確；D、包扎過度導(dǎo)致的肌肉壞死是由于不利因素影響導(dǎo)致的細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損或中斷引起的，不屬于細(xì)胞自主有序死亡，D錯(cuò)誤。故選D。二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有一項(xiàng)是符合題目要求的。16.組成某30肽的氨基酸共含有48個(gè)氨基，其中有天門冬氨酸（R基為一CH2COOH）3個(gè)，先脫掉其中的天門冬氨酸（相應(yīng)位置如圖所示）得到3條多肽鏈和3個(gè)氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在），下列敘述中錯(cuò)誤的是（）A.原多肽鏈中含有氨基18個(gè)B.該30肽水解得到的3條多肽鏈比原30肽減少了1個(gè)氧原子C.若將新生成的3條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)水分子D.該30肽水解得到幾種有機(jī)物比原30肽增加了10個(gè)氫原子【答案】AC【解析】【分析】蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸，一個(gè)氨基酸的氨基與另一個(gè)氨基酸的羧基反應(yīng)脫去1分子水，氨基酸殘基通過肽鍵連接形成肽鏈。【詳解】A、一個(gè)氨基酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，30個(gè)氨基酸共有48個(gè)氨基，說明有4830=18個(gè)氨基存在于R基上，所以未脫去天門冬氨酸前的一條多肽鏈中含有的氨基為18+1=19個(gè)，A錯(cuò)誤；B、天門冬氨酸的R基中含有兩個(gè)氧，根據(jù)天門冬氨酸的位置可知，水解掉3個(gè)天門冬氨酸需要5分子水，所以該30肽水解得到的3條多肽鏈比原30肽減少了1個(gè)氧原子，B正確；C、若將新生成的3條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈需要形成兩個(gè)肽鍵，故將脫去2個(gè)水分子，C錯(cuò)誤；D、由于水解過程需要5分子水，所以該30肽水解得到的幾種有機(jī)物比原30肽增加了10個(gè)氫原子，D正確。故選AC。17.細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是細(xì)胞膜，細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開。下列關(guān)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)與功能的說法，不正確的是（）A.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂具有疏水的尾部，水分子只能通過通道蛋白進(jìn)出細(xì)胞B.構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)均結(jié)合了糖類分子，與細(xì)胞間信息傳遞功能密切相關(guān)C.細(xì)胞膜的流動(dòng)性與磷脂分子的側(cè)向自由移動(dòng)及大多蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)有關(guān)D.細(xì)胞膜可控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出，但仍有部分細(xì)胞不需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞【答案】AB【解析】【分析】細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型的內(nèi)容為磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本支架，蛋白質(zhì)分子鑲嵌或貫穿磷脂雙分子層，磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大多數(shù)可以運(yùn)動(dòng)，所以細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性。細(xì)胞膜的外表面還有糖類分子，它和蛋白質(zhì)分子結(jié)合形成的糖蛋白，或與脂質(zhì)結(jié)合形成的糖脂，這些糖類分子叫作糖被。糖被在細(xì)胞生命活動(dòng)中具有重要的功能，如糖被與細(xì)胞表面的識(shí)別、細(xì)胞間的信息傳遞等功能有密切關(guān)系。細(xì)胞膜的功能為將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流?！驹斀狻緼、磷脂具有疏水的尾部，但由于磷脂分子的運(yùn)動(dòng)可產(chǎn)生間隙，水分子可通過間隙自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞，A錯(cuò)誤；B、構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)有些與糖類結(jié)合，有些不與糖類結(jié)合，例如轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白等，B錯(cuò)誤；C、細(xì)胞膜的流動(dòng)性與所有磷脂分子的側(cè)向自由移動(dòng)及大多數(shù)蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)都有關(guān)，C正確；D、一般來說，細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出的能力有限，細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞不需要的物質(zhì)不容易進(jìn)入細(xì)胞，但仍會(huì)有一些對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)可能進(jìn)入細(xì)胞，D正確。故選AB。18.受體介導(dǎo)的胞吞作用指細(xì)胞外的生物大分子與受體結(jié)合后，經(jīng)胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞的過程如圖所示。下列敘述正確的是（）A.胞吞作用對(duì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)具有選擇性B.對(duì)生物大分子的胞吞需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的參與C.抑制線粒體產(chǎn)生能量不會(huì)影響胞吞作用D.胞吞形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)可以被溶酶體降解【答案】AD【解析】【分析】分析題干信息：“受體介導(dǎo)的胞吞作用指細(xì)胞外的生物大分子與受體結(jié)合后，經(jīng)胞吞作用進(jìn)入細(xì)胞”，結(jié)合題圖可知，生物大分子需要與受體特異性結(jié)合，然后形成囊泡進(jìn)入細(xì)胞?！驹斀狻緼、分析題圖可知，只有圓球形生物大分子可以與受體結(jié)合，被吞入細(xì)胞，故胞吞作用對(duì)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)具有選擇性，A正確；B、對(duì)生物大分子的胞吞后形成囊泡，不需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的參與，B錯(cuò)誤；C、胞吞需要消耗能量，故抑制細(xì)胞呼吸會(huì)影響胞吞作用，C錯(cuò)誤；D、胞吞形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)最終可被溶酶體降解，D正確。故選AD。19.硝酸甘油是緩解心絞痛的常用藥，該物質(zhì)在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成一氧化氮，一氧化氮激活有關(guān)酶的活性，引起心肌細(xì)胞內(nèi)cGMP增多，阻止心肌細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中鈣離子增多，導(dǎo)致心肌舒張，從而快速緩解病癥。下列說法正確的是（）A.一氧化氮跨膜運(yùn)輸不需要載體B.cGMP是一種細(xì)胞內(nèi)信號(hào)物質(zhì)C.肌肉收縮需要葡萄糖直接供能D.一氧化氮會(huì)改變酶的空間結(jié)構(gòu)【答案】ABD【解析】【分析】1、酶和底物結(jié)合時(shí)，其構(gòu)象可以發(fā)生改變，反應(yīng)結(jié)束，酶的構(gòu)象恢復(fù)，故酶可以反復(fù)利用。2、細(xì)胞中的無機(jī)鹽存在形式：細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子的形式存在，少數(shù)以化合物的形式存在如Mg是葉綠素的組成元素、Fe是血紅蛋白的組成元素?！驹斀狻緼、一氧化氮屬于氣體小分子，跨膜運(yùn)輸方式為自由擴(kuò)散，不需要載體，A正確；B、由題意可知，cGMP可調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)鈣離子的濃度，是一種細(xì)胞內(nèi)信號(hào)物質(zhì)，B正確；C、肌肉收縮需要ATP直接供能，不能直接利用葡萄糖，C錯(cuò)誤；D、由題意可知，一氧化氮會(huì)改變酶的活性，酶的活性又與其空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)，D正確。故選ABD。20.在人們的傳統(tǒng)認(rèn)知中，細(xì)胞分裂時(shí)染色體是“隨機(jī)均等分配”到子代細(xì)胞的。某團(tuán)隊(duì)經(jīng)過7年研究發(fā)現(xiàn)，高等動(dòng)物的體細(xì)胞在分裂時(shí)存在“分配不均”的現(xiàn)象，即帶有DNA損傷的染色體會(huì)去向同一個(gè)子代細(xì)胞，以保證另一個(gè)子代細(xì)胞的健康。他們把這一現(xiàn)象稱為“非隨機(jī)均等分離”。后續(xù)研究發(fā)現(xiàn)攜帶DNA損傷多的子代細(xì)胞則傾向于發(fā)生細(xì)胞周期阻滯和細(xì)胞死亡。以下說法錯(cuò)誤的是（）A.DNA損傷可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞不能再繼續(xù)分裂B.“非隨機(jī)均等分離”的另一個(gè)健康細(xì)胞，只能進(jìn)入下一個(gè)分裂周期C.“非隨機(jī)均等分離”現(xiàn)象不利于腫瘤細(xì)胞的無限增殖D.選擇年齡較小的動(dòng)物的成體干細(xì)胞進(jìn)行該研究，能更明顯觀察到“非隨機(jī)均等分離”現(xiàn)象【答案】BCD【解析】【分析】1、細(xì)胞周期的概念：連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時(shí)開始，到下一次分裂完成時(shí)為止。2、細(xì)胞周期分為兩個(gè)階段：分裂間期和分裂期。（1）分裂間期：DNA復(fù)制、相關(guān)蛋白質(zhì)合成；（2）分裂期：前期：①出現(xiàn)染色體：染色質(zhì)螺旋變粗變短的結(jié)果；②核仁逐漸解體，核膜逐漸消失；③紡錘體形成；中期：染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的赤道板上。染色體形態(tài)、數(shù)目清晰，便于觀察；后期：著絲點(diǎn)分裂，兩條姐妹染色單體分開成為兩條子染色體，紡錘絲牽引分別移向兩極；末期：①紡錘體解體消失；②核膜、核仁重新形成；③染色體解旋成染色質(zhì)形態(tài)；④細(xì)胞質(zhì)分裂，形成兩個(gè)子細(xì)胞（植物形成細(xì)胞壁，動(dòng)物直接從中部凹陷）。【詳解】A、帶有DNA損傷的染色體移向同一極形成的子細(xì)胞會(huì)傾向于發(fā)生細(xì)胞周期阻滯和細(xì)胞死亡，因此可能會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞不能再繼續(xù)分裂，A正確；B、健康細(xì)胞既可以繼續(xù)分裂進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期，也可暫不分裂或不再分裂，B錯(cuò)誤；C、非隨機(jī)均等分離現(xiàn)象同樣有利于腫瘤細(xì)胞的增殖，C錯(cuò)誤；D、年齡較大的細(xì)胞相較于年齡較小的細(xì)胞存在更多的DNA損傷，因此更適合用來觀察非隨機(jī)分離現(xiàn)象，D錯(cuò)誤。故選BCD。三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21.下表是用于番茄無土栽培的一種培養(yǎng)液配方。據(jù)表回答下列問題：Ca（NO3）21.0gKCl1.2gMgSO40.25gFeCl30.005gKH2PO40.20gH2O1000mL（1）構(gòu)成番茄植株的細(xì)胞中，含量最多的有機(jī)化合物是____。（2）在該培養(yǎng)液配方中，屬于微量元素的是____。該培養(yǎng)液配方中含有大量的水，水在生物體的許多化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)____。（3）植物體所需的礦質(zhì)元素進(jìn)入植物體后，有些可重復(fù)利用，有些不能重復(fù)利用。可重復(fù)利用的礦質(zhì)元素缺乏時(shí)，老葉先表現(xiàn)出缺乏癥（葉片變黃），不可重復(fù)利用的礦質(zhì)元素缺乏時(shí)，幼葉先表現(xiàn)出缺乏癥（葉片變黃）。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究Mg是否為可重復(fù)利用的元素。實(shí)驗(yàn)材料：長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米幼苗、蒸餾水、含植物必需元素的各種化合物。實(shí)驗(yàn)步驟：第一步：配制適量的完全培養(yǎng)液和____，分別裝入培養(yǎng)瓶中，并編號(hào)A、B。第二步：將長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米幼苗分別栽培在上述兩種培養(yǎng)液中。第三步：將兩組植物放在____的條件下培養(yǎng)。第四步：培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察兩組玉米幼苗____，并做好記錄。預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論：若A組玉米幼苗正常生長(zhǎng)，B組____，則說明Mg是可重復(fù)利用的元素；若A組玉米幼苗正常生長(zhǎng)，B組____，則說明Mg是不可重復(fù)利用的元素。【答案】21.蛋白質(zhì)22.①.Fe②.溶劑23.①.等量的缺Mg培養(yǎng)液②.相同且適宜③.葉片顏色的變化④.玉米幼苗老葉先變黃⑤.玉米幼苗幼葉先變黃【解析】【分析】細(xì)胞中含有有機(jī)化合物和無機(jī)化合物，細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種，其中含量較多的為大量元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、N、Mg等，含量較少的為微量元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。無機(jī)物包括水和無機(jī)鹽，自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑，參與細(xì)胞內(nèi)的許多生化反應(yīng)，為細(xì)胞提供液體環(huán)境，運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，維持細(xì)胞的正常形態(tài)?！拘?詳解】細(xì)胞中含有的有機(jī)化合物包括糖類、蛋白質(zhì)、核酸、脂質(zhì)等，其中含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)。【小問2詳解】微量元素包含鐵錳鋅銅硼鉬，在該培養(yǎng)液配方中，屬于微量元素的是Fe。水在細(xì)胞中以自由水和結(jié)合水的形式存在，其中大多數(shù)的水為自由水。自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑、能運(yùn)送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物、參與細(xì)胞中化學(xué)反應(yīng)，在生物體的許多化學(xué)反應(yīng)中充當(dāng)溶劑。【小問3詳解】探究Mg是否是可重復(fù)利用的元素，自變量是培養(yǎng)液中是否有Mg，因變量是“植物生長(zhǎng)發(fā)育”的狀況，其它對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有影響的因素均為無關(guān)變量，應(yīng)控制相同且適宜。據(jù)此依據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則和題干中呈現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)材料可推知：第一步應(yīng)是配制適量的完全培養(yǎng)液和等量的缺Mg培養(yǎng)液，分別裝入培養(yǎng)瓶中，并編號(hào)A、B。第四步應(yīng)是培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察兩組玉米幼苗葉片顏色的變化，并做好記錄。題干中可知：如果Mg是可重復(fù)利用的元素，則A組玉米幼苗正常生長(zhǎng)，B組玉米幼苗老葉先變黃；如果Mg不是可重復(fù)利用的元素，則A組玉米幼苗正常生長(zhǎng)，B組玉米幼苗幼葉先變黃。22.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了囊泡準(zhǔn)確轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)的調(diào)控機(jī)制。下圖表示細(xì)胞的局部亞顯微結(jié)構(gòu)和功能模式圖，①~⑥表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，a、b表示物質(zhì)出入細(xì)胞的兩種方式。請(qǐng)分析回答下列問題：（1）結(jié)構(gòu)②為_______________，其內(nèi)含有多種水解酶。（2）若圖中形成的囊泡內(nèi)物質(zhì)為分泌蛋白，該過程可以描述為：首先，以氨基酸為原料在游離的核糖體上開始多肽鏈的合成，當(dāng)合成了一段肽鏈后，肽鏈會(huì)與核糖體一起轉(zhuǎn)移到_______________上（請(qǐng)?zhí)蠲Q）繼續(xù)其合成過程，經(jīng)過該細(xì)胞器的初步加工后，以囊泡的形式轉(zhuǎn)運(yùn)給_______________進(jìn)行進(jìn)一步加工形成成熟蛋白。若最初提供給該細(xì)胞的氨基酸用3H標(biāo)記，則在圖中出現(xiàn)標(biāo)記物的先后順序?yàn)開______________（僅填細(xì)胞器的序號(hào)）。（3）圖中囊泡定向轉(zhuǎn)移過程需要消耗的能量主要由_______________（僅填細(xì)胞器的序號(hào)）提供。（4）在物質(zhì)a的分泌過程中，_______________（僅填細(xì)胞器的名稱）起到了交通樞紐的作用。囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康牡夭ⅰ靶敦洝?，是因?yàn)槟遗菽け砻嬗刑厥獾摹白R(shí)別代碼”，能識(shí)別相應(yīng)受體，這種“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是_______________，該過程體現(xiàn)了生物膜具有_______________的功能?！敬鸢浮浚?）溶酶體（2）①.粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)②.高爾基體③.③⑤（3）④（4）①.高爾基體②.蛋白質(zhì)##糖蛋白③.信息交流【解析】【分析】1、分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì)，分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程：最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體，高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工，然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外，該過程消耗的能量由線粒體提供。2、題圖分析：圖示表示細(xì)胞的局部亞顯微結(jié)構(gòu)和功能模式圖，其中結(jié)構(gòu)①為細(xì)胞膜，結(jié)構(gòu)②溶酶體，結(jié)構(gòu)③為核糖體，結(jié)構(gòu)④為線粒體，結(jié)構(gòu)⑤高爾基體，結(jié)構(gòu)⑥為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；a表示胞吐，b表示胞吞。【小問1詳解】結(jié)構(gòu)②是溶酶體，其內(nèi)含有多種水解酶，是細(xì)胞的消化車間?！拘?詳解】分泌蛋白合成與分泌過程：核糖體合成多肽鏈→肽鏈會(huì)與核糖體一起轉(zhuǎn)移到粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)繼續(xù)合成并進(jìn)行初加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體，即圖中的⑤進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡一→細(xì)胞膜，若用3H標(biāo)記的氨基酸，根據(jù)分泌蛋白的分泌過程可知，在圖中細(xì)胞結(jié)構(gòu)上標(biāo)記物出現(xiàn)的先后順序?yàn)棰邰蔻荨！拘?詳解】線粒體是細(xì)胞中的“動(dòng)力車間”，圖中囊泡定向轉(zhuǎn)移過程需要消耗的能量主要由④線粒體提供。【小問4詳解】在a的分泌過程中，高爾基體融合了來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的囊泡，經(jīng)過加工后形成囊泡將成熟的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞膜，顯然該過程中高爾基體起了交通樞紐的作用。囊泡能將物質(zhì)準(zhǔn)確運(yùn)輸?shù)侥康牡夭ⅰ靶敦洝?，是因?yàn)槟遗菽け砻嬗刑厥獾摹白R(shí)別代碼”，能識(shí)別相應(yīng)受體，這種“識(shí)別代碼”的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)（糖蛋白)，該過程體現(xiàn)了生物膜具有信息交流功能。23.某學(xué)校科技小組的同學(xué)進(jìn)行了一系列探究實(shí)驗(yàn)，并繪出如下圖示。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）圖1中的滲透作用的發(fā)生需要兩個(gè)條件：①_________②_________。當(dāng)液面上升到最大高度后處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，漏斗內(nèi)液體濃度____________（“大于”、“小于”或“等于”）燒杯內(nèi)液體濃度。（2）將新鮮的黑藻葉片放入少量紅墨水、質(zhì)量濃度為30%的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞狀態(tài)如圖2所示，此時(shí)部位①、部位②顏色為依次為_______。圖2中相當(dāng)于圖1半透膜的結(jié)構(gòu)是______，該結(jié)構(gòu)由______________構(gòu)成。（3）將某植物花瓣切成大小和形狀相同的細(xì)條，分為a、b、c、d和e組（每組的細(xì)條數(shù)量相等），取上述5組細(xì)條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，浸泡相同時(shí)間后測(cè)量各組花瓣細(xì)條的長(zhǎng)度如圖3所示（只考慮水分交換）。使細(xì)條浸泡前后長(zhǎng)度保持不變的蔗糖濃度范圍為_______________。【答案】（1）①.具有半透膜②.半透膜兩側(cè)有濃度差③.大于（2）①.紅色、綠色②.原生質(zhì)層③.細(xì)胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)（3）0．4mol/L~0．5mol/L【解析】【分析】據(jù)圖1分析，a為燒杯中的溶液，b為漏斗內(nèi)的溶液，c為半透膜，構(gòu)成滲透裝置。據(jù)圖2分析，圖中細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，可能處于質(zhì)壁分離過程、質(zhì)壁分離復(fù)原等過程。圖3中實(shí)驗(yàn)的自變量是蔗糖濃度，因變量是實(shí)驗(yàn)前長(zhǎng)度與實(shí)驗(yàn)后長(zhǎng)度的比值，隨著自變量的增加，因變量逐漸增加，說明失水量逐漸增加，其中e組失水最多，其細(xì)胞液濃度最高。(1)小問詳解：(2)小問詳解：(3)小問詳解：【小問1詳解】圖1中的滲透作用發(fā)生需要兩個(gè)條件：①有半透膜，②半透膜兩側(cè)有濃度差；當(dāng)液面上升到最大高度后處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)，漏斗內(nèi)外液面有高度差，漏斗內(nèi)溶液的濃度依然都大于漏斗外的。【小問2詳解】新鮮的海藻植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中，細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離過程；由于細(xì)胞壁是全透性的，細(xì)胞膜具有選擇透過性，紅墨水中的溶質(zhì)能穿過細(xì)胞壁不能穿過細(xì)胞膜，所以①處為紅色；②中含有葉綠體，所以為綠色。圖2中相當(dāng)于半透膜的是原生質(zhì)層，包括細(xì)胞膜、液泡膜及他們之間的細(xì)胞質(zhì)?！拘?詳解】據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，c組實(shí)驗(yàn)前長(zhǎng)度與實(shí)驗(yàn)后長(zhǎng)度的比值小于1，細(xì)胞吸水，細(xì)胞液濃度大于0.4mol/L，而d組實(shí)驗(yàn)前長(zhǎng)度與實(shí)驗(yàn)后長(zhǎng)度的比值大于1，細(xì)胞失水，細(xì)胞液濃度小于0.5mol/L，因此該植物花冠細(xì)胞的細(xì)胞液濃度處于相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的蔗糖溶液濃度0.4mol/L～0.5mol/L之間，此時(shí)實(shí)驗(yàn)前后的長(zhǎng)度基本相同，故欲使實(shí)驗(yàn)前后花冠細(xì)條長(zhǎng)度保持不變，應(yīng)將細(xì)條浸泡在0.4mol/L～0.5mol/L蔗糖溶液中。24.為研究環(huán)境因素對(duì)某植物光合作用強(qiáng)度的影響，設(shè)計(jì)圖甲實(shí)驗(yàn)裝置若干組（密閉小室內(nèi)的CO2充足，光照不影響溫度變化），在相同溫度下進(jìn)行一段時(shí)間后，測(cè)量每個(gè)小室中的氣體釋