第一單元 倍數(shù)和因數(shù)(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)西師大版_第1頁(yè)
第一單元 倍數(shù)和因數(shù)(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)西師大版_第2頁(yè)
第一單元 倍數(shù)和因數(shù)(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)西師大版_第3頁(yè)
第一單元 倍數(shù)和因數(shù)(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)西師大版_第4頁(yè)
第一單元 倍數(shù)和因數(shù)(單元測(cè)試)-2023-2024學(xué)年五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)西師大版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第一單元倍數(shù)和因數(shù)單元測(cè)試題西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)一、單選題1.古希臘人認(rèn)為:如果一個(gè)數(shù)恰好等于它的所有因數(shù)(本身除外)之和,那么這個(gè)數(shù)就是“完全數(shù)”。下面的數(shù)中是完全數(shù)的是()。A.26 B.12 C.62.兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和是20,積是51,這兩個(gè)質(zhì)數(shù)分別是()。A.1和19 B.3和17 C.51和13.如果甲數(shù)是乙數(shù)的7倍,那么甲數(shù)和乙數(shù)的最小公倍數(shù)是()。A.甲數(shù) B.乙數(shù) C.甲數(shù)和乙數(shù)的乘積4.劉老師要為每名同學(xué)做一個(gè)圖書(shū)角的借書(shū)證。借書(shū)證的規(guī)格是長(zhǎng)8cm、寬6cm。下面各種規(guī)格的紙中,選用()最合適。A.40cm和35cm B.24cm和36cm C.20cm和24cm5.著名的歌德巴赫猜想被譽(yù)為“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”,其內(nèi)容是“任意一個(gè)大于2的偶數(shù)都可以表示為兩個(gè)質(zhì)數(shù)的和”。下列算式符合這個(gè)猜想的是()。A.8=1+7 B.36=17+19 C.60=3+576.1~100中有合數(shù)74個(gè),質(zhì)數(shù)有()。A.24個(gè) B.25個(gè) C.26個(gè)7.下列幾組數(shù)中,兩個(gè)數(shù)都是合數(shù)的是()。A.2和3 B.8和9 C.10和118.一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù),它的面積是()。A.質(zhì)數(shù)B.合數(shù)C.既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)二、填空題9.一個(gè)數(shù)既是15的倍數(shù),又是60的因數(shù),這個(gè)數(shù)最大是。10.如果A÷B=4(A、B都是非0整數(shù)),我們就說(shuō)A是B的,B是A的。11.在5、10、15、…、105、110這列數(shù)中,每個(gè)數(shù)都是的倍數(shù),第18個(gè)數(shù)是。12.一個(gè)數(shù)既是63的倍數(shù),又是63的因數(shù),這個(gè)數(shù)是,把這個(gè)數(shù)寫(xiě)成質(zhì)數(shù)相乘的形式是。13.一筐蘋(píng)果,2個(gè)2個(gè)地拿,3個(gè)3個(gè)地拿,5個(gè)5個(gè)地拿都會(huì)剩下一個(gè),這筐蘋(píng)果至少有個(gè)。14.兩根分別是49厘米和56厘米的鐵絲,把它們剪成同樣長(zhǎng)的短鐵絲且沒(méi)有剩余,每根短鐵絲最長(zhǎng)是厘米,一共可以剪根這樣的短鐵絲。三、計(jì)算題15.把下列寫(xiě)成質(zhì)數(shù)相乘的形式。244570100求下面各組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。

56和428和9

96和7268和34四、解決問(wèn)題17.一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是24dm,長(zhǎng)和寬都是質(zhì)數(shù)。這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少平方分米?18.一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是24cm2,它的長(zhǎng)和寬都是整厘米數(shù)。這樣的長(zhǎng)方形有幾種?它們的長(zhǎng)和寬分別是多少?19.某市在校學(xué)生人身意外傷害保險(xiǎn),每位學(xué)生需繳費(fèi)5元。下表是李老師統(tǒng)計(jì)的五年級(jí)十個(gè)班的繳費(fèi)情況,請(qǐng)你幫忙檢查一下,哪些班的繳費(fèi)數(shù)據(jù)一定有問(wèn)題?并說(shuō)明理由。班級(jí)一班二班三班四班五班六班七班八班九班十班繳費(fèi)/元24525025325024524026325526024820.已知a、b均為質(zhì)數(shù)(a>b),ab表示a與b的乘積,如果a+ab+b=55,那么a-b的值是多少?21.有一堆糖平均分成每5顆則余1顆,若平均分成每7顆則余3顆,若平均分成每8顆則余4顆,這堆糖最少有幾顆?22.實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生數(shù)再300人到400人之間。如果把五年級(jí)學(xué)生按9人一組分組,還剩2人;按10人一組分組,也還剩2人。該校五年級(jí)有學(xué)生多少人?

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:6的因數(shù)有(6本身除外):1、2、3,1+2+3=6,所以6是完全數(shù)。

故答案為:C。

【分析】根據(jù)完全數(shù)概念可知,要判斷一個(gè)數(shù)是否是完全數(shù),可以先求出這個(gè)數(shù)的所有因數(shù),再計(jì)算出所有因數(shù)的和,最后再判斷。2.【答案】B【解析】【解答】解:把51分解質(zhì)因數(shù):51=3×17,3+17=20,所以這兩個(gè)質(zhì)數(shù)是3和17。

故答案為:B。

【分析】根據(jù)質(zhì)數(shù)、合數(shù)的意義,一個(gè)自然數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);一個(gè)自然數(shù),如果除了1和它本身還有別的因數(shù),這樣的數(shù)叫做合數(shù);再根據(jù)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)的方法.把51分解質(zhì)因數(shù),寫(xiě)成兩個(gè)數(shù)相乘的形式,然后找出和是20的兩個(gè)即可。3.【答案】A【解析】【解答】解:甲數(shù)是乙數(shù)的7倍,則甲、乙兩數(shù)的最小公倍數(shù)為甲數(shù)。

故答案為:A。

【分析】根據(jù)“當(dāng)兩個(gè)數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時(shí),較大的那個(gè)數(shù),是這兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),較小的那個(gè)數(shù),是這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù);進(jìn)行解答即可。4.【答案】B【解析】【解答】解:24÷8=3

36÷6=6,選用24厘米和36厘米的最合適。

故答案為:B。

【分析】因?yàn)橹挥?4厘米和36厘米是8厘米、6厘米的倍數(shù),所以選用24厘米和36厘米的最合適。5.【答案】B【解析】【解答】解:A項(xiàng):1不是質(zhì)數(shù),猜想不對(duì);

B項(xiàng):17和19都是質(zhì)數(shù),猜想正確;

C項(xiàng):57是合數(shù),猜想不對(duì)。

故答案為:B。

【分析】依據(jù)100以內(nèi)的質(zhì)數(shù)表選擇。6.【答案】B【解析】【解答】在1~100中,質(zhì)數(shù)有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、87、89、91、97,一共25個(gè)。

故答案為:B。

【分析】質(zhì)數(shù)是指除了1和它本身外沒(méi)有其它因數(shù)的數(shù),據(jù)此作答即可。7.【答案】B【解析】【解答】解:8和9都是合數(shù)。

故答案為:B。

【分析】合數(shù)是指除了1和它本身之外還有其它因數(shù)的數(shù),據(jù)此作答即可。8.【答案】B【解析】【解答】解:正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),此時(shí)正方形的面積的因數(shù)中除了1和它本身外還有其它的因數(shù),所以是合數(shù)。

故答案為:B。

【分析】質(zhì)數(shù)是指除了1和它本身外沒(méi)有其它因數(shù)的數(shù);

合數(shù)是指除了1和它本身之外還有其它因數(shù)的數(shù)。9.【答案】60【解析】【解答】解:一個(gè)數(shù)既是15的倍數(shù),又是60的因數(shù),這些數(shù)有15、30、45、60,這個(gè)數(shù)最大是60。

故答案為:60。

【分析】可以先從小到大列舉出15的倍數(shù),再列舉出60的因數(shù),然后確定符合要求的最大的數(shù)。10.【答案】倍數(shù);因數(shù)【解析】【解答】解:如果A÷B=4(A、B都是非0整數(shù)),我們就說(shuō)A是B的倍數(shù),B是A的因數(shù)。

故答案為:倍數(shù);因數(shù)。

【分析】在除0外的整數(shù)除法算式中,被除數(shù)是除數(shù)和商的倍數(shù);除數(shù)和商是被除數(shù)的因數(shù)。11.【答案】5;90【解析】【解答】解:在5、10、15、…、105、110這列數(shù)中,個(gè)位數(shù)字是0或5,則每個(gè)數(shù)都是5的倍數(shù),第18個(gè)數(shù)是18×5=90。

故答案為:5;90。

【分析】個(gè)位上是0或者5的數(shù)是5的倍數(shù);第18個(gè)數(shù)=5×18=90。12.【答案】63;63=3×3×7【解析】【解答】解:一個(gè)數(shù)既是63的倍數(shù),又是63的因數(shù),這個(gè)數(shù)是63;

寫(xiě)成質(zhì)數(shù)相乘的形式是:63=3×3×7。

故答案為:63;63=3×3×7。

【分析】一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身;

分解質(zhì)因數(shù):把一個(gè)合數(shù)分解成若干個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積的形式,叫做分解質(zhì)因數(shù)。13.【答案】31【解析】【解答】解:2×3×5+1

=6×5+1

=30+1

=31(個(gè))。

故答案為:31。

【分析】這筐蘋(píng)果至少的個(gè)數(shù)是2、3、5的最小公倍數(shù)+1個(gè),其中,2、3、5是互質(zhì)數(shù),它們的最小公倍數(shù)=2×3×5+1。14.【答案】7;15【解析】【解答】解:49=7×7,56=7×8,

49和56的最大公約數(shù)是7,每根短鐵絲最長(zhǎng)是7厘米,

(49+56)÷7=105÷7=15(根)

一共可以剪15根這樣的短鐵絲。

故答案為:7;15。

【分析】?jī)蓚€(gè)數(shù)公有的因數(shù),叫做它們的公因數(shù)。其中最大的因數(shù),叫做它們的最大公因數(shù);

49和56的最大公約數(shù)就是每根短鐵絲最長(zhǎng)的長(zhǎng)度;兩根鐵絲的長(zhǎng)度和÷49和56的最大公約數(shù)=一共能剪的根數(shù)。15.【答案】解:24=2×2×2×3

45=3×3×5

70=2×5×7

100=2×2×5×5【解析】【分析】一個(gè)數(shù),如果只有1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù);

分解質(zhì)因數(shù):任何一個(gè)合數(shù)都可以寫(xiě)成幾個(gè)質(zhì)數(shù)相乘的形式,其中每個(gè)質(zhì)數(shù)都是這個(gè)合數(shù)的因數(shù),叫做這個(gè)合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。16.【答案】解:56和42

56=2×2×2×7,42=2×3×7;

最大公因數(shù):2×7=14;

最小公倍數(shù):2×2×2×3×7=168。

8和9

8和9是互質(zhì)數(shù);

最大公因數(shù):1

最小公倍數(shù):8×9=72。

96和72

96=2×2×2×2×2×3,72=2×2×2×3×3;

最大公因數(shù):2×2×2×3=24

最小公倍數(shù):2×2×2×2×2×3×3=288。

68和34

68是34的2倍;

最大公因數(shù):34;

最小公倍數(shù):68?!窘馕觥俊痉治觥壳髢蓚€(gè)數(shù)的最大公因數(shù),就是把這兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),然后把兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)乘起來(lái)即可;

求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),就是把這兩個(gè)數(shù)分解質(zhì)因數(shù),然后把兩個(gè)數(shù)公有的和各自有的質(zhì)因數(shù)乘起來(lái)即可;

一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倍數(shù),那么這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)就是較小的數(shù),最小公倍數(shù)是較大的數(shù);

兩個(gè)數(shù)互質(zhì),那么這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)就是1,最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積。17.【答案】解:長(zhǎng)與寬的和:24÷2=12(dm),長(zhǎng)為7dm,寬為5dm。7×5=35(dm2)答:這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是35dm2?!窘馕觥俊痉治觥坑瞄L(zhǎng)方形的周長(zhǎng)除以2求出長(zhǎng)與寬的和,然后根據(jù)質(zhì)數(shù)的特征判斷長(zhǎng)和寬,再計(jì)算面積即可。只有1和本身兩個(gè)因數(shù)的數(shù)是質(zhì)數(shù)。18.【答案】答:有4種。分別是:長(zhǎng)24cm,寬1cm;長(zhǎng)12cm,寬2cm;長(zhǎng)6cm,寬4cm;長(zhǎng)8cm,寬3cm?!窘馕觥俊痉治觥块L(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬,因此每組長(zhǎng)和寬都一定是24的因數(shù),因此一對(duì)一對(duì)找出24的因數(shù),然后判斷長(zhǎng)方形的種類(lèi)和它們的長(zhǎng)與寬。19.【答案】解:三班253元、七班263元與十班248元都是錯(cuò)誤的,因?yàn)槊课粚W(xué)生需繳費(fèi)5元,總錢(qián)數(shù)一定是5的倍數(shù),個(gè)位數(shù)字是0或5?!窘馕觥俊痉治觥總€(gè)位上是0或者5的數(shù)是5的倍數(shù);所以繳費(fèi)總錢(qián)數(shù)中,個(gè)位數(shù)字不是0或者5的都錯(cuò)誤。20.【答案】解:a+ab+b=55

a+ab+b+1=56

(a+1)×(b+1)=56

a=13,b=3

a-b=13-3=10

答:a-b的值是10。【解析】【分析】將a+ab+b=55變形為a+ab+b+1=56,即(a+1)×(b+1)=56。因?yàn)?6=1×56=2×28=4×14=7×8,a、b均為質(zhì)數(shù)且a>b,所以符合要求的只有“4×14”一組,所以a=13,b=3,則a-b=10。21.【答案】解:5×7×8

=35×8

=280(顆)280-4=276(顆)答:最少有276顆?!窘馕觥俊痉治觥科骄殖擅?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論