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第十二單元化學(xué)與生活優(yōu)化練習(xí)含參考答案2023—2024學(xué)年人教化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)一、選擇題。1、下列有關(guān)生命、健康與安全的敘述錯(cuò)誤的是()A.
青少年缺鋅會(huì)發(fā)育不良,可適當(dāng)食用海產(chǎn)品、奶類、豆類等食物B.
人體攝入過多油脂,容易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病C.
食用富含維生素C的水果可以預(yù)防貧血病D.
亞硝酸鈉誤作食鹽用于烹調(diào)會(huì)引起中毒,可用酚酞溶液鑒別亞硝酸鈉和食鹽2、魚肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分,是人們餐桌上常見的一道美食。每100g魚肉中含有的部分營(yíng)養(yǎng)成分如圖,其中表述錯(cuò)誤的是()A.魚肉中富含蛋白質(zhì) B.多食魚肉可預(yù)防夜盲癥C.魚肉營(yíng)養(yǎng)豐富,可代替主食 D.青少年多食魚肉,可促進(jìn)骨骼發(fā)育3、下列有關(guān)物質(zhì)的用途,說法錯(cuò)誤的是()A.廚房洗滌劑清洗油污后形成乳濁液B.農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配置波爾多液C.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品延長(zhǎng)保質(zhì)期D.用熟石灰來改良酸性土壤4、為了防止骨質(zhì)疏松,人體必須攝入的元素是()A.鈣B.鋅 C.碘D.鐵5、下列物質(zhì)中屬于天然有機(jī)高分子材料的是()A.合成橡膠 B.合成纖維C.塑料 D.棉花6、有機(jī)物的數(shù)目異常龐大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過無機(jī)化合物,下列有關(guān)有機(jī)化合物的說法錯(cuò)誤的是()A.有機(jī)化合物都含有碳元素B.含碳元素的化合物并不都是有機(jī)化合物C.有機(jī)物中碳原子的排列方式不同,所表現(xiàn)出來的性質(zhì)也就不同D.有機(jī)物的數(shù)目之所以龐大,是因?yàn)榻M成有機(jī)物的元素種類非常多7、下列說法正確的是()A.
所有含碳的化合物都是有機(jī)物B.
兩種元素組成的化合物,顯負(fù)價(jià)的元素一定寫在化學(xué)式的右側(cè)
C.
可燃冰屬于新能源D.
醫(yī)療上的生理鹽水是用食鹽來配制的8、下列做法不會(huì)損害人體健康的是()A.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)B.用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白質(zhì)C.用甲醛的水溶液浸泡水產(chǎn)品D.用霉變花生制成的花生油烹調(diào)食品9、為預(yù)防青少年成長(zhǎng)過程中食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,需適量補(bǔ)充的元素是()A.碘B.鐵 C.鈣D.鋅10、下列屬于合成有機(jī)高分子材料的是()A.羊毛 B.滌綸C.不銹鋼 D.混凝土11、垃圾分類回收有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。下列可回收垃圾中屬于有機(jī)合成材料的是()A.玻璃瓶B.易拉罐C.塑料袋D.廢報(bào)紙12、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()A.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱B.研磨熟石灰與銨鹽的混合物,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有銅析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色13、物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列有關(guān)說法正確的是()A.亞硝酸鈉具有咸味,故可替代食鹽烹調(diào)食物B.火堿具有堿性,故可用于改良酸性土壤C.一氧化碳具有還原性,故可用于治金工業(yè)D.高錳酸鉀受熱分解生成氧氣,故工業(yè)上常用此方法制取氧氣14、為了防止骨質(zhì)疏松癥,醫(yī)生建議適量補(bǔ)充的元素是()A.鐵B.碘 C.鈣D.鋅15、珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。LSD(化學(xué)式C20H25N3O)是一種俗名為“郵票”的新型毒品,毒性極強(qiáng)。下列關(guān)于C20H25N3O的說法正確的是()A.屬于有機(jī)高分子化合物B.由碳、氫、氧、氮四種元素組成C.相對(duì)分子質(zhì)量為323gD.其中氫、氧元素的質(zhì)量比為16:2516、下列塑料制品用熱固性塑料制造的是()A.雨衣B.食品包裝袋C.手電筒外殼D.蓋蔬菜大棚用的薄膜二、填空題。17、①紅牛中含養(yǎng)物消道內(nèi)逐被解可人體收多氨酸。②從衡養(yǎng)角析,食中少有機(jī)營(yíng)養(yǎng)質(zhì)。③人所熱的60%~70%來自 ,該食中含類養(yǎng)質(zhì)的物是18、碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。如圖所示是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請(qǐng)回答下列問題:(1)食用“碘鹽”屬于(填“混合物”或“純凈物”);(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為mg;(3)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為g。19、化學(xué)與人類的生活密切相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)在書寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí),規(guī)定使用碳素墨水的原因是:______(2)鑒別羊毛線和腈綸線,可采用______的方法。(3)小東用肥皂洗衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)水中有很多浮渣,則所用的水是______(填“硬水”或“軟水”)。(4)自行車的鏈條表面常涂油來防止生銹,原理是______。。20、甲烷的化學(xué)式是______;組成元素為________;相對(duì)分子質(zhì)量的數(shù)值是_______。21、某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):營(yíng)養(yǎng)成分表項(xiàng)目每100克能量1966千焦蛋白質(zhì)7.5克脂肪21.8克碳水化合物60.7克鈉2530毫克方便面中含的營(yíng)養(yǎng)素有________種。(寫數(shù)字)22、小藝想減肥,早餐經(jīng)常只喝飲料,以致有一天上課暈倒。(1)小藝早餐所喝飲料的主要成分為白糖、果汁、小蘇打、檸檬汁,其中缺少了人體所需營(yíng)養(yǎng)素中的____和蛋白質(zhì)。(2)下列食品富含油脂的有____(填序號(hào))。①饅頭②海帶③肥肉④白菜⑤山茶油三、推斷題。23、圖中A~L是初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別由H、C、N、O、Na、S、Cl、Ca、Cu中的一種或幾種元素組成。A是淀粉在人體內(nèi)水解的最終產(chǎn)物;H為藍(lán)色固體,K為黑色固體;E、F、H物質(zhì)類別相同,G、I、J物質(zhì)類別也相同;H和I的相對(duì)分子質(zhì)量相等;反應(yīng)①和反應(yīng)②屬于不同的基本反應(yīng)類型。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。(1)寫出名稱:A_________。(2)寫出化學(xué)式:B_________。(3)寫出化學(xué)方程式:F轉(zhuǎn)化為E_________,H與I反應(yīng)_________。(4)寫出基本反應(yīng)類型:K與L反應(yīng)_________。四、實(shí)驗(yàn)題。24、超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售。保鮮膜為什么可以“保鮮”呢?【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】在A、B、C三個(gè)相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度,如圖所示放置一周?!緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變;而C杯中的水量減少較多;B杯中的現(xiàn)象是_____________________________________?!窘忉尅空?qǐng)用分子的知識(shí)解釋C杯中水量減少的原因:__________________________________________________?!窘Y(jié)論】保鮮膜除了可以阻止食物中水分流失,還能隔絕_____________,防止食物腐敗?!咎岢鲂聠栴}】制作保鮮膜的材料是熱固性塑料還是熱塑性塑料呢?【實(shí)驗(yàn)】在一支試管中放入少量保鮮膜碎片,用酒精燈緩緩加熱,觀察到碎片熔化,冷卻后變成固體,加熱又可以熔化。由此得出:制作保鮮膜的材料是________(填“熱塑性”或“熱固性”)塑料?!痉此肌?1)保鮮膜雖然能延長(zhǎng)食品的保鮮期,但大量使用后丟棄會(huì)造成________,所以要控制使用;(2)化學(xué)物質(zhì)可以造福人類,但有時(shí)也會(huì)給人類帶來危害,請(qǐng)你再舉一例說明:。五、計(jì)算題。25、年初爆發(fā)的新冠肺炎,讓很多人措手不及,后來專家說75%酒精能有效的預(yù)防病毒,但是消滅不了病毒,醫(yī)學(xué)上酒精消毒是讓細(xì)菌的胞膜脫水死亡,消滅的是細(xì)菌,而病毒是沒有胞膜的,蛋白質(zhì)變性需要理化干預(yù),比如說高溫可以把雞蛋煮熟就是最簡(jiǎn)單的變性(1)請(qǐng)寫出酒精的化學(xué)式(2)既然酒精消滅不了病毒,那聰明的你有什么辦法消滅病毒嗎,并寫出他說物理變化還是化學(xué)變化(3)某人有500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為99%的酒精,現(xiàn)在需要把它配成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%的酒精,需要加多少水。第十二單元化學(xué)與生活優(yōu)化練習(xí)含參考答案2023—2024學(xué)年人教化學(xué)九年級(jí)下冊(cè)一、選擇題。1、下列有關(guān)生命、健康與安全的敘述錯(cuò)誤的是()A.
青少年缺鋅會(huì)發(fā)育不良,可適當(dāng)食用海產(chǎn)品、奶類、豆類等食物B.
人體攝入過多油脂,容易引發(fā)肥胖和心腦血管疾病C.
食用富含維生素C的水果可以預(yù)防貧血病D.
亞硝酸鈉誤作食鹽用于烹調(diào)會(huì)引起中毒,可用酚酞溶液鑒別亞硝酸鈉和食鹽【答案】C
2、魚肉含有豐富的營(yíng)養(yǎng)成分,是人們餐桌上常見的一道美食。每100g魚肉中含有的部分營(yíng)養(yǎng)成分如圖,其中表述錯(cuò)誤的是()A.魚肉中富含蛋白質(zhì) B.多食魚肉可預(yù)防夜盲癥C.魚肉營(yíng)養(yǎng)豐富,可代替主食 D.青少年多食魚肉,可促進(jìn)骨骼發(fā)育【答案】C3、下列有關(guān)物質(zhì)的用途,說法錯(cuò)誤的是()A.廚房洗滌劑清洗油污后形成乳濁液B.農(nóng)業(yè)上常用硫酸銅配置波爾多液C.用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品延長(zhǎng)保質(zhì)期D.用熟石灰來改良酸性土壤【答案】C4、為了防止骨質(zhì)疏松,人體必須攝入的元素是()A.鈣B.鋅 C.碘D.鐵【答案】A5、下列物質(zhì)中屬于天然有機(jī)高分子材料的是()A.合成橡膠 B.合成纖維C.塑料 D.棉花【答案】D6、有機(jī)物的數(shù)目異常龐大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過無機(jī)化合物,下列有關(guān)有機(jī)化合物的說法錯(cuò)誤的是()A.有機(jī)化合物都含有碳元素B.含碳元素的化合物并不都是有機(jī)化合物C.有機(jī)物中碳原子的排列方式不同,所表現(xiàn)出來的性質(zhì)也就不同D.有機(jī)物的數(shù)目之所以龐大,是因?yàn)榻M成有機(jī)物的元素種類非常多【答案】D7、下列說法正確的是()A.
所有含碳的化合物都是有機(jī)物B.
兩種元素組成的化合物,顯負(fù)價(jià)的元素一定寫在化學(xué)式的右側(cè)
C.
可燃冰屬于新能源D.
醫(yī)療上的生理鹽水是用食鹽來配制的【答案】D8、下列做法不會(huì)損害人體健康的是()A.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)B.用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白質(zhì)C.用甲醛的水溶液浸泡水產(chǎn)品D.用霉變花生制成的花生油烹調(diào)食品【答案】A9、為預(yù)防青少年成長(zhǎng)過程中食欲不振,生長(zhǎng)遲緩,發(fā)育不良,需適量補(bǔ)充的元素是()A.碘B.鐵 C.鈣D.鋅【答案】D 10、下列屬于合成有機(jī)高分子材料的是()A.羊毛 B.滌綸C.不銹鋼 D.混凝土【答案】B11、垃圾分類回收有利于保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源。下列可回收垃圾中屬于有機(jī)合成材料的是()A.玻璃瓶B.易拉罐C.塑料袋D.廢報(bào)紙【答案】C12、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是()A.硫在氧氣中燃燒:發(fā)出藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,放熱B.研磨熟石灰與銨鹽的混合物,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體C.鐵、鋅、碘元素都屬于人體必需微量元素D.把鐵釘放在硫酸銅溶液中:銀白色固體表面有銅析出,溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色【答案】D13、物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列有關(guān)說法正確的是()A.亞硝酸鈉具有咸味,故可替代食鹽烹調(diào)食物B.火堿具有堿性,故可用于改良酸性土壤C.一氧化碳具有還原性,故可用于治金工業(yè)D.高錳酸鉀受熱分解生成氧氣,故工業(yè)上常用此方法制取氧氣【答案】C14、為了防止骨質(zhì)疏松癥,醫(yī)生建議適量補(bǔ)充的元素是()A.鐵B.碘 C.鈣D.鋅【答案】C 15、珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。LSD(化學(xué)式C20H25N3O)是一種俗名為“郵票”的新型毒品,毒性極強(qiáng)。下列關(guān)于C20H25N3O的說法正確的是()A.屬于有機(jī)高分子化合物B.由碳、氫、氧、氮四種元素組成C.相對(duì)分子質(zhì)量為323gD.其中氫、氧元素的質(zhì)量比為16:25【答案】B16、下列塑料制品用熱固性塑料制造的是()A.雨衣B.食品包裝袋C.手電筒外殼D.蓋蔬菜大棚用的薄膜【答案】C二、填空題。17、①紅牛中含養(yǎng)物消道內(nèi)逐被解可人體收多氨酸。②從衡養(yǎng)角析,食中少有機(jī)營(yíng)養(yǎng)質(zhì)。③人所熱的60%~70%來自 ,該食中含類養(yǎng)質(zhì)的物是【答案】(1)蛋白質(zhì);(2)維生素;(3)糖類;米飯。18、碘元素對(duì)青少年智力發(fā)育影響很大,加碘鹽通常在食鹽中加碘酸鉀(KIO3)。如圖所示是超市銷售的一種加碘鹽標(biāo)簽上的部分文字說明。請(qǐng)回答下列問題:(1)食用“碘鹽”屬于(填“混合物”或“純凈物”);(2)每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量為mg;(3)中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)推薦:一個(gè)18歲的青年每天攝入碘元素的質(zhì)量為0.15mg。假設(shè)碘的來源僅靠這種加碘食鹽,該青年每天攝入這種食鹽應(yīng)為g?!敬鸢浮?1)混合物(2)10(3)7.519、化學(xué)與人類的生活密切相關(guān),請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)在書寫具有保存價(jià)值的檔案時(shí),規(guī)定使用碳素墨水的原因是:______(2)鑒別羊毛線和腈綸線,可采用______的方法。(3)小東用肥皂洗衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)水中有很多浮渣,則所用的水是______(填“硬水”或“軟水”)。(4)自行車的鏈條表面常涂油來防止生銹,原理是______。?!敬鸢浮?1)常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定(2)灼燒(3)硬水(4)隔絕氧氣和水20、甲烷的化學(xué)式是______;組成元素為________;相對(duì)分子質(zhì)量的數(shù)值是_______?!敬鸢浮緾H4C、H1621、某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如下(其中碳水化合物主要指淀粉等):營(yíng)養(yǎng)成分表項(xiàng)目每100克能量1966千焦蛋白質(zhì)7.5克脂肪21.8克碳水化合物60.7克鈉2530毫克方便面中含的營(yíng)養(yǎng)素有________種。(寫數(shù)字)【答案】422、小藝想減肥,早餐經(jīng)常只喝飲料,以致有一天上課暈倒。(1)小藝早餐所喝飲料的主要成分為白糖、果汁、小蘇打、檸檬汁,其中缺少了人體所需營(yíng)養(yǎng)素中的____和蛋白質(zhì)。(2)下列食品富含油脂的有____(填序號(hào))。①饅頭②海帶③肥肉④白菜⑤山茶油【答案】(1)油脂(2)③⑤三、推斷題。23、圖中A~L是初中化學(xué)常見的物質(zhì),分別由H、C、N、O、Na、S、Cl、Ca、Cu中的一種或幾種元素組成。A是淀粉在人體內(nèi)水解的最終產(chǎn)物;H為藍(lán)色固體,K為黑色固體;E、F、H物質(zhì)類別相同,G、I、J物質(zhì)類別也相同;H和I的相對(duì)分子質(zhì)量相等;反應(yīng)①和反應(yīng)②屬于不同的基本反應(yīng)類型。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。(1)寫出名稱:A_________。(2)寫出化學(xué)式:B_________。(3)寫出化學(xué)方程式:F轉(zhuǎn)化為E_________,H與I反應(yīng)_________。(4)寫出基本反應(yīng)類型:K與L反應(yīng)_________。【答案】(1)葡萄糖
(2)CO2
(3)
(4)置換反應(yīng)四、實(shí)驗(yàn)題。24、超市中的許多食物用保鮮膜包裝后出售。保鮮膜為什么可以“保鮮”呢?【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】在A、B、C三個(gè)相同的玻璃杯中,分別注入等體積的蒸餾水,并在各玻璃杯外壁標(biāo)明刻度,如圖所示放置一周?!緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】一周后發(fā)現(xiàn):A杯中的水量幾乎不變;而C杯中的水量減少較多;B杯中的現(xiàn)象是_____________________________________。【解釋】請(qǐng)用分子的知識(shí)解釋C杯中水量減少的原因:____________________
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