《一次奇妙的旅行導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版2001》

《一次奇異的觀(guān)光》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《一次奇異的觀(guān)光》的背景故事和主要人物。2.理解小說(shuō)中的主要情節(jié)和故事進(jìn)步。3.分析小說(shuō)中的主題和意義，并進(jìn)行沉思和談?wù)摗?.提高閱讀理解和分析能力，培育同硯的思維和創(chuàng)設(shè)力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、背景介紹《一次奇異的觀(guān)光》是一部由英國(guó)作家劉易斯·卡羅爾（LewisCarroll）創(chuàng)作的孩子文學(xué)作品，于1865年首次出版。小說(shuō)敘述了一個(gè)名叫愛(ài)麗絲的女孩，在夢(mèng)中探險(xiǎn)的故事。小說(shuō)以其奇特的幻想和離奇的情節(jié)而聞名，被譽(yù)為英國(guó)文學(xué)史上的經(jīng)典之作。二、主要人物1.愛(ài)麗絲（Alice）：本故事的主人公，一個(gè)八歲的女孩，敏銳、英勇，充盈好奇心。2.白兔（WhiteRabbit）：一個(gè)穿著西裝，手里拿著懷表的兔子，引導(dǎo)愛(ài)麗絲進(jìn)入奇異的世界。3.瘋帽子（MadHatter）：一個(gè)戴著瘋帽子，總是在喝茶的怪人，喜愛(ài)問(wèn)奇異的問(wèn)題。4.紅心皇后（QueenofHearts）：一個(gè)脾氣狂暴的女王，喜愛(ài)下令砍頭。5.柴郡貓（CheshireCat）：一個(gè)能消逝和出現(xiàn)的奇異貓咪，喜愛(ài)和愛(ài)麗絲玩弄文字游戲。三、主要情節(jié)1.愛(ài)麗絲跟著白兔進(jìn)入了一個(gè)兔子洞，掉進(jìn)了一個(gè)充盈奇幻生物和事件的世界。2.愛(ài)麗絲遇到了一系列奇異的角色，如瘋帽子、紅心皇后、柴郡貓等，經(jīng)歷了一連串離奇的冒險(xiǎn)。3.愛(ài)麗絲最終醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)一切都是一個(gè)夢(mèng)，但她從這個(gè)夢(mèng)境中學(xué)到了浩繁道理和智慧。四、主題和意義1.現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境：小說(shuō)探討了現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境之間的干系，引發(fā)了對(duì)真實(shí)和虛幻的沉思。2.成長(zhǎng)與自我：愛(ài)麗絲在夢(mèng)境中經(jīng)歷了許多考驗(yàn)和挑戰(zhàn)，最終變得更加成熟和獨(dú)立。3.社會(huì)奚落與幽默：小說(shuō)通過(guò)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和人性的奚落，呈現(xiàn)了作者對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的批判和沉思。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.閱讀小說(shuō)《一次奇異的觀(guān)光》，了解故事情節(jié)和主要人物。2.分組談?wù)撔≌f(shuō)中的主題和意義，展開(kāi)沉思和談?wù)摗?.以小組形式進(jìn)行角色扮演，演繹小說(shuō)中的經(jīng)典場(chǎng)景。4.撰寫(xiě)讀后感，總結(jié)自己對(duì)小說(shuō)的理解和感悟。5.創(chuàng)作續(xù)篇故事，想象愛(ài)麗絲的下一個(gè)冒險(xiǎn)之旅。通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)，同硯將能夠更深度地了解《一次奇異的觀(guān)光》的故事和主題，培育他們的閱讀理解和思維能力，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)設(shè)力。期望同硯在閱讀中能夠感受到文學(xué)的魅力，享受閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣和啟發(fā)。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解小說(shuō)《一次奇異的觀(guān)光》的背景和主要人物。2.理解小說(shuō)中的主要情節(jié)和主題。3.分析小說(shuō)中的人物性格和情感變化。4.探討小說(shuō)中的意義和價(jià)值觀(guān)。5.提高閱讀理解和文學(xué)鑒賞能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、背景介紹《一次奇異的觀(guān)光》是一部描寫(xiě)一位少年在一次奇異的觀(guān)光中成長(zhǎng)的小說(shuō)。作者通過(guò)描述主人公在旅途中的經(jīng)歷和感悟，呈現(xiàn)了人生的意義和價(jià)值觀(guān)。本書(shū)融合了幻想與現(xiàn)實(shí)，引人入勝，深受讀者喜愛(ài)。二、主要人物1.小明：本書(shū)的主人公，是一個(gè)十歲的男孩，敏銳機(jī)靈，有一顆和善的心。2.小紅：小明的老友人，是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，與小明一起展開(kāi)了一次奇異的觀(guān)光。3.小貓：一只會(huì)說(shuō)話(huà)的貓，是小明和小紅觀(guān)光中的向?qū)Ш突锇?。三、主要情?jié)1.小明和小紅在一個(gè)夏日的午后，收到了一封玄妙的邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)他們參與一次奇異的觀(guān)光。2.小明和小紅跟著小貓展開(kāi)了觀(guān)光，經(jīng)歷了許多奇幻的事情，見(jiàn)聞了許多奇特的生物和景觀(guān)。3.在旅途中，小明和小紅不息成長(zhǎng)和改變，學(xué)會(huì)了英勇、頑強(qiáng)和寬容，體會(huì)到了友情和愛(ài)的力氣。4.最終，小明和小紅完成了觀(guān)光，回到了現(xiàn)實(shí)世界，但他們的心靈卻永久留在了那個(gè)奇異的世界里。四、人物性格和情感變化1.小明：在觀(guān)光中，小明從一個(gè)膽小怕事的男孩變成了一個(gè)英勇頑強(qiáng)的少年，他學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟和有責(zé)任感的人。2.小紅：小紅在觀(guān)光中呈現(xiàn)出了頑強(qiáng)和樂(lè)觀(guān)的性格，她始終支持和援助小明，成為了他的老友人和伙伴。3.小貓：小貓是一個(gè)玄妙而智慧的角色，他引導(dǎo)和援助小明和小紅完成了觀(guān)光，傳授了許多人生的道理和智慧。五、意義和價(jià)值觀(guān)《一次奇異的觀(guān)光》通過(guò)描述小明和小紅的成長(zhǎng)經(jīng)歷，傳達(dá)了許多樂(lè)觀(guān)向上的價(jià)值觀(guān)，如英勇、友情、愛(ài)心、責(zé)任感等。讀者通過(guò)閱讀這部小說(shuō)，可以感受到人生的美妙和意義，懂得珍惜和感恩，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)和進(jìn)步。六、閱讀理解和文學(xué)鑒賞通過(guò)閱讀《一次奇異的觀(guān)光》，讀者可以提高閱讀理解和文學(xué)鑒賞能力，培育審美情趣和文學(xué)素養(yǎng)，感受到文學(xué)作品的魅力和力氣，啟發(fā)思維和想象，豐富情感和體驗(yàn)。導(dǎo)學(xué)反思：通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)，我們了解了《一次奇異的觀(guān)光》的背景和主要人物，理解了小說(shuō)中的主要情節(jié)和主題，分析了人物性格和情感變化，探討了小說(shuō)中的意義和價(jià)