黑龍江省綏化市明水縣2023-2024學(xué)年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)檢測(cè)指導(dǎo)卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線黑龍江省綏化市明水縣2023-2024學(xué)年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文畢業(yè)檢測(cè)指導(dǎo)卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、將下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字找出并改正在橫線上。A．萬(wàn)不得已不可思意張燈結(jié)彩截然不同______________B．不以為然焉知非福思空見(jiàn)慣專心致志______________C．過(guò)猶不及千錘萬(wàn)鑿隨心所欲見(jiàn)微知駐______________D．翻箱倒柜兩面三刀誠(chéng)心成意恍然大悟______________2、下列詩(shī)句寫(xiě)的季節(jié)不是春天的一項(xiàng)是（）A.勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。 B.若待上林花似錦，出門(mén)俱是看花人。C.接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。 D.沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。3、下列詩(shī)句中，被賦予人的品格和志向的事物是（）要知松高潔，待到雪化時(shí)。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。A.松、梅、石灰、菊 B.松、竹、梅、菊C.松、梅、竹、荷 D.松、梅、竹、菊4、下面詩(shī)句中加點(diǎn)字詞意思正確的一項(xiàng)是（）A.天街小雨潤(rùn)如酥。天街：天上的街道。B.當(dāng)春乃發(fā)生。發(fā)生：原來(lái)沒(méi)有的事出現(xiàn)了。C.曉看紅濕處。曉：知曉，知道。D.昔我往矣，楊柳依依。往：指當(dāng)初去從軍。5、下面詩(shī)句中“故”字意思，與其他三個(gè)不同的是（）A.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。 B.勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。C.君自故鄉(xiāng)來(lái)，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。 D.故人具雞黍，邀我至田家。6、下列句子中加點(diǎn)字意思與其他三句不一樣的一項(xiàng)是（）。A.大哥同爹都吃不得甜，我們倆光吃甜的也行……B.他們別無(wú)所求，只要有觀眾就行。C.尼爾斯緊緊抓住雄鵝的羽毛，開(kāi)始了他的神奇旅行……D.我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。7、下列“籍”字的意思與其他兩項(xiàng)不同的是（）A.國(guó)籍 B.戶籍 C.書(shū)籍8、下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.被列為世界十大思想家之首的“圣人”孔子，不僅在中國(guó)家喻戶曉，也為世界許多國(guó)家和人民所推崇。B.爺爺整日游手好閑，不是逛公園，唱唱曲，就是聽(tīng)評(píng)書(shū)，聊聊天，看到他晚年幸福生活，真替他感到高興。C.許多孩子的精英之路，也許僅緣自于一個(gè)微不足道的夢(mèng)想。D.曹操大軍在赤壁之戰(zhàn)中被打得落荒而逃，損失慘重。9、習(xí)近平總書(shū)記指出：“惟改革者進(jìn)，惟創(chuàng)新者強(qiáng)，惟改革創(chuàng)新者勝?！毕旅嬲Z(yǔ)句中與上述思想一致的一項(xiàng)是（）A.少壯不努力，老大徒傷悲。 B.茍日新，日日新，又日新。C.近水知魚(yú)性，近山識(shí)鳥(niǎo)音。 D.有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。10、下列詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.風(fēng)箏（zhenɡ）棲息（qī）一擁而入（yōnɡ）B.藏族（zànɡ）蚯蚓（yǐn）載渴載饑（zài）C.堅(jiān)勁（jìnɡ）匪徒（fěi）空空落落（kōnɡ）D.攪和（huò）興旺（xīnɡ）萬(wàn)象更新（ɡènɡ）11、根據(jù)下列詩(shī)句的內(nèi)容，按時(shí)間順序排列，正確的一組是（）①清明時(shí)節(jié)雨紛紛②可憐九月初三夜③二月春風(fēng)似剪刀④小荷才露尖尖角⑤遙知兄弟登高處⑥千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)A.①④③⑤②⑥ B.③①④⑤②⑥ C.③①④②⑤⑥ D.①③④②⑤⑥12、下列詞語(yǔ)中讀音、書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（）A.木筏（fá）潺潺（chán）殘爆死得其所B.簡(jiǎn)陋（lù）憲兵（xiàn）拌倒無(wú)獨(dú)有偶C.鴻（hónɡ）毛抽噎（yē）恐怖焉知非福D.鴻鵠（hú）氣餒（lěi）領(lǐng)域見(jiàn)微知箸13、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.從臘八起，鋪戶就加緊上年貨，街上增加了貨攤子——賣(mài)春聯(lián)的、賣(mài)年畫(huà)的、賣(mài)蜜供的、賣(mài)水仙花的……等等，他們都是只在這個(gè)季節(jié)才會(huì)出現(xiàn)的。B.你們想，媽媽的命令，看羊還不夠資格的八兒，難道還能設(shè)什么法來(lái)反抗嗎？C.“這大概是一場(chǎng)夢(mèng)，一種幻覺(jué)吧！”他想：“過(guò)一會(huì)兒我肯定還會(huì)再變成一個(gè)人?！盌.他們高聲喊著“快來(lái)看，找到他們倆了。”14、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.哄騙（hǒng）侵襲（qīn）模樣（mó）果實(shí)累累（léi）B.瘦削（xuē）分外（fèn）處境（chǔ）蠻橫（hèng）無(wú)理C.松勁（jìng）畜養(yǎng)（xù）僻靜（pì）明晃晃（huǎng）15、下列學(xué)習(xí)方法不正確的是（）A.遇到不懂的問(wèn)題要勤問(wèn)勤查，這樣可以學(xué)到很多新的知識(shí)。B.要邊讀書(shū)邊思考，并寫(xiě)下讀書(shū)筆記。C.堅(jiān)持每天讀課外書(shū)，讀什么都可以。D.完成習(xí)作后要多讀幾遍；并用修改符號(hào)仔細(xì)修改。二、按要求完成句子。（10分）16、詩(shī)詞如璀璨的明珠，在文學(xué)的星空熠熠閃光。從詩(shī)詞中，我們領(lǐng)略著“____________，草色遙看近卻無(wú)”的秀麗風(fēng)光，品味著“_______________，千萬(wàn)和春住”依依惜別的朋友深情，體恤著“君看一葉舟，_________”的民生疾苦。17、每一位老師都希望自己的學(xué)生能“青，___________，__________”。因此，當(dāng)我們不好好學(xué)習(xí)時(shí)，老師總會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸導(dǎo)我們：少壯不努力，__________。“良藥苦口利于病，___________?！贝蠹乙斫饫蠋煹囊黄嘈陌?！18、習(xí)近平總書(shū)記善用典，常用典。他用《禮記》中的“__________新，___________新，___________新”強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂。時(shí)光如東逝的流水，一去不復(fù)返，他要求我們要珍惜時(shí)間，以免留下“少壯不努力，____________”的遺憾。19、____________我們是為人民服務(wù)的，____________，我們____________有缺點(diǎn)，就不怕別人批評(píng)指出。____________是什么人，誰(shuí)向我們指出____________行。20、人總是要死的，但死的意義不同。司馬遷認(rèn)為“人固有一死，______，______；”而文天祥則留下了“_______，留取丹心照汗青”的千古名句。三、古詩(shī)文積累。（10分）21、誰(shuí)道人生無(wú)再少？________________！休將白發(fā)唱黃雞。22、“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，________”。為父母盡一份孝心，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！23、______________，近山識(shí)鳥(niǎo)音。24、《迢迢牽牛星》這首詩(shī)取材于我國(guó)古代_____的神話傳說(shuō)，詩(shī)中有一個(gè)很關(guān)鍵的過(guò)渡性句子，它既是前因又是后果，這個(gè)句子是：“_______。”25、因?yàn)槲覀兪莀___________的，所以，我們?nèi)绻鸰___________，就不管是什么人，誰(shuí)向我們指出都行。四、閱讀理解。（20分）26、美文選擇。夾竹桃文|季羨林①夾竹桃不是名貴的花，也不是最美麗的花；但是，對(duì)我說(shuō)來(lái)，它卻是最值得留戀最值得回憶的花。②不知道由于什么緣故，也不知道從什么時(shí)候起，在我故鄉(xiāng)的那個(gè)城市里，幾乎家家都種上幾盆夾竹桃，而且都擺在大門(mén)內(nèi)影壁墻下，正對(duì)著大門(mén)口?？腿艘蛔哌M(jìn)大門(mén)，撲鼻的是陣陣幽香，入目的是綠蠟似的葉子和紅霞或白雪似的花朵，立刻就感覺(jué)到仿佛走進(jìn)自己的家門(mén)口，大有賓至如歸之感了。③我們家的大門(mén)內(nèi)也有兩盆，一盆紅色的，一盆白色的。我小的時(shí)候，天天都要從這下面走出走進(jìn)。紅色的花朵讓我想到火，白色的花朵讓我想到雪?；鹋c雪是不相容的；但是，這兩盆花卻融洽地開(kāi)在一起，宛如火上有雪，或雪上有火。我顧而樂(lè)之，小小的心靈里覺(jué)得十分奇妙，十分有趣。④我們家里一向是喜歡花的；雖然沒(méi)有什么非常名貴的花，但是常見(jiàn)的花卻是應(yīng)有盡有。每年春天，迎春花首先開(kāi)出黃色的小花，報(bào)告春的消息。以后接著來(lái)的是桃花、杏花、海棠、榆葉梅、丁香等等，院子里開(kāi)得花團(tuán)錦簇。到了夏天，更是滿院葳蕤。鳳仙花、石竹花、雞冠花、五色海、江西臘等等，五彩繽紛，美不勝收。夜來(lái)香的香氣熏透了整個(gè)夏夜的庭院，是我什么時(shí)候也不會(huì)忘記的。一到秋天，玉簪花帶來(lái)凄清的寒意，菊花報(bào)告花事的結(jié)束?？傊?，一年三季，花開(kāi)花落，沒(méi)有間歇；情景雖美，變化亦多。③然而，在一墻之隔的大門(mén)內(nèi)，夾竹桃卻在那里靜悄悄地一聲不響，一朵花敗了，又開(kāi)出一朵；一嘟?；S了，又長(zhǎng)出一嘟嚕；在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴雨里，在深秋的清冷里，看不出什么特別茂盛的時(shí)候，也看不出什么特別衰敗的時(shí)候，無(wú)日不迎風(fēng)弄姿，從春天一直到秋天，從迎春花一直到玉簪花和菊花，無(wú)不奉陪。這一點(diǎn)韌性，同院子里那些花比起來(lái)，不是形成一個(gè)強(qiáng)烈的對(duì)照嗎？⑥但是夾竹桃的妙處還不止于此。我特別喜歡月光下的夾竹桃。你站在它下面，花朵是一團(tuán)模糊；但是香氣卻毫不含糊，濃濃烈烈地從花枝上襲了下來(lái)。它把影子投到墻上，葉影參差，花影迷離，可以引起我許多幻想。我幻想它是地圖，它居然就是地圖了。這一堆影子是亞洲，那一堆影子是非洲，中間空白的地方是大海。碰巧有幾只小蟲(chóng)子爬過(guò)，這就是遠(yuǎn)渡重洋的海輪。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展現(xiàn)出一個(gè)小池塘。夜蛾飛過(guò)映在墻．上的影子就是游魚(yú)。我幻想它是一幅墨竹，我就真看到一幅畫(huà)。微風(fēng)乍起，葉影吹動(dòng)，這一幅畫(huà)竟變成活畫(huà)了。⑦有這樣的韌性，能這樣引起我的幻想，我愛(ài)上了夾竹桃。1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。名貴（）五彩繽紛（）奉陪（）對(duì)照（）2.短文第⑥自然段中，“地圖”指_____，“海輪”其實(shí)是_____，“海魚(yú)”是_____。3.短文第④自然段描寫(xiě)了院子里多種多樣的花，一字未提夾竹桃，是否多余？試談你的看法。________________________4.請(qǐng)從語(yǔ)言特色、寫(xiě)作手法、情感表達(dá)等方面，為短文寫(xiě)一則評(píng)語(yǔ)。不少于75字。________________________27、課外閱讀誰(shuí)會(huì)成為蚊子的大餐（節(jié)選）①蚊子判斷一個(gè)人是否適合其口味，主要依據(jù)人身上的化學(xué)信息。荷蘭昆蟲(chóng)學(xué)家喬普·范·龍發(fā)現(xiàn)，蚊子會(huì)根據(jù)二氧化碳的“痕跡”尋找“美食”。當(dāng)人們呼氣時(shí)，從肺里呼出的二氧化碳并非立即與空氣混合，而是暫時(shí)形成像面包屑那樣的團(tuán)塊狀氣流。于是蚊子便跟蹤這種氣流，通過(guò)特殊習(xí)性和感覺(jué)器官，尋找叮咬對(duì)象。②蚊子獵食的時(shí)候會(huì)用上所有的感官，但“嗅覺(jué)”更重要。研究發(fā)現(xiàn)，新陳代謝更快、體溫更高、汗水更多的人更可能被蚊子叮咬。喬普·范·龍表示，利用二氧化碳“痕跡”，蚊子會(huì)鎖定距離50米以內(nèi)的“目標(biāo)”。當(dāng)蚊子靠近（距離小于1米）一群潛在的“受害者”時(shí)，它們的感覺(jué)器官開(kāi)始讀取各種參數(shù)，例如皮膚的溫度，上面是否有蒸氣和顏色等?？傮w來(lái)說(shuō)，“色香味俱全”的人會(huì)成為蚊子優(yōu)先選擇的進(jìn)食目標(biāo)。1.短文分別運(yùn)用了_____________和_____________等說(shuō)明方法。2.什么樣的人更能成為蚊子的大餐呢？從文中找到答案，用“”畫(huà)出來(lái)。3.讀畫(huà)波浪線的句子，如果去掉加點(diǎn)的詞語(yǔ)，與原句比較，意思有什么不同？____________________五、作文（30分）生活中有許多滋味：開(kāi)心的、難過(guò)的、后悔的、氣憤的……請(qǐng)以“的滋味”為題寫(xiě)一篇習(xí)作。把印象深刻的內(nèi)容寫(xiě)具體，表達(dá)出真情實(shí)感。不少于450字。注：文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、A．意—議B．思—司C．駐—著D．成—誠(chéng)2、C3、A4、D5、C6、C7、C8、B9、B10、D11、C12、C13、B14、B15、C二、按要求完成句子。（10分）16、④.天街小雨潤(rùn)如酥⑤.若到江南趕上春⑥.出沒(méi)風(fēng)波里17、①.取之于藍(lán)②.而青于藍(lán)③.老大徒傷悲④.忠言逆耳利于行18、①.茍日②.日日③.又日④.老大徒傷悲19、⑩.因?yàn)?.所以?.如果?.不管?.都20、①.或重于泰山②.或輕于鴻毛③.人生自古誰(shuí)無(wú)死三、古詩(shī)文積累。（10分）21、門(mén)前流水尚能西22、子欲養(yǎng)而親不待23、近水知魚(yú)性24、①.牛郎織女②.泣涕零如雨25、為人民服務(wù)有缺點(diǎn)四、閱讀理解。（20分）26、1.①.珍貴②.五彩斑斕③.陪伴④.比照2.①.月光下的夾竹桃②.小蟲(chóng)子③.夜蛾3.不多余。寫(xiě)院子里春夏秋三季的其他花從盛開(kāi)到衰敗的更替，更能襯托出夾竹桃三季始終盛開(kāi)的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。4.《夾竹桃》是季羨林寫(xiě)的一篇被人譽(yù)為“具有史詩(shī)性質(zhì)”的散文，本篇為節(jié)選。在這篇散文中，季先生在爭(zhēng)奇斗艷的萬(wàn)花叢中，選擇了既非名貴、又不嬌艷的夾竹桃作為吟詠對(duì)象，按總—分—總的順序，形象細(xì)致地描述了夾竹桃常開(kāi)不敗的特點(diǎn)和它特有的欣賞價(jià)值，以清新淡雅、樸實(shí)自然的風(fēng)格將人帶入美的境界。通過(guò)對(duì)夾竹桃的描寫(xiě)，表達(dá)了對(duì)默默無(wú)聞、兢兢業(yè)業(yè)的品格的贊美，也寄寓了作者的趣味和追求。27、1.①.打比方②.舉例子2.研究發(fā)現(xiàn)，新陳代謝更快、