《調(diào)查當(dāng)?shù)厮嵊昵闆r及其影響》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)浙教版2013

《調(diào)查當(dāng)?shù)厮嵊昵闆r及其影響》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)入酸雨是指大氣中含有大量二氧化硫和氮氧化物，經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的酸性沉降物。酸雨不僅對(duì)自然環(huán)境造成巨大的危害，還對(duì)人類的健康和生活產(chǎn)生不良影響。本節(jié)課將帶領(lǐng)同學(xué)們調(diào)查當(dāng)?shù)厮嵊昵闆r及其影響，深入了解酸雨對(duì)環(huán)境和人類的危害，以及應(yīng)對(duì)酸雨的措施。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解酸雨的形成原因和過程。2.掌握酸雨對(duì)環(huán)境和人類的影響。3.了解目前酸雨的情況，并探討應(yīng)對(duì)酸雨的措施。三、學(xué)習(xí)過程1.酸雨是如何形成的？-可以通過大氣中含有二氧化硫和氮氧化物，經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)生成硫酸和硝酸，形成酸雨的過程來講解。2.酸雨對(duì)環(huán)境和人類的影響有哪些？-可以按照環(huán)境和人類兩個(gè)方面來介紹酸雨的影響。-環(huán)境方面：破壞植被、土壤，導(dǎo)致水體污染等。-人類方面：影響健康，引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病等。3.調(diào)查當(dāng)?shù)厮嵊昵闆r及其影響-帶領(lǐng)同學(xué)們實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐乃嵊昵闆r，觀察周圍的環(huán)境和影響，收集數(shù)據(jù)和信息。-讓同學(xué)們分組討論分析調(diào)查結(jié)果，總結(jié)酸雨對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境和人類的影響。4.應(yīng)對(duì)酸雨的措施-引導(dǎo)同學(xué)們思考如何減少酸雨的發(fā)生，保護(hù)環(huán)境和自身健康。-提出相關(guān)的環(huán)保建議和政策，讓同學(xué)們了解酸雨防治的重要性。四、總結(jié)反思通過此次調(diào)查和學(xué)習(xí)，同學(xué)們應(yīng)該對(duì)酸雨的危害有了更深入的了解，也明白了應(yīng)如何應(yīng)對(duì)和預(yù)防酸雨的發(fā)生。希望同學(xué)們能夠在日常生活中提倡環(huán)保意識(shí)，積極參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)，為凈化大氣、改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。以上就是本節(jié)課的內(nèi)容，希望同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與討論，共同努力為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)力量。愿我們的家園更加美好！謝謝大家！第二課時(shí)一、導(dǎo)入1.1引入話題：今天我們將一起探討酸雨這一環(huán)境問題，了解酸雨是如何產(chǎn)生的，對(duì)我們生活和環(huán)境會(huì)有哪些影響。1.2目標(biāo)設(shè)定：通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解酸雨的形成原因及危害，培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，關(guān)心環(huán)境，愛護(hù)地球的觀念。二、學(xué)習(xí)過程2.1了解酸雨2.1.1什么是酸雨？酸雨是指大氣中的二氧化硫、氮氧化合物等氣體在大氣中氧、水蒸氣等作用下生成酸性物質(zhì)后，與大氣中的水蒸氣結(jié)合形成酸性降水的現(xiàn)象。2.1.2酸雨的成因有哪些？酸雨主要是由于工業(yè)生產(chǎn)、車輛尾氣、農(nóng)業(yè)活動(dòng)等排放出的二氧化硫、氮氧化物等大氣污染物在大氣中的氧、水蒸氣等作用下形成硫酸霧、硝酸霧，降落到地表形成酸雨。2.2酸雨的影響2.2.1對(duì)環(huán)境的影響酸雨對(duì)環(huán)境的影響主要包括：污染土壤和水體、破壞植被、危害生態(tài)系統(tǒng)平衡等。2.2.2對(duì)人類健康的影響長期接觸酸雨會(huì)導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病、皮膚病、眼部疾病等，嚴(yán)重影響人類的健康。2.3如何減少酸雨的影響？2.3.1減少尾氣排放通過限制工業(yè)企業(yè)和車輛的排放，減少二氧化硫、氮氧化物等污染物的釋放。2.3.2提倡清潔能源大力發(fā)展清潔能源，減少對(duì)化石燃料的依賴，減少二氧化硫、氮氧化物等污染物的排放。三、總結(jié)反思3.1總結(jié)：通過學(xué)習(xí)，我們了解了酸雨的形成原因及影響，了解了酸雨對(duì)環(huán)境和人類健康的危害性。3.2反思：我們應(yīng)該從自身做起，減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球。四、作業(yè)4.1研究當(dāng)?shù)厮嵊昵闆r并填寫調(diào)查表4.2小組討論：如何