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文檔簡介

《升華與凝華》導學案導學目標：1.理解升華與凝華的觀點及其在化學中的應用。2.掌握升華與凝華的實驗方法和條件。3.能夠運用升華與凝華的原理解決實際問題。導學內(nèi)容：1.升華與凝華的定義和區(qū)別。2.升華與凝華在化學中的應用。3.升華與凝華的實驗方法和條件。導學步驟：第一步：導入請同硯們思考一下，你們在平時生活中是否遇到過升華和凝華的現(xiàn)象？能否舉出一些例子？第二步：觀點理解1.請同硯們閱讀課實情關內(nèi)容，了解升華與凝華的定義及其區(qū)別。2.請同硯們思考，升華和凝華在化學中有什么具體的應用？舉例說明。第三步：實驗探究1.實驗一：升華實驗材料：氯化銨、試管、酒精燈、玻璃棒。步驟：（1）取一小撮氯化銨放入試管中。（2）用酒精燈加熱試管口，觀察氯化銨的變化。結論：氯化銨在加熱的過程中發(fā)生升華現(xiàn)象，直接從固態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)闅鈶B(tài)。2.實驗二：凝華實驗材料：水、冰塊、玻璃杯。步驟：（1）在玻璃杯中倒入適量的水。（2）將冰塊放入水中。觀察水汽在冰塊表面凝華的現(xiàn)象。結論：水汽在冰塊表面遇冷凝華成水滴。第四步：知識運用1.請同硯們思考，在生活中如何利用升華和凝華的原理解決問題？2.請同硯們結合所學知識，設計一個實驗，驗證升華和凝華的應用。第五步：教室討論請同硯們結合實驗結果和所學知識，分享自己的發(fā)現(xiàn)和思考，與同硯們進行討論交流。第六步：作業(yè)安置1.思考并總結升華和凝華的觀點及其在化學中的應用。2.設計一個與升華和凝華相關的實際問題，并提出解決方案。導學案結束語：通過本節(jié)課的進修，置信大家對升華與凝華有了更深入的理解。希望同硯們能夠在平時生活中運用

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