《蜀相 》課件 統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)

中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)中最大的抒情主題，不是愛(ài)，不是死，而是懷古之情、興亡之嘆?！嗲镉甏蠼瓥|去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人間如夢(mèng)，一尊還酹江月。《越中覽古》越王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣。宮女如花滿(mǎn)春殿，只今惟有鷓鴣飛。詠史懷古詩(shī)：

詩(shī)人以歷史事件、歷史人物、歷史陳?ài)E為題材，借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實(shí)、懷念古跡來(lái)達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。

《念奴嬌·赤壁懷古》

《永遇樂(lè)·京口北固亭懷古》結(jié)構(gòu)：臨古地—思古人—憶其事（描其景）—抒己情意象：歷史人物、歷史事件、歷史遺跡內(nèi)容：古人——對(duì)比失落，同病相憐，個(gè)人失意，前人內(nèi)容：古人——啟示。內(nèi)容：名地——昔盛今衰，世事變遷。內(nèi)容：國(guó)家——嘆惋國(guó)運(yùn)衰微，總結(jié)歷史教訓(xùn)。內(nèi)容：統(tǒng)治者——荒淫誤國(guó)，引以為戒。內(nèi)容：自然——物是人非之惆悵，滄海桑田之感慨，自?xún)?nèi)容：自然——然永恒之慨嘆表現(xiàn)手法：用典（借用典故說(shuō)明自己的感傷或是對(duì)時(shí)事的諷刺）對(duì)比(歷史繁華現(xiàn)在荒蕪)借景抒情、襯托（用悲景襯悲情/以樂(lè)景襯哀情）1.自幼好學(xué)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。2.自夸修養(yǎng)：李邕求識(shí)面，王翰愿卜鄰。3.年少多才：七齡思即壯，開(kāi)口詠鳳凰。4.活潑好動(dòng)：庭前八月梨棗熟，一日上樹(shù)能千回。4.落榜漫游：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。5.李杜洛陽(yáng)會(huì)！

“寫(xiě)到這里，我們?cè)撈罚ù担┤ó?huà)角，發(fā)三通擂鼓，然后提起筆來(lái)蘸飽了金墨，大書(shū)而特書(shū)。因?yàn)槲覀兯那甑臍v史里，除了孔子見(jiàn)老子（假如他們是見(jiàn)過(guò)面的），沒(méi)有比這兩人的會(huì)面，更重大，更神圣，更可紀(jì)念的。我們?cè)俦凭o我們的想象，譬如說(shuō)，青天里太陽(yáng)和月亮走碰了頭，那么，塵世上不知要焚起多少香案，不知有多少人要望天遙拜，說(shuō)是皇天的祥瑞。如今李白和杜甫——詩(shī)中的兩曜，劈面走來(lái)了，我們看去，不比那天空的異瑞一樣的神奇，一樣的重大的意義嗎？”——聞一多《唐詩(shī)雜論·杜甫》6.李白狂粉：昔年有狂客，號(hào)爾謫仙人。6.李白狂粉：筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。7.二次落榜：朝扣富兒門(mén)，暮隨肥馬塵。6.李白狂粉：殘杯與冷炙，到處潛悲辛。8.《大禮賦》大放異彩：集賢學(xué)士如堵墻，8.《大禮賦》大放異彩：觀(guān)我落筆中樞堂。9.安史之亂：國(guó)破山河在，城春草木深……10.逃出長(zhǎng)安：麻鞋見(jiàn)天子，衣袖露兩肘。11.觸怒皇帝，被貶，辭職，西南漂泊：11.觸怒皇帝，《登高》《登岳陽(yáng)樓》……12.生活困頓：《茅屋為秋風(fēng)所破歌》13.赍志而歿，病死孤舟：我欲向秦，卻到瀟湘?！俺劣纛D挫”沉郁：情感深沉蘊(yùn)藉；頓挫：語(yǔ)言剛勁、音調(diào)鏗鏘、頓挫：章法多變。蜀相

《蜀相》作于唐肅宗上元元年（760年）的春天。

759年，杜甫結(jié)束了在甘肅天水一帶顛沛流離的生活，暫時(shí)落腳在成都浣花溪畔的茅屋里。個(gè)人生活的艱難困苦自不必說(shuō)，政治上那種“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的理想更是完全破滅。此時(shí)“安史之亂”已經(jīng)“亂”了五年，百姓涂炭，田園荒蕪，唐王朝處于風(fēng)雨飄搖中。唐肅宗寵信宦官，排斥功臣。

定居在浣花溪畔的第二年的春天，他探訪(fǎng)了諸葛武侯祠，寫(xiě)下了這首感人肺腑的千古絕唱。寫(xiě)作背景蜀相

杜甫

丞相/祠堂/何處/尋？錦官/城外/柏/森森。

映階/碧草/自/春色，隔葉/黃鸝/空/好音。

三顧/頻煩/天下/計(jì)，兩朝/開(kāi)濟(jì)/老臣/心。

出師/未捷/身/先死，長(zhǎng)使/英雄/淚/滿(mǎn)襟。

活動(dòng)一：（1）找一個(gè)字來(lái)概括本詩(shī)的感情基調(diào)。（2）詩(shī)的主要內(nèi)容是什么？(1)“淚”——嘆惋感傷。(2)杜甫游武侯祠的所見(jiàn)所感?；顒?dòng)二：

杜甫來(lái)到武侯祠，看到了哪些景象？丞相/祠堂/何處/尋？錦官/城外/柏/森森。

映階/碧草/自/春色，隔葉/黃鸝/空/好音。丞相/祠堂/何處/尋？錦官/城外/柏/森森。

映階/碧草/自/春色，隔葉/黃鸝/空/好音。2.“柏森森”能否改成“樹(shù)森森”？丞相/祠堂/何處/尋？錦官/城外/柏/森森。

映階/碧草/自/春色，隔葉/黃鸝/空/好音。2.“柏森森”能否改成“樹(shù)森森”？

“柏”這個(gè)意象在古代詩(shī)歌中象征著堅(jiān)強(qiáng)、忠貞，正好可以襯托諸葛亮的形象，而“樹(shù)”就無(wú)法表達(dá)出這種效果。丞相/祠堂/何處/尋？錦官/城外/柏/森森。

映階/碧草/自/春色，隔葉/黃鸝/空/好音。2.“柏森森”能否改成“樹(shù)森森”？

“柏”這個(gè)意象在古代詩(shī)歌中象征著堅(jiān)強(qiáng)、忠貞，正好可以襯托諸葛亮的形象，而“樹(shù)”就無(wú)法表達(dá)出這種效果。

“森森”給人整肅之感，說(shuō)明武侯祠并非一個(gè)荒蕪廢棄的所在，而是有人在悉心維護(hù)，因此這也是人民愛(ài)戴諸葛亮的見(jiàn)證。2．王國(guó)維說(shuō)：“紅杏枝頭春意鬧’，著一‘鬧’字而境界全出。”(《人間詞話(huà)》)

參考此說(shuō)，說(shuō)說(shuō)“映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音”這一聯(lián)中，哪兩個(gè)字與此詩(shī)的境界關(guān)系最為密切，為什么？“自”“空”二字

。描繪了一幅青草映階，鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)，春光大好圖，但“熱鬧是它們的”，詩(shī)人的心中只有對(duì)諸葛亮深深的崇敬與追懷，青草再幽媚，也入不得詩(shī)人的眼，鳥(niǎo)聲再動(dòng)聽(tīng)，也入不得詩(shī)人的耳。

詩(shī)人以樂(lè)景寫(xiě)哀情，反向襯托，表達(dá)了內(nèi)心的傷感和惋惜，為下文感嘆諸葛亮的壯志未酬作鋪墊。詩(shī)人用“自”“空”二字表達(dá)深沉感慨的事例詩(shī)人用“自”“空”二字表達(dá)深沉感慨的事例昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。——[唐]崔顥《黃鶴樓》山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處?！猍唐]岑參《白雪歌》詩(shī)人用“自”“空”二字表達(dá)深沉感慨的事例芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空鳴。——[唐]李華《春行即興》花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。——[宋]李清照《一剪梅》塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！猍宋]陸游《書(shū)憤》活動(dòng)三：

作者抒發(fā)了什么樣的情感？

為什么會(huì)有這樣的情感？

試著比較杜甫和諸葛亮的異同之后再作答。諸葛亮杜甫志向抱負(fù)境遇結(jié)局北定中原，興復(fù)漢室劉備三顧茅廬輔佐兩朝，六出祁山遇到明主，知遇之恩致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳早年仕途坎坷，晚年漂泊西南，疾病纏身，懷才不遇出師未捷身先死壯志未酬身先老詩(shī)人借歌頌諸葛亮的過(guò)人才智和豐功偉績(jī)，事業(yè)未竟、赍志以歿的痛惜；

抒發(fā)了自身壯志難酬的悲憤苦痛之情。理思路蜀

相（杜甫）丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟。所

見(jiàn)所

聞所

感所

思臨古地↓思古人↓懷古事↓抒今情寫(xiě)

景懷古抒情武侯祠諸葛亮英

雄理解性默寫(xiě)1.《蜀相》是歌詠諸葛亮，《蜀相》“————————，————————”，表現(xiàn)出杜甫對(duì)諸葛亮獻(xiàn)身精神的景仰和對(duì)他事業(yè)未竟的痛惜心情。2.杜甫《蜀相》中“————————