版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Stageandscreen外研版必修二Unit4LanguagepointParagraphone
know-knew-knownIthoughtIknewalotaboutHamlet.think-thought-thoughtAsahighschool
studentwithEnglishliteratureasoneofmymainsubjects,Ihaveto!oneof+n.復(fù)數(shù)
Shakespeare's
Hamletisprobablythemostimportantplaybythemost
importantwriterinEnglish.playv.玩、打n.劇本、戲劇ParagraphoneHavingseenquiteafewproductionsoffewlittle幾乎沒(méi)有afewalittle有一些
修飾可數(shù)名詞
修飾不可數(shù)名詞Hamletandreadtheplaymanytimes,Iwasfullofconfidence-untilthePekingOperacametotown!1
Datingbacktothe18thcentury,PekingOperahasdatebackto=datefrom起源于;追溯到overtwohundredyearsofhistory.Doesthismeanit'seasierthanaShakespeareplaytounderstand?
比較級(jí)Tofindouttheanswer,IjusthadtogoandseeTheRevengeofPrinceZidanthePekingOperaversionofHamlet.Paragraphtwo
ParagraphthreeStartingwithanorchestraplayingtraditionalChineseinstruments,theoperabroughtacompletelynewsoundtomyWesternears.
bring-brought-brought
TheperformersofcoursesanginChinese,butthe
sing-sang-sungmusic,exaggeratedmovementsandmimehelpedgetthemeaningsacrosstotheaudience.getacross解釋清楚,傳達(dá);通過(guò),穿過(guò)getdownto(doing)sth.開(kāi)始認(rèn)真處理/對(duì)待,開(kāi)始做setaboutdoingsth.geton/along(well)with....進(jìn)展(順利);與...相處得好getthrough通過(guò);完成;接通
Practice1.Yourmeaningdidn’treallygetacross.你的意思并未真正被別人理解。2.Thebridgewasdestryoyedsowecouldn’t_______theriver.3.It’stimethatIgotdownto________(think)aboutmyfuture.4.It’simportanttolearnhowto_____________(與...相處得好)yourclassmates.thinkinggetalongwellwithgetacross
ParagraphfourEasilymyfavouritepartoftheshowwashow
thecharactersmovedonstage.
無(wú)疑地;容易地Itwassodazzlingandenergeticthat
Iwasn'tsureifthecharacterswereperformersorathletes!energyn.精力,活力,能源beenergeticindoingsth精力充沛地做某事havetheenergytodosth有精力做某事
ParagraphfourItwassodazzlingandenergeticthatIwasn'tsureifthecharacterswereperformersorathletes!so+adj./adv.+that....so+adj.+a(n)+n.(可數(shù)名詞單數(shù))+that...such+a(n)+adj.+n.(可數(shù)名詞單數(shù))
Practice1.Heisenergeticin________(play)basketball.2.Eatwellandsleepenoughsothatyou_____________________(有精力做到最好)3.Heruns___________(那么快,以至于)nobodycancatchupwithhim.4.Heis____________________(如此負(fù)責(zé)的老師)thatwearealldeeplymoved.playinghavetheenergytodoyourbestsofastthatsoresponsibleateacher
5.Qingdaois___________________________(一個(gè)如此吸引人的地方,以至于)lotoftouristvisitcityeveryyear.suchanattractiveplacethat
ParagraphfiveSo,ifyouwanttoseeashowthatcombinesmusic,singing,drama,poetryandcostumedesignwithexplosiveeffect.............combine....with把...和...結(jié)合起來(lái)becombinedwith...與...相結(jié)合
Practice1.Inourdaily,weshouldtrytocombinee
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 建筑施工合同樣本:學(xué)校建設(shè)協(xié)議
- 電力公司供水管道鋪設(shè)項(xiàng)目合同
- 城市環(huán)保光纖布線合同
- 智能辦公監(jiān)控系統(tǒng)施工協(xié)議
- 交通運(yùn)輸服務(wù)招投標(biāo)合同模板
- 宿舍區(qū)消防演練計(jì)劃
- 社團(tuán)投資管理規(guī)范
- 制造業(yè)臨時(shí)工薪資發(fā)放規(guī)范
- 南寧市物業(yè)安全隱患排查
- 皮具店防火門(mén)安裝協(xié)議
- 普通高中通用技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀學(xué)習(xí)教案
- 公共場(chǎng)所中文標(biāo)識(shí)英文譯寫(xiě)規(guī)范 第4部分:體育
- 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)小紅書(shū)
- 基層稅務(wù)部門(mén)稅收?qǐng)?zhí)法風(fēng)險(xiǎn)管理研究
- 磁共振檢查心理護(hù)理課件
- 鐵的氫氧化物(課件)
- 冷庫(kù)安全危險(xiǎn)因素和管控與應(yīng)急措施培訓(xùn)課件
- 2023-2024學(xué)年廣東省湛江市高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(含解析)
- 大班-科學(xué)語(yǔ)言-塑料瓶到哪里去了?-課件
- 腦缺血再灌注損傷與腦復(fù)蘇課件
- 電纜阻燃施工方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論