中考物理總復習《簡單機械》專題檢測卷-帶參考答案

第頁中考物理總復習《簡單機械》專題檢測卷-帶參考答案學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．若用滑輪組提升物體，且提升的物體重力大于動滑輪重力。則關(guān)于滑輪組的敘述，較全面的是（）A．一定省力，又能改變力的方向B．一定省力，但不能改變力的方向C．不一定省力，但一定能改變力的方向D．一定省力，是否改變力的方向要具體分析2．一個人利用如圖所示的滑輪組提起一個重2000N的重物，所用的拉力是400N，重物上升1m，下列說法正確的是（）A．總功是3200J，機械效率是60%B．總功是2000J，機械效率是50%C．有用功是3200J，機械效率是83%D．有用功是2000J，機械效率是62.5%3．某建筑工地要將一個箱子從地面搬上二樓。如果采用下圖所示的兩種方式進行搬運，則兩種搬運方式分別對應的（）A．有用功一定相等B．F1、F2做的功一定相等C．F1、F2的功率一定相等D．機械效率一定相等4．如圖所示，當人們釣魚時，釣魚竿可看成是一個杠桿。能正確表示其支點O、動力F1和阻力F2的是（）A． B． C． D．5．杠桿處于平衡狀態(tài)時，下列說法中正確的是（）A．動力和阻力的大小一定相同B．動力臂一定等于阻力臂C．若動力為阻力的，則動力臂為阻力臂的2倍D．支點一定在動力作用點和阻力作用點之間6．利用機械效率不同的三種機械分別把同一物體提高相同高度，若η1＜η2＜η3，則下列關(guān)系正確的是（）A．W總1＜W總2＜W總3 B．W總1＞W(wǎng)總2＞W(wǎng)總3C．W總1=W總2=W總3 D．無法判斷7．如圖所示，是一種鍘刀切甘蔗時的示意圖，下列說法正確的是（）A．刀刃很薄可以增大壓力B．鍘刀實質(zhì)上是一種費力杠桿C．把甘蔗放在b點比放在a點更容易切斷D．手沿F2方向用力比沿F1方向時更省力8．愛米將長為0.6m、質(zhì)量可忽略不計的木棒擱在肩上，棒A端掛一個40N的物體，肩上支點O離A為0.2m，她用手壓B端使木棒保持水平平衡，如圖，愛米的重為500N，則此時A．木棒屬于省力杠桿B．手壓木棒的壓力大小為80NC．肩對木棒的支持力大小為40ND．人對地面的壓力大小為500N二、填空題9．螺絲釘上的螺紋展開后相當于斜面．如圖所示，兩根粗細相同的螺絲釘，螺紋（選填“密”或“疏”）一些的螺絲釘擰起來更省力．10．“遼寧艦”服役，圓了中國航母夢．如圖為航母上簡化的蒸汽彈射裝置，能帶動艦載機在兩秒鐘內(nèi)達到起飛速度。（1）牽引索與蒸汽活塞連接的兩個滑輪為（選填“定滑輪”或“動滑輪”），它的實質(zhì)是一個；（2）汽缸內(nèi)蒸氣體積膨脹，對外做功，同時推動活塞，使艦載機獲得巨大的牽引力，此過程中蒸汽的能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能，汽油機的沖程也會發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化。11．如圖盤山公路修得彎彎曲曲，宛如盤龍，實質(zhì)上它也是一種變形的簡單機械——；螺絲釘也可以抽象成這種簡單機械模型，仔細觀察如圖（乙、丙）所示的兩個螺絲釘，你認為，使用螺絲釘更省力。

12．如圖所示，不計繩重和摩擦，已知每個滑輪重10N，物體重G=100N，為了使整個裝置在如圖所示位置靜止，則需要施加的力F=N，若物體以2cm/s的速度沿豎直方向上升，則動滑輪會以cm/s速度下降．13．如圖甲所示是學校里面常用的一種質(zhì)量為2kg的移動指示牌，結(jié)構(gòu)示意圖如圖乙所示，其中AB為指示牌牌面，CD和BE為支架（AB長為100cm，BE、CE長為50cm，支架重力不計）。指示牌被風吹倒時可看作杠桿，根據(jù)圖乙所示風向，則支點是點（填圖中字母），若增大BE的長度，則指示牌更（選填“容易”或“不容易”）被風吹倒。假設此時指示牌重力的作用線通過E點，根據(jù)圖乙示風向可計算出剛好把D端吹離地面這一瞬間的風力大小為N。三、作圖題14．按要求完成下列作圖：在圖中力F作用在杠桿的A端，畫出它的力臂LA。四、實驗題15．在“探究杠桿的平衡條件”實驗中(1)如圖甲，掛鉤碼前，應把杠桿的平衡螺母向調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。(2)實驗過程記錄的數(shù)據(jù)如下表，分析數(shù)據(jù)，得到杠桿的平衡條件是。若將圖乙中左側(cè)一個鉤碼取下，則需將右側(cè)鉤碼向移動，杠桿才有可能重新平衡；實驗次數(shù)動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m11.00.020.50.0422.00.044.00.0232.50.031.50.05(3)實驗中，如用圖丙的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平平衡，但老師建議不宜采用這種方式，因為()（選出一個正確選項）A．杠桿受力不平衡

B．力臂與杠桿不重合

C．力和力臂數(shù)目過多，不易得出結(jié)論(4)圖A和圖B中的杠桿均靜止，兩圖中彈簧測力計都垂直杠桿，示數(shù)分別為F1和F2，則F1F2（選填“＞”、“＜”或“＝”）；(5)如圖C，小明使用手機自拍桿拍照時，自拍桿伸得越長，手握桿的力越（選填“大”或“小”），此時自拍桿是杠桿（選填“省力”“等臂”或“費力”）。16．某小組做“測滑輪組機械效率”的實驗裝置如圖所示，下表為實驗過程中的部分數(shù)據(jù)記錄情況。實驗序號鉤碼重鉤碼上升的高度繩自由端拉力繩自由端移動的距離機械效率12100.93074.1%24101.63083.3%36102.230①46101.8②83.3%（1）上表中第1、2、3次實驗是用甲圖所示裝置完成的，第4次實驗是用乙圖所示裝置完成的。請?zhí)顚懕碇械膬蓚€數(shù)據(jù)：①填%（結(jié)果保留一位小數(shù)），②填。（2）分析比較1、2、3組數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，使用同一滑輪組提升的重物所受的重力越大，滑輪組的機械效率。（選填“越高”、“越低”或“不變”）五、計算題17．用如圖所示的滑輪組來勻速提升重物G．已知物重G=600N，拉力F=250N，（1）求重物升高0.5m時，拉力所做的有用功、額外功及機械效率．（2）若不計繩重和摩擦力，求動滑輪的重．18．如圖，已知斜面傾角為30°，斜面的高度為1m，一個重為700N的物體在500N的拉力作用下被勻速拉至頂端，試求：（1）此斜面的機械效率；（2）若斜面的高度用h表示，斜面長用s表示，斜面傾角為θ，試說明：當用平行于斜面向上的拉力F將重為G的物塊勻速拉至頂端的過程中，物塊受到斜面摩擦力大小為多少?

參考答案：1．D2．D3．A4．B5．C6．B7．D8．A9．密10．定滑輪等臂杠桿內(nèi)做功沖程11．斜面乙12．190113．