版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
Page20考生須知:1.本卷滿分100分,考試時間90分鐘;2.答題前,在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應數字。3.所有答案必須寫在答題卷上,寫在試卷上無效;4.考試結束后,只需上交答題卷。5.可能用到的相對原子質量:選擇題部分一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分,每小題只有一個選項符合題意,不選、多選、錯選均不得分)1.第19屆杭州亞運會開幕式主火炬使用廢碳再生的綠色燃料——甲醇,從分類角度甲醇屬于A.氧化物 B.鹽 C.無機物 D.有機物【答案】D【解析】【詳解】A.甲醇化學式為CH3OH,由三種元素組成,不屬于氧化物,故A不選;B.甲醇是有機物,不是鹽類,故B不選;C.甲醇是含碳的化合物,屬于有機物,故C不選;D.甲醇是有機物,故D選;故選D。2.人類的文明的進步離不開化學學科的發(fā)展。下列化學家或國家與其貢獻不匹配的是A.門捷列夫—提出原子學說 B.阿伏加德羅—分子學說C.侯德榜—聯合制堿法 D.中國—首次人工合成結晶牛胰島素【答案】A【解析】【詳解】A.門捷列夫在化學上的主要貢獻是發(fā)現了(而不是發(fā)明了)元素周期律,并編制出元素周期表,故A錯誤;B.阿伏加德羅在化學上的主要貢獻是提出了分子的概念,并創(chuàng)立了分子學說,故B正確;
C.我國化學家侯德榜發(fā)明了聯合制堿法,故C正確;
D.中國科學家于1965年首次人工合成了具有生物活性的蛋白質--結晶牛胰島素,故D正確;
故選:A。3.下列儀器名稱為“容量瓶”的是A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】A.此項圖中的儀器名稱為燒杯,A不符合題意;B.容量瓶常用于配制一定體積、一定濃度的溶液,其瓶頸上有刻度線,瓶口有塞子,由圖象可知,此項儀器名稱為“容量瓶”,B符合題意;C.此項圖中的儀器名稱為蒸發(fā)皿,C不符合題意D.此項圖中的儀器名稱為量筒,D不符合題意;答案選B。4.當光束通過下列物質時,不會出現丁達爾效應的是A.熱水產生的水汽 B.膠體C.蔗糖溶液 D.有色玻璃【答案】C【解析】【詳解】當光束通過膠體分散系時會產生丁達爾效應,只要判斷出分散系是膠體即可。A.水汽是膠體,有丁達爾效應,故A錯誤;
B.Fe(OH)3膠體屬于膠體,有丁達爾效應,故B錯誤;
C.蔗糖溶液是溶液不是膠體,不會出現丁達爾效應,故C正確;
D.有色玻璃是膠體,有丁達爾效應,故D錯誤;故選:C。5.下列物質中,常溫下不能與稀鹽酸反應的是A. B. C. D.【答案】B【解析】【詳解】A.Fe是活潑金屬,鐵與稀鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣,故A不選;
B.CO難溶于水,不與稀鹽酸反應,故B選;
C.為碳酸鹽,與稀鹽酸反應生成氯化鈉和二氧化碳,故C不選;
D.為堿,與稀鹽酸反應生成氯化鎂和水,故D不選;
故選:B。6.某倉庫中金屬鈉著火,可以用于滅火的是A.煤油 B.濕泥沙 C.泡沫滅火器 D.干石粉【答案】D【解析】【詳解】鈉著火與氧氣反應生成過氧化鈉,A.煤油具有可燃性,不能用于金屬鈉著火滅火,故A不選;B.過氧化鈉與水反應生成氧氣,促進鈉的燃燒,不能用濕泥沙滅火,故B不選;C.過氧化鈉與二氧化碳反應生成氧氣,不可用泡沫滅火器撲滅,故C不選;D.用于金屬鈉著火滅火的是干石粉,故D選;故選:D。7.電解質在生產、生活中有廣泛應用,下列有關電解質的說法不正確的是A.鹽酸能導電,但鹽酸不是電解質B.只有在水溶液中才能發(fā)生電離C.氨氣不是電解質,但其水溶液能導電,說明氨氣能與水發(fā)生化學反應D.銅絲、石墨能導電,但其導電原因與電解質溶液導電有所不同【答案】B【解析】【詳解】A.鹽酸能導電,但鹽酸是混合物,既不是電解質又不是非電解,故A正確;B.在水溶液或熔融狀態(tài)下都能能發(fā)生電離,故B錯誤;C.氨氣不是電解質,但其水溶液能導電,說明氨氣與水發(fā)生化學反應的產物是電解質,故C正確;D.銅絲、石墨能導電是因為有自由移動的電子,電解質溶液導電是因為有自由移動的離子,故D正確;選B。8.下圖是某國外教材展示氧化還原反應發(fā)生的過程。則表示氧化劑的是A.物質A B.物質B C.物質C D.物質D【答案】A【解析】【詳解】根據氧化還原反應的概念,得電子的物質是氧化劑,氧化劑是反應物,根據圖示分析,物質A是得到電子,物質A是氧化劑;答案選A。9.下列說法不正確的是A.石墨和足球烯互為同素異形體B.植物的光合作用發(fā)生的是氧化還原反應C.鋅與稀硫酸反應是離子反應D.氧化物A能與水反應生成酸,則A為酸性氧化物【答案】D【解析】【詳解】A.石墨和足球烯都是碳元素組成的單質,互為同素異形體,故A正確;B.植物的光合作用是二氧化碳和水反應生成淀粉和氧氣,發(fā)生的是氧化還原反應,故B正確;C.鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,有氫離子參與反應,是離子反應,故C正確;D.氧化物A能與水反應生成酸,則A不一定為酸性氧化物,如3NO2+H2O=2HNO3+NO,NO2不是酸性氧化物,故D錯誤;選D10.苯甲酸鈉(),又稱安息香酸鈉,是一種常用食品防腐添加劑。已知:苯甲酸()是一種一元有機弱酸,酸性強于醋酸。下列有關苯甲酸鈉的說法不正確的是A.苯甲酸鈉的摩爾質量為144g/molB.苯甲酸鈉中碳、氧原子的物質的量之比為C.苯甲酸鈉能與稀硫酸反應生成苯甲酸D.苯甲酸與反應的離子方程式:【答案】D【解析】【詳解】A.苯甲酸鈉的相對分子質量為144,摩爾質量在數值上與相對分子質量相等,單位是g/mol,則苯甲酸鈉的摩爾質量為144g/mol,故A正確;B.1mol苯甲酸()含7molC原子、2molO原子,則碳、氧原子的物質的量之比為,故B正確;C.已知苯甲酸是一元弱酸,根據強酸制弱酸原理,苯甲酸鈉能與稀硫酸反應生成苯甲酸,故C正確;D.苯甲酸鈉()是可溶性鈉鹽,苯甲酸與反應生成苯甲酸鈉和水,反應的離子方程式:,故D錯誤;故選D。11.食用鹽中常加入碘酸鉀以實現補碘,工業(yè)上有多種方法制備碘酸鉀,其中一種采用氧化法:,下列有關說法不正確的是A.還原產物B.氧化性:C.當反應中轉移10mol電子,此時生成22.4L氯氣D.通過該反應相關物質的氧化性強弱可知:能用與反應來制取【答案】C【解析】【詳解】A.在反應中,Cl的化合價從+5價降低到0價,所以是還原產物,故A正確;B.在反應中,I的化合價從0價升高到+5價,所以KIO3為氧化產物,Cl的化合價從+5價降低到0價,所以KClO3為氧化劑。在氧化還原反應中氧化劑的氧化性強于氧化產物的氧化性,所以氧化性:,故B正確;C.由反應式可知,當反應中轉移10mol電子,則有1molCl2生成,由于沒有指明是在標況下,不能確定其體積大小,故C錯誤;D.反應中,氧化性:,反應中,氧化性:,二者一致,所以能用與反應來制取,故D正確;答案選C。12.下圖是一種具有磁性的“納米藥物”,可利用磁性引導該藥物到達人體內的病變部位。該技術可大大提高治療效果。下列有關說法不正確的是A.該“納米藥物”分散于水中可得膠體B.該藥物具有磁性與外殼有關C.高溫下鐵與水蒸氣反應可獲得D.該“納米藥物”中的二氧化硅屬于酸性氧化物,能與溶液反應【答案】A【解析】【詳解】A.“納米藥物分子車”粒子直徑大于100nm,分散于水中得到的為濁液,故A錯誤;
B.具有磁性,因此該藥物具有磁性與外殼有關,故B正確;
C.鐵與水蒸氣在高溫下反應生成和氫氣,故C正確;
D.二氧化硅能夠與氫氧化鈉反應生成硅酸鈉和水,屬于酸性氧化物,故D正確;
故選:A。13.物質的性質決定用途,下列兩者對應關系不正確的是A.有還原性,可用于自來水消毒B.氧化鈣易吸水,可用作干燥劑C.維生素C具有還原性,可用作食品抗氧化劑D.能與反應生成,可作潛水艇中的供氧劑【答案】A【解析】【詳解】A.有氧化性,可用于自來水消毒,故A錯誤;B.氧化鈣易吸水,發(fā)生反應CaO+H2O=Ca(OH)2,可用作干燥劑,故B正確;C.維生素C具有還原性,可用作食品抗氧化劑,故C正確;D.能與反應生成,發(fā)生反應2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,所以可作潛水艇中的供氧劑,故D正確;選A。14.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是A.飽和氯水中:、、、B.能使紫色石蕊變紅的溶液中:、、、C.能使溶液變紅的溶液中:、、、D.無色透明溶液中:、、、【答案】B【解析】【詳解】A.飽和氯水中含有氯氣、H+,氯氣能與Fe2+發(fā)生氧化還原反應,H+能與反應生成二氧化碳和水,不能共存,故A錯誤;B.能使紫色石蕊變紅的溶液呈酸性,各離子之間互相不反應,能共存,故B正確;C.能使溶液變紅的溶液含,與發(fā)生氧化還原反應,不能共存,故C錯誤;D.是有色離子,不符合無色的條件,故D錯誤;故選B。15.下列實驗裝置不能達到實驗目的的是A.圖甲:驗證和水反應是否為放熱反應B.圖乙:比較碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體與同濃度稀鹽酸反應快慢C.圖丙:觀察的焰色試驗D.圖丁比較、的熱穩(wěn)定性【答案】D【解析】【詳解】A.可觀察紅墨水向哪一側偏高,可證明Na和水反應是否放熱,A正確;B.碳酸鈉、碳酸氫鈉與鹽酸反應生成二氧化碳氣體的速率不同,則氣球變大的快慢不同,B正確;C.透過藍色鈷玻璃觀察K的焰色,C正確;D.NaHCO3不穩(wěn)定,Na2CO3較穩(wěn)定,應將Na2CO3放在溫度較高的外管中,NaHCO3放在溫度較低的內管中,D錯誤;答案選D。16.如圖是固體溶于水形成水合離子的過程模型圖。下列說法不正確的是A.由圖示可知氯化鈉固體溶于水即可發(fā)生電離B.形成水合離子時,水分子朝向不同與離子所帶電荷正負有關C.形成水合離子時,周圍水分子個數不同與離子所帶電荷正負有關D.該過程可用電離方程式簡化表示【答案】C【解析】【詳解】A.氯化鈉固體溶于水后,無需通電即可發(fā)生電離,故A正確;B.進入水中,形成能夠自由移動的水合鈉離子和水合氯離子,由圖可知,在形成的水合鈉離子和水合氯離子中水分子的朝向不同,故B正確;C.水合離子周圍水分子個數不同與離子所帶電荷無關,故C錯誤;D.氯化鈉固體溶于水后形成自由移動的Na+和Cl-,電離方程式,故D正確;故選:C。17.下列離子方程式正確的是A.溶液中滴入氯水:B.氯氣用溶液吸收:C.溶液和過量澄清石灰水混合:D.醋酸除去試管中的:【答案】C【解析】【詳解】A.溶液中滴入氯水,Fe2+被氯氣氧化為Fe3+,反應的離子方程式為,故A錯誤;B.氯氣用溶液吸收生成氯化鈉、次氯酸鈉、水,反應的離子方程式為,故B錯誤;C.溶液和過量澄清石灰水混合生成碳酸鈣沉淀、氫氧化鈉、水,反應的離子方程式為,故C正確;D.醋酸除去試管中的生成醋酸鈣、二氧化碳、水,反應的離子方程式為,故D錯誤;選C。18.84消毒液其主要成分是,是生活中常用消毒劑,適當稀釋也可用于漂白織物。潔廁靈主要成分是鹽酸等無機酸。下列說法不正確的是A.84消毒液能與反應生成B.的穩(wěn)定性比好C.漂白織物是利用了的強氧化性D.84消毒液與潔廁靈混合使用漂白效果更好【答案】D【解析】【詳解】A.84消毒液主要成分是,能與反應生成和碳酸氫鈉,故A正確;B.HClO易分解,的穩(wěn)定性比好,故B正確;C.具有強氧化性,能漂白織物,故C正確;D.84消毒液與潔廁靈混合使用,和鹽酸反應放出有毒的氯氣,漂白效果減弱,故D錯誤;選D。19.下列關于金屬鐵及其化合物的說法不正確的是A.能與反應生成,故鋼瓶不能用于保存液氯B.氯化鐵溶液可腐蝕覆銅板,可用于印刷電路板C.在堿性環(huán)境易被氧化,在空氣中較難保存D.不穩(wěn)定,在空氣中受熱迅速轉化為【答案】A【解析】【詳解】A.常溫下Fe與干燥氯氣不反應,則可用鋼瓶儲運液氯,故A錯誤;B.三價鐵離子能夠氧化銅生成銅離子和二價鐵離子,所以可以用于印刷電路板的制作,故B正確;C.具有還原性,在空氣中能被氧氣氧化為Fe(OH)3,不易保存,故C正確;D.FeO是一種黑色粉末,不穩(wěn)定,在空氣中受熱,部分被氧化,氧化生成Fe3O4,故D正確;故選A。20.下列除去括號中雜質的方法不正確的是A.:飽和溶液洗氣后,通過濃硫酸干燥B.:在空氣中加熱固體C.固體():溶于水,通入過量,后結晶、過濾、洗滌、干燥D.溶液():投入過量銅粉,充分反應,過濾【答案】D【解析】【詳解】A.飽和溶液與HCl反應生成氯化鈉和CO2,通過濃硫酸干燥吸收水蒸氣,故A正確;B.氧化鈉在空氣中加熱生成過氧化鈉,故B正確;C.溶液與過量反應生成,經過結晶、過濾、洗滌、干燥后得到該固體,故C正確;D.與過量銅粉反應生成氯化亞鐵和CuCl2,會引入新雜質離子Cu2+,故D錯誤;故選D。21.設為阿伏加德羅常數的值,下列說法正確的是A.標準狀況下,通入水中,反應后溶液中的數目為B.總質量為14g的和混合氣體中原子總數為C.2.3g金屬鈉與一定量反應生成3.5g固體,轉移的電子數為D.1.0mol/L醋酸溶液中含有的數目一定小于【答案】B【解析】【詳解】A.氯氣與水反應生成鹽酸和次氯酸,由物料守恒可知,標準狀況下,11.2L氯氣通入水中,反應得到的氯水中氯原子的個數為×2×NAmol—1=NA,故A錯誤;B.氮氣和一氧化碳都是雙原子分子,摩爾質量都為28g/mol,則總質量為14g的氮氣和一氧化碳混合氣體中原子總數為×2×NAmol—1=NA,故B正確;C.1mol金屬鈉與氧氣反應無論生成氧化鈉,還是過氧化鈉,反應轉移電子數目都為1mol,則2.3g金屬鈉與一定量氧氣反應生成3.5g固體,轉移的電子數為×1×NAmol—1=NA,故C錯誤;D.缺溶液的體積,無法計算1.0mol/L醋酸溶液中醋酸的物質的量和含有的氫離子數目,故D錯誤;故選B。22.已知:和溶液反應會生成、和的混合物。在標準狀況下和的混合氣體aL,經光照反應后,所得氣體恰好使完全轉化成鹽,a與b的關系不可能的是A. B. C. D.b≥【答案】D【解析】【分析】H2和Cl2的混合氣體aL經光照反應后所得氣體,恰好能與bmol的NaOH完全作用生成鹽,生成的鹽可能是NaCl或NaCl和NaClO兩種情況,則Na、Cl的物質的量比為1:1,以此計算;【詳解】H2和Cl2的混合氣體aL經光照反應后所得氣體,恰好能與bmol的NaOH完全作用生成鹽,若氫氣和氯氣恰好反應或氫氣過量,生成的鹽是NaCl,若氯氣過量生成的鹽為NaCl和NaClO的混合物,只有這兩種情況,則Na、Cl的物質的量比為1:1,n(Cl2)=0.5bmol,其標況下體積為0.5bmol×22.4L/mol=11.2bL,利用極端假設法分析,若aL氣體全部是氯氣時,,若aL氣體全部是氫氣,b=0,aL氣體是氫氣和氯氣的混合氣體,所以,答案選D。23.下列有關化學工業(yè)生產的說法不正確的是A.工業(yè)上利用電解飽和食鹽水制備和B.工業(yè)上制備玻璃需要使用純堿C.工業(yè)上利用鋰、鈉、鉀、銣、鋇的元素在灼燒時出現不同顏色制備煙花D.工業(yè)煉鐵是利用氧化劑將鐵從鐵礦石中提煉出來【答案】D【解析】【詳解】A.工業(yè)上利用電解飽和食鹽水制備和,,故A正確;B.工業(yè)上制備玻璃需要使用純堿,,故B正確;C.工業(yè)上利用鋰、鈉、鉀、銣、鋇的元素在灼燒時出現不同顏色制備煙花,故C正確;D.工業(yè)煉鐵是利用還原劑將鐵從鐵礦石中提煉出來,故D錯誤;故答案:D。24.工業(yè)上用粗鹽(含Ca2+、、等雜質)為主要原料,采用“侯氏制堿法”生產純堿工藝流程圖如下(流程Ⅱ的反應為:),下列說法不正確的是A.流程Ⅰ中的試劑1為溶液,試劑2為溶液B.實驗室進行灼燒操作時需要用到酒精燈、三腳架、泥三角、坩堝和坩堝鉗等C.該流程中濾液經處理后可循環(huán)使用D.檢驗所得純堿中是否有Cl-的操作:取少量純堿樣品于小試管中,加蒸餾水充分溶解后,再滴加酸化的溶液,觀察是否有白色沉淀。【答案】A【解析】【分析】粗鹽水中含Ca2+、Mg2+、等雜質,需用氯化鋇除去,氫氧化鈉除去Mg2+,碳酸鈉除去過量的Ba2+和Ca2+,因此實際順序要確保碳酸鈉在氯化鋇溶液后,沉淀完全后過濾,濾液中先通溶解度大的氨氣使溶液呈堿性后再通入二氧化碳,生成碳酸氫鈉晶體后過濾灼燒得到碳酸鈉,據此分析解答。【詳解】A.由以上分析可知碳酸鈉應在氯化鋇后加入,則試劑2應為Na2CO3,故A錯誤;B.實驗室進行灼燒操作時需要用到酒精燈、三腳架、泥三角、坩堝和坩堝鉗等,B正確;C.該流程中濾液中有鈉離子、氯離子、銨根離子、碳酸氫根離子,經處理后可循環(huán)使用,C正確;D.檢驗所得純堿中是否有Cl-的操作:取少量純堿樣品于小試管中,加蒸餾水充分溶解后,再滴加酸化的溶液,觀察是否有白色沉淀,D正確;答案選A。25.下列實驗操作及現象、結論均正確的是實驗操作及現象結論A加熱坩堝,迅速投入綠豆大小的金屬鈉,近距離俯視觀察到鈉先熔化后出現黃色火焰,生成淡黃色固體。在空氣燃燒生成B取某未知含鐵固體于燒杯中,再滴入溶液,觀察溶液和固體表面均無明顯變化。固體中鐵元素一定無+3價C將點燃的伸入盛滿的集氣瓶中,可觀察到蒼白色火焰瓶口觀察到白霧在點燃可生成氣體D將氣體通入滴有酚酞的溶液中,觀察到原紅色溶液褪成無色。氣體具有漂白性A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【詳解】A.加熱坩堝,迅速投入綠豆大小的金屬鈉,鈉先熔化后出現黃色火焰,生成淡黃色固體,為防止發(fā)生危險,不能近距離俯視觀察,故A錯誤;B.未知含鐵固體可能不溶于水,滴入溶液,觀察溶液和固體表面均無明顯變化,不能判斷固體中鐵元素一定無+3價,故B錯誤;C.將點燃的伸入盛滿的集氣瓶中,可觀察到蒼白色火焰瓶口觀察到白霧,說明在中燃燒可生成氣體,故C正確;D.將氣體通入滴有酚酞的溶液中,因氯化氫中和氫氧化鈉,所以可觀察到原紅色溶液褪成無色,故D錯誤;選C。非選擇題部分二、填空題(本大題共5小題,共50分)26.請按要求回答下列問題:(1)寫出下列兩種礦石的主要成分的化學式:軟錳礦___________;石灰石___________。(2)寫出在水中的電離方程式___________。(3)氣體的體積大小主要取決于___________。A.氣體分子數目B.氣體分子大小C.氣體分子間距【答案】(1)①.②.(2)(3)AC【解析】【小問1詳解】軟錳礦主要成分是二氧化錳,化學式是:,石灰石主要成分是碳酸鈣,化學式是:;【小問2詳解】在水中電離出鈉離子和氯酸根離子,電離方程式;【小問3詳解】影響氣體體積的因素有:分子大小、數目以及分子之間的距離,分子大小與分子之間的距離相比較可忽略,決定氣體體積的主要因素是氣體分子數目、氣體分子間距,故選:AC。27.含氯、含鈉化合物在生活、生產中隨處可見?;卮鹣铝袉栴}:(1)某同學查詢資料,發(fā)現用氯氣消毒的自來水不能直接用于澆灌植物、養(yǎng)魚等。①不能直接用于澆灌植物、養(yǎng)魚的原因是氯的水溶液具有較強的___________(填“氧化性”或“還原性”)②可以采取___________方式快速除水中的氯,再用于澆灌植物。A.陽光下暴曬B.燒開后冷卻C.加入過量固體(2)不方便運輸,儲存,通常將其制備為次氯酸鹽。如工業(yè)上可用氯氣與冷的石灰乳反應制備漂白粉,發(fā)生反應的化學方程式為___________。(3)堿性條件下,氧化可制備綠色消毒劑,該反應的離子方程式為___________。(4)為了使以面粉為原料制作的面包松軟可口,通常用碳酸氫鈉作發(fā)泡劑,發(fā)泡時發(fā)生的化學方程式為___________?!敬鸢浮浚?)①.氧化性②.AB(2)(3)或(4)【解析】【小問1詳解】①氯水中含有次氯酸,次氯酸具有強氧化性,所以不能直接用于澆灌植物、養(yǎng)魚;②次氯酸見光或加熱易分解,可以采取陽光下暴曬、燒開后冷卻方式快速除水中的氯,選AB?!拘?詳解】氯氣與冷的石灰乳反應生成氯化鈣、次氯酸鈣、水,發(fā)生反應的化學方程式為?!拘?詳解】堿性條件下,把氧化為,被還原為NaCl,根據得失電子守恒,該反應的離子方程式為?!拘?詳解】碳酸氫鈉加熱分解為碳酸鈉、二氧化碳、水,用碳酸氫鈉作發(fā)泡劑,發(fā)泡時發(fā)生的化學方程式為。28.A、B、C、D、E、F均為含有同一種元素的純凈物,轉化關系如下圖(部分反應物和產物已略去)。A是一種常見金屬單質,B、C、D都只有兩種元素,B是一種磁性的黑色晶體,E為紅褐色難溶氫氧化物。C和D、E和F所含元素均分別相同。(1)A的化學式為___________。(2)若C轉化為D為化合反應,則此時發(fā)生反應的離子方程式___________。(3)檢驗D中陽離子的方法是___________。(4)F在空氣中轉化為E的化學方程式為___________。為制備并長時間觀察到F的顏色,某同學設計如圖的裝置。操作時,先___________(填“打開”或“關閉”,下同)止水夾K,打開分液漏斗,滴入稀硫酸,一段時間后___________止水夾K。【答案】(1)Fe(2)(3)取少量D溶液于試管,滴入溶液,無明顯變化,再滴入氯水,若出現紅色,則D中含有(4)①.②.打開③.關閉【解析】【分析】A是一種常見金屬單質,B、C、D都只有兩種元素,B是一種磁性的黑色晶體,B是Fe3O4,則A是Fe;Fe3O4和鹽酸反應生成氯化鐵和氯化亞鐵;E為紅褐色難溶氫氧化物,E是Fe(OH)3,則C是FeCl3,D是FeCl2,F是Fe(OH)2?!拘?詳解】根據以上分析,A是鐵,化學式為Fe;【小問2詳解】FeCl3和鐵反應生成FeCl2,C轉化為D發(fā)生反應的離子方程式為;【小問3詳解】D是FeCl2,檢驗Fe2+的方法是:取少量D溶液于試管,滴入溶液,無明顯變化,再滴入氯水,若出現紅色,則D中含有;【小問4詳解】Fe(OH)2在空氣中被氧氣氧化為Fe(OH)3,反應的化學方程式為。為制備并長時間觀察到Fe(OH)2的顏色,應該隔絕空氣,操作時,先打開止水夾K,打開分液漏斗,滴入稀硫酸,用鐵和硫酸反應生成的氫氣排出裝置內的空氣,一段時間后關閉止水夾K,燒瓶內生成的氫氣把硫酸亞鐵壓入吸濾瓶中和氫氧化鈉反應生成Fe(OH)2。29.某同學進行實驗,配制了的溶液。實驗時發(fā)現配制的濃度過大,實際實驗需的溶液。利用所學知識回答下列問題:(1)現用的溶液配制的溶液,從下列選項中選擇合理的儀器和操作,補全如下步驟[“___________”上填寫關鍵儀器,“(___________)”內填寫一種操作,均用字母表示]。實驗過程:___________用___________量取___________mL(此空填數值)的溶液→用燒杯(___________)→冷卻到室溫→將燒杯中溶液用___________注入到250mL容量瓶→洗滌___________→將洗滌液轉移至容量瓶→重復2~3次→(___________)→加水至離容量瓶刻度線1-2cm→(___________)→蓋好瓶塞,搖勻→將配好溶液倒入指定容器,貼標簽。儀器:a.50mL量筒;b.100mL量筒;c.玻璃棒;d.膠頭滴管;e.燒杯操作:f.輕輕搖動,使溶液混合均勻;g.稀釋樣品;h.改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切;(2)下列操作可能使配制溶液濃度偏低的是___________。A.轉移時,有少量液體濺出B.量筒內殘留液沖洗后加入至燒杯一起稀釋C.容量瓶用蒸餾水洗凈后,沒干燥就直接使用D.定容時,仰視刻度線E.量筒量取的溶液時,仰視刻度線【答案】(1)a;25.0或25;(g);c;ce;(f);(h)(2)AD【解析】【分析】用濃溶液配制稀溶液,需用量筒冷卻濃溶液;計算需要濃溶液的體積應根據選取容量瓶的規(guī)格。根據分析誤差。【小問1詳解】需的溶液,現用的溶液配制的溶液,選用250mL容量瓶,根據稀釋前后氫氧化鈉的物質的量相等,需要的溶液的體積為;實驗過程:用50mL量筒量取25.0mL的溶液→用燒杯稀釋樣品→冷卻到室溫→將燒杯中溶液用玻璃棒注入到250mL容量瓶→洗滌燒杯和玻璃棒→將洗滌液轉移至容量瓶→重復2~3次→輕輕搖動,使溶液混合均勻→加水至離容量瓶刻度線1-2cm→改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切→蓋好瓶塞,搖勻→將配好溶液倒入指定容器,貼標簽?!拘?詳解】A.轉移時,有少量液體濺出,氫氧化鈉的物質的量偏少,使配制溶液濃度偏低,故選A;B.量筒內殘留液沖洗后加入至燒杯一起稀釋,氫氧化鈉的物質的量偏多,使配制溶液濃度偏高,故不選B;C.容量瓶用蒸餾水洗凈后,沒干燥就直接使用,對溶質的物質的量、溶液體積均無影響,對配制溶液濃度無影響,故不選C;D.定容時,仰視刻度線,溶液體積偏大,使配制溶液濃度偏低,故選D;E.量筒量取的溶液時,仰視刻度線,所取氫氧化鈉溶液的體積偏大,溶質偏多,使配制溶液濃度偏高,故不選D;選AD。30.氯化鐵是一種常見水處理劑,實驗室通過下列裝置制取少量氯化鐵:已知:①氯化鐵的熔點306℃、沸點316℃,②氯化鐵易升華,易吸收空氣里的水分而變質。③氯化鐵的摩爾質量為。(1)儀器G的名稱是___________,C中裝入的試劑是___________。(2)A中發(fā)生的化學方程式是___________。裝置F的作用是___________(3)實驗時,先點燃___________處(填“A”或“D”)的酒精燈。(4)溫度超過400℃時,裝置D中產生一種摩爾質量為的物質,該物質的化學式是___________。(5)有同學提出改進意見:B處增加長頸漏斗,下端插入液面下(如圖)該改進意見主要考慮實驗安全,則該改進的作用是___________?!敬鸢浮浚?)①.(球形)干燥管②.濃硫酸或濃(2)①.(濃)②.吸收過量的(3)A(4)或(5)通過觀察長頸漏斗液面變化,分析DE處是否發(fā)生堵塞【解析】【分析】A中MnO2與濃鹽酸共熱產生氯氣,因為鹽酸具有揮發(fā)性,需用B盛有飽和食鹽水的洗氣裝置除去氯氣中的HCl,再用盛有濃H2SO4的洗氣裝置C干燥氯氣,干燥的氯氣在D和鐵粉反應生成氯化鐵,E用來收集氯氣,而氯氣有毒,需
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 文體產業(yè)市場調研報告
- 融資擔保人還款合同
- 員工晉升與降職人事策略
- 玻璃加工電動工具租賃合約
- 建筑工程車輛租賃合同
- 跑馬場遮陽棚建設合同
- 2025年度220系列駁接件在石油化工項目的管道連接服務合同3篇
- 航空公司員工保險條例
- 2025年大數據暗股投資技術服務合同模板3篇
- 鐵路工程砌體施工合同
- 豎井工程地質勘察報告
- 2024屆安徽省物理八年級第一學期期末復習檢測試題含解析
- 全國主要城市氣象參數
- 宣城消防鋼樓梯施工方案
- 框架柱的配筋計算二
- IPC-7530A-2017 CN群焊工藝溫度曲線指南(再流焊和波峰焊)
- 初期支護設計驗算
- 石關煤礦緊急避險系統(tǒng)管理制度及技術檔案匯編
- 醫(yī)院醫(yī)務科科長崗位競聘答辯PPT課件(帶內容)
- 2023年華僑、港澳、臺聯考高考語文試卷(含解析)
- 快上來吧要開車了課件
評論
0/150
提交評論